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河南省焦作市2022-2023学年高一下学期期中数学试题(Word版附解析)

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焦作市普通高中2022—2023学年(下)高一年级期中考试数学考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则=()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先求出集合和集合,再由交集定义求解即可.【详解】由已知,,由不等式得,∴,即,∴,∴.故选:D.2.若向量的夹角为锐角,则实数的范围是()A.B.(,4)C.D.(,1)【答案】A【解析】 【分析】由题且不共线,据此可得答案.【详解】因向量的夹角为锐角,则,且不共线,即.综上可知,或.故选:A3.已知则=()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用诱导公式求解.【详解】解:因为,所以,故选:C4.已知函数,为了得到函数的图象,只需把的图象()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向左平移个单位长度【答案】D【解析】【分析】根据图象平移变换知识对各选项进行辨析即可.【详解】对于A,把的图象向左平移个单位长度,可以得到,故选项A不正确; 对于B,把的图象向右平移个单位长度,可以得到,故选项B不正确;对于C,把的图象向右平移个单位长度,可以得到,故选项C不正确;对于D,把的图象向左平移个单位长度,可以得到,故选项D正确.故选:D.5.如图,在中,为边上的中线,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由平面向量基本定理,用基底表示所求向量,根据向量的线性运算求解即可.【详解】由已知,∵中,为边上的中线,∴,又∵,∴,∴.故选:A.6.若,则的最小值为()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】 【分析】将化为,后利用基本不等式可得答案.【详解】,因,所以,则,当且仅当,即时取等号,所以的最小值为.故选:B.7.如图是位于河南省焦作市的“腾飞”铜马雕塑,建于1985年,寓意焦作人民奋发昂扬的精神风貌.某同学为测量雕塑的高度CD,选取了与雕塑底部在同一条水平直线上的点A,B,并测得米,则雕塑的高度CD为()参考数据:A.米B.米C.米D.米【答案】C【解析】【分析】设,在中,得到,在中,利用正弦定理求解.【详解】解:设,在中,, 在中,由正弦定理得,即,所以,故选:C8.已知则()AB.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据条件得到,则,后由函数的单调性比较大小即可.【详解】因为.注意到,因为在上单调递减,所以,所以.因为均在上单调递减,所以.又在上单调递增,所以.综上可知,.故选:B.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.若则() A.B.事件A与B不互斥C.事件A与B相互独立D.事件A与B不一定相互独立【答案】BC【解析】【分析】根据互斥与独立事件的定义判断即可.【详解】因为,所以与能同时发生,不是互斥事件,故B正确;,所以,故A不正确;又,故成立,故事件A与B相互独立,故C正确,D错误故选:BC.10.已知向量,则()A∥B.C.D.与的夹角为【答案】BD【解析】【分析】利用向量平行,向量模,向量垂直,向量夹角的坐标表示验证各选项正误即可得答案.【详解】A选项,,因,则与不共线,故A错误;B选项,,又,则,故B正确;C选项,因,则与不垂直,故C错误;D选项,,又,则,即与的夹角为,故D正确.故选:BD 11.已知函数的部分图象如图所示,则()A.B.直线是的图象的一条对称轴C.函数是偶函数D.函数在上单调递减【答案】AD【解析】【分析】根据三角函数的图象,先求得,然后求得,根据三角函数的对称性、单调性确定正确答案.【详解】因为,所以,所以,即,又,由于,所以,所以,即,所以,根据诱导公式得,所以,故A选项正确;令得,不存在,使得,所以直线不是的图象的一条对称轴,B选项错误; 因为,所以,易知函数的定义域为R,且,所以函数是奇函数,C选项错误;令得,当时,得在上单调递减,所以函数在上单调递减,所以D选项正确.故选:AD12.已知的内角、、的对边分别为、、,则下列说法正确的是()A.若,,,则有两解B.若,,,则C.若,,是角的平分线,且点在边上,则的长度可能为D.若,,则面积的最大值为【答案】ACD【解析】【分析】利用正弦定理可判断A选项;利用二倍角的正弦公式、正弦定理以及同角三角函数的基本关系可判断B选项;利用等面积法求出的取值范围,可判断C选项;利用余弦定理、基本不等式结合三角形的面积公式可判断D选项.【详解】对于A选项,因为,,,由正弦定理可得,所以,,故有两解,A对;对于B选项,因为,,,可得,所以,,则为锐角,故,B错; 对于C选项,设,其中,则,因为,即,即,所以,,而,C对;对于D选项,由余弦定理可得,所以,,当且仅当时,等号成立,故,D对.故选:ACD.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.2023年3月1日,“中国日报视觉”学习强国号上线.某党支部理论学习小组抽取了10位党员在该学习平台的学习成绩如下:83,85,88,90,91,91,92,93,96,97,则这10名党员学习成绩的75%分位数为___________.