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重庆市南开中学校2024届高三上学期第五次质量检测数学试题(Word版附解析)

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重庆市高2024届高三第五次质量检测数学试题命审单位:重庆南开中学注意事项:1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.已知复数,复数的共轭复数为若,则()A.2B.C.D.8【答案】A【解析】【分析】利用共轭复数的定义及复数的乘法法则计算即可.【详解】由题意可知,所以.故选:A2.函数的图象的一条对称轴方程是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用辅助角公式化简函数式,利用三角函数的性质一一判定选项即可.详解】由题意可知:, 令,对于A,显然不能存在,使得,故A错误;对于B,显然时,使得,故B错误;对于C,显然不能存在,使得,故C错误;对于D,显然不能存在,使得,故D错误;故选:B3.已知函数,则不等式的解集是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】首先判断函数的单调性和奇偶性,然后将不等式进行转化求解即可.【详解】,定义域为,与在上单调递减,在上单调递减,,为上的奇函数,等价于,,解得,不等式的解集为.故选:A.4.已知展开式中各项系数之和为,则展开式中的系数为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先求出的值,再利用二项展开式的通项公式的特点,求出展开式中的系数.【详解】展开式中各项系数之和为, 所以令,可得,解得,,的展开式的通项为,当在项中取时,项中需取,不符合条件;当在项中取时,项中需取,则,即,此时的系数为;当在项中取时,项中需取,则,即,此时的系数为,综上,展开式中的系数为.故选:B.5.已知集合,且,用组成一个三位数,这个三位数满足“十位上的数字比其它两个数位上的数字都大”,则这样的三位数的个数为()A.14B.17C.20D.23【答案】C【解析】【分析】分类求解符合条件的三位数的个数即可.【详解】集合,且,则这个三位数满足“十位上的数字比其它两个数位上的数字都大”包含以下三种情况:①十位数是,则百位数可以是中的一个数,个位数可以是中的一个数,即个;②十位数是,则百位数可以是中的一个数,个位数可以是中的一个数,即个;③十位数是,则百位数只能是,个位数可以是中的一个数,即个;综上,符合条件的共有个.故选:C.6.已知正三棱台的上、下底面的边长分别为6和12,且棱台的侧面与底面所成的二面角为,则此三棱台的体积为() A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用正三棱台的几何特征求出棱台的高,再求出上下底面积,利用棱台的体积公式求解即可.【详解】由题意可知正三棱台的上底面面积为,下底面面积为,设中点为,为下、上底面中心,连接,过作底面交于,由正三棱台的性质可知,,因为平面平面,所以为棱台的侧面与底面所成的二面角的平面角,即,因为,,所以,,所以此三棱台的体积,故选:C7.已知函数恰有两个零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D. 【答案】D【解析】【分析】分别讨论,,时的零点个数,求出恰有两个零点时实数的取值范围即可.【详解】,①当时,令,解得,若在有零点,则,解得,即当时,在有一个零点;②当时,令,解得,若有零点,则,解得,即当时,有一个零点;③当时,令,即,令,则,令,得,当时,,在单调递减,当时,,在单调递增,,当时,方程有一个实数根,即函数在有一个零点,当时,方程有两个实数根,即函数在有两个零点,综上所述,当时,函数无零点; 当时,函数在有一个零点;当时,函数在和分别有一个零点,即有两个零点;当时,函数在有一个零点;当时,函数在和分别有一个零点,即有两个零点;当时,函数在有一个零点,在有两个零点,即有三个零点.函数恰有两个零点,实数的取值范围是.故选:D.8.已知抛物线的焦点为,点,点在抛物线上,且满足,若的面积为,则的值为()A.3B.4C.D.【答案】D【解析】【分析】利用两点间距离公式,通过解方程组、三角形面积公式进行求解即可.