2022-2023年江苏南通如皋市六年级上册12月语文试题及答案

2022-2023年江苏南通如皋市六年级上册12月语文试题及答案（本卷总分120分，完成时间90分钟）学校：姓名：得分：题序一二三四五六七八九总分得分一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1．（2分）路转溪桥忽见（　　）A．同“现”，显现B．看见C．意见2．（2分）方鼓琴而志在太山（　　）A．志气B．心志，情志C．记住3．（2分）对下面句子中破折号的作用判断有误的一项是（　　）A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。（解释说明）B．老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢！——我能抽支烟吗？（表示语意递进）C．“哇——”坐在我面前的“小胖墩儿”竟毫无征兆地大哭起来。（表示声音的延长）D．“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。（表示话语的中断）4．（2分）下面各组词语中有错别字的一组是（　　）A．绿蔓跳跃高梁B．苔藓菜畦稻秧C．甘蔗瀑布威力D．铁轨接茬谚语5．（2分）《童年》中的房客们，阿廖沙最喜欢的一个人是（　　）A．彼得伯伯B．“好事儿”C．军人D．哑巴二．填空题（共3小题，满分13分）6．（4分）读句子，根据拼音写词语。地球上的一草一木，一山一水，以及kuàngchǎn　　等，都是地球母亲给人类的kāngkǎi　　恩赐。如果我们不加节制地开采各种zīyuán　　，lànyòng　　一些化肥、农药，地球的生态平衡就会遭到破坏，后果不堪设想。7．（4分）选词填空。伟大巨大 （1）现在，我们国家的建设取得了　　的成功。（2）这是一个　　的民族，是值得我们去尊敬的。情愿宁愿（3）有的人　　作野草，等着地下的火烧。（4）战士们　　牺牲，也不后退。8．（5分）读句子，找出句子中表示“时间短”的词语，写在横线上。（1）微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。　　（2）我正要坐下的一瞬间，突然身后有人揪住了我的衣领。　　我能再写几个表示时间短的词语：　　、　　、　　三．语言表达（共2小题，满分13分）9．（8分）按要求完成句子练习。（1）谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢？（改为陈述句）　　（2）一团烈火把邱少云整个包围了。（改为“被”字句）　　（3）这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动。①这个句子运用了　　的修辞手法，表现了邱少云坚强的　　。②用相同的修辞手法仿写句子。　　10．（5分）用加点的词各写一个句子。（1）我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙，而且可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点，甚至连敌人的谈话声都听得见。　　　　（2）看看太阳，却老是停在原来的地方，就像钉住了似的。　　四．翻译（共3小题，满分6分，每小题2分）11．（2分）诗句理解。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 　　　　12．（2分）写出诗意。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。　　　　13．（2分）理解诗句野旷天低树，江清月近人。　　五．排序（共1小题，满分12分，每小题12分）14．（12分）给下面的句子排序。　　当声波震动耳鼓时，震动就被传到基底膜上。　　蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。　　蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。　　超声波遇到物体后反射回来，又被蝙蝠的耳朵接收。　　刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而由眼神经纤维传递到大脑。　　蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。六．文言文阅读（共1小题，满分10分，每小题10分）15．（10分）书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也!斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣!”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。（1）解释下列加括号的词。（好）书画：　　一日（曝）书画：　　处士笑而（然）之：　　古语（云）：　　（2）下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是　　A．（杜处士）所宝以百数 B．（戴嵩）尤所爱C．（牧童）拊掌大笑D．（杜处士）不可改也（3）翻译句子。斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣!翻译：　　　　（4）引用古文的作用是什么？最后引用古语的作用是什么？　　　　七．现代文阅读（共1小题，满分12分，每小题12分）16．（12分）阅读语段，完成练习。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙，从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。（1）选段描写的是　　。A.保和殿B.太和殿C.中和殿（2）选段第一、二句话围绕　　由　　向　　，再向　　依次介绍；第三句话围绕　　，介绍了　　、　　、　　。（3）梁枋间彩画有哪些形态的龙？写在下面的横线上。　　（4）太和殿为什么雕刻着这么多“龙”的图案呢？　　A.因为古时候的人们都非常喜欢龙。B.皇帝自命“真龙天子”，龙是皇权的象征，突出龙，也就是突出皇权的威严。八．古诗词赏析（共1小题，满分9分，每小题9分）17．（9分）七律•长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。　　，　　。（1）把这首诗补充完整。（2）这首诗围绕“　　”展开叙事，赞美了红军不畏艰险、勇往直前的气概。（3）“万水千山”一词高度概括了长征途中遇到的一切艰难险阻。诗中　　和　　是“千山”的代表，　　和　　是“万水”的代表。（4）诗的最后两句写出了红军胜利大会师的喜悦之态，预示了　　。“　　”一词使全诗的乐观主义精神得到了进一步的体现和升华。九．习作（共1小题，满分35分，每小题35分）18．（35分）从小到大，你一定参加过很多精彩的活动。回忆一下，选一个令你印象深刻的活动写下来，运用点面结合的写法，写清楚活动的过程，题目自拟，不少于450字。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　参考答案与试题解析一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1．【解答】句意：拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。见：同“现”，显现。故选：A。2．【解答】这句话出自古文《伯牙鼓琴》。“方鼓琴而志在太山”这句话的意思是：伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山。