2022-2023学年江苏泰州姜堰区五年级上册语文期中试卷及答案

2022-2023学年江苏泰州姜堰区五年级上册语文期中试卷及答案1.下面小题有一个字的注音是错的，将它的序号填在括号里（）A.己亥（hé）B.筛选（shāi）C.武陵春色（líng）D.铿锵（kēng）【答案】A【解析】【详解】本题考查了字音的辨析。A．己亥（hé）——（hài）。故选A。2.下面小题有一个字的注音是错的，将它的序号填在括号里（）A.岔道（chà）B.眼睑（jiǎn）C.灰烬（jìng）D.诺（nuò）言【答案】C【解析】【详解】本题考查字音的辨析。C．灰烬（jìng）——jìn。故选C。3.下面小题有一个词语含有错别字，将它的序号填在括号里（）A.金碧辉煌B.众星共月C.不可估量D.怒发冲冠【答案】B【解析】【详解】本题考查字形易错字。B．众星共月——众星拱月。故选B。4.下面小题有一个词语含有错别字，将它的序号填在括号里（）A.承家立业B.悠然自得C.同心协力D. 难以置信【答案】A【解析】【详解】本题考查形近易错字辨析。A．承家立业——成家立业。故选A。5.下列说法有误的一项是（）A.民间故事存在于世界的每个角落。B.民间故事一般有固定的类型和重复的段落，所以不能变换情节的顺序。C.我们可以借助资料了解写作背景，从而深入地理解课文蕴含的感情。D.阅读时边读边想，抓住关键词，才能及时捕捉有用信息。【答案】B【解析】【详解】本题考查阅读方法和民间故事的理解。B．民间故事一般有固定的类型和重复的段落，为了把民间故事讲好，可以在情节安排顺序上作适当调整。故选B。6.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.这篇文章观点十分新颖，见解也很深刻，的确不同凡响。B.种子的力量竟然能顶开一块大石头，真是令人难以置信。C.老师教育我们要饮水思源，做个知道感恩的人。D.他日复一日处心积虑地从事着文学创作。【答案】D【解析】【详解】本题考查词语搭配。A．不同凡响：原指的是歌唱演奏十分出色，后形容艺术作品或言谈议论不同一般，十分出色。B．难以置信：很难相信。C．饮水思源：指喝水的时候想起水是从哪儿来的，比喻不忘其本。D．处心积虑：存在着某种想法，早已有了打算。句意表达的意思是呕心沥血地创作，“ 处心积虑”使用不当。故选D。7.判断下列句子使用的说明方法，完全正确的一项是（）①举例子②列数字③作比较④打比方（1）光的速度比流星体的速度快得多。（2）猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。（3）它从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（4）由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧减少。如：鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。A.③①②④B.③②①④C.③②④①D.①③②④【答案】C【解析】【详解】本题考查说明方法的理解与掌握。（1）句中将光速与流星体的速度相比较，运用了作比较的说明方法。（2）结合句中“110千米每小时”可知，运用了列数字的说明方法。（3）句中将“鼻孔喷出来的气形成一股水柱”比作“喷泉”，运用了打比方的说明方法。（4）为了说明鲸的数量已经急剧减少，举了蓝鲸数量减少的例子，运用了举例子的说明方法。即正确顺序是：③②④①。故选C。8.联系语境，看拼音写词语。xùnqī_____时，山洪bàofā_____，冲毁了小河上唯一的一座小桥，fángài_____了人们的出行，村长zhàojí_____村民商议。大家一致认为，共同出资xiūzhù_____一座坚固的大桥来解决出行问题。【答案】①.汛期②.暴发③.妨碍④.召集⑤.修筑【解析】【详解】本题考查了词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“汛”“暴”“妨” 容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美观。9.按要求填空。（1）平凡的事物，在有心人眼中能引发深刻的思考。在_____眼中，白鹭是一首精巧的诗。花生这种普通的植物，让年幼的许地山明白了：___________。