2022-2023学年江苏省徐州市铜山区一年级上册数学期中试题及答案

2022-2023学年江苏省徐州市铜山区一年级上册数学期中试题及答案第一部分：现场展示小朋友们，下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力，准备好了吗？材料准备：大小不同的长方体、正方体、圆柱各3个。一、数一数。1.一共有几个樱桃？说说你是怎样数的。手指呢？【答案】10个；两个两个地数；10根【解析】【分析】从2开始，两个两个地数，数5下即可；手指可以五根五根地数【详解】2，4，6，8，10，数了5下，所以一共有10个樱桃；从5开始，五个五个地数，数2下，5，10，所以有10根手指。【点睛】解答此题要求能够熟练地数10以内的数。二、说一说。2.8可以分成几和几？你能按顺序说一说吗？【答案】8可以分为1和7，2和6，3和5，4和4。【解析】【分析】根据10以内数的组成，只要两个数合起来是8即可，由此可得：8可以分为1和7，2和6，3和5，4和4。【详解】根据数的组成，8可以分为1和7，2和6，3和5，4和4。【点睛】本题主要考查了学生对10以内数的分与合的掌握。三、摆一摆。3.把3个长方体、3个正方体和1个圆柱摆成一排。（1）移动物体的位置，使右数第2个是圆柱。（2）这个圆柱的左边有几个图形？【答案】（1）见详解；（2）这个圆柱的左边有5个图形。【解析】 【分析】（1）把左边的一个长方体移动到右边去，这样从右数第2个就是圆柱。（2）圆柱的左边2个长方体和3个正方体，一共有5个图形；据此解答。【详解】由题意分析得：（1）（2））这个圆柱的左边有5个图形。【点睛】此题主要考查的是左、右位置的区分，要熟练掌握。四、想一想。4.你能编一道用3＋2＝5解决的数学问题吗？【答案】小明有3个苹果，妈妈又给了他2个，小明现在一共有几个苹果？【解析】【分析】编一个求一共有多少的问题即可。【详解】小明有3个苹果，妈妈又给了他2个，小明现在一共有几个苹果？（答案不唯一）3＋2＝5（个）答：小明现在一共有5个苹果。【点睛】求一共有多少用加法计算。5.照下图这样，把6根短绳连在一起，要打几个结？【答案】5个【解析】【分析】2根绳子打1个结，3根绳子打2个结，4根绳子打3个结，⋯⋯依次类推，有几根绳子打的结就减1，据此解答。【详解】6－1＝5（个）答：要打5个结。【点睛】本题考查6的减法计算，解题的关键是要知道打结的数比绳子数少1。第二部分；自我展示欢迎来到展示闯关环节，比一比谁能顺利通过五关！第一关：我会算。6.我会算 【答案】3；1；3；40；5；5；02；1；4；51；4；3；02；2；2；4【解析】第二关：我会填。7.看图写数。【答案】见详解【解析】【分析】分别数出每个图形的数量，再根据田字格中10以内数的写法写出即可。【详解】【点睛】本题主要考查10以内数的写法，解答的关键是正确数出数量，注意田字格中数的写法。8.（1）在□里填上合适的数。 （2）和4相邻的两个数是（）和（）。（3）比6大比9小的数是（）和（）。【答案】（1）0；3；6；7；10（2）3；5（3）7；8【解析】【分析】（1）一个一个地数，然后填入即可；（2）和4相邻的两个数是4左边相邻的数和4右边相邻的数；（3）找出在6和9之间的数即可。【详解】（1）（2）和4相邻的两个数是3和5；（3）比6大比9小的数是7和8。【点睛】熟练掌握10以内数的排序是解题关键。9.（1）一共有（）盆花，正中间的一盆里面有（）朵花。（2）从左数起，第（）盆的花最多，第（）盆的花最少。（3）从右数起，有6朵花的是第（）盆，它右边一盆有（）朵花。（4）从左数起，第（）盆和第（）盆里的花合起来是7朵。【答案】（1）①.5②.7（2）①.3②.1（3）①.2②.4（4）①.1②.5【解析】【分析】（1）数一数一共的盆数，再数一数正中间花盆里花的朵数；（2）把每盆花的数量排序即可； （3）找到有6朵花的花盆，从右边开始数一数即可；（4）3和4合起来是7，找到两盆花的位置，从左边开始数一数即可。【小问1详解】一共有5盆花，正中间的一盆里面有7朵花。【小问2详解】第一盆3朵，第二盆5朵，第三盆7朵，第四盆6朵，第五盆4朵。3＜4＜5＜6＜7从左数起，第3盆的花最多，第1盆的花最少。【小问3详解】从右数起，有6朵花的是第2盆，它右边一盆有4朵花。【小问4详解】从左数起，第1盆和第5盆里的花合起来是7朵。【点睛】分清是左右，数数时要认真仔细。10.先画线，再填得数。4－3＝（）5－4＝（）【答案】1；1见解析【解析】【分析】原来4个圆，划去3个后还剩1个圆；原来有5个圆，划去4个圆，最后还剩1个圆。