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2020-2021学年北京东城区初三上学期语文期末试卷及答案
2020-2021学年北京东城区初三上学期语文期末试卷及答案
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2020-2021学年北京东城区初三第一学期语文期末试卷及答案一、基础·运用(共13分)学校开展“千古风流人物——苏东坡”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。1.下面是一位同学找来的一段介绍“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”的文字。阅读这段文字,完成小题。悠悠六百年,巍巍紫禁城。青砖黄瓦,见证着历史的①桑【甲】雕梁画栋,凝结着文化的精粹。为庆祝紫禁城建成600年暨故宫博物院成立95周年,2020年9月1日,故宫博物院推出了“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”。故宫博物院藏有苏轼的传世书法佳作,还有部分重要的苏轼师友作品,以及大量受到苏轼影响和能够反②其艺术思想的相关艺术珍品。藏品的时代跨度从北宋至近现代,类别涵盖书画、碑帖、器物、古籍善本等【乙】整体数量、质量和丰富性都具有一定优势。此次故宫博物院举办以文物为载体,以展现苏轼艺术造诣与其人格风范的展览,尚属首次。(1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是:A.禁(jīn)帖(tiè)B.禁(jìn)帖(tiè)C.禁(jīn)帖(tiě)D.禁(jìn)帖(tiě)(2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是:A.①苍②应B.①苍②映C.①沧②应D.①沧②映(3)在【甲】【乙】两处依次填入标点符号,最恰当的一项是:A.【甲】分号【乙】顿号B.【甲】逗号【乙】顿号C.【甲】逗号【乙】逗号D.【甲】分号【乙】逗号2.学校文学社开展了“苏轼诗词研究”活动。有同学在查找资料时发现,元末明初______(作者)所著《水浒传》中写道:“玉兰执着象板,向前各道个万福,顿开喉咙,唱一支东坡学士中秋《水调歌》。”其中的《水调歌》就是苏轼的《水调歌头》。3.学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送,向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿,完成小题。(1)下面是某同学收集的两幅苏东坡的书法作品图片。对这两幅书法作品的欣赏,恰当的一项是: 《寒食帖》(局部)《醉翁亭记》(局部)A.《寒食帖》的字体属于草书,笔断意连,自由飘逸。B.《寒食帖》的字体属于行书,疏密得体,行云流水。C.《醉翁亭记》的字体属于楷书,笔画连绵,稳重遒劲。D.《醉翁亭记》的字体属于隶书,形体方正,端庄严谨。(2)下面是某同学搜集的一段文字资料。其中的画线句表达欠妥,请你结合语境,帮助修改。苏轼对我国民族文化性格的塑造形成和走向成熟,贡献巨大。苏轼超然旷达的智慧、坚忍不拔的精神为后来的文人学士所倾慕,而他平易近人、随和宽容的为人原则和处世方法也能为平民大众所接受。他既不像世外高人陶渊明,也不像高高在上、道貌岸然的道学家,而是一个可亲可敬的有思想、有感情的普通人。文人学士能从他身上学到为人原则和处世方法,平民大众也能从他身上汲取到人生智慧和精神力量。(3)一位同学搜集眉山三苏祠的对联图片并整理成文字,其中一幅图片有些模糊,他不能确定横线处的词语。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是:宦迹渺难寻,只恃得①,前无古,后无今,器识文章,浩若②行大地;天心原有属,任凭它千磨百炼,③,沉不浊,父子兄弟,依然风雨共④。A.①三杰一门②江河③扬不清④名山B.①千古英名②江河③扬不浑④名岳C①三杰一门②江涛③扬不浑④名山D.①千古英名②江涛③扬不清④名岳(4)下面是四位同学分别写下的参观感受,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是:A.苏东坡的朋友圈太强大了!欧阳修、王安石、司马光、黄庭坚、秦观等都与他有着交往。他们和苏轼都是宋代文化星空中耀眼的明星。B.苏东坡留下了众多传诵千古的优秀诗篇。后世许多画家正是以此为素材,又创作了不少传世佳作。这种诗配画的再创作让诗与画相得益彰。 C.苏东坡博采众家,不拘泥于一派,形成了自己富丽堂皇书法风格。他也因此成为宋代四大书法家之一。D.苏东坡一生屡遭贬谪,的确令人惋惜。然而,不正是因为这一次次的坎坷历练,才成就了他不朽的传奇吗?【1~3题答案】【答案】1.(1)B(2)D(3)D2.施耐庵3.(1)B(2)示例:文人学士能从他身上汲取到人生智慧和精神力量,平民大众也能从他身上学到为人原则和处世方法。(3)A(4)C【解析】【1题详解】(1)紫禁(jìn)城:古代皇帝居住的宫城;碑帖(tiè):石刻、木刻文字的拓本或印本,可供学习书法用;故选B。(2)第①空:沧桑:沧海桑田的缩语,比喻世事变化很大;无“苍桑”一词;第②空:反应:指有机体受体内或体外的刺激而引起的相应的活动;反映:通常指客观事物作用于人的感官,而使人以观念的形式对客体及其规律和特性模写、复制和再现。