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2023五年级英语上册Unit2Anewstudent第4课时教学设计（牛津译林版）

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Unit2第4课时教学设计【内容来源】译林版（五年级）上册Unit2【主题】Anewstudent【课时】第4课时：Checkouttime，Tickingtime一、教学内容1、听说读写句型：Canyoushowheraround?Howmany…?Istherea…?Yes.Thereis./No.thereisn’t.Arethereany…?Yes,thereare./No,therearen’t.2、正确表达It’sonthe________floor.Theyareonthe________floor.3、熟练的介绍我的学校。二、教学重难点1、能听说读写句型：Canyoushowheraround?Howmany…?Istherea…?Yes.Thereis.No.thereisn’t.Arethereany…?Yes,thereare.No,therearen’t.2、用正确的语音语调朗读对话，表演对话。三、教学准备多媒体课件四、教学过程Step1.Freetalk:1、Howareyoutoday?2、Nicetomeetyou.3、Welcometomyhome.4、Istherea…intheclassroom?5、Istherea…atschool?6、Arethereanyclassroomsatschool?7、Howmany…?8、Canyoushowmearoundourclassroom?Step2.Presentationandpractice1.Lookatthepicture,answerthese2 questions:出示图：Whichroomisit?Isthereaclassroom?Istherealibrary?IsthereanArtroom?Isthereamusicroom?Isthereacomputerroom?Whereistheclassroom?It’sonthe________.Whereisthelibrary?It’sonthe________.Whereistheartroom?It’sonthe________.Whereisthemusicroom?It’sonthe________.Whereisthecomputerroom?It’sonthe________.2.学生分组交流图片内容并完成表格3.学生展示汇报自己完成的表格，教师校对。Step3.Consolidation1.学生设计自己喜爱的教室布局，展开讨论，并像我们介绍图片3.Listenandnumber.4.Tickingtime.5.Dosomeexercisebook.6.默写句子(1)Thereisamusicroomintheclassroom.(2)Therearesomecomputerroomsatschool.(3)Arethereanystudentshere?Step5Homework1.完成补充练习和课时练习。2.熟背本单元课文。板书设计：Unit2Anewstudent2

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所属： 小学 - 英语
发布时间：2024-02-09 05:00:02 页数：2
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文章作者：随遇而安

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