在与珍珠鸟的相处中，冯骥才体会到__________。梁启超在蓬勃的事物中看到了少年中国：_____，_____。河出伏流，_____。（2）中国的诗词博大精深：能叙事——林杰说：“家家乞巧望秋月，___________。诗词能绘景——王之涣说：“白日依山尽，______________。”能抒情——林升说：“暖风熏得游人醉，___________。”能言志——陆游说：“____________，家祭无忘告乃翁。”（3）书是我们的挚友。在书中，我们认识了______的廉颇，_______的蔺相如，_____的海力布，_______的牛郎，_______的织女……【答案】①.郭沫若②.人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人③.信赖，往往创造出美好的境界④.红日初升⑤.其道大光⑥.一泻汪洋⑦.穿尽红丝几万条⑧.黄河入海流⑨.直把杭州作汴州⑩.王师北定中原日⑪.知错就改⑫.顾全大局⑬.舍己救人⑭.勤劳能干⑮.心灵手巧【解析】【详解】本题考查了课文内容的识记。（1）“白鹭是一首精巧诗”出自郭沫若的《白鹭》。课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”出自许地山的《落花生》。课文通过写一家人过花生收获节时谈论花生的好处，借物喻人，赞扬了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。“信赖，往往创造出美好的境界”出自冯骥才的《珍珠鸟》。课文以细腻亲切的语言写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程，表现了作者与珍珠鸟之间的情意，表达了“信赖，往往创造出美好的境界”的感受。“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋”出自梁启超的《少年中国说（节选）》。这是梁启超先生于1900年发表在《清议报》上的一篇文章，课文节选了其中的一部分，以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程，激励中国少年发奋图强，勇挑建设少年中国的历史重任，表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。 （2）诗句分别出自唐代林杰的《乞巧》，唐代王之涣的《登鹳雀楼》，宋代林升的《题临安邸》，宋代陆游的《示儿》。注意“尽”“作”“原”的正确书写。（3）在课文《将相和》中，我们认识了知错就改、光明磊落的廉颇，机智勇敢、不畏强暴、顾全大局、心胸宽广、一心为国的蔺相如；在课文《猎人海力布》中，我们认识了热心助人、舍己救人的海力布；在课文《牛郎织女》中，我们认识了勤劳能干、心地善良的牛郎，心灵手巧、渴望自由的织女。10.班级举行“读民间故事赏传统文化”综合性学习活动，请按要求完成下面的任务。（1）民间故事，是口耳相传的经典，是老百姓智慧的结晶。化蝶的_____和_____、被压在雷峰塔下的_____、哭倒长城的_____……这些人物，这些故事，让我们久久不能忘怀。其中，我最喜欢《________》这本书中的人物_____，因为他（她）_________________。（2）我想为这次的活动写一则宣传标语：__________________。【答案】（1）①.梁山伯②.祝英台③.白娘子④.孟姜女⑤.孟姜女哭长城⑥.孟姜女⑦.爱夫之心，感天动地（2）传学及古今，经略贯华夏。【解析】【小问1详解】本题考查民间故事。《梁山伯与祝英台》这个故事中梁山伯和祝英台最终化作一对蝴蝶在阳光下双双飞去。《白蛇传》讲的是白蛇白素贞与凡人许仙两人之间的爱情故事。白素贞为了报答书生许仙前世的救命之恩，化为人形嫁与他触犯天条，在生下孩子后被法海收入钵内，镇压于雷峰塔下最后被救出，全家团聚。《孟姜女哭长城》讲述了女主角孟姜女在秦始皇修长城时，因夫君被流放到边疆而前往探望，却在途中被冻死，孟姜女哭倒了象征封建统治的长城，是封建时期抵抗封建礼教的先驱。其中，我最喜欢《白蛇传》这本书中的人物白娘子，因为她有一种对于理想、爱情不管不顾一切地追求，是一个有理想有抱负的人。【小问2详解】本题考查拟写宣传标语。结合民间故事的特点，写出概括性强的语句即可。