形容“苏轼的艺术思想”应用“反映”;故选D。(3)甲处“青砖黄瓦,见证着历史的沧桑”“雕梁画栋,凝结着文化的精粹”,两句话句式相近,对仗工整,所以应用“分号”;乙处话未说完,且前后是句子内部关系,所以用“逗号”,故选D。【2题详解】本题考查文学常识。《水浒传》的作者是中国古代著名作家,元末明初的施耐庵。【3题详解】 (1)本题考查对书法作品的赏析。中国书法的字体大体分为篆书、隶书、草书、行书、楷书五种。其各自的特点为:篆书:笔法瘦劲挺拔,直线较多;隶书:形体方正,端庄严谨;草书:结构简省、笔断意连,自由飘逸;行书:工整清晰,飞洒活泼,疏密得体,行云流水;楷书:字体方正,规矩严整,稳重遒劲;根据图片,可知《寒食帖》为行书,疏密得体,行云流水。《醉翁亭记》为楷书,字体方正,规矩严整,稳重遒劲;故选B。(2)本题考查病句的修改。这句话搭配不当,文人学士能从伟人苏轼的身上学到他的精神境界,而平民大众体会不到更深层次的精神,只能从他身上学到为人原则和处世方法。可改为:文人学士能从他身上汲取到人生智慧和精神力量,平民大众也能从他身上学到为人原则和处世方法。(3)本题考查对联。对联要求上下联字数相等;上下联平仄相对;上下联词性相同;上下联意思上要递近。根据平仄的要求,上联最后一个音节必须是仄声,下联最后一个音节是平声,故第④空为“名山”;排除BD;上联“前无古,后无今”,“古”与“今”相对,下联“清”与“浊”也应相对;排除C;故选A。(4)本题考查成语辨析和修辞手法判断。C.“富丽堂皇”表述有误,这个词语形容房屋宏伟豪华,也形容诗文词藻华丽,不能用来形容书法。故选C。二、古诗文阅读(共17分)(一)4.默写。(1)金樽清酒斗十千,_______。(李白《行路难(其一)》)(2)_______,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)《醉翁亭记》中与“言在此而意在彼”意思相近的语句是“①______,②______”。(欧阳修《醉翁亭记》)【4题答案】【答案】①.玉盘珍羞直万钱②.巴山楚水凄凉地③.①醉翁之意不酒④.②在乎山水之间也【解析】【详解】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:羞、直。 (二)阅读《水调歌头》,完成下面小题。水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。5.这首词中,词人在上阕问天“①______”,流露出对宇宙和人生的疑惑;在下阕问月“何事长向别时圆”,表现出对月②______的情感,又将人与月作比照,最终悟出人生③_______的哲理,让自己的心胸开阔起来。6.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,与本词中“但愿人长久,千里共婵娟”都是借月寄情,请简要说明两位诗人在以上诗句中,分别借“月”寄托了怎样的情感。【5~6题答案】【答案】5.①.①明月几时有②.②怨恨③.③不可避免“悲欢离合”6.李白借月寄托了对友人的牵挂之情,苏轼借月寄托了对离别之人的美好祝愿。【解析】【5题详解】此题考查的是对诗词的理解。上片望月,一开始就提出一个问题:明月是从什么时候开始有的——“明月几时有?”这个问题好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源;又好像是在惊叹造化的巧妙,可以从中感受到诗人对明月的赞美与向往。下片词人无理地埋怨明月说:“不应有恨,何事长向别时圆?”更加重了离人的愁苦。这是怨恨明月故意与人为难。接着,诗人把笔锋一转,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这三句从人到月、从古到今做了高度的概括。为月亮开脱,实质上还是为了强调对人事的达观,同时寄托对未来的希望。因为,月有阴晴圆缺,人生也有悲欢离合之时,这是必然规律。【6题详解】此题考查的是比较阅读。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白通过丰富的想象,将愁心寄予明月,希望月亮将自己对朋友的牵挂和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。本词中“但愿人长久,千里共婵娟”意思是但愿亲人年年平安,相隔千里也能共享着美好的月光,表达了作者的祝福和对亲人的思念,表现了作者旷达的态度和乐观的精神。据此理解作答。 (三)阅读《岳阳楼记》,完成下面小题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!【甲】登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。【乙】是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!【丙】噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。7.下列选项中加点字的意思都相同的一项是()A.南极潇湘感极而悲登峰造极B.去国怀乡扬长而去人去楼空C.春和景明良宵美景触景伤情D.不以物喜不以为然以身报国8.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是()A.