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九年级语文下册 期末考试卷(二)(人教版)

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八年级语文下册期末考试卷(人教版)一、积累与运用(32分)1.某班要在班会上诵读李大钊先生的《青春》。小勇试读时,碰到了以下三个问题,请你帮他解决。(6分)青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿gù________后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。乘风破浪,迢迢乎远矣,复何无计留春望尘莫jí________之忧哉?(1)依次给这段文字中的加点字注音,全部正确的一项是(  )A.循(xún)迢(tiáo)B.循(dùn)迢(zhāo)C.循(dùn)迢(tiáo)D.循(xún)迢(zhāo)(2)根据拼音在横线处填汉字,全部正确的一项是(  )A.故 汲B.顾 及C.顾 汲D.故 及(3)请联系文段语境,帮小勇确定画线句中“资”的解释(  )A.积蓄 B.资质C.依托 D.资历2.在下面一段文字中的横线上依次填入词语,全部正确的一项是(  )(2分)《史记》是纪实,关键是客观公正,______,这种理念______于作者内心,自然而然便在写作的方方面面有所______……而言语形式与言语内容更是______,言语内容总是不断追求最佳言语表现形式。A.一视同仁 扎根 影射 不可分割B.不偏不倚 驻扎 映射 水乳交融C.一视同仁 驻扎 影射 水乳交融D.不偏不倚 扎根 映射 不可分割3.阅读下面的文段,完成题目。(5分)①激情,是青春亘古不变的主旋律。作为一个十四五岁的少年,我们的每一根血管里都涌动着激情四溢的血液。②正是这激流的血液,使我们信心百倍、勇往直前__A14 __课堂上,面对老师出的难题,我们敢于正面回答,不管对与错,用激情设计出的答案不会理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我们敢于向它挑战,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我们敢于“迈步从头越”,我们给予激情的勇气,让我们看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我们的青春旋律,充满激情的青春旋律!(1)A处的标点符号为________。(2)第②段画横线的句子有语病,请写出你的修改意见。4.下列对文学、文化常识的表述有误的一项是(  )(3分)A.现代汉语中的很多成语出自古代典籍,如“政通人和”出自《岳阳楼记》,“一鼓作气”出自《左传·曹刿论战》,“门庭若市”出自《战国策·邹忌讽齐王纳谏》。B.号一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,如李白号“青莲居士”,白居易号“香山居士”,李清照号“易安居士”。C.乡试是明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫会元。《儒林外史》中周进、范进都考取了举人。D.“译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨”是美国作家斯诺与我国剧作家姚克联名为鲁迅先生撰写的一副挽联,表达出沉痛悼念之情。5.根据提示填空。(7分)在古诗文中,文人们以自己的方式诠释着君子自强不息的内涵:李白寻梦之路艰难,却壮志不泯,“____________________,直挂云帆济沧海”[《行路难》(其一)],希望有一天能扬帆起航,到达理想的彼岸;韩愈降职远调,却高呼“欲为圣明除弊事,____________________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),报国之心弥坚;苏轼仕途坎坷,仍写下“______________________,西北望,射天狼”(《江城子·密州出猎》),抒发杀敌报国的雄心壮志;辛弃疾虽失意闲居,但仍希望14 “____________________,____________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),抗金复国,建功立业;宋濂求学艰辛,但仍以苦为乐,“____________________,__________________”(《送东阳马生序》),专心学习,最终有所成就。