【详解】由,根据抛物线的对称性,不妨设,因为,所以,而点在抛物线上,所以,则有,或舍去,即,舍去 又因为的面积为,所以有,舍去,故选:D【点睛】关键点睛:本题的关键是利用两点间距离公式进行求解.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求全部选对得5分,部分选对得2分,有选错得0分.9.已知为数列的前项和,,若数列既是等差数列,又是等比数列,则()A.是等差数列B.是等比数列C.为递增数列D.最大项有两项【答案】BCD【解析】【分析】根据等差数列和等比数列的性质,结合等比数列的定义逐一判断即可.【详解】A:设,,设等差数列的公差为,因为数列也是等比数列,因此有,显然既等差数列,又是等比数列,符合题意,于是有,当时,,两式相减,得,所以数列是以为首项,公比为的等比数列,即,显然也符合,因此,所以本选项不正确;B:因为, 所以数列是不为零的常数列,所以它是等比数列,因此本选项正确;C:因为,所以由,根据指数函数的单调性和单调性的性质可以判断数列为递增数列,因此本选项正确;D:,当时,即,因为为正整数,所以,因此本选项正确,故选:BCD10.已知圆,过直线上一点向圆作两切线,切点为、,则()A.直线恒过定点B.最小值为C.的最小值为D.满足的点有且只有一个【答案】AC【解析】【分析】根据、与圆相切,得到直线的方程,可判断A选项;由勾股定理得当最小时最小,可判断B选项;根据弦长公式,可判断C选项;由可得到,可判断D选项.【详解】对于A,圆的圆心为,半径为, 设,在直线上,,、为圆的切线,以为直径的圆的方程为,,两式作差可得直线的方程为,将代入得:,满足,解得,所以直线恒过定点,故A正确;对于B,,当最小时,最小,,,,此时,故B错误;对于C,,到的距离,,当时,,故C正确;对于D,若,则,即,,存在两个点使,故D错误.故选:AC. 11.某中学为了提高同学们学习数学的兴趣,激发学习数学的热情,在初一年级举办了以“智趣数学,“渝”你相约”为主题的数学文化节活动,活动设置了各种精彩纷呈的数学小游戏,其中有一个游戏就是数学知识问答比赛.比赛满分100分,分为初赛和附加赛,初赛不低于75的才有资格进入附加赛(有参赛资格且未获一等奖的同学都必须参加).奖励规则设置如下:初赛分数在直接获一等奖,初赛分数在获二等奖,但通过附加赛有的概率升为一等奖,初赛分数在获三等奖,但通过附加赛有的概率升为二等奖(最多只能升一级,不降级),已知A同学和B同学都参加了本次比赛,且A同学在初赛获得了二等奖,根据B同学的实力评估可知他在初赛获一、二、三等奖的概率分别为,已知,B获奖情况相互独立.则下列说法正确的有()A.B同学最终获二等奖的概率为B.B同学最终获一等奖的概率大于A同学获一等奖的概率C.B同学初赛获得二等奖且B最终获奖等级不低于A同学的概率为D.在B同学最终获奖等级不低于A同学的情况下,其初赛获三等奖的概率为【答案】BCD【解析】【分析】A选项,分两种情况,计算出B同学最终获二等奖的概率;B选项,计算出B同学和A同学获一等奖的概率,比较后得到答案;C选项,分B同学初赛获得二等奖,最终获一等奖和B同学最终获二等奖,且A同学也获得二等奖,两种情况,求出概率相加即可;D选项,分三种情况,求出B同学最终获奖等级不低于A同学的概率,再利用贝叶斯公式求出答案.【详解】A选项,B同学最终获二等奖的情况有两种,一是初赛获得二等奖,附加赛没有升一级,此时概率为,二是初赛获得三等奖,附加赛后升一级,此时概率为,故B同学最终获二等奖的概率为,A错误;B选项,B同学最终获一等奖的概率为,A同学获一等奖的概率为,由于,故B同学最终获一等奖的概率大于A同学获一等奖的概率,B正确;C选项,B同学初赛获得二等奖,最终获一等奖,此时最终获奖等级不低于A同学, 此时的概率为,B同学最终获二等奖,且A同学也获得二等奖的概率为,故B同学初赛获得二等奖且B最终获奖等级不低于A同学的概率为,C正确;D选项,B同学初赛获一等奖的概率为,由C选项可知,B同学初赛获二等奖且B最终获奖等级不低于A同学的概率为,B同学初赛获三等奖且B最终获奖等级不低于A同学,需满足B同学附加赛升一级,且A同学附加赛没有升一级,故概率为,故B同学最终获奖等级不低于A同学的概率为,所以在B同学最终获奖等级不低于A同学的情况下,其初赛获三等奖的概率为,D正确.故选:BCD12.如图,在棱长为1的正方体中,点在侧面内运动(包括边界),为棱中点,则下列说法正确的有()A.存在点满足平面平面B.当为线段中点时,三棱锥的外接球体积为C.若,则最小值为D.