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。翻译:(这时)登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神爽快,荣耀和屈辱一并忘掉,端着酒,迎着风,那是喜洋洋的欢乐啊。理解:这句话写出了“迁客骚人”在秋高气爽时观赏洞庭胜景产生的乐观情怀。B.是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?翻译:这样(他们)升迁做官也忧虑,退居江湖为民也忧虑。既然这样,那么什么时候才快乐呢?理解:这两句话写出了那些“以物喜”“以己悲”的“迁客骚人”的心态变化。C.噫!微斯人,吾谁与归? 翻译:啊!如果没有这种人,我同谁一道呢?理解:这句话包含着作者对滕子京的期许,希望他同自己一道以“古仁人”为榜样。9.阅读下面材料,简要说明“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”在来济身上是如何体现的。【材料】显庆初,(来济)兼太子宾客①。帝尝从容问驭下所宜,济曰:“昔齐桓公出游,见老人,命之食,老人曰:‘请遗②天下食。’遗之衣,老人曰:‘请遗天下衣。’桓公曰:‘吾府库有限,安得而给?’老人曰:‘春不夺农时,即有食;夏不夺蚕工,即有衣。’由是言之,省徭役,驭下之宜也。”于时山东有役丁之忧,故济对及之。后坐褚遂良事,贬台州刺史。久之,徙庭州。龙朔二年,突厥入寇,济总兵拒之,谓其众曰:“吾尝絓刑罔③,蒙赦死,今当以身塞责④。”遂不介胄而驰贼,没焉,年五十三。赠楚州刺史,给灵轜⑤还乡。(取材于《新唐书·来济传》,有删改)注:①太子宾客:太子东宫属官。②遗(wèi):给予,赠送。③絓刑罔:这里指触犯刑律。④以身塞责:以身赎罪,这里指以身报国。⑤轜(ér):古代载运灵柩的车。【7~9题答案】【答案】7.B8.C9.来济在朝廷为官时,向皇帝进言省徭役来满足百姓衣食之需,解百姓役丁之忧,这是“居庙堂之高则忧其民”的体现;被贬为地方官后,召集军队抵抗突厥入侵,感念皇帝,以身报国,这是“处江湖之远则忧其君”的体现。【解析】【7题详解】此题考查的是一词多义。A.到达/极点/极点;B.都是“离开”的意思;C.日光/景色/景物;D.因为/把/用;故选B。【8题详解】此题考查的是对句子的翻译和理解。A.“秋高气爽时”理解有误,前文中“春和景明”一句可以看出这里是春季。“乐观情怀”表述也不够准确,这里只能是“喜悦之情”,并不能是“乐观”; B.这两句写的“不以物喜,不以已悲”的“古仁人”的心态变化;故选C。【9题详解】此题考查是比较阅读。“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”意思是“在朝廷做官就为百姓忧虑;处在僻远的江湖中间就为国君忧虑”。通读链接材料,我们可以找到来济在朝为官时借用齐桓公出游的例子告诉皇上“省徭役,驭下之宜也”,这体现了他“居庙堂之高则忧其民”;后来来济被贬,突厥入侵,感念皇恩,来济带兵奋勇抗拒,并且“不介胄而驰贼”,最终献出了自己的生命,体现了“处江湖之远则忧其君”。【点睛】译文:庆历四年春天,滕子京降职到岳州做知州。到了第二年,政务顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩展它原有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。嘱咐我写一篇文章来记述这件事。我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,宽阔无边,清晨湖面上撒满阳光、傍晚又是一片阴暗,景物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象。前人对这些景象的记述已经很详尽了,虽然这样,那么这里北面通向巫峡,南面直到潇水、湘江,被降职远调的人员和诗人,大多在这里聚会,观赏这里的自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?像那连绵细雨纷纷而下,整月不放晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空;日月星辰隐藏起光辉,山岳也隐没了形迹;商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断;傍晚时分天色昏暗,只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。这时登上这座楼,就会产生被贬官离开京城,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥讽的心情,再抬眼望去尽是萧条冷落的景象,一定会感慨万千而十分悲伤了。至于春风和煦、阳光明媚时,湖面波平浪静,天色与湖光相接,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的白鸥,时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿或浮或沉;岸上的小草,小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青翠。