如：文明凝聚力量，文化成就辉煌。11.阅读短文，回答问题《圆明园的毁灭》选段①圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“ 买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林。杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。②圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。③1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化为灰烬。（1）第①自然段介绍了圆明园的_____，第②自然段介绍了圆明园_____。（2）以下不属于圆明园的景观建造种类的是（）A.仿照各地名胜建造B.西洋景观C.根据古人的诗境建造D.把幻想境界化为现实（3）课题是《圆明园的毁灭》，作者却花大量笔墨写圆明园昔日的辉煌，作用是（）A.把圆明园的辉煌和它的毁灭形成鲜明的对比，激起读者对侵略者的痛恨，对清政府腐败无能的痛恨。B.再现了圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象，唤起人们对圆明园的留恋。（4）读画横线句子，联系上下文，写下你的感受。______________【答案】（1）①.建筑宏伟②.珍藏着最珍贵的历史文物（2）D（3）A（4）我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样毁灭在外国列强的铁蹄之下了，实在令人痛惜。这国耻我们不能忘记，不能忘记侵略者的野蛮行径，在我国犯下的滔天罪行。我们要把祖国建设强大，再不受外国列强的欺负。【解析】【小问1详解】本题考查段落内容的理解与概括。 第①自然段介绍了圆明园的建筑宏伟，介绍了圆明园中各式各样的建筑，使圆明园丰富的建筑和景观展现在读者面前。第②自然段介绍了圆明园收藏着最珍贵的历史文物，进一步写了圆明园的历史地位和文化价值。【小问2详解】本题考查课文内容的理解。根据第①自然段“园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林。杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。”可知，D项“把幻想境界化为现实”不属于圆明园的景观建造种类。故选D。【小问3详解】本题考查文章的理解与分析。题目为“圆明园的毁灭”，却用了大量的篇幅写辉煌的过去，把美的东西毁灭了，更能触动读者的痛心。作用是把圆明园的辉煌和它的毁灭形成鲜明的对比，激起读者对侵略者的痛恨，对清政府腐败无能的痛恨。故选A。【小问4详解】本题考查句子的理解与分析。结合文章第③自然段句子“他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化为灰烬。”抓住这句话中“凡是、统统、掠走”等词语，可知准确地写出了英法联军的野蛮与暴力，呈现了圆明园被毁灭的命运。结尾句“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烟”中的“就这样”三个字带有作者强烈的情感，表现了作者的痛心、愤怒和不可置信。我们的祖国的珍宝就这样在外国人的侵略下化为灰烬，这是多么令人痛心的事情，我们要用自己的力量让祖国变得强大起来。12.阅读以下三份材料，回答问题 [材料一]爱国是一种态度，不是一双拳头；爱国是一种理性，不是一根铁棍；爱国是让自己的国家变得更好，不是去伤害自己的人民；爱国不是泄愤，而是要先爱后治。我们抵制日货，并不是要砸自己的日货。爱国并不是盲目仇外，故步自封，我们要以博大的胸怀吸收先进的经验技术，以发展我们自己的祖国。[材料二]真正的爱国应该着重于自我的提升。国家的强大离不开国民素质的提升。作为一名中国人，我们要不断提升自己的综合素质，为国家的发展添砖加瓦。作为成年人，我们要踏实工作。当国家有足够的竞争力时，国家就自然而然强盛了。强盛的国家在挑战面前，就有岿然不动的从容。[材料三]理性爱国，从我做起。理性爱国，奋力强国，精心治国，才能真正捍卫国家和民族的尊严。（1）根据这三则材料可知，爱国最核心的做法是（）（2）下列不属于爱国行为的有（）（多选）A.