若,则点的轨迹长为 【答案】ABD【解析】【分析】当点位于点时,平面平面,可判断A选项;确定三棱锥的外接球的球心,进而求半径,可判断B选项;当点位于点时,可判断C选项;利用∽,建立适当的平面直角坐标系可得到点的轨迹,进而求轨迹的长,可判断D选项.【详解】对于A,面面,所以当点位于点时,平面平面,故A正确;对于B,当为线段中点时,与均为直角三角形,且面面,三棱锥的外接球的球心为的中点,外接球的半径,三棱锥的外接球体积为,故B正确;对于C,,点在线段上,当点位于点时,,故C错误;对于D,若,与均为直角三角形,∽,,如图,在正方形中, 以为原点,、分别为轴、轴建立平面直角坐标系,则,,设,则,整理得:,点在面内的轨迹为以为圆心,以为半径的,,,在中,,,,故D正确.故选:ABD.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知角终边上有一点,则__________.【答案】##【解析】【分析】根据已知条件,结合任意角的三角函数的定义,以及三角函数的诱导公式求解即可.【详解】角终边上有一点,, .故答案为:.14.已知数列满足,,若,则__________.【答案】【解析】【分析】根据已知条件写出数列的前四项,得到数列的周期,进而求解.【详解】数列满足,,,,所以数列的周期为3,且,.故答案为:.15.已知椭圆的左右焦点分别为,过椭圆外一点和上顶点的直线交椭圆于另一点,若,则椭圆的离心率为__________.【答案】##【解析】【分析】由已知可得是中点,由中点坐标公式可得的坐标,代入椭圆方程即可求解.【详解】因为为中点,,所以也是中点,因为,,则,代入椭圆方程可得,则离心率.故答案为:. 16.平面向量,,满足,,则的最大值为__________.【答案】4【解析】【分析】不妨设,,,则求的最大值,即求的最大值,将问题转化为方程有解的问题,得到的轨迹为一个圆,最后利用投影向量的意义求出的最大值即可求解.【详解】设,,向量,的夹角为,则,,设,由得:,即,化简得:,上述方程一定有解,,即在一个圆上,而,所以转化为求的最大值,当在上投影长度最大时,,令,,则,当时,.的最大值为.【点睛】思路点睛:该题考查了平面向量数量积的问题,解题思路如下:(1)先根据题意,设出向量的坐标;(2)根据向量数量积的运算律将其展开;(3)利用向量数量积的坐标公式求得等量关系式;(4)利用方程有解,得到点的轨迹; (5)利用换元法求最值.在解题的过程中,关键点是注意转化思想的应用,属于难题.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.如图,在平面四边形中,为钝角三角形,为与的交点,若,且.(1)求的大小;(2)求的面积.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用正弦定理解三角形,分类讨论计算即可;(2)法一、利用(1)的结论及正切的差角公式计算,结合三角形面积公式计算即可,法二、构造三角形相似,结合线段比例关系计算面积即可.【小问1详解】在中,由正弦定理得:,或,当时,又,所以,与为钝角三角形不符合,舍去.所以.【小问2详解】由(1)知,为等腰三角形, ,,由,可得;法二:作于,则,易知,所以,则,则.18.已知数列前项和,且满足__________.①首项,均有;②,均有且,从条件①和②中选一个填到题目条件下划线上(若两个都填,以第一个为准),并回答下面问题:(1)求数列的通项公式;(2)求数列前项和的表达式.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据求解即可;(2)利用错位相减法求和.【小问1详解】 若选条件①,则令,可得:,故当时有:,,又当也符合上式,所以,数列的通项公式为;若选条件②,则由可得,当时,,解得,当时有:,则,化简得:,因为,故有,即,所以是首项为,公差为的等差数列,从而有.数列的通项公式为;【小问2详解】由(1)可知:,则,,两式相减得:,,,所以. 数列前项和为.19.新能源渗透率是指在一定时期内,新能源汽车销量占汽车总销量的比重.在2022年,新能源汽车的渗透率达到了,提前三年超过了“十四五”预定的的目标.2023年,随着技术进步,新能源车的渗透率还在继续扩大.