有时湖面上的大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,有时湖面上微波荡漾,浮动的月光闪着金色;有时湖面波澜不起,静静的月影像沉在水中的玉璧。渔夫的歌声响起了,一唱一和,这种乐趣真是无穷无尽!这时登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,光荣和屈辱一并忘了,在清风吹拂中端起酒杯痛饮,那心情真是高兴极了。 唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,他们或许不同于以上两种心情,这是什么缘故呢?是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑;处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑,退处江湖也忧虑。虽然这样,那么他们什么时候才快乐呢?那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐以后才快乐”吧?唉!如果没有这种人,我同谁一路呢?写于庆历六年九月十五日。链接材料翻译:显庆初年,来济兼任太子宾客。皇帝曾经问统治百姓的好办法,来济说:“过去齐桓公出游,遇见老人,给他食物,老人说:‘请送给天下人食物。’给他衣服,老人说:‘请送给天下人衣服。’齐桓公说:‘我府库有限。怎能所有的人都给?’老人说:‘春天不妨碍农事,就有粮食;夏天不妨碍养蚕,就有衣服。’由此来说,减省徭役,是统治百姓的好办法。”这时山东有役使民夫的烦扰,所以来济是针对这些所说的。后来因褚遂良事件受牵连获罪,贬任台州刺史。很长时间后,迁任到庭州。龙朔二年,突厥入侵,来济带兵抗拒,对部下说:“我曾经触犯刑律,蒙恩赦免死罪,现在应当以身赎罪。”于是不披甲戴盔而冲入贼中,战死,终年五十三岁。追赠楚州刺史,供给灵车送回家乡。三、名著阅读(5分)10.松柏,历经风雪洗礼更显坚劲;蒲公英,借助风力把希望播撒在远方;二月兰,能在春寒中绽放美丽……请你从读过的名著中选择一个人物,用一种植物来比喻他(她),并结合这个人物的主要经历,说说这样比喻的理由。(100字左右)【10题答案】【答案】我用松柏比喻《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。他修建铁路,患上肺炎仍忘我工作;全身瘫痪、双目失明,仍在病榻上完成了小说。他顽强的意志在这些磨砺中更加凸显,这和松柏历经风雪洗礼更显坚劲是一致的。【解析】【详解】本题考查学生语言表达的综合能力。解答此题,首先要了解名著人物的经历及性格特征,其次要根据自己的理解,找出与人物最相似的植物,并分析二者之间的相似点,凸显所写人物的精神特质。例如《简•爱》。简·爱在寄居的舅妈家里,敢于和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,具有反抗性格和捍卫独立人格的精神。当简·爱发觉她爱上了主人后,在地位悬殊的情况下,她敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的。她的这种敢于追求的精神,与历经苦难环境依旧生长,虽然平凡,却能力争上游的沙漠白杨很相似。示例:用白杨比喻简.爱。白杨树是普通的,但它不屈于恶劣的环境,力争上游,有坚强的意志和精神。这和简·爱的处境与抗争精神是相似的。简·爱从小失去父母,寄住在舅妈家,饱受欺凌,但她敢于反抗表哥的欺侮,后来又同冷酷、自傲的学校校长抗争。她积极进取,后来成为家庭教师。简·爱说“我虽然卑微,但并不卑贱”,这与极普通而绝不平凡的白杨树是十分相似的。四、现代文阅读(共25分)(一)阅读下面材料,完成下面小题。【材料一】 2020年11月10日,我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米,创造了中国载人深潜的新纪录,标志着我国深潜事业又迈上了一个新台阶。“奋斗者”号使用的是最新型、高强度、高韧性钛合金。这种钛合金由我国自主研发,理论屈服应力达到或者超过了820兆帕,足以应对深海的巨大水压。同时,科研人员大胆创新,①了原有的焊接结构设计,改变了此前使用的瓜瓣焊接方法。“奋斗者”号采用了半球焊接方法,工艺更难,但焊缝数减少了,可靠性显著提高了。此外,研发团队历经5年艰苦攻关,在耐压结构设计及安全性评估、浮力材料研制与加工、声学通信定位、智能控制技术、锂离子电池、海水泵等方面实现多项重大技术突破。【材料二】世界各主要卫星导航系统特色服务提供情况服务类型中国北斗美国GPS俄罗斯GLONASS欧盟Galileo日本QZSS印度NavIC基本导航服务○○○○○○星基增强服务○╳○╳○╳区域短报文通信服务○╳╳╳○○全球短报文通信服务○╳╳╳╳╳国际搜救服务○○○○╳╳精密单点定位服务○╳╳○○╳注:○:提供╳:不提供(数据来源:卫星导航国际期刊)作为一款全球卫星导航系统,,其应用也因此越来越广泛。北斗卫星的应用已经扩展到铁路、公路、水路、民航、邮政等综合交通运输领域;北斗卫星可提供渔船出海导航、渔政监管、渔船出入港管理、海洋灾害预警、渔民短报文通信等多种应用;湖北省武汉市在抗击新冠肺炎疫情期间,医疗废物快速增长,短时间内产生了大量医疗废物,若不及时安全处置,则极易引发一系列次生问题,北斗的医疗废物监管平台应运而生,在疫情期间有效助力了医疗废物的实时监管;在湖北省神农架林区,利用北斗巡护终端,巡护员可以向指挥中心发送信息、写巡山日记、查询与其他工作人员之间的距离,而指挥中心也能准确获悉巡护员所在位置和行走轨迹。