6.[2022·武威]培根说:“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请从下列人物中选择一个,结合原著内容,说说他(她)的命运是否掌握在自己手中。(5分)简·爱(《简·爱》) 范爱农(《朝花夕拾》) 祥子(《骆驼祥子》)7.某中学组织九年级学生前往云南纺织工业博物馆(以下简称“云纺博物馆”)接受劳动教育,请你也参与其中。(4分)【技能学习】在参观纺织展品时,劳技课代表小语给大家讲解了常见洗涤图标的含义。小语:水盆形状的图标意思为需要水洗,里面的数字表明洗涤的最高温度;熨斗形状为熨烫图标,熨烫温度用点表示,点越多表明熨烫所需温度越高;三角形为漂白图标。凡洗涤图标上有叉号则表明该衣物不适宜采用此种方法。(1)小语想考考你是否听懂了。以下为某品牌T恤洗涤标签,请你就下图为小语讲讲应该如何正确洗涤、熨烫这件T恤。14 【劳动实践】参观结束后,大家需要为云纺博物馆设计文创产品作为劳动实践作业。以下是同学们设计的三份方案:(2)你最喜欢哪份设计方案?请结合方案内容说说你的理由。二、阅读探究(38分)(一)诗歌鉴赏。(4分)从军行①[唐]陈羽②海③畔风吹冻泥裂,梧桐叶落枝梢折④。横笛⑤闻声不见人,红旗直上⑥天山雪。【注释】①从军行:乐府曲名,内容多写边塞情况和战士的生活。这首诗为作者早年任职边关幕府时所作。②陈羽:中唐诗人。③海:古代西域的沙漠、大湖泊都叫“海”。这里指天山脚下的湖泊。④折:断。⑤横笛:一种横吹的笛子。⑥直上:一直向上、向前。8.下列对本诗的理解或赏析不正确的一项是(  )(2分)A.这是一首描写边塞将士风雪行军的诗歌,诗歌第一、二句对环境的描写,竭力突出自然环境的恶劣,映衬将士无所畏惧的精神风貌。14 B.本诗对笛声的描写很巧妙,“闻声”而寻人,寻而“不见”,形成“此时有声胜无声”的效果,为下句详细描摹将士与敌人激战的场面做好铺垫。C.“直上”的动态描写,使画面生机勃然,高昂的士气、一往无前的精神尽在这“直上”二字中溢出。D.本诗描绘了莽莽大山,成行红旗,雪的白,旗的红,山的静,旗的动,构成了一幅壮美的风雪行军图。9.小文同学想将这首诗歌的意境用短视频的方式表现出来,请帮她完成脚本设计。(2分)画外音乐高亢的笛声近镜头①叶落枝断的梧桐远镜头天山白雪②(二)阅读文言文,回答问题。(12分)王连,字文仪,南阳人也。刘璋时入蜀,为梓潼令。先主起事葭萌进军来南连闭城不降,先主义之,不强逼也。及成都既平,以连为什邡令,转在广都,所居有绩。迁司盐校尉,较盐铁之利,利入甚多,有裨国用,于是简取良才以为官属,若吕乂、杜祺、刘干等,终皆至大官,自连所拔也。迁蜀郡太守、兴业将军,领①盐府如故。……时南方诸郡不宾②,诸葛亮将自征之,连谏以为“此不毛之地,疫疠之乡,不宜以一国之望,冒险而行”。亮虑诸将才不及己,意欲必往,而连言辄恳至,故停留者久之。会连卒。子山嗣,官至江阳太守。(节选自《三国志》,有删改)【注释】①领:地位较高的官员兼任较低的职务。②宾:顺服,归顺。10.解释下列加点词。(3分)(1)于是简取良才以为官属____________(2)不宜以一国之望____________(3)会连卒____________14 11.用“/”给下面的句子断句,限断两处。(2分)先主起事葭萌进军来南连闭城不降12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)及成都既平,以连为什邡令。(2)利入甚多,有裨国用。13.诸葛亮为什么要亲自征讨南方诸郡?之后,南征行动为什么“停留者久之”?请结合链接材料简要分析。(3分)【链接材料】受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。(选自《出师表》)(三)[2022·怀化]阅读下文,回答问题。(14分)最后一次拥抱许树建①林海在大城市的机关单位工作,去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂。一眨眼的工夫,假期结束了。要返程的时候,林海心里不免难过起来,工作太忙了,路途太遥远了,或许下一次团聚又得是春节时。②时候不早了,林海用力拥抱了一下妈,又向苍老的爸挥挥手,就掉头大踏步走了,再耽搁下去,他的眼泪会流出来。③当到家的时候,妈打来一个电话,说:“海子,你走后,你爸一直不开心,连饭也不想吃。”④林海忙说:“妈,您告诉爸,一有空我就会回去的,那时候我一定多陪爸几天……”⑤妈打断林海说:“不仅仅是这个,我偷偷告诉你原因,主要是你离开家时跟我拥抱了,没有跟他拥抱,他就有点伤心了。说儿子大了不亲热了,生分了,14 说他以前那么喜欢你,你小时候他天天把你搂在怀里,现在连个拥抱都不肯给,这老头越过越像小孩儿了。”⑥林海听了,心里诧异,不就是一个拥抱吗?爸竟然需要这个!⑦不过爸说得对,不知从什么时候起,父子之间开始变得生分了。平日里总是本能地打给妈电话,打给爸总觉得无话可说。而一旦父子面对面,更是绞尽脑汁也想不出一句话,跟妈倒有无穷无尽的话要说。有时跟爸不像是父子,倒像是陌生人,甭说拥抱了,连拉下手都觉得别扭。或许天底下所有的父子全是这样吧?⑧无论怎么说,下次回去时,一定要狠狠拥抱爸一下。⑨城里日月飞快,一晃半年过去了,林海一直忙;再一晃又过年了,林海还是忙。老家就像天上的月亮,美丽万分,却又遥不可及。好在来日方长,等忙过这阵子一定回去,还欠爸一个拥抱哩。⑩时间跑啊跑,又不知跑了多远。这天林海忽然接到电话:爸突发疾病,不行了!林海一听,就像身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大树倒了,他的心脏像被一只巨手一下子摘了去,空荡荡的,除了疼,还是疼。这一路风雨无阻,日夜兼程,原来回趟老家并不算太难,也不会耽搁太长时间,只要愿意挤,总会挤出时间的,可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢?当他一脚踏进家门的时候,正看到爸静静地躺着,妈和亲戚全围着。妈说:“你爸老早就感觉不舒服了,可不让我跟你说,说你太忙,他还说‘海子说要拥抱我呢,我得好好活着……’”林海好不容易才脱下鞋爬上床,坐在爸的脚底下,然后虔诚地伸出双手托住爸的后背,轻轻一用力,爸便坐了起来。啊,什么时候爸变得这么轻了?爸身上暖乎乎的,有一种熟悉的味道。那是自个儿小时候趴在爸背上时闻到的味道,是寒夜里躺在爸怀中闻到的味道。太熟悉了,又太陌生了。然后,林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上,就像他小时候靠在爸的肩膀上一样。林海再用力搂住爸的腰,说:“爸,我拥抱你了……”14 爸没有回答,在几分钟之前,爸已经走了。(有改动)14.请从林海的角度,围绕“拥抱”梳理本文的情节脉络,在横线上补写相关的情节内容。(4分)①去年春节回老家,没有给爸拥抱②接到母亲电话,决意给爸一个拥抱③__________________________________________________________④__________________________________________________________15.试从修辞的角度赏析文中画线句子。(2分)16.结合本文内容概括林海这一人物形象,并作简要分析。(3分)17.简要分析本文第自然段的写法之妙。(3分)18.有人认为林海因为工作忙,不能与父亲说上最后一句话,情有可原;也有人持相反的观点,认为林海不能因为工作忙而不及时对父亲尽孝。请谈谈你的看法。(2分)14 (四)阅读下列非连续性文本,按要求完成题目。(8分)【材料一】关于“如何看待中华传统文化现状”的调查统计选项回答人数比例很乐观,传统文化被接受、发展并传承下去8137.5%一般,部分传统文化已被遗忘或被其他文化侵蚀12859.26%是悲剧,传统文化已基本被西方外来文化所替代62.78%无所谓,不关我的事10.46%  【材料二】____________从“雨水”开始倒数,行至“立春”定格,北京2022年冬奥会开幕式倒计时表演在中国传统历法的时光轮转中拉开序幕。开幕式上,倾泻而下的黄河之水、破冰而出的奥运五环、大如席片的燕山之雪,将文化元素和体育赛事完美结合,一点一滴尽显中华优秀传统文化魅力和精髓。