打砸日货B.一律不和不友好国家往来C.学习不友好国家的先进技术D.积极建设祖国（3）央视公益广告“出国旅游，文明当先。有些行为不恰当，在这跟您提个醒”和材料二中_____的观点一致。（4）材料三中说“理性爱国，从我做起”，作为一名小学生，我们应该怎样做？____________________【答案】（1）努力提升自己，发奋建设祖国，让祖国更强大（2）AB（3）真正的爱国应该着重于自我的提升（4）努力学习文化知识，提升个人素质，为建设强大的祖国做准备。【解析】【小问1详解】本题考查对短文内容理解和概括能力。三个材料都是关于爱国的，从第一则材料“爱国是一种态度，不是一双拳头；爱国是一种理性，不是根铁棍”，第二则材料“真正的爱国应该着重于自我的提升”，第三则材料“理性爱国，从我做起。”可以看出三则材料主要讲的是提升自我，理性爱国。【小问2详解】本题考查对材料的理解能力。从材料一中的句子“我们抵制日货，并不是要砸自己的日货。” 可知，A中的说法不属于爱国行为；从材料一中“爱国并不是盲目仇外，故步自封，我们要以博大的胸怀吸收先进的经验技术，以发展我们自己的祖国。”可知，B中的说法不属于爱国行为，从“我们要以博大的胸怀吸收先进的经验技术”可知，C属于爱国行为；从“以发展我们自己的祖国”可知，D属于爱国行为。故选AB。【小问3详解】本题考查对句子的理解能力。句子“出国旅游，文明当先。有些行为不恰当，在这跟您提醒”可以看出主要强调做人要讲文明，有礼貌，要做一个有素质的人。这句话和材料二“真正的爱国应该着重于自我的提升”主张一致。【小问4详解】本题考查思路扩展能力。解答这类题时，在充分理解好题中所给观点后，用这一观点来衡量我们的行为，看看怎样做才符合这一主张。本题中所给观点是“理性爱国，从我做起”，根据材料二的内容，目前爱国的核心行为就是提升自身综合素质，努力建设中国。那么作为小学生的我们，最关键的就是做好自己该做的事——学习，提升自身综合素质，为将来建设祖国做准备。如：努力学习文化知识，不断提升自己的道德修养，培自己良好的品质，长大成为一名为国家强大和发展做出贡献的人。13阅读短文，回答问题雨花石①玲玲发现妈妈的桌子上放着几颗红色花纹的石子，问：“妈妈，这是什么石子？”妈妈说：“这是雨花石。”接着，妈妈讲了一个故事：②那是1946年夏天，天快亮了。一辆汽车在雨花台的一个荒岗上停了下来。从车上押下一个被绑着的人，这人浑身是血，但脸上的神色依然是那样的坚定。突然，从敌人的刺刀丛中推出一个十来岁的小男孩。这男孩一看被绑着的是自己的爸爸，就一下子扑到爸爸身上。敌人恶狠狠地把小男孩从他爸爸身边拉开，威胁道：“你爸爸已经死到临头了，只要你让他交出地下党的名单，他就可以不死。不然，连你的小命也保不住！”③这男孩没有说话，他倔强地瞪了敌人一眼，走到爸爸跟前，和爸爸紧紧地靠在一起。爸爸欣慰地看着自己的儿子，望着东方黎明的曙光说：“孩子，黑暗就要过去，天就要亮了。” 父子俩向敌人投去一瞥轻蔑的目光。敌方军官恼羞成怒，下令开枪。枪响了，爸爸倒在血泊之中，小男孩被敌人拖走了。④当晚，这个小男孩在敌人的拷打下，什么也没说。敌人没办法，只好把他推出监狱大门。他摸黑来到雨花台，在爸爸牺牲的地方，摸呀摸呀，摸到了一块雨花石。第二天，他带着这粒染着爸爸鲜血的雨花石，找到了党组织，当上了一名地下小交通员。⑤妈妈讲完了故事。小交通员的光辉形象，立刻浮现在玲玲的眼前。玲玲觉得那几粒雨花石更加可爱了。（1）这篇短文中妈妈所讲的故事发生的时间是_____，地点是_____，主要人物是_____和_____。（2）结合上下文，写出下列词语在文中的意思。轻蔑：______________威胁：______________（3）“这男孩没有说话，他倔强地瞪了敌人一眼，走到爸爸跟前，和爸爸紧紧地靠在一起。”这句话的含义是______________。（4）读句子，完成填空爸爸欣慰地看着自己的儿子，望着东方黎明的曙光说：“孩子，黑暗就要过去，天就要亮了。”父子俩向敌人投去一瞥轻蔑的目光。①爸爸是对_____________感到欣慰。②“曙光”指的是_________________。（5）“玲玲觉得那几粒雨花石更加可爱了。”结合短文内容说说作者想要通过这句话所表达的感情。__________________【答案】（1）①.1946年夏天②.南京雨花台③.小男孩④.爸爸（2）①.