【答案】【解析】【分析】由百分位数定义可得答案.【详解】因,则从小到大第8个成绩为学习成绩的75%分位数,即.故答案为:14.已知向量的夹角为60°,且,则在方向上的投影数量为___________.【答案】-1【解析】【分析】先求出向量与向量的夹角,再根据投影的定义求解.【详解】设向量,与的夹角为,则,, ,在方向上投影的数量为,故答案为:-1.15.若函数有且仅有一个零点,则实数的取值范围为__________.【答案】【解析】【分析】求出函数在上的零点,分析可知,直线与函数在上的图象无交点,数形结合可得出实数的取值范围.【详解】当时,令可得;当时,,此时函数单调递减,因为函数有且只有一个零点,所以,函数在上无零点,由可得,所以,直线与函数在上的图象无交点,如下图所示:且当时,,由图可知,当或时,直线与函数在上的图象无交点.因此,实数的取值范围是.故答案为:.16.已知在中,为边上的中线,且=4,则的取值范围为_________.【答案】【解析】【分析】分别在和中,利用余弦定理得到, ,根据,两式相加得到,然后利用余弦定理结合基本不等式求解.【详解】解:如图所示:在中,由余弦定理得,,在中,由余弦定理得,,因为,所以,两式相加得,则,当且仅当时,等号成立,所以,因为,所以,故答案为:四、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知向量满足||=2,||=1,且与的夹角为120°.(1)求||;(2)求与的夹角.【答案】(1);(2)【解析】 【分析】(1)由向量模的计算公式可得答案;(2)利用向量夹角计算公式可得答案.小问1详解】;【小问2详解】,,,则,又,则与的夹角为.18.已知函数(1)求的最小正周期及单调递减区间;(2)求在区间上的最大值与最小值.【答案】(1);;(2)在区间上的最大值为2,最小值为1.【解析】【分析】(1)由周期计算公式及单调递减区间可得答案;(2)由题可得,后由在上的单调性可得答案.【小问1详解】因,则最小正周期为; 因在上单调递减,则,即的单调递减区间为:;【小问2详解】因,则,又在上单调递增,在上单调递减,.则当,即时,取最大值,为;当,即时,取最小值,为;即在区间上的最大值为2,最小值为1.19.已知的内角,,所对的边分别为,且向量与平行.(1)求;(2)若,,求的面积.【答案】(1).(2)【解析】【分析】(1)根据向量平行的坐标表示得,在根据正弦定理进行边角互化即可求得角;(2)根据余弦定理,及,,,配方可求解出 ,再利用三角形的面积公式求解即可.【小问1详解】由题意得:,所以,由正弦定理得:,又因为,则有,又,所以.【小问2详解】由余弦定理得:,又,,,所以,解得,则的面积.20.全国爱卫办组织开展“地级市创卫工作”满意度调查工作,2023年2月14日24日在网上进行问卷调查,该调查是国家卫生城市评审的重要依据,居民可根据自身实际感受,对所在市创卫工作作出客观、公正的评价.现随机抽取了100名居民的问卷进行评分统计,评分的频率分布直方图如图所示,数据分组依次为:(1)求的值以及这100名居民问卷评分的中位数;(2)若根据各组的频率的比例采用分层随机抽样的方法,从评分在[65,70)和[70,75)内的居民中共抽取6人,查阅他们的答卷情况,再从这6人中选取2人进行专项调查,求这2人中恰有1人的评分在内的概率. 【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)由各组数据频率之和为1可得a,由频率分布直方图计算中位数公式可得答案;(2)由(1)结合频率分布直方图可知6人中,[65,70)中的有2人,[70,75)中的有4人,后利用列举法可知总情况数与2人中恰有1人的评分在[70,75)内的情况数,即可得答案.【小问1详解】由频率分布直方图,;注意到前3个矩形对应频率之和为:,前4个矩形对应频率之和为:,则中位数在之间,设为x,则,即中位数为.【小问2详解】评分在[65,70),[70,75)对应频率为:,则抽取6人中,[65,70)中的有2人,设为,[70,75)中的有4人,设为.则从6人中选取2人的情况为:,共15种,恰有1人在[70,75)中的有8种情况,故相应概率为:.21.如图,在中,,,是边的中点,(1)求边的长;(2)若点在边上,且△的面积为,求边的长.【答案】(1)4(2) 【解析】【分析】(1)在中利用余弦定理可求的长,利用为中点可得答案;(2)先利用余弦定理求出的长,再求出,利用面积公式可求答案.【小问1详解】因为,,,所以,解得,因为是边的中点,所以.【小问2详解】在中,;,,因为△的面积为,所以,即,解得.22.已知函数(1)判断的奇偶性;(2)判断的单调性,并用单调性的定义证明;(3)若方程在区间上恰有1个实根,求实数λ的取值范围.【答案】(1)奇函数(2)单调递增,证明见解析;(3)【解析】【分析】(1)根据奇偶性的定义求解;(2)根据单调性的定义证明; (3)先求出的值域,令,将原方程等价于直线与函数只有一个交点即可.【小问1详解】因为,定义域为R,又,所以是奇函数;【小问2详解】函数单调递增,设,则有:,因为,,,所以,即,所以函数单调递增;【小问3详解】由于是单调递增的,当时,,令,则等价于方程在时有一个根,也就等价于函数与直线在时有一个交点,函数图象如下:, 当时,,当时,,由图可知:当时满足题意;综上,实数λ的取值范围为.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2024-01-15 04:30:02 页数:19
价格:¥2 大小:1.30 MB
文章作者:随遇而安

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