【材料三】 中国高铁已成为中国科技走向世界的一张名片。雅万高铁,全称雅加达——万隆高速铁路项目,是中国首个海外高铁项目,也是东南亚第一条最高设计时速达350公里的高铁。线路全长142.3公里,途经9个市县,全线共设4座车站。建成通车后,雅加达至万隆的铁路运行时间将从现在的3个多小时缩短至40分钟,有助于便利民众出行,有利于带动②。此前,中国企业就参与了海外高铁投资项目——泰国东部经济走廊连接三机场高铁项目。这一项目总里程220公里,最高时速250公里,计划于2024年开通。高铁建成后将带动沿线各车站区域内城市化发展,为泰国当地带来高新技术,助力“泰国4.0”经济发展计划,成为提升泰国经济水平的金钥匙,并促进东盟区域经济发展。中国高铁走向世界,就是造福世界,就是共建、共享更美好的未来。11.依据上下文,在材料一和材料三的横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()A.①推翻②区域经济和沿线产业发展B.①推翻②沿线产业和区域经济发展C.①推进②区域经济和沿线产业发展D.①推进②沿线产业和区域经济发展12.根据材料二中的表格信息,在材料二的横线处补写一句话。13.从上述三则材料可以依次看出,我国高科技项目发展的阶段有:①_____、②______、③______。(每空不超过6个字)【11~13题答案】【答案】11.B12.北斗系统特色服务类型丰富13.①.①自主研发②.②广泛应用③.③造福世界【解析】【11题详解】第一空:推翻:否定已有的说法、计划、决定等。推进:推动事业、工作使之前进;向前进。根据前文的“大胆创新”和后文的“改变了此前使用的瓜瓣焊接方法”可知此处应用“推翻”。第二空:从逻辑关系上来判断,高铁沿线会有多个区域,高铁建设首先会带各个区域的经济发展,然后才会是整个高铁沿线的产业发展。故应填“区域经济和沿线产业发展”。故选B。12题详解】 考查根据语境补齐句子。根据材料中的“其应用也因此越来越广泛。北斗卫星的应用已经扩展到铁路、公路、水路、民航、邮政等综合交通运输领域;北斗卫星可提供渔船出海导航、渔政监管、渔船出入港管理、海洋灾害预警、渔民短报文通信等多种应用”可知这一则材料主要介绍了北斗系统的应用非常广泛,可在不同领域提供多种应用,可针对不同环境类型提供不同类型的特色服务。所以空白处可补写为:北斗系统特色服务类型丰富。意近即可。【13题详解】考查材料探究。第一空:根据材料一中的“这种钛合金由我国自主研发”“在耐压结构设计及安全性评估、浮力材料研制与加工、声学通信定位、智能控制技术、锂离子电池、海水泵等方面实现多项重大技术突破”可得:自主研发。第二空:根据材料二中的表格和“北斗卫星的应用已经扩展到铁路、公路、水路、民航、邮政等综合交通运输领域;北斗卫星可提供渔船出海导航、渔政监管、渔船出入港管理、海洋灾害预警、渔民短报文通信等多种应用”可得:广泛应用。第三空:根据材料三中的“中国高铁走向世界,就是造福世界,就是共建、共享更美好的未来”可得:造福世界。(二)阅读《书院与乡愁》,完成下面小题。书院与乡愁①这是我见到的藏书最丰的个人书院,位于川西德阳市旌阳区,名叫高槐书院,高槐是书院所在村子的名字。村子是有着高大的槐树吗?槐树是有的,却不高大,在村子之外和房前屋后,谦卑地站立于深秋的微雨里。因此显眼的不是槐树,而是高槐木刻、染云山房、民谣小院,还有高槐书院。木刻与染房,都是非遗项目,做民谣的是几个从丽江过来的年轻人,自创自唱。在村庄入口处,下一段小小的斜坡,就到了书院的院坝,站在院坝里,就见屋内书架林立。进门,抬眼就看到伦茨的《德语课》,那是我喜欢的小说,也是我一直没读完的小说;不急着读完,正因为喜欢。在陌生的环境里,遇见自己喜爱之物,喜爱就化为喜悦了。然后是我们熟知的世界名著、中国古典和现当代名著,在层间很高的两层木楼,包括楼梯两侧,满满当当排列着,足有二十多万册。②一个壮实的年轻人守在那里,说自己刚大学毕业,回来是帮助父亲的。这个书院,这些书,都是他父亲的。德阳我不可谓不熟悉,跟这里的作家和学者多有来往,但从没听说谁有这么多藏书,于是问他父亲的名字。“他叫舒銮兵。”年轻人说。想了想,竟不认识。“他是个厨师。”年轻人又说。 ③这让我暗暗吃了一惊,同时平添了几分敬意。厨师爱书,当然并不稀奇,难得的是拥有如此巨大数量的图书,且品质高雅,种类繁多,除文学、历史、哲学,还有音乐、医学、农科……二楼的一间屋子里,放了八千多册创刊号。据悉,全国私人收藏的创刊号,唯上海一藏书家比舒銮兵丰富,那人有上万册。名著可不断翻印,创刊号却是唯一的,是一个时代文化风尚的见证。我小心翼翼翻开一本,打头是茅盾先生的文章,发黄的纸页,留下时间走过的足迹,也留下那个时代特有的气息。茅盾的那篇文章,无非是简述办刊的缘起,文字平顺,却字字句句给我仓廪殷实的感觉,这是旧书赋予的感觉。很长时间以来,我都只读电子书了,但是电子书不会给予我那样的感觉。于是我想,物质和精神,就像身体和灵魂,是不能轻易分开的。许多时候,物质本身就构成精神,如同身体记载着灵魂,否则就不会说“面孔是灵魂的镜子”了。④正跟年轻人说着话,年轻人轻喊一声:“我爸来了。”⑤门口站着个比年轻人矮了不少的阴影——因门口太亮,使那人反而成了阴影。走过去招呼,才把他看清。平头,圆脸,五十岁左右年纪,夹克衫小了一号,又扣得太严实,使他的上半身圆滚滚的。