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湖北省云学名校联盟2023-2024学年高一上学期12月联考物理试卷(Word版附答案)

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2023年云学名校联盟高一年级12月联考物理试卷命题学校:十堰市郑阳中学命题人:黄卓华李练练审题人:恩施高中胡艾玲考试时间:2023年12月20日10:30~11:45时长:75分钟满分:100分一、选择题:本题共有10小题,每小题4分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,有1-7小题只有一个选项符合题目要求,第8-10小题有多个选项符合题目要求。1.物理学的巨大发展得益于科学家们创造和应用了许多物理学方法,比如比值法、微元法、控制变量法、建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是()A.伽利略在研究物体的运动与力的关系时,利用了“理想斜面实验”,由于摩擦力不可能完全消失,所以这个结论只是“理想中”成立,实际上并不成立B.根据速度定义式,当时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了控制变量法C.在研究匀变速直线运动的图像中,用图线与坐标轴围成的面积代表物体运动过程中的位移,主要是利用了等效原则D.在不需要考虑物体本身大小和形状对研究问题的影响时,用质点代替物体属于理想化模型2.有A、B两球质量分别是2m和m,通过长为L的竖直轻绳相连。用手拿着A球,B球距地面高度为h,释放后两球落地时间差为,不计空气阻力,则以下说法中正确的是()A.若将两小球位置互换,则时间差增大B.若将L增大,则时间差增大C.若将h增大,则时间差增大D.若将B小球质量也增大到2m,则时间差增大3.在篮球比赛中,击地传球动作隐蔽,往往有出其不意的效果。下图为击地传球的示意图,传球者给篮球一定的初速度砸向水平地面,经地面反弹后被另一球员接住。不考虑空气阻力的影响,则以下说法中正确的是()A.篮球对地面的弹力方向沿着篮球初速度的方向B.地面给篮球的弹力方向竖直向上C.篮球受到地面的支持力,是因为篮球发生弹性形变造成的D.地面对篮球的支持力和篮球对地面的压力是一对平衡力,大小相等,方向相反4、如图是a、b两物体在同一直线上运动时的图像,在 时刻两图线平行。则下列描述中正确的是()A.物体b先做匀减速运动,时刻后开始做匀加速运动B.在时刻,两物体之间的距离保持不变C.时刻两物体速度相同D.物体a在时间内发生的位移大小数值上等于该图线与t轴所围成的三角形的“面积”5.如图所示,两个质量相等的物块放在水平地面上,分别施加水平向右和与水平方向成角斜向上的拉力F作用在物体上,发现两物体都向右做匀速直线运动。已知两拉力F大小相等,物体与地面的动摩擦因数也相同,重力加速度,则以下说法中正确的是()A.物体与地面间的动摩擦因数可以为零B.两次地面的摩擦力相等C.若,则物体与地面间的动摩擦因数D.若将拉力F的方向改为与水平方向成角斜向下作用在该物体上,该物体仍然可以向右做匀速直线运动6.如图所示,一光滑圆环固定在竖直平面内,质量的小球(可看成质点)穿在圆环上,并用劲度系数为K的轻弹簧连接后拴接在圆环最高点。小球静止时弹簧轴向与竖直方向形成37°夹角。已知圆环半径,弹簧原长,弹簧始终处在弹性限度范围内,重力加速度为,,,则以下说法中正确的是() A.圆环对小球的支持力B.弹簧的弹力大小C.弹簧的劲度系数D.若小球静止时弹簧轴向与竖直方向的夹角小于37°,则弹簧弹力F比现在大,圆环支持力会比现在小7.近几年全球多个地区争端不断,无人机在冲突中的作用日显突出。某品牌无人机自身质量为2m,下端还可挂一质量为m的炸弹。战斗人员遥控无人机从水平地面垂直起飞,该无人机旋翼升力F恒定,上升过程可视为匀加速运动。经时间3t后无人机上升速度大小为V,此时控制系统释放炸弹,又经时间t后炸弹落回到地面。已知重力加速度为g,不计空气阻力,则以下说法中正确的是()A.炸弹释放前和释放后运动的位移相同B.炸弹释放前和释放后加速度大小之比为1∶3C.炸弹释放前升力F的大小为4mgD.炸弹最后落回地面时的速度大小为4V8.如图所示,一辆赛车在平直赛道上做匀加速直线运动,途经A、B、C、D四个标志杆,其中,。