2020-2021学年甘肃白银市会宁县七年级上册期末语文试卷及答案

2020-2021学年甘肃白银市会宁县七年级上册期末语文试卷及答案一、积累与运用（20分）1.读下面文字,回答问题。北宋时期的政治家、思想家石介,年轻时囊中羞涩,十分节俭,他把全部精力放在研究学问上,经过苦读,终见成效,后来他任国子监直讲,享有非常高的声誉,一次,一个朋友想请石介写一幅对联，还没开口,便有人阻止说：“石介不会答应的,年轻时都不善于做这种事情,知今声望具增、官位又高,怎么会答应呢?“但是出其不意的是,听到友人的要求,石介毫不犹豫地答应了。面对众人的疑惑,石介解释说：“若为小钱,便是suǒ事；若为友情,则为大事。我虽然已身居高位,但不可以丢掉朋友间的恩义。”(1)请给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分)羞涩()suǒ事(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)“”改为“”“”改为“”(3)文段中画线的词语,使用错误的一项是()(2分)A.节俭B.阻止C.出其不意D.毫不犹豫2.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是()(2分)①在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。②它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。③但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干湿而苦的气息。④在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。⑤雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。A.②①④⑤③B.④③①⑤②C.①③④⑤②D.④②①③⑤3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.一个人是否善良,取决于他能用自己的爱心去包容这个世界。B.我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼新的一天快些来到。C.他添置了大约10个左右的蜂箱,改养蜜蜂了。D.由于疫情的影响,使大学、高中、小学都推迟了开学的时间。 4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分）A.他十分注意资料的精确性和可靠性,他的考据旁征博引、材料过硬,从不根据推测妄下断语。B.古镇有古镇的情调,在这样有复古韵味的街道上吃东西,和坐在金碧辉煌的殿堂里吃东西的感觉大相径庭。C.老爷爷天天坚持锻炼,虽然已年逾古稀,却仍是鹤发童颜,神采奕奕。D.五月以来,“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐江苏”主题教育实践活动在全市中小学中迫不及待地开展了起来。5.诗文默写(共8分,每空1分)(1)，非志无以成学。(诸葛亮《该子书》）(2)我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)终古高云簇此城，。(谭嗣同《潼关》)(4)，水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)(5)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是“，”。(6)当我们要表达对远方的客人的欢迎时,常常会引用《<论语>十二章》中的诗句“，”。二、综合性实践活动(7分)6.七年级某班以“少年正是读书时”为主题，开展综合性实践活动,请你参与。为了解中学生课外阅读情况,活动小组对350名学生进行了问卷调査,调査结果如下。中学生课外阅读情况调查表读书计划情况读书笔记情况有无计划百分比是否做读书笔记百分比有计划10.1%每读必做0有时有计划31.3%凭兴趣做24.6%没有计划58.6%从不做75.4%（1）上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在回题:一是；二是。(2分)（2）小宁同学在论坛里发了下面的帖子,请你在“回复”中劝说她积极阅读名著。(3分) 【帖子】我觉得名著都是长篇大论,读起来太费劲，还是看漫画比较轻松。