因此“志”的意思是：心志、情志。故选：B。3．【解答】A、C、D正确。B选项有误，句子的破折号表示语意的转折。故选：B。4．【解答】A.有误，高粱：是禾本科一年生草本植物。故“高梁”的“梁”错误。B、C、D正确。故选：A。5．【解答】《童年》讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。结合作品内容可知，《童年》中的房客们，阿廖沙最喜欢的一个人是“好事儿”。故选：B。二．填空题（共3小题，满分13分）6．【解答】故答案为：矿产慷慨资源滥用7．【解答】伟大：表示十分崇高卓越。巨大：很大。（1）结合语境选择“巨大”。（2）结合语境选择“伟大”。情愿：志愿；愿望。心里愿意。宁愿。 宁愿：宁可。（3）结合语境选择“情愿”。（4）结合语境选择“宁愿”。故答案为：（1）巨大；（2）伟大；（3）情愿；（4）宁愿。8．【解答】（1）表示“时间短”的词语：霎时间。（2）表示“时间短”的词语：一瞬间。再写几个表示时间短的词语即可。故答案为：（1）霎时间；（2）一瞬间；一转眼顷刻间一刹那三．语言表达（共2小题，满分13分）9．【解答】（1）改为陈述句。把“谁能……呢”改为“谁都不能”，结尾用句号。（2）改为“被”字句。把“邱少云”放在句子的前面，用“被”相连。（2）①这是比喻句，表现了邱少云坚强的意志。②仿写时注意写出一个比喻句即可。故答案为：（1）谁都不能趴在敌人的鼻子底下睡大觉。（2）邱少云被一团烈火整个包围了。（3）①比喻意志；②天上的月亮好像大圆盘。10．【解答】（1）不但……而且……甚至……：表示递进关系，仿写时注意。（2）像……似的……：仿写时注意造出一个比喻句。故答案为：（1）读书不但可以增长知识而且可以拓宽视野，甚至可以陶冶情操。（2）他接过队友传过来的球，像矫健的豹子似的运球冲到对方篮下。 四．翻译（共3小题，满分6分，每小题2分）11．【解答】出自毛泽东的《七律•长征》。故答案为：金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。12．【解答】出自宋朝苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，故答案为：忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。13．【解答】出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》。故答案为：原野空旷，远处的天好像比树还低，江水清澈，月亮似乎与人更近了。五．排序（共1小题，满分12分，每小题12分）14．【解答】按照句子间的逻辑关系排列，首先写蝙蝠发出超声波“蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。”“超声波遇到物体后反射回来，又被蝙蝠的耳朵接收。”再写如何接受超声波“蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜”“当声波震动耳鼓时，震动就被传到基底膜上。”然后“刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而由眼神经纤维传递到大脑。”最后写结果“蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。”故答案为：413256六．文言文阅读（共1小题，满分10分，每小题10分）15．【解答】（1）考查了文言字词的解释，要结合句子来理解。（好）书画：喜爱书画。一日（曝）书画：有一天，他摊开了书画晒太阳。处士笑而（然）之：杜处士笑笑，觉得他说得很有道理。古语（云）：古人有句话说。（2）考查了文言文中的省略句。A．（杜处士）所宝以百数；省略主语“杜处士”。B．（戴嵩）尤所爱；省略主语“杜处士”。错误。C．（牧童）拊掌大笑；省略主语“牧童”。D．（杜处士）不可改也；省略主语“这个道理”。错误。 （3）考查翻译语句。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达句顺。重点词有搐：紧紧地夹；股：腿；掉：翘着；谬：错误。这张画是画的斗牛啊!斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了!（4）考查了文中语句的作用。古语是对文章的一个总结，使论据更充分，论证更有说服力。故答案为：（1）喜爱；拿出来展示；同意，赞同；说。（2）BD（3）这张画是画的斗牛啊!斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了!（4）使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜。七．现代文阅读（共1小题，满分12分，每小题12分）16．【解答】（1）考查概括语段主要内容。通读语段，结合题目中的选项可知，选段描写的是太和殿。故选B。（2）考查对语段内容的理解，并填空回答问题。通读语段可知，选段第一、二句话围绕方台由正中向上，再向两旁依次介绍；第三句话围绕殿顶，介绍了盘龙、圆珠、宝座。（3）考查对语段内容的理解。通读语段可知，梁枋间彩画有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙这些形态的龙。（4）考查对知识的拓展能力。通读语段，结合题目中给出的选项可知，选段中写了太和殿雕刻着这么多“龙”的图案，其原因是：古时皇帝自命“真龙天子”，龙是皇权的象征，突出龙，也就是突出皇权的威严。故选B。故答案为：（1）B；（2）方台正中上两旁殿顶盘龙圆珠宝座；（3）有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙；（4）B。八．古诗词赏析（共1小题，满分9分，每小题9分） 17．【解答】（1）出自现代毛泽东的《七律•长征》。（2）“红军不怕远征难，万水千山只等闲”意思是：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。（3）诗中五岭和乌蒙是“千山”的代表，金沙江和大渡河是“万水”的代表。（4）“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”意思是：更让红军欣喜的是千里岷山，皑皑白雪，红军翻过了岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。根据诗意可知“尽开颜”使全诗的乐观主义精神得到了进一步的体现和升华。故答案为：（1）更喜岷山千里雪三军过后尽开颜；（2）红军不怕远征难，万水千山只等闲；（3）五岭乌蒙金沙江大渡河；（4）长征的最后胜利尽开颜。九．习作（共1小题，满分35分，每小题35分）18．【解答】范文：那次比赛，让我难忘岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，多彩的校园生活中许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是“猛虎队”，另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”，一会儿又移向“雄鹰队”，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在较劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们“雄鹰队”胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。