将2023年1月视为第一个月,得到2023年1-10月,我国新能源汽车渗透率如下表:月份代码12345678910渗透率29323432333436363638(1)假设自2023年1月起的第个月的新能源渗透率为,试求关于的回归直线方程,并由此预测2024年1月的新能源渗透率;(2)为了鼓励大家购买新能源汽车,国家在2024年继续执行新能源车购置税优惠政策:在2024年6月1日前购买的新能源车无需支付购置税,而燃油车需按照车价支付购置税.2024年1月小张为自己的客户代付购置税,当月他的客户购买了3辆车价格均为20万元,假设以(1)中预测的新能源渗透率作为当月客户购买新能源车的概率,设小张总共需要代付的购置税为万元,求的分布列和期望.附:一组数据,,的线性回归直线方程的系数公式为:,【答案】(1),(2)分布列见解析,万元【解析】【分析】(1)根据题意计算,,得出回归直线方程,代入,即可求解.(2)由(1)可知客户购买新能源车的概率为,燃油车概率为,由题意购置税服从二项分布,即可求出分布列和均值.【小问1详解】计算得,, 所以,,则回归直线方程为,代入得,所以预测2024年1月新能源渗透率为;【小问2详解】由题意,每个客户购买新能源车的概率为,燃油车概率为,所有可能取值为,,,,则,,,,所以的分布列为0246所以(万元).20.如图,斜三棱柱中,底面是边长为的正三角形,侧面为菱形,且.(1)求证:;(2)若,三棱柱的体积为24,求直线与平面 所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)根据菱形的性质,结合线面垂直的判定定理和性质进行证明即可;(2)建立空间直角坐标系,利用棱柱的体积公式、空间向量夹角公式进行求解即可.【小问1详解】取中点,连接,由题知为正三角形,而也是正三角形,,又平面,平面,平面;【小问2详解】,由余弦定理得,又,,又平面,平面两两垂直.以为原点,以的方向分别为轴的正方向建立空间直角坐标系如图.因为三棱柱的体积为, 则.设平面的法向最为,由,可取,设向量与的夹角为,,直线与平面所成角的正弦值为.21.已知双曲线的一条浙近线方程为,且点在双曲线上.(1)求双曲线的标准方程;(2)设双曲线左右顶点分别为,在直线上取一点,直线交双曲线右支于点,直线交双曲线左支于点,直线和直线的交点为,求证:点在定直线上.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)利用双曲线的性质,代入点坐标计算即可;(2)法一、用点P坐标表示直线,联立双曲线方程得出C、D坐标,再表示直线,联立求其交点即可证明;法二、直接利用C、D坐标表示直线,利用三点共线的斜率关系计算可用表示直线方程,联立求其交点即可证明.【小问1详解】因为渐近线方程为,所以,设双曲线为,代入得,双曲线的标准力程为;【小问2详解】法一、设直线,联立双曲线得:,,且; 设直线,联立双曲线得:,,且;所以则设,则,两式相除消得所以在直线上;法二、设直线,直线,由于,即,由于,即,则.设,则,两式相除消得所以在直线上; 22.若函数在定义域内存在两个不同的数,,同时满足,且在点,处的切线斜率相同,则称为“切合函数”.(1)证明:为“切合函数”;(2)若为“切合函数”(其中为自然对数的底数),并设满足条件的两个数为,.(ⅰ)求证:;(ⅱ)求证:.【答案】(1)证明见解析(2)①证明见解析;②证明见解析【解析】【分析】(1)假设存在,满足题意,结合题意,,即可求解;(2)结合新定义“切合函数”满足的条件,得到,的关系,构造新的函数求导利用单调性证明.【小问1详解】假设存在,满足题意,易知,由题可得:,代入上式可解得,,或,,故为“切合函数”.【小问2详解】 由题可知,因为为“切合函数”,故存在不同的,(不妨设),使得,即,(ⅰ)先证:,即证:,令,则由可知,要证上式,只需证:,易知,故在上单调递减,所以,故有成立,由上面的②式可得;(ⅱ)由上面的②式可得:,代入到①式中可得:,且由(ⅰ)可得. (另解:由上面的②式可得,代入到①式的变形:,整理后也可得到)故要证,只需证:,设,则即证:,,设,,,在上单调递增,,下面证明在上恒成立,令,则,所以当时,,当时,,所以在处取得最小值,,所以在上恒成立,所以当时,,即,在上单调递增,,所以原不等式成立.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2024-01-16 18:25:02 页数:26
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文章作者:随遇而安

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