⑥本以为,舒銮兵只是爱藏书,结果他爱藏书是因为爱读书。“从十多岁起,我就喜欢上读书,养成了读书的习惯。书是很奇怪的,不看的时候好像啥都懂,看得越多,越觉得不懂,就只能看得更多,也买得更多。”但他只读过一年高中,为什么没能读下去,未作深谈;似乎是没时间谈自己,他想谈的,是古今中外的大师和他们的作品。他显然熟知那些作品,包括首发在什么刊物,若是外国作品,又是在哪个年份、通过什么渠道译介到了中国来。⑦我问他买书花了多少钱,他说:“不知道,没算过。别人挣了钱是买房子,我挣了钱是买书。”口气淡然,却也难掩超越自足的骄傲。为买到它们,他跑遍了大江南北。有段时间不少图书馆倒闭,贩子称斤论两买来,倒手卖给他,平均十块钱一本,这样的书他买了五万多本。还有些藏书家去世了,儿孙辈不爱书了,就卖,他从中也收了不少。⑧好在他自己的儿子爱惜书,也爱读书。儿子大学读的是心理学专业,对犯罪心理学特别感兴趣,恰好在他的藏书当中,从最早《译林》介绍过来的阿加莎•克里斯蒂的《尼罗河上的惨案》,到而今东野圭吾等人的小说,很齐全,加起来有二千余册,够他读。“现在爱看手机了,”舒銮兵转脸批评儿子,“那种碎片化阅读,不行,你好像看了很多,结果互相掩盖,到头来啥都没记住,记住了多数也不值得。”儿子红着脸,不好意思地笑。“手机上是你需要啥就给你推送啥,”舒銮兵接着说,“可是人不能将就自己的需要,读书就是不将就,读一本让你长一本的见识。”他似乎也不赞同学以致用的说法,他读过的书,对他做厨师大多帮不上忙,但让他活在一个很大的世界里,精神的世界里。⑨他又说,过去某些受人敬重的乡绅,到夜间就吩咐仆人去给穷人家孩子的灯盏里添油,鼓励他们用功,“加油”这个词,就是这样来的。而今灯有了,书也有了,更应该好好读书了。⑩他还说,他书的总量,不是二十多万册,很多分散在朋友那里,归在一起,达五十多万册。书院在有正式身份之前,就是开放的,不管谁来,都可以随便看,既可坐在屋里看,也可坐到院坝里去看。看书一律免费,当然你愿意要上一杯十来块钱的清茶也成。若是孩子过来看书,不仅不收钱,还发苹果给他们。不远处他开了个鱼庄,亲自做厨,用鱼庄来养书院。“书是让人分享的,”他说,“分享才有意思,也才有价值。” ⑪现在,书院有了正式的身份了。外墙右上角还钉了块牌子,上面写着“旌阳区图书馆高槐书院分馆”。来读书的人更多了,特别是周末,德阳市区的也过来。有的书,他不止一册,有多册,因为他想搞个读书会,志趣相投的一起读,读了共同讨论。他说:“如果你读《红楼梦》,我读《白鹿原》,就对不上号,不好讨论,收获也不会很大。”我对他由衷地敬佩起来。⑫书院是启蒙地,也是一种乡愁,最馨香的乡愁。舒銮兵是这样看的。他希望,家乡的孩子们考上大学了,去外地读书和工作了,甚至漂洋过海了,能忆起自己的老家有个书院,那是读书的种子,有种子就会发芽,就会开花结果。(取材于罗伟章的同名文章,有删改)14.文章先写了书院的地理位置、藏书情况和主人身份、外貌,然后依次写了书院主人①___、②___、谈论读书意义、③___四个方面的内容,最后写了书院主人的期望。(每空不超过6个字)15.结合上下文,从内容和结构两个方面,简要分析第⑤段中人物描写的作用。16.结合文章相关内容,谈谈你对第⑫段中画线语句的理解。【14~16题答案】【答案】14.①.①喜爱阅读图书②.②不惜财力买书③.③与人分享图书15.第⑤段先写舒銮兵个头“矮”且“成了阴影”,又写他“平头”“圆脸”“夹克衫小了一号”“上半身圆滚滚”等,生动地描绘出他长相平平与穿着的不合体。照应了上文他身份的普通,又与后文他高贵的精神追求形成反差,突出了作者对他的敬佩之情。16.舒銮兵认为“书院是启蒙地”,表明他开办书院是为了让家乡的孩子们更好地读书,长见识,丰富精神世界。又认为“书院”是“乡愁”,而且是“最馨香”的,表明他期待孩子们离开家乡后,把书院当作自己对家乡的情感寄托,珍藏书院带来的美好、愉悦的读书体验,发挥出读书的价值。【解析】【14题详解】此题考查的是对文章的感知和概括。解答时结合题干中给出的信息,确定答题范围,捕捉关键词句即可。文章①-⑤段先写了书院的地理位置、藏书情况和主人身份、外貌,根据第⑥段中书院主人“爱藏书是因为爱读书”可以概括为喜爱阅读图书;第⑦段中“有段时间不少图书馆倒闭,贩子称斤论两买来,倒手卖给他,平均十块钱一本,这样的书他买了五万多本。还有些藏书家去世了,儿孙辈不爱书了,就卖,他从中也收了不少”可以概括为不惜花钱买书;第⑧段谈到了读书的意义“人不能将就自己的需要,读书就是不将就,读一本让你长一本的见识”;第⑩段“‘书是让人分享的,’他说,‘分享才有意思,也才有价值。’”表现了他办书院的目的是与人分享图书;最后写了书院主人的期望。【15题详解】 此题考查的是段落内容的作用。文章第⑤段中描写了书院主人的外貌,“比年轻人矮了不少的阴影”“平头,圆脸,五十岁左右年纪,夹克衫小了一号,又扣得太严实,使他的上半身圆滚滚的”等描写表现对方的平凡和淳朴,这与上文中第②段中交代了主人身份的普通,不为人所知的特点相照应,同时正是书院主人的到来引出了下文中他对自己爱读书、爱买书、愿与人分享读书的描写,进而展现了他高尚的品质和不平凡的精神世界,而相貌的普通有与高尚的灵魂形成了鲜明的对比,表现了作者对他的赞美和崇敬。【16题详解】此题考查的是对句子的理解。结尾段中“书院是启蒙地,也是一种乡愁,最馨香的乡愁”一句很好地照应了标题,深化了文章的主旨。将书院称为“启蒙地”,表现了书院主人创办书院的初衷是希望村里的孩子养成爱读书的好习惯,因为“有种子就会发芽,就会开花结果”,孩子们将来就会有丰盈的精神世界,就会有所成就。