车手发现自己通过AB和CD这两段位移的时间均为1s,而通过BC段时间仅为0.5s,若将车手看成质点,则以下说法中正确的是()A.赛车做匀加速直线运动的加速度B.赛车做匀加速直线运动的加速度C.赛道上BC间的距离为7.5mD.利用以上数据可以计算出车手经过A点时的速度9.传送带在运输货物时有很大的便捷性,效率也大为提升。如图所示,传送带与水平方向的倾角为,在电动机的带动下顺时针方向匀速运转。将一小木块无初速放到传送带上从最底端运送到最顶端,下述说法中符合实际情况的是()A.木块可能先作匀加速运动,后作匀速运动 B.木块开始受到沿传送带向上的摩擦力,后来可能不受摩擦力C.木块一直受到沿传送带向上的摩擦力作用D.木块受到传送带的作用力一定沿传送带向上10.如图所示,质量的光滑球放在圆弧槽内,它们的左边接触点为A,OA与水平面夹角。圆弧槽质量,与水平桌面的动摩擦因数,用轻绳跨过定滑轮与重物P连接,与圆弧槽相连的那段绳子处于水平方向。不计滑轮质量和绳子与滑轮间的摩擦,已知轻绳能承受的最大拉力为40N,重力加速度,则以下说法中正确的是()A.若重物P质量,则圆弧槽运动的加速度B.若重物P质量,则球受到圆弧槽的作用力C.要保证轻绳不断,且球和槽保持相对静止,重物P质量最大值是3.8kgD.要保证轻绳不断,且球和槽始终保持相对静止,则圆弧槽运动的加速度不得超过二、非选择题(本题共5小题,共60分)11.(9分)小明同学在“验证力的平行四边形定则”实验中,装置如图甲所示,先用两个弹簧秤拉着一端固定的橡皮条伸长到O点,记下此时弹簧秤示数为、再用一个弹簧秤把橡皮条也拉伸到O点,记下此时弹簧秤示数为。根据平行四边形定则利用图示法作出力和的合力F,且作出力的图示,如图乙所示。(1)以下说法正确的是()A.使用弹簧秤前,应先将弹簧秤调零:使用弹簧秤时不要超过量程 B.拉弹簧秤时,应使弹簧秤与木板平行,还应与弹簧秤轴线方向一致C.为了便于作图,两个弹簧秤的方向必须始终保持垂直D.小明最后做出图丙,在误差允许范围内,可以验证力的平行四边形定则成立(2)小明同学在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮,将绳子打一个结点O,分别挂上三组钩码,如图丁所示。系统平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力、和通过作图完成验证过程。①已知选用的每个钩码的质量都是相等的,要完成上述验证过程,______(填“需要”或“不需要”)测出钩码的具体质量。②改变各组钩码的个数,调节系统平衡,重复做该验证实验,______(填“需要”或“不需要”)保证绳子节点与上次验证时位置相同。12.(9分)小华同学利用图甲装置来验证牛顿第二定律。已知斜面高为h,两侧斜面长度均为L,斜面上固定两光电门,它们距斜面顶端的距离均为。两相同的凹槽A和B用不可伸长的轻绳连接跨过定滑轮放在两侧斜面,A、B上安装有宽度均为d的挡光片,两挡光片到斜面顶端距离之和也为L,若两斜面与凹槽间的动摩擦因数相同。(1)两个凹槽内均放有10个质量为m的砝码,从B中拿出个砝码放入A中,从图甲所示位置开始轻推A,发现AB上的两挡光片通过两光电门的时间刚好相等。(2)A、B恢复原状后,从B中总共拿出个砝码放入A中,轻推A,测出两挡光片通过两光电门的时间分别为和。则可得到两凹槽的加速度______(用题中已知量表示)(3)重复上一步骤,从B中总共拿出个砝码放入a中,轻推A,测出两挡光片通过两光电门的时间,算出两凹糟的加速度a.(4)用图象法验证牛顿第二定律,纵坐标为a,要做出下图中的图线,横坐标应为()A.nB.C.D. (5)选用正确的横坐标后,测出该图线斜率为k,已知重力加速度为g,则可算出凹槽A(含挡光片)的质量______(用题中所给已知量表示)13.(12分)一辆汽车和自行车在平直公路的两个相邻车道上同向行驶,某时刻汽车以15m/s的速度开始制动做匀减速运动,此时自行车在汽车前方16m处以5m/s的速度正在匀速行驶,若不计车的尺寸。试分析:(1)若汽车追不上自行车,则对汽车做匀减速运动的加速度大小有何要求:(2)若汽车加速度大小为,求两车何时会相遇。14.(14分)如图所示,一轻质弹簧左端固定于竖直墙壁上,右端连接有竖直挡板。还有一木块紧靠着挡板(两者不粘连)置于水平地面上,它与地面的动摩擦因数,假设木块所受最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小。