【详解】4－3＝15－4＝1【点睛】减去几就划去几个圆。11.填一填。 【答案】2；3；3【解析】【分析】10可以分为7和3，9可以分为7和2，6可以分为3和3，据此解答。【详解】【点睛】熟练掌握10以内数的分与合是解题关键。第三关：我会选。（在正确答案的□画“√”）12.下面哪支铅笔最长？【答案】【解析】【分析】从上往下，第一支占了5格，第二支占了8格，第三支占了7格，占格数最多的就是最长的。【详解】5＜7＜8所以第二支最长【点睛】数出每支笔占的格数是解题关键。 13.哪个小动物矮？【答案】【解析】【分析】比较短的那个较矮。【详解】观察可知：较短，所以它矮。【点睛】比较高矮可以用观察法。14.哪根线长？打“√”。【答案】见详解【解析】【分析】根据题干，绳子所缠绕的圈数一样，则所缠绕的物体越粗，绳子越长，由此判断。【详解】由分析可知： 【点睛】本题主要考查长短的比较，解答时仔细观察，找到比较方法是解答的关键。15.哪种水果最轻？（）A.B.C.【答案】C【解析】【分析】高较轻，低的较重，据此解答。【详解】因为苹果较高，所以苹果比菠萝轻；又因为2个苹果和3个梨一样重，所以梨比苹果轻，所以梨最轻。故答案为：C【点睛】需要拿苹果分别和菠萝、梨作比较，进而得出结论。16.数一数，里有多少个？（）A.3个B.4个C.5个【答案】B【解析】【分析】根据图形，上面一层有1个，下面一层有2个露出来的，1个被遮住的，共4个，由此解答。【详解】由分析可知：1＋2＋1＝4（个）故答案为：B【点睛】本题主要考查立体图形的计数，数图时要根据一定的规律，做到不遗漏，不重复。17.照这样，摆3个正方形，至少需要多少根小棒？（） A.8根B.9根C.10根【答案】C【解析】【分析】根据图中所给，摆1个正方形用3根，2个正方形用7根，3个正方形用10根，据此解答。【详解】由分析可知，摆3个正方形，至少需要10根小棒。故答案为：C【点睛】本题考查数10以内的数。第四关：我会画。18.（1）在☆的上面画□，下面画○。（2）在☆的右面画△，左面画●。【答案】见详解【解析】【分析】根据☆的位置，确定出上下左右后画出即可。【详解】【点睛】本题主要考查位置的辨认，注意生活常识的的积累。19.数一数，填一填。（）个（）个 （）个（）个【答案】①.2②.2③.4④.3【解析】【分析】立体图形的特征：长方体：由六个长方形的面围成（特殊的有两个正方形的面和四个长方形的面围成）；正方体：由六个正方形的面围成；圆柱：由两个圆和一个曲面围成；球体：由一个曲面围成；根据图形的特征数一数。【详解】2个2个4个3个【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识，要熟悉它们的特征。20.画△，使△比○多3个。_____________【答案】△△△△△△△△△【解析】【分析】○的数量＋比○多的数＝△的数量，由此画出即可。【详解】6＋3＝9△△△△△△△△△ 【点睛】解答本题的关键是求出所画图形的数量。21.按规律画满10个_________________【答案】【解析】【分析】根据图意，图中是按照为一个循环，按照此规律接着画，画出10个即可。【详解】由分析可知：画满10个如下：。【点睛】本题考查了间隔排列规律知识，按照图示，找出规律，解答即可。第五关：我会用。22.看图写算式。【答案】2＋3＝5或3＋2＝5【解析】【分析】根据图意，左边有2辆摩托车，右边有3辆摩托车，将两部分相加求出一共有多少辆，由此解答。【详解】2＋3＝5或3＋2＝523.看图写算式。 【答案】4－4＝0【解析】【分析】根据图意，小朋友原来手中有4只气球，飞走了4只，求剩下了几只，用减法解答。详解】4－4＝024.看图写算式。【答案】2－2＝0【解析】【分析】根据图意，盘子里有2个苹果，拿走2个，还剩下0个苹果，由此列式解答。【详解】2－2＝025.看图写算式。【答案】5－2＝3【解析】【分析】根据图意，一共有5只青蛙，跳走了2只，求还剩下的只数，用减法解答。【详解】5－2＝326.圈一圈，填一填。 和两人分糖果。（1）要使两人分得的糖果同样多。分得（）个，分得（）个。（2）两人都分得糖果。最多分得（）个，最少分得（）个。【答案】（1）3；3；图见详解（2）5；1；图见详解【解析】【分析】（1）一共有6颗糖，6可以分成3和3，一样多，据此解答；（2）6可以分成1和5，据此解答。【详解】（1）分得（3）个，分得（3）个。（2） 最多分得（5）个，最少分得（1）个【点睛】本题考查6的认识及分与合。