(选自《学习时报》)【材料三】 《千里江山图》是北宋画家王希孟创作的一幅青绿山水长卷,被称为中国绘画史上的旷世杰作。画作采用全景式构图,描绘了连绵群山和浩渺江河,画中山的主峰高耸入云,峤岳参差,山岭、坡岸、水际中点缀亭台楼阁、茅居村舍等形象,构图疏密之中富有变化,整幅画面气势磅礴,生机盎然。在设色上,以厚重的石青石绿作为主要基调,不同颜色自然衔接。山头中近景用勾笔仔细刻画上色,青、绿相间;中后段一组山体赭石打底,山头仅少部分着石青、绿色,似有山脚石隙反光,明丽的色彩在冷暖对照中传递出一种阳光和煦的爽朗感觉。用笔方面,勾画山石是中锋带侧锋,有轻重、粗细、虚实、浓淡的线描。山石的勾画多呈圆弧形的造型,更增添了一种古朴俊秀的美感。(选自《从〈千里江山图〉出发,浅析王希孟青绿山水的特点》,有删改)【材料四】 ①14 从当代人的坐标看,传统文化指的是前人创造的知识体系。这意味着传统文化尽管可以传承至今,但这些知识、技能、道德、法律等是为了解决古人的问题而被创造出来的。中国的传统文化主要形成于封建社会,其政治基础是等级森严的封建皇权制度,经济基础是生产力水平和劳动时效低下的小农经济,社会基础是地主阶级拥有社会的管理统治权,广大自耕农处于被统治地位。今昔对比就会发现,传统文化存在的基础已经发生翻天覆地的变化,主张复古或全盘照搬传统的做法是注定要失败的。②传统文化中既包含对当下有借鉴意义的内容,也包含无法与现代社会接轨的部分。由于传统文化形成于过去,其中不少内容完全丧失了积极意义。如妇女裹脚、包办婚姻等早已成为陋习,为现代社会所唾弃。传统文化中也有对后世有积极作用的内容。如儒家的“仁者爱人”、爱国、修身等,这些东西是超越时代的。不仅对古人有益,对当代人同样有益,这样的内容才是我们今天应当传承与发扬光大的。(选自《传统文化热中的冷思考》,有删改)19.为【材料二】拟一个恰当的标题。(2分)20.下列表述不正确的一项是(  )(2分)A.【材料三】中的加点词“旷世杰作”意指《千里江山图》是中国绘画史上绝无仅有的佳作。B.【材料三】按照从整体到局部的顺序介绍《千里江山图》。C.【材料四】第②段运用了举例论证、对比论证和引用论证等多种方法来阐明观点。D.【材料四】认为中国传统文化的政治基础是皇权制度,经济基础是小农经济,社会基础是地主阶级和农民阶级的对立状况。14 21.读了这四则材料,你和小海对中华传统文化进行了探究交流。请补全对话。(4分)小海:知道吗?春晚大“火”的舞蹈《只此青绿》就是以《千里江山图》为蓝本创作的,演员的青绿色服装体现了这幅画在设色方面的特点。你:不愧是旷世名作,这幅画在(1)______、________两方面也别具匠心。小海:的确。如今不少大型活动都会融入中国传统文化元素。你:可见中华传统文化富有生机与活力。但是,有关调查表明(2)____________________________________________________________,这种现状真令人担忧。小海:所以我们任重道远啊,对传统文化的传承我们还要有更深的思考。你:是的。我们应该(3)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、作文(50分)22.[2022·怀化]按下面要求作文。浓浓亲情,让我们如云随月,难舍故乡;烨烨青春,为我们插上理想的翅膀,逐梦四方;泱泱华夏,召唤我们开启新征程,谱写新华章。这是伟大的时代,这是最好的时代,这是我们的时代,请莫辜负。请以《莫辜负____________》为标题,写一篇文章。要求:①把题目补充完整,然后作文(可从亲情、友情、师恩、青春、祖国几方面入题,也可自选角度);②文体不限(诗歌、戏剧除外),可以写自己的经历、感受,也可以发表议论;③文中不得出现真实的人名、校名、地名等;④不得套作,不得抄袭;⑤不少于600字;⑥书写工整,卷面整洁。14 14 14 14

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2024-02-24 20:40:02 页数:14
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文章作者:浮城3205426800

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