给木块施加一水平向左的推力F将木块缓慢推至某点静止,此时,弹簧被压缩了1.5cm。已知弹簧劲度系数,重力加速度,求:(1)若木块质量,不计挡板质量及挡板与地面的摩擦,突然撤去推力F的瞬间,木块的加速度有多大?(2)若木块质量,挡板质量,不计挡板与地面的摩擦,突然撤去推力F的瞬间,挡板对木块的支持力有多大?(3)第二问中撤去推力F后,木块向右运动直至与挡板分离,求此过程中木块向右运动的距离有多远?15.(16分)质量为M的斜面静止在水平地面上,倾角为θ。另一质量为m的物体放置于斜面上,它与斜面间的动摩擦因数为,且两者间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小。如图所示,在水平外力F(未知)作用下M、m均处于静止状态,已知重力加速度为g.求:(1)力F多大的时候,质量为m的物体不受斜面摩擦力的作用:(2)在第(1)问情况下,斜面对地面的压力和摩擦力分别有多大;(3)将斜面M固定,若,,要使质量为m物体始终能静止于斜面上,对水平力F的大小有何要求。 2023年云学名校联盟高一年级12月联考物理答案一、选择题:本题共有10小题,每小题4分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,有1-7小题只有一个选项符合题目要求,第8-10小题有多个选项符合题目要求。题号12345678910答案DBBBCADBDACAD二、非选择题(本题共5小题,共60分)11.(每空3分)(1)AB(2)①不需要②不需要【评分细则】严格按答案来。其中第1空漏选错选多选均得0分。12.(每空3分)(2)(4)B(5)【评分细则】严格按参考答案来。每空3分,注意第一个空变形后的表达式13.(12分)解:(1)(6分)取临界状态,令经过时间t秒后两车共速,且汽车刚好追上自行车,设汽车匀减速的加速度大小为a则可列:自即:即:联立两式求解:即(2)(6分)设经过时间t秒后两车相遇即:解得:,根据解得:所以不符合题意说明第二次自行车追上汽车时,汽车是在静止状态下被自行车追上的所以即两辆车分别在和时相遇【评分细则】求出第一问6分;第二问,求出2秒三分,求出8.05秒3分。补充说明,第二问求出停车时间给1分,求出汽车位移给1分,求出追上时间,再给1分14.(14分)(1)(6分)撤去F之前木块受力情况如上图所示 则撤去F之后木块受力情况如下图所示,弹簧弹力不变方向向右因为,所以大于则木块开始向右运动,滑动摩擦力方向向左可列:所以:(2)(4分)撤去F之后,对挡板和木块的整体受力分析,由牛顿第二定律可得:再对木块单独受力分析可列:所以:(3)(4分)挡板和木块分离时,两者速度和加速度均相同,但接触面刚好不挤压。 对木块受力分析,可知方向向左再对挡板受力分析如右图所以此时弹簧被拉伸了0.1cm,所以:即木板在和挡板分离前向右运动了1.6cm【评分细则】(1)第1问全对得6分,算出弹簧弹力得2分;列牛顿第二定律方程得2分,摩擦力类型(和方向)可不计算说明,但要有受力分析图,无说明也无图扣1分;加速度答案正确得2分。(2)第2问加速度计算正确得2分。没有算出加速度,但有牛顿第二定律原始方程且最后结果正确,默认该步骤正确,得2分。计算推力,方程1分,结果正确得1分。加速度计算不正确,后面都不得分。(3)第3问算出加速度得1分,隔离研究挡板牛顿第二定律得1分,算出0.1cm得1分,最后结果1.6cm得1分。15.(16分)(1)(4分)受力分析如图所示 可得:(2)(4分)对M和m构成的整体受力分析如图所示由牛顿第三定律可得:(3)(8分)取临界状态进行分析:若F很小时,物体沿斜面有向下的运动趋势,受力分析如图,可列解得:若F很大时,物体沿斜面有向上的运动趋势,受力分析如图,可列 解得:小于零综合以上得:【评分细则】第一问4分,方程2分,结果2分。第二问4分,方程2分,压力结果1分,摩擦力结果1分,没有牛顿第三定律的结果判定为错。第三问8分,算最小值方程2分,结果2分,算最大值方程2分,结果2分。

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所属: 高中 - 物理
发布时间:2024-01-20 02:25:01 页数:11
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文章作者:随遇而安

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