作者认为“是一种乡愁,最馨香的乡愁”,联系“家乡的孩子们考上大学了,去外地读书和工作了,甚至漂洋过海了,能忆起自己的老家有个书院”一句不难理解,书院主人希望孩子们将来有了出息,能忆起家乡的这座书院,忆起这座书院给予自己的营养。据此理解作答。(三)阅读下面的文字,完成下面小题。①“提升体育考试的成绩占比”“体育课留作业”……近日,国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》),为体育和教育真正融合作出顶层设计,得到各界人士的广泛好评。②长期以来,在大中小学校,体育都面临着尴尬局面:体育在升学考试中成绩占比较少,学生和家长都不重视。《意见》的发布将有效地改变这样的局面,也必将促使人们更深刻地认识到体育对于青少年健康发展的重要性。③体育能为教育对象奠定坚实的身体基础。毛泽东在《体育之研究》一文中,就主张“欲文明其精神,先自野蛮其体魄”,即想要提升人们的精神素养,先要通过体育运动提高人们的身体素质。清华大学就始终把体育作为培养人才的重要组成部分,“为祖国健康工作50年”成为每一个清华人的共同追求。从“育人至上,体魄与人格并重”到“无体育,不清华”,体育为清华学子的成长成才奠定了坚实的身体基础。④体育将成就更好更全面的教育。一直以来,有些学校对体育的认识不足,有的甚至认为体育就是课外活动,等同于玩耍。事实上,体育作为一门科学,不仅能强健体魄,还能启发人生哲理,培养团结合作精神等。如长跑启发我们合理分配资源,足球运动教育我们团结协作,体育比赛教会我们从容面对输赢……所以,唯有体育和教育有机融合,才能让体育的作用更加彰显,从而成就更好更全面的教育。⑤体育能成为伴随人们一生的快乐。体育既能教会我们一些运动技能,培养我们的体育爱好,还能为我们带来身心愉悦。学生时代,体育给予了我们自我调节、释放压力的机会,有益于我们学业的顺利完成。更重要的是,学生时代培养的体育爱好,不仅会对我们成年后的工作、生活产生积极影响,还能为我们的老年生活带来无尽的快乐。 ⑥《意见》的本意绝不是要单纯提升体育分数占比,任何项目若单纯以分数考核倒逼,都会因考核的消失而被放弃。因此,,才能有效地促进青少年健康发展,更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。让体育强健体魄,让体育成就教育,让体育伴随一生。(取材于人民网,有删改)17.根据你对全文论述内容的理解,结合上下文,在第⑥段横线处补写一句话。18.阅读全文,判断下列说法,不正确的一项是()A.第①②段以《意见》印发后得到好评引出中心论点:人们更深刻地认识到体育对于青少年健康发展的重要性。B.第③段引用毛泽东的论述和举出清华大学的例子,意在证明“体育能为教育对象奠定坚实的身体基础”的观点。C.第④段首先提出观点,接着指出有些学校对体育认识的不足,然后论述体育的作用,最后强调体教融合的意义。19.请结合上面的文字,判断下面这则材料最适合放在文中哪一段,并简要说明理由。【材料】钟南山院士在学生时代便喜爱体育运动,足球、篮球、跑步都是他的兴趣所在。几十年来,他从未停止过运动和健身,即使出差也会带上拉力器,家里也特意布置了小型的健身室。坚持体育运动,使他经常保持着愉悦的心情,让84岁的他看上去比实际年龄小很多。【17~19题答案】【答案】17.只有真正做到体教融合18.A19.最适合放在第⑤段。材料说,钟南山院士从学生时代至今坚持体育运动,这让他经常保持着愉悦的心情。这说明坚持体育运动能带给人一生的快乐,与第⑤段“体育能成为伴随人们一生的快乐”的观点相一致。【解析】【详解】1.考查根据语境补写句子。根据划线句子前后的语境“《意见》的本意绝不是要单纯提升体育分数占比,任何项目若单纯以分数考核倒逼,都会因考核的消失而被放弃”,“才能有效地促进青少年健康发展,更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,强调体育成就更好更全面的教育,就需要将体育和教育有机的融合在一起。关联词“才能”,前边就需要有与之相搭配的词语“只有”。据此拟写为:只有将体育和教育有机的融合(只有真正做到体教融合)。2.A.错误,第①②段《意见》印发引出人们更深刻地认识到体育对于青少年健康发展的重要性,但并非中心论点。故选A。 3.考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。材料放在文中第⑤段合适。第⑤段阐释了“体育能成为伴随人们一生的快乐”的观点。说明体育既能培养我们的体育爱好,还能为我们带来身心愉悦,为老年生活带来快乐的内容。而材料列举钟南山喜爱运动的事例,恰好与第⑤段的观点“体育能成为伴随人们一生的快乐”相一致。五、作文(40分)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。20.常态,即正常的状态。当疫情防控成为常态,我不再恐惧,而是对守护健康有了更多的担当;当不懈奋斗成为常态,我不再踌躇,而是对实现理想有了更大的自信;当相亲相爱成为常态,我不再孤独,而是对美好生活有了更深的认识……请以“常态”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。【20题答案】【答案】范文:常态生活,一个看似很平常的话题。我们每个人都在生活着,对生活了如指掌,却没几个人能说得清什么是常态生活。