2022-2023学年江苏省宿迁市宿城区一年级上册数学期中试题及答案

2022-2023学年江苏省宿迁市宿城区一年级上册数学期中试题及答案一、填空。（每空1分，共33分。）1.看图写数。（）（）（）（）【答案】①.2②.8③.4④.10【解析】【分析】先分别数一数各有多少，再填空即可。【详解】【点睛】此题主要考查的是数10以内的数，数数时，要细心。2.按顺序写数。（）23（）5（）98（）6【答案】①.1②.4③.10④.7【解析】【分析】①后一个数比前一个数多1；前一个数比后一个数少1；②后一个数比前一个数少1；前一个数比后一个数多1；据此填空。【详解】2－1＝1，3＋1＝4；9＋1＝10，8－1＝7；12345 109876【点睛】此题主要考查的是10以内数的排序，要熟练掌握。3.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3（）56（）20（）49（）98（）71（）3【答案】①.＜②.＞③.＜④.＝⑤.＞⑥.＜【解析】【分析】0至9从小到大排序，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9；据此填“＞、＜”；两个数相同，就填“＝”。【详解】由题意可得：3＜56＞20＜49＝98＞71＜3【点睛】此题主要考查的是10以内数的比较大小，要熟练掌握。4.在3后面的一个数是（），和8相邻的数是（）和（）。【答案】①.4②.7③.9【解析】【分析】从小到大数，相邻的两数，后一个数比前一个数多1，前一个数比后一个数少1；据此填空。【详解】3＋1＝48－1＝7，8＋1＝9故，在3后面的一个数是4，和8相邻的数是7和9。【点睛】此题主要考查是10以内数的排序，要熟练掌握。5.△△△△△△△△△（1）一共有（）个△。（2）从右边起圈出3个△。（3）把最中间的△涂上颜色。 【答案】（1）9（2）（3）见详解【解析】【分析】（1）数一数即可知道一共有几个△。（2）先找准右边是哪一边，再圈出3个△即可。（3）最中间的一个就是从左往右数，排在第5的那个△。【详解】（1）一共有9个△。（2）（3）【点睛】此题主要考查的是数10以内的数及位置的区分，要熟练掌握。6.看一看，填一填。【答案】8；4；5；3【解析】【分析】2和6合成8；7可以分成3和4；9可以分成4和5；8可以分成3和5；据此填空。详解】【点睛】此题主要10以内数的分与合，要熟练掌握。7.在5、6、10、7、3中，最大的数是（），最小的数是（），最接近9的数是（），比5大的数有（）个。 把这些数按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）。【答案】①.10②.3③.10④.3⑤.3⑥.5⑦.6⑧.7⑨.10【解析】【分析】先把这个五个数按小到大排序，再找出最大数和最小数，以及找出比5大的数有几个。最接近9的数，就是与9的相差最小的数，10与9的相差1，故，10符合要求。【详解】3＜5＜6＜7＜10；比5大的数有：6、7、10，一共有3个；故，在5、6、10、7、3中，最大的数是10，最小的数是3，最接近9的数是10，比5大的数有3个。把这些数按从小到大的顺序排列：3＜5＜6＜7＜10。【点睛】此题主要考查的是10以内数的比较大小，要熟练掌握。二、比一比。（第1－3题每题3分，第4题6分，共15分。）8.长的画“√”。（）（）【答案】见详解【解析】【分析】通过比一比可以得到，右边的这支长一些。【详解】由题意分析得：【点睛】此题主要考查的是物体的比较长短，要熟练掌握。9.矮画“√”。 【答案】见详解【解析】【分析】通过比一比即可知道，大象高，兔子矮；据此解答。【详解】【点睛】此题主要考查的是物体的比较高矮，要熟练掌握。10.找出不同类的物体画“√”。□□□【答案】【解析】11.最重的画“O”，最轻的画“√”。 【答案】见详解【解析】【分析】茄子比萝卜重，萝卜又比辣椒重，所以茄子也比辣椒重，从而得到茄子最重，辣椒最轻。详解】【点睛】此题主要考查的是物体的比较轻重，要掌握比较的方法。三、数一数，圈一圈。（共20分）12.圈出正确的数。【答案】见详解【解析】【分析】先分别数一数各有多少，再圈出相应的数。 【详解】【点睛】此题主要考查的是数10以内的数，数数时，要细心。13.圈出正确的方向。在的（上、下）面，在的（上、下）面，在的（左、右）面，在的（左、右）面。【答案】见详解【解析】【分析】海豚在最上面，虾在最下面；小鸟在最左面，乌龟在最右面；据此解答。【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是位置的区分，要熟练掌握。四、按要求完成。（共32分）14.数一数。（）个，（）个，（）个，（）个。【答案】①.5②.6③.2④.3【解析】【分析】根据立体图形的特征来完成此题。长方体：由六个长方形的面围成（特殊的有两个正方形的面和四个长方形的面围成）；正方体：由六个正方形的面围成；圆柱：由两个圆和一个曲面围成；球体：由一个曲面围成。【详解】由题意可得： 5个，6个，　　　　　　2个，3个。【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识，要熟悉图形的特征。15.画一画。（1）画○，使○和△同样多。△△△△△△___________________（2）画☆，比△少3个。△△△△△___________________【答案】（1）○○○○○○（2）☆☆【解析】【分析】（1）先数一数△有几个，再画同样多的○。（2）先数一数△有几个，再计算出☆有几个，最后画☆。【详解】（1）△有6个，故，○也画6个；如下：○○○○○○。（2）△有5个，☆比△少3个，5－3＝2（个），故，☆画2个；如下：☆☆。【点睛】此题主要考查的是认识10以内的数及比多少，要熟练掌握。16.数一数，填一填。 （1）（2）【答案】见详解【解析】【分析】（1）7可以分成3和4；7可以分成4和3；（2）7可以分成2和5；2和5合成7；据此填空【详解】（1）（2）【点睛】此题主要考查的是7的分与合，要熟练掌握。17.判一判。 每只吃一根，够吗？在正确答案后面的括号里画“√”。够（）不够（）【答案】【解析】【分析】先数一数兔子和萝卜各自的数量，再比较大小，即可解决此题。【详解】兔子有5只，萝卜有7根；5＜7，也就是萝卜的数量比兔子数量多；故，每只兔子吃一根萝卜，够。【点睛】此题主要考查的是数的比较大小，要熟练掌握。