2024年福建省泉州市初中毕业班教学质量监测（一）语文试卷

福建各地各科资料分享QQ群235973357{#{QQABDYiEggigAAIAAAgCAwHYCgCQkBACCAoOBFAEMAIACRFABCA=}#},福建各地各科资料分享QQ群235973357{#{QQABDYiEggigAAIAAAgCAwHYCgCQkBACCAoOBFAEMAIACRFABCA=}#},福建各地各科资料分享QQ群235973357{#{QQABDYiEggigAAIAAAgCAwHYCgCQkBACCAoOBFAEMAIACRFABCA=}#},福建各地各科资料分享QQ群235973357{#{QQABDYiEggigAAIAAAgCAwHYCgCQkBACCAoOBFAEMAIACRFABCA=}#},福建各地各科资料分享QQ群235973357{#{QQABDYiEggigAAIAAAgCAwHYCgCQkBACCAoOBFAEMAIACRFABCA=}#},福建各地各科资料分享QQ群235973357{#{QQABDYiEggigAAIAAAgCAwHYCgCQkBACCAoOBFAEMAIACRFABCA=}#},参考答案一、（23分）1.（8分）①秋天漠漠向昏黑②秋容如拭③青林翠竹④静影沉璧⑤山重水复疑无路⑥柳暗花明又一村⑦⑧示例一：海日生残夜江春入旧年；示例二：水何澹澹山岛竦峙2.（9分）（1）（3分）①俏②尬③慎（2）（3分）C（3）（3分）A3.（6分）示例一：在阅读《红星照耀中国》时，为探究“红色中国”的产生过程，我选择阅读“长征”的相关内容，如长征的起因、路线、面临的困难、长征中具有重大意义的事件如飞夺泸定桥等。选择性阅读完“长征”的相关内容后，我继续用这种方法阅读其他有关长征的作品，从而丰富并加深了我对“红色中国”的了解和认识。示例二：《水浒传》塑造的众多梁山好汉，我最喜欢鲁达，根据目录，从书中挑选与他有关的内容展开阅读，如鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等。运用选择性阅读方法提高了我的阅读效率，促使我不断地寻找新的兴趣点，进而读完整本书。评分说明：按等级评分，不按点评分。四等0分，方法错误或无反应；三等1-2分，有方法，缺少信息支持；二等3-5分，方法正确，有信息支持；一等6分，方法正确，信息充分恰切。二、（67分）（一）（23分）4.（3分）BCD评分说明：选对一处得1分，超过三处不给分。5.（3分）（1）④；（2）竟然，居然；（3）说出。6.（6分）（1）（3分）起初种植一两株秋海棠，几年之后就蔓延到台阶。评分说明：“植”“蔓”各1分，句意正确福建各地各科资料分享QQ群1分。235973357（2）（3分）有的像刚开放的山茶花，有的像凋谢一半的牡丹。评分说明：“或”“谢”各1分，句意正确1分。7.（3分）雨后的海棠，胭脂色慢慢消褪，海棠花在半开的时候最为娇媚，好一幅雨后海棠初绽图。评分说明：描绘符合诗意即可。8.（4分）示例：选择①。乙诗描绘雨后海棠花的娇媚景象，表达作者的喜爱之情，节奏轻松明快，清新愉悦，与《春江花月夜》清丽、淡雅、委婉的风格基本吻合。评分说明：诗歌与乐曲分析各2分；意思对即可。若选择②，最多只得2分。9.（4分）①花的大小、形状、色彩，“种种奇幻，莫可名状”，味道怡人，惹人喜爱。②海棠娇媚，菊花孤傲，牡丹富贵，莲花高洁，梅花苦寒，能以花寄情言志。评分说明：每点2分，意思对即可。甲文参考译文：杭州王丹麓家的靠墙东边的书斋，起初种植一两株秋海棠，几年之后就蔓延到台阶。康熙年间乙丑年，忽然开了千余朵奇特美丽的花，整月都没凋谢，每朵花的旁边又开出三四朵，就像蝴蝶一样。家里人对此感到十分地诧异，为保护它的根，就把它的种子分散来种。到了第二年，种子又长出来了，（和原株）没有什么不同，而原来的秋海棠开的花也和寻常花朵一样。在离原来的花朵大约一尺左右，出现花心之上又开一朵花，就像两层花楼。仔细看花丛中，竟然有千瓣像洛阳牡丹花的，六瓣像桃花的，五瓣像梅花、兰花的。第二日再看，有的像刚开放的山茶花，有的像快要凋谢的牡丹，至于花蕾像垂丝，未开放的花蒂像石榴，破损的花瓣像秋纱。秋海棠的花有大有小，花心有连有散，颜色有红有白有深有浅，种种奇幻，不能用言语来形容。（二）（20分）10.（3分）B11.（3分）老秦先在后勤干“杂活”（“小工”），再到工地干“大工”，考取电工证后“成了真正技术工”（“师傅”）。{#{QQABDYiEggigAAIAAAgCAwHYCgCQkBACCAoOBFAEMAIACRFABCA=}#},评分说明：意思对即可。12.（4分）答题要点：生动写出老秦在工地建筑群中灵活穿行的情态；形象地表现他对工地的熟悉程度；侧面表现了他对工作的热爱；加深读者对老秦这一形象的印象；含蓄地表达了作者寄寓在他身上的情感。评分说明：每点2分，答出两点得满分。意思对即可。13.（6分）答题要点：第一处：积极上进（自我鼓励）；第二处：关爱家人（勇于担当）；第三处：小人物的不平凡品质得到认可和赞赏（形象高大）。评分说明：每处2分，意思对即可。14.（4分）示例一：不能。答题要点：“背影”直接凸显人物形象特征；文章多次刻画“背影”，且贯穿全文，结构更清晰；“背影”是“小人物”（普通劳动者）奋斗历程的象征（精神符号）。示例二：能。答题要点：“老秦”这一大众化的称呼，亲切自然，拉近了与读者的距离；老秦是文章的主人公；“老秦”能直接体现了“小人物”（普通劳动者）身份，更能凸显“小人物”的光辉品质。评分说明：每点2分，答出两点得满分。意思对即可。（三）（12分）15.(3分)B16.（6分）答题要点：主要材质是岩石；自转时间相近；黄赤交角接近；气候环境与地球荒漠地区类似；都有自己的四季。评分说明：每点2分，答出三点得满分。17.（3分）示例一：“它的‘四季’的长度很不均匀，‘春夏’比‘秋冬’长大约1/3”中的“大约”表示不确定，体现说明文语言的准确和严谨。示例二：“比如，‘火星合月’的天象颇为知名”运用举例子的说明方法，具体说明火星对天文爱好者的不陌生。福建各地各科资料分享QQ群235973357评分说明：例子1分，分析2分。（四）（12分）18.（3分）D19.（3分）示例：①艰辛创业（屈辱经历）②情系故里（家国情怀、爱国主义）③笃信守诚(讲信守诺）评分说明：意思对即可。20.（6分）第一阶段缓慢增长，因为侨批价值被肯定且研究机构开始收集整理；第二阶段迅速增长并维持一定高位，因为国家启动申遗工作，激发了研究热情；第三阶段急剧增长，因为侨批馆纷纷建成，侨批研究工作广泛而深入。评分说明：特点3分，一点1分；原因3分，一点1分。意思对即可。三、（60分）21.（60分）略{#{QQABDYiEggigAAIAAAgCAwHYCgCQkBACCAoOBFAEMAIACRFABCA=}#}