七年级历史下册 期末考试卷（一）（人教版）

七年级历史下册期末考试卷（人教版）一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1．“炀帝巡幸，乘龙舟而往江都。自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利。”材料中“其利”是指(　　)A．减轻劳动人民负担B．促进南北经济文化交流C．推动隋朝完成统一D．大大加速隋朝灭亡进程2．下列材料共同反映了某一盛世的景象，这一盛世的开创者是(　　)忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。——杜甫开元皇帝东封时，百神受职争奔驰。——刘禹锡长安回望绣成堆，山顶千门次第开。——杜牧A．唐玄宗B．唐太宗C．武则天D．隋文帝3．唐太宗实行开明的民族政策，促进了民族之间的交往、交流和交融。这一结论的佐证史料是(　　)4．季羡林认为，中华文化这一条长河从未枯竭的原因之一在于有新水注入，最大的有两次。其中一次是从印度来的水，且“从印度来的水”注入中华文明的顶峰时期是唐代。下列史实可以为这一观点提供依据的是(　　)A．张骞通西域B．玄奘西行C．遣唐使来华D．鉴真东渡5．比较归纳是学习历史的重要方法之一。下图中汉、唐的这两次叛乱体现的冲突均是(　　)A．军权与财权B．皇权与相权C．外戚与宦官D．中央与地方9 6．作为宋代中央最高军事机构的枢密院，长期由文官掌控，这种现象被称为“文臣主机密”，宋代实施这一政策的主要目的是(　　)A．提升官员素质B．发展文教事业C．缓和阶级矛盾D．稳固国家政权7．陆游有诗“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。诗中的“大散关”是南宋政权的边界，与之相关的史实是(　　)A．宋金和议B．唐蕃会盟C．宋夏和约D．澶渊之盟8．宋代经济较前代发达，农业发展，手工业兴盛，商业繁荣。下列描述错误的是(　　)A．城市经商的时间不再受到限制B．长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓C．广州、泉州、明州的造船业水平世界领先D．河北定窑发展成为我国著名的瓷都9．元朝在河南、陕西、四川等地设置了10个行省，并将大都附近地区划归中书省直辖；在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；在西域地区设置北庭都元帅府等机构管理军政事务。这表明元朝(　　)A．民族关系平等团结B．专制主义达到顶峰C．边疆地区实行自治D．地方治理因地制宜10．17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”材料中作者讨论的是中国古代的(　　)A．文学成就B．军事力量C．科学技术D．政治制度9 11．小明同学善于用歌谣记忆法学习历史。下图是他创作的历史歌谣。该歌谣反映的是(　　)废除丞相相权分，六部职权都归君。五军都督听兵部，锦衣卫士监官民。A．明朝的建立B．朱元璋强化皇权C．军机处的设立D．清朝君主专制的强化12．谚语是我国传统文化的组成部分，“小满暖洋洋，锄麦种杂粮。过了小满十日种，十日不种一场空”体现了先民(　　)A．强调不误农时B．主张种植水稻C．关注农具革新D．重视因地制宜13．下面是一幅描绘乾隆时期市井风情的绘画作品。下列历史叙述与图中情景一致的是(　　)《盛世滋生图》(局部)A．坊市界限分明B．对外贸易扩大C．城市商业兴盛D．人口数量增加14．清朝后期规定：“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，俱发边卫充军。”材料表明清政府(　　)A．严格限制对外贸易B．断绝中外贸易往来C．厉行重农抑商政策D．禁止官员出海经商15．京剧的前身是皮黄戏，皮黄戏则是徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点创造和改进而成的。这反映了京剧(　　)A．兼收并蓄多戏种B．流传四方显特色C．多姿多彩映现实D．日臻完善影响远9 二、非选择题(16题18分，17题20分，18题17分，共55分)16．大一统的中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年，历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。明清时期的中央集权制度发生了重大变化。阅读材料，回答问题。材料一　明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”(1)材料一说明，明太祖认为丞相的设置存在什么问题？他是如何解决这一问题的？(4分)(2)自秦朝起，各朝各代帝王不断改善地方制度，根据线索填写相关内容。(2分)→→材料二　如下图。图一(汉)坐而论道　　图二(宋)站议时政　　图三跪受笔录(3)根据材料二及所学知识，写出图三所处的时代。(2分)(4)分析材料二中图一至图三的变化，你认为该变化反映的实质是什么？(2分)材料三　下图为明朝科举考生看榜图。9 材料四　乾隆帝时，朝中大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也受到牵连。(5)根据材料三和材料四，总结明朝和清朝统治者为加强君主专制分别采取的措施。这些措施的共同影响是什么？(8分)17．民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。材料一　下图为唐蕃关系示意图。(1)材料一表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？(4分)材料二　元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝疆域辽阔，今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。(2)9 结合材料二及所学知识，说出元朝是由我国哪一个少数民族建立的封建王朝。元朝统治者为加强对西藏、台湾地区的管辖，设置的相应的管理机构分别是什么？(6分)材料三　17世纪，天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹勾结俄国，大搞分裂，发动叛乱。康熙皇帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18世纪，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，残暴搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。乾隆皇帝调兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下，平定了叛乱。(3)根据材料三，分析噶尔丹与大、小和卓分裂阴谋不能得逞的主要原因是什么。为加强对新疆地区的管辖，清政府设置了什么机构？(4分)(4)根据上述材料，总结我国古代为维护民族团结和国家统一所采取的措施。(6分)18．统治政策是治国理念的具体反映。【文化政策】材料一　(1)请在材料一中A处填写恰当的政策名称。(2分)【对外政策】9 材料二　“应知汗八里城(即元大都)内外人户繁多，有若干城门即有若干附郭……郭中所居者，有各地来往之外国人，或来入贡方物，或来售货宫中。”——《马可·波罗行纪》(2)根据材料二推断元朝对外政策的影响。(4分)材料三　(清朝把)“宁可求全关不开”当做一种国策，表现了对西方人叩关的深深的疑忌。这一点，东来的西方人并不是懵然无知的。马戛尔尼说：“彼等以为苟不如此，则恐外人之交际频繁，有碍于安谧，而各界人等之服从上命，以维持皇威于不坠，乃中国政府唯一不易之格言。”——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(3)运用“是什么——为什么”的逻辑，概括材料三中的历史信息。(4分)(4)综合以上材料，请论证“政策演变影响社会发展”这一观点。(要求：①用词精确；②史论结合；③120字左右)(7分)9 9 9