到底什么是常态的生活呢?不用问,当你听到这个问题的时候一定会歪着头想上一会儿,再摇一摇头。“常态”?这个词好像在化学上出现的频率最高。那好,我们就来做个化学实验吧。先取一个盛有硝酸银的试管,向里面滴加氯化钠溶液。很快,试管底部生成了白色沉淀。看,这就是生活之始。不理解?没关系,实验还在继续。我们再向试管中滴加碘化钾溶液,试管底部的沉淀慢慢由平淡的白色变成了亮闪闪的黄色,就像金子一般。我们经历过多少金子般的生活啊!当我们是学生时,最盼望的事就是在学期结束的时候拿到一张奖状,然后交给大人等待夸奖;当我们失落时,当然希望有朋友上前安慰我们,支持我们,令我们感激甚而至于涕零。这些时候,我们甚至会放声高歌来赞美生活;我们会觉得,生活中的一石一草,都是那么美好;我们会庆幸自己有这么好的运气。可是,没有什么好运可以伴随我们一生。生活,并不总是如糖似蜜,生活,有时也会味如黄连。实验继续。等到黄色的沉淀完全析出,我们再向试管中滴加硫化钠溶液。不久黄色开始褪去,取而代之的是一片压抑的黑色。 人们总是把自己最不喜欢的日子称为“黑色星期几”或是“最黑暗的日子”。就是这样一些日子,有时可以压垮一些人。华尔街永远也不会忘记那个“黑色星期五”。在那一天,长久以来积聚的经济泡沫在一瞬间迸裂,人们惊慌地抛售手里的股票,几百万的家产变成了一张张废纸。有人痛苦,有人哭泣,还有人咒骂命运的多舛,生活的不公。在黑暗痛苦的日子里,我们总是咒骂生活,总觉得生活亏欠了自己。其实呢?我们把黑色沉淀物摇匀,放在水管下冲洗。柔和而有力的水流冲洗掉了所有的沉淀,也洗掉了一切痛苦与浮华。留下的,就只有明澈的试管和一层水迹。繁华落尽,浮生若梦。生活从不亏欠任何人,也不偏爱任何人。常态的生活不是浮华,也不是痛苦,而是平淡而纯净的本真。正如那个试管,洗净铅华,方显本色。【解析】【详解】试题分析:这是一篇命题作文。“常态”,即正常的状态,是生活中平平淡淡的状态。心理学家说,人在一帆风顺的时候,不会觉得幸运,而当遭遇厄运时却往往会感到命运不公。而一个人眼中的生活常态,很大程度上决定了他的生活态度。当我们把困难、不顺视为生活常态时,我们的生活态度就会平静积极,从容坦然。当一个人将挫折、不幸、苦难的出现视为生活常态的时候,就能有直面的勇气,同时,也会对来自他人的关怀和帮助心存感激。由提示语可知本文写作内容很丰富,可以写衣、食、住、行等方面的情况,也可以写人或生物为了生存和发展而进行的各种活动。所以此文内容可以涉及生活的方方面面,文章应呈现辩证统一的理性思考。既可以写自己,也可以写他人;既可以写自然,也可以写现实社会。注意要从作文立意上体现作者对生活中欢喜忧伤、逆境顺境的态度。文体上建议写成记叙文或议论文。21.未来,在先进科学技术的帮助下,北京城将成为举世瞩目的智慧城市:社区将更加宜居,交通将更加便捷,沟通将更加高效……请你发挥想象,以“2050年,我在智慧北京城的一天”为题,写一篇故事。要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。【21题答案】【答案】范文:2050年,我在智慧北京城的一天拉开窗帘,新的一天又开始了。 早上,在感应到我已经睡醒的时候,家里的灯光系统就开始为一家人提供照明。起床后先醒醒脑,于是到盥洗室,照照镜子,刷刷牙。这时候,机器人朗朗的读书声回荡在屋里。按下早餐模式,家里的餐饮系统准备早餐。一边用早餐,一边家人聊会天。早餐完毕,机器人已经根据今日的日程准备好了需要携带的东西,并会提示某些特殊的日程安排。出门之后,车已经在楼下停好了。由城市统一的智能交通的系统规划好了最快到达的路线。和车上的朋友闲聊几句,或者看看今天的工作计划,差不多就到目的地了。最近,人工智能医生已经发现了一些小问题,所以今天抽空还要去趟医院。在此之前,已把相关的数据传给医生,并预约了时间进行现场的诊断。今天,有两盒药不适合随身携带,城市的物流系统表示,这些药会通过无人机或者其他方式直接被送到家里,家里的控制中心会自动接收他们。离开医院后,继续去公司上班。没人会为我的迟到感到奇怪,老板也不会因此而责问我。因为我的特殊情况已经由我家的智能管家告诉公司,并征得了老板的同意。而一些得知消息的同事或许还会过来关心一下,祝身体无恙或早日康复。而对于医疗保险,完全不用麻烦行政、人事和财务的同事,得益于城市公共服务的建设,这些情况医保中心早已收到并进行了相关处理。结束了工作之后,需要多多锻炼身体才行,于是决定不乘车,而是改用步行回家。本来预约的车也将取消行程回到家之后,和孩子一起学习完之后,准备带着孩子洗漱。在这之前,家里的水电系统会根据指令或习惯实际需要烧好水,在这之后就是舒舒服服地睡一觉,养好精神,为新的一天做好准备。【解析】【详解】这是一篇想象类作文。畅想2050年,我在智慧北京城的一天。所以写作时应以第一人称行文。理想型想象作文,通过对自身能力和未来的想象,表达自己的生活理想。因为是写“一天”,而根据所给时间,到那个时候同学们的身份应该是变成了上班者,而材料中所给内容均为城市的积极变化,北京也因此成了科技型的城市。所以所想象的内容应该体现高科技给人们生活带来的便利。因为是写“一天”的生活,可以创设情境,如早上,中午,晚上;也可以设定场合,从不同的场合体现科技带来的便捷。但这种想像也不是天马行空,可以结合“所用物品、住房、交通工具、人工智能系统”等内容进行合理想象。
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