【回复】（3）王飞用对联的形式表达对此次活动的感悟,已经写出了上联,请你为其补写出下联。(2分）上联:阅经典传承文化瑰宝下联:三、阅读理解（36分）（一）阅读下面语段，完成问题。（14分）薯叔吴昌勇①初逢薯叔，是冬日一个傍晚。②我去接女儿下课。风呼呼吹着，梧桐叶在街面上打着旋。尽管我不停跺脚，但扫过地面的寒风依然从裤筒里灌进来。③“怕是要落雪喽！”我回过头，循声望去，一位五十多岁的大叔，双手缩进棉衣的袖口，拉低的毛线帽盖过眉骨，坐在一个街边铺子中，旁边是一个烤红薯的炉子。④“冷，真冷呢。”我走进铺面，站在他的炉旁，身上仿佛暖了一点。⑤烤红薯的炉子不高，烤熟的红薯密密匝匝地放在炉面上，能嗅到一股淡淡的焦香。⑥“等人吧？要不要来个烤红薯？”我点点头，更多的是想用红薯暖暖手。⑦“红心的，甜着呢。”大叔没有称，直接从炉沿上取下一个热乎乎的红薯递给我，“尝尝薯叔的手艺。”⑧“薯叔？”见我不解，他爽朗地笑起来，“这条街上都这么喊我。”⑨我低头摩挲着红薯，感受从手心传来的暖意。不一会儿，接连来了几个主顾，薯叔忙开了。大家离开时，都回头喊一声，“薯叔，天冷，早点回去。”薯叔回一句，“路上慢点，回家趁热吃。”⑩炉子里的炭越烧越旺，通红的火光映着薯叔消瘦的脸庞，一双戴着黢黑手套的大手，不停地翻动着炉子里的红薯。⑪仿佛一见如故，薯叔话多了起来，竹筒倒豆子般给我聊起他的经历。他刚刚过完五十岁生日，从乡下进城已经五个年头。之所以干起这个营生，跟一段往事有关。⑫ 薯叔年轻时在外地打工，有一年乘汽车回家过年，买票时却发现，藏在棉衣里的路费不翼而飞。他悻悻地走出站口，碰巧遇见一个卖红薯的外乡人。⑬“我也不顾脸面了，就和那位大哥搭话，让他借我一程路费。”薯叔回过头笑着问我，“你猜大哥咋说的？”⑭我话还没有出口，薯叔又接了过去。“万万没想到啊，那位大哥看我也是从农村出来卖力气的人，二话没说先招呼我吃个红薯。”薯叔说，“我一下子心里安稳了。”⑮接下来，薯叔不仅填饱了肚子，还顺利借到了路费。⑯第二年秋天，薯叔扛着一蛇皮袋子红薯到车站找到那位好心大哥。他说，自己不能吃昧心食，得知恩图报不是。“我拿出自家烤的土酒，在大哥家里喝得烂醉呢。”薯叔顿了顿，“打那之后，我也开始烤红薯。”⑰半个多小时的讲述里，我知道除了在家种红薯的老伴儿，薯叔还有一双儿女。几年前，儿子考进省城一所重点大学，学费和生活费，大部分都是薯叔烤红薯挣来的。那晚我离开时，他又将一个红薯塞给我女儿。我要付钱给他，他连忙推拒：“自家种的，不值钱，让娃暖暖手吧。”走了老远，回过头，薯叔还在笑着和我招手。⑱又见薯叔，是一年之后的年关，我下班后往家里赶，突然听到有人跟我打招呼，“小伙子，过年回老家不？”我扭过头，正是薯叔。⑲不长时间的寒暄，我努力帮他打开一个心结。薯叔的儿子大学毕业，在城里找了份不错的工作，还处了称心的对象，想接他和老伴儿去省城过年。“怕给娃子丢脸呢，怕别人知道他有一个烤红薯的爹呢。”薯叔摇摇头，脸上的笑容倏然隐去。我一个劲宽慰薯叔，去吧，过年在一起就图个热闹，年轻人不会嫌弃这个家，更不会嫌弃您。⑳年后的春天再见到薯叔，烤炉换作了水果摊，他正拿着保温杯喝白米粥，人瘦了一圈。老伴坐在他身旁，不停地重复着：“慢点喝，慢点喝，别呛着。”看见我，薯叔强打起精神招呼。他告诉我，过年去了省城，查出自己胃里长了个东西。我顿时心头一紧。“但是手术很成功。”看我面色凝重，薯叔补充道。拍着他的肩膀，我一时无语。大妈眼圈红了，低着头：“医生让他休息，孩子也让他休息，他就是不听。”“我要给孩子凑月供呢。他们不嫌弃我，说有我这样的爹不丢人。他们前些日子还回来陪我卖水果呢。”说到孩子，薯叔又露出了笑容。春天过后，我没有再见到薯叔；秋凉了，路过那条街，也没有看见薯叔。冬天时，我再来到薯叔的铺子，关着门，依旧没有看到那个熟悉的身影。 我有薯叔的手机号码。想打过去，但手又缩了回来。跟附近的商贩打听才知道，薯叔的儿子把他接到省城去了，薯叔要抱孙子了。冬天最冷的时候，我感冒了，在诊所打点滴，百般无聊，就发了朋友圈。突然一声手机提示音，薯叔的微信头像跳动一下。“小伙子，我是薯叔，你咋感冒了，天冷多穿点。我又开始烤红薯了。你有空过来，吃几个烤红薯，暖暖身子……”我知道，那个热情的薯叔又回来了。我告诉护士，把我的点滴调快一点儿，我要去见一个老朋友，他在等着我！（选自2019年12月9日《人民日报》）7.下列对文章的理解不正确的一项是()（2分)A.第⑨段写“大家离开时,都回头喊一声，‘薯叔,天冷,早点回去’”，从侧面表现了薯叔对人友善、人缘好的特点。B.第⑩段运用外貌描写、动作描写等,刻画了薯叔勤劳、简朴的性格特点。C.第⑫-⑯段插叙了薯叔的一段往事,表现了薯叔知恩图报,也为下文记叙薯叔烤红薯做铺垫,丰富了文章的内容。