指父子俩不把敌人放在眼里，看不起敌人。②.用武力逼迫恫吓使人屈服。（3）小男孩宁可和爸爸一起被敌人杀害，也不向敌人屈服（4）①.自己的儿子没有向敌人屈服，战争定能取得胜利②.战斗就要胜利的美好前景（5）因为这几粒雨花石象征着革命烈士面对敌人绝不屈服的信念，它代表着革命先烈忠于党的精神。【解析】 【小问1详解】本题考查文章信息的提取。第②段，读句子“那是1946年夏天，天快亮了，一辆汽车在雨花台的一个荒岗上停了下来”可知，时间是1946年夏天，地点是雨花台；由“突然，从敌人的刺刀丛中推出来一个十来岁的小男孩。这男孩一看被绑着的是自己的爸爸”可知主要人物是十来岁的小男孩和小男孩的爸爸。【小问2详解】本题考查词语解释。由第③段“这男孩没有说话，他倔强地瞪了敌人一眼”可知，面对敌人的威胁，他们并没有求饶屈服，反倒看不起敌人。因此“轻蔑”在文中解释为：父子俩不把敌人放在眼里。由第②段敌人的话“你爸爸已经死到临头了，只要你让他交出地下党的名单，他就可以不死。不然的话，连你的小命也保不住！”可知，敌人恐吓小男孩，让小男孩在他以及父亲的性命和地下党名单中做选择。因此“威胁”在文中解释为：敌人用武力胁迫小男孩，让他说出地下党的名单。【小问3详解】本题考查句子含义的理解。从句中的“顽强”可以看出孩子临危不惧，十分坚强，“紧紧地”可以看出小男孩做出了和爸爸一样的选择，宁可被杀害，也不交出地下党名单。故这句话说明这男孩宁愿和爸爸一起被敌人杀害，也不向敌人交出名单。【小问4详解】本题考查句子含义的理解。①联系上下文，由第③段“这男孩没有说话，他倔强地瞪了敌人一眼，走到爸爸跟前，和爸爸紧紧地靠在一起”可知，小男孩面对敌人的死亡威胁也不屈服。光明终将战胜黑暗，他们会取得胜利的，这些让父亲感到欣慰。故爸爸是对自己的儿子没向敌人屈服，战争必定会胜利感到欣慰。②“曙光”的表面意思是清晨的日光。但深层含义是指黑暗会过去，敌人也会失败，而属于他们的胜利即将来临，这是胜利前的美好前景。【小问5详解】本题考查句子含义的理解。 阅读文段可知，玲玲是因为听了故事后，知道了雨花石的由来，雨花石上沾满了烈士的鲜血，它代表革命先烈的精神，是革命者宁死不屈的崇高精神象征，所以玲玲认为很可爱。作者爱雨花石，实际是敬爱革命先烈。14.习作。题目：留在我的记忆深处要求：你身边一定有许多事、人留在记忆的深处，让你久久难忘。选择你最想写的一件事或一个人，先将题目补充完整，再完成习作。要求：内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感，不少于400字。【答案】例文：那件事留在我的记忆深处因为疫情，我们停课了，但是我们在老师的组织下，停课不停学，班上的同学都相约在钉钉学习，今天我主播。在主播的前一天，我找到了恐龙的相关书籍，我还找出了书中提到的恐龙道具，还好我是一个恐龙迷，家中大小恐龙真不少，除了书本与道具，我想主播的开场与结尾一定也很重要，于是我打了草稿，精心准备，就等开播。在接通屏幕的那一刻，我突然紧张了，看到屏幕上的自己，我脑子里一片空白，还好我准备了发言稿，调整自己的状态慢慢找到了感觉，可是在直播的过程中，我发现了就我一个人在唱独角戏，我感觉屏幕另一旁的同学，一定兴趣减半，于是我就与同学们来了个互动，让同学们参与到我的直播中来，他们可以打字、可以发数字、可以送花……在一连串的互动中，我找到了自信，我越说越起劲，不仅有了表情，而且还加上了肢体动作，就在这样尽情的发挥中，我第一次直播收到五干多个赞。直播时长28分钟，参与人数45人。机会是给准备好的人的，通过本次直播，我战胜了自己！【解析】【详解】本题考查半命题作文。要求以“留在我的记忆深处”为题写一篇作文，在你身边有许多事、人让你久久难忘而留在记忆的深处，选择你最想写的一件事或一个人，把题目补充完整，确定写作的题目，然后再习作，选择你最想表达的去写。写时注意把内容写具体写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当，写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。开头：开门见山或用抒情的手法点题。中间：交代事情的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节的发展。 结尾：总结形式或抒情的形式扣题，照应全旨。