D.第段的内容可以改为“我将近一年没有见薯叔了”，改后语言更简洁明了。8.结合语境，理解下列句子中加点词语的含义。(3分)他告诉我,他过年去了省城,查出自己胃里长了个东西。“但是手术很成功。”看我面色凝重,薯叔补充道。9.文中第⑪段在结构上有何作用?请简要分析。(3分)10.文章第②段划线部分语句有什么特点？有什么作用？（3分）11.谈谈你对文章最后一段的理解。(3分)（二）阅读下面文章选段，完成题目。（6分） 许多年以前，有一位皇帝，他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮，他不惜把所有的钱都花掉。他关心他的军队，喜欢去看戏，喜欢乘着马车去游公园——是为了炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套新衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”12.补全文中缺少的词语：（4分）13.作者为什么不注明具体的国家、皇帝及其他人的姓名？请从文体角度加以分析。（2分）（三）阅读甲、乙两段文字,完成题目。(12分)【甲】杞人忧天杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,日:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者日:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。选自《列子·天瑞》【乙】郑人买履郑人有欲买履{注释}者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。及反市罢遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”选自《韩非子·外储说左上》【注释】履:鞋14.解释下列句中加点词。(2分)(1)身亡所寄（）(2)先自度其足（）15.下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是()(2分)A.亦积气中之有光耀者/而置之其坐B.其人舍然大喜/公欣然日C.而忘操之/博学而笃志 D.何不试之以足/意将隧入以攻其后也16.用现代汉语翻译下面句子。（2分）天果积气,日月星宿,不当坠耶？17.给乙选文画波浪线的句子断句。（标两处）（2分）及反市罢遂不得履。18.甲、乙两段文字在写法上有什么相同之处?各说明了一个什么道理?（4分)(四)阅读下面这首诗,完成问题。(4分)初夏游张园戴复古乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半阴睛。东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。19.本诗前两句通过“”“熟梅”等景物,逼真地描绘了初夏的景致。三、四两句描写了的生活场景。（2分）20.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)四、名著阅读(7分)21.阅读下面名著片段,完成题目。唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照,再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”(1)上面这段文字节选自《西游记》,其作者是明朝的(人名)。(1分)(2)唐僧因何事写下“贬书”?(2分)(3)唐僧如此绝情,孙悟空后来又因为什么回到了唐僧身边?(2分) 22.在《西游记》中,孙悟空还有美猴王、弼马温、齐天大圣、孙行者、斗战胜佛等名号。请在以下三个名号中任选一个,结合具体情节解说得名缘由。(2分)①美猴王②弼马温③齐天大圣五、作文(50分)23.从下面两个题目中任选一题，完成作文。(1)遇见，是一个十分亲切的词语。生活中，每一场遇见，都可能带来美好的故事。鲁迅因遇百草园,他的童年才增添了许多快乐；海伦・凯勒因为遇见安妮・莎莉文老师，她的生命才创造了奇迹；莫顿·亨特因为遇见悬崖，才有机会在父亲的指引下克服心理障碍……请以“遇见”为题，写一篇作文。要求：①文体不限，不少于600字；②字迹清晰，卷面整洁；③文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。(2)阅读下面文字，按要求作文。①如果有一天，我独自漂流在茫茫的大海上，我会选择一本书为伴。——美国女作家尤安・艾肯②平生唯好读书——坐则读经史，卧则读小说，上厕所阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。——北宋文学家钱惟演③生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——英国剧作家、诗人莎士比亚阅读上面的材料，你有什么联想或感悟?请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①文体不限(诗歌除外)；②不少于600字；③不得透露个人相关信息。七年级语文试卷答案 1.(1)（2分）sè琐(2)（2分）幅副具剧(3)（2分）C(“出其不意”改为“出人意料”)2.（2分）D(此段文字按总分的顺序描写了南国冬天的雨。④总写南国的冬天雨少。②句写南国冬天的雨自然、平静的情态。①句写冬日的雨与春、夏、秋的不同。③⑤句写人们对冬雨的感受)3.（2分）B(A两面对一面,将“能”改成“能否”。C语义重复,删掉“大约”或“左右”。D成分残缺,删去“由于”或“使”)4.（2分）D(“迫不及待”的意思是急迫得不能再等待,一般用来形容人的心情十分急切。与语境不符。）5.（8分）(1)非学无以广才(2)随君直到夜郎西(3)秋风吹散马蹄声(4)山朗润起来了(5)海日生残夜，江春人旧年(6)有朋自远方来，不亦乐乎6.(1)(2分）一是绝大多数中学生课外阅读缺乏整体计划,随意性比较强；二是绝大多数中学生不做读书笔记,缺少阅读积累和思考的习惯(意思对即可)(2)(3分）示例:小宁宁,阅读名著不仅仅是享受故事情节带来的轻松偷快,还可以在书里体验不同的人生,提高自己的修养,丰富自己的见识,陶治自己的情操。让我们一起阅读名著,好吗?(3)(2分）示例一：读好书塑造精彩人生。示例二：看名著提升道德修养。示例一：品佳作弘扬民族精神。7.（2分)D(不可以改,因为原文运用排比句,充分表现了“我”没有见到薯叔的失望之情,也为下文写薯叔的出现、“我”急切见到薯叔蓄势)8.(3分)“凝重”是沉重的意思,这一神态描写,表现了“我”听到薯叔生病后的沉重心情。9.(3分)承上启下(过渡)。承接上文“我”与薯叔的谈话,引起下文记叙薯叔的回忆。10.（3分）自然环境描写（或景物描写）。突出天气的寒冷，为写下文薯叔冒寒卖红薯作铺垫。11.(3分)表现了“我”很久没有见到薯叔,想见到薯叔的急切心情,也表现了“我”为薯叔恢复健康而高兴的心情。12.（4分）既不也不也不除非13.（2分）本文是一则童话故事，皇帝等统治阶级的穷奢极欲、其国人的虚伪，都具有普遍性，所以没有特别注明国别及人名。14.（2分）（1）无，没有（2）测量15.（2分）B(B代词,…的样子。A结构助词，的/代词,指测量的尺寸;C连词,表转折/连词,表并列;D介词,用/连词,来)16.（2分）天如果真是聚积的气体,太阳、月亮、星星,它们就不会掉下来吗?17.（2分）及反/市罢/遂不得履18.（4分）都用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,并给人以启示。甲文是说人不应有不必要或无根据的忧虑;乙文说明墨守成规,不思变通,终将一事无成。【附译文】有一个想要买鞋的郑国人,他先测量自己脚的尺码,然后把量好的尺码放在他的座位上等到了集市,他忘了带量好的尺码。他已经挑好了鞋子,说:我忘记带量好的尺码了。”于是返回家中取尺码。等到他返回集市的时候,集市已经散了,他最终没有买到鞋。有人问:“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢?”(郑人说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”19.（2分）乳鸭，果农丰收欢乐20.(2分)表达了诗人对初夏景物的喜爱以及内心的愉悦、闲适之情。(意思对即可)21.(1)(1分)吴承恩(2)(2分)悟空三打白骨精,唐僧责怪悟空滥杀无辜。(3)(2分)悟空心中挂念师父,师父有难(被黄袍老怪变成老虎),八戒求情(采用激将法)。22.(2分)示例:①在花果山上,众猴约定,谁敢先进水帘洞,就拜谁为王。孙悟空率先进去,又把众猴都带了进去,所以众猴拜它为“美猴王”。②孙悟空从龙官得到了金箍棒,到幽冥界的生死簿上除了名,被龙王和冥王告上天庭。玉帝派太白金星,招安孙悟空上天,封孙悟空为“弼马温”,让他管天马。③孙悟空因不满天庭只做弼马温,打出南天门,回到花果山,接受独角鬼王的建议,自封为“齐天大圣”。23.作文（50分）。