山东省实验中学2024届高三上学期第二次诊断考试历史试题（Word版附答案）

山东省实验中学2024届高三第二次诊断考试历史试题一、选择题1.《国语》《墨子》《竹书纪年》《史记》都有关于夏朝的记载，但殷墟数十万甲骨文片中都没有提到夏朝，而“二里头文化遗址，又明确了商朝之前还有一个朝代，只是没有带文字的文物出土证明是“夏”，经综合考证，考古学家认为，可以证明夏朝的存在。这说明（）A.史料的多元性有助于推动史学研究的发展B.文献史料由于其主观性影响对历史的解读C.历史研究需要实物史料佐证才具有科学性D.科学地进行考古研究一定能证明夏朝存在2.西汉时期淮南王刘安及其门客所著《淮南子·椒真训》曰：“是故槐榆与橘柚合而为兄弟，有苗与三危通为一家。……是故自其异者视之，肝胆胡越；自其同者视之，万物一圈也。”这一观点（）A.反映了华夏意识开始形成B.有利于铸就民族共同体意识C.推动了传统夷夏观念形成D.反映出少数民族封建化加快3.下表为开皇年间（581－600年）隋文帝采取的部分举措。这些举措表明他（）时间举措开皇三年诏举贤良开皇七年制诸州岁贡三人”开皇十八年诏京官五品已上，总管、刺史，以志行修谨、清平干济二科举人A.注重吏治的清明B.逐步废止了门阀士族操纵的选官制C.看重官员的品行D.建立了由下而上举荐官员的新制度4.一位大臣上书：因我朝恩德，南北两国乃能以兄弟之礼，和平通好至今，长达数十年。有南方大臣竟利用编写前朝正史之便，将我祖先事迹列四夷传。请我国史官也比照该国做法，将该国先世事迹，列于我朝国史之末。以上材料可以用于研究（）A.汉朝；利害之争B.五代；南北之争C.辽朝；正统之争D.清朝；华夷之争5.乾隆时期，浙江一些地区“尺寸之堤，必树之桑”，所获之利比种稻往往多出四五倍。福建、山东、直隶等地，“上腴之地，无不种烟”。当时有所谓“大商贾一年之计，夏丝秋烟”的说法。这种现象（）A.改变了农业生产的主体地位B.推动了农业经营结构的变化C.体现了资本主义萌芽的产生D.助推自然经济开始走向解体6.如图的门牌，是太平天国定都天京后颁发的门牌。当时颁发的门牌的主要目的是（） （注：图中门牌系发给“费鹤云”。户主四十一岁，家住石门县西乡（在杭州以北八十公里）。费鹤云与妻（三十七岁）、母（六十二岁）、子（十九岁）同住。为了防止擅自篡改资料，另有“共计”一栏）A.利于赋税征缴B.提供平分土地依据C.加强基层治理D.杜绝人口自由流动7.如表为清政府文件中常用的与西方国家有关的词汇。这些词汇体现了（）体现中国对外关系基本哲学体现中国对西方国家的看法体现中国对西方国家政策体现西方国家对中国的态度天下、天朝、天威、中外一体丑类、逆夷、夷性犬羊、夷情叵测、夷祸、狼狈为奸查办、秉公办理、多方开导、恩准、格外恩施、办理夷务、羁縻、驭夷情同恭顺、仰赖天恩、俯首听命、真心悔过、乞恩、四夷未服、救抚A.清政府外交近代化的特点B.清朝政府的世界观C.清政府的妥协退让D.中外反动势力的相互勾结8.毛泽东在第六届农民运动讲习所的讲授中注重运用马克思主义立场、观点、方法，分析研究中国革命问题，并引导学员用阶级分析的方法观察农村斗争，注重农民运动理论与方法的教授。当时这一做法的主要作用是（）A.实现了马克思主义理论中国化B.推动党的工作重心向农村转移C.有利于中国土地革命顺利进行D.有利于推动国民大革命的开展9.如表为1937年卢沟桥事变后南京国民政府作出的部分规定。这表明国民政府（）出处内容 发表时间1937年7月12日《卢沟桥事件第二次会报》必要时令第三者出绥东侵内蒙，以扰敌之侧背1937年7月底《第三者使用方面及经路之建议》建议红军部队“一切旗帜、符号、服装，均改换”，并“以察东龙关为根据地，经赤城向丰宁、承德方面活动”1937年8月3日《卢沟桥事件第二十四次会报》即令陕北朱、毛所部开绥东出察北，向热河挺进A.意识到抗日根据地的价值B.已经放弃反共的基本立场C.调整对中国共产党的策略D.主动建立与共产党的合作10.1952年4月，周恩来说：“为了表示外交上的严肃性，我们又提出建交要经过谈判的手续。我们要看看人家是不是真正愿意在平等、互利和互相尊重领土主权的基础上同我们建立外交关系”。这（）A.体现了新中国的外交方针B.促进了亚非拉国家的团结合作C.落实“求同存异”的外交原则D.标志着新中国外交政策的成熟11.1983年10月，中共中央、国务院发出《关于实行政社分开建立乡政府的通知》，要求各地要搞好农村政社分开的改革，争取在1984年年底以前大体上完成建立乡政府的工作。上述举措旨在（）A.适应农村经济改革B.大力发展乡镇企业C.不断扩大对外开放D.废除人民公社制度12.古埃及的荷鲁斯（Horus）形象多作隼头人身，为法老的守护神，也是王权的象征。罗马人统治埃及时，荷鲁斯依然有着鹰隼的头，却披着罗马将军或皇帝的长披风。这种变化旨在（）A.宣扬思想自由，推动罗马接受埃及文化B.强调多神信仰，宣扬文明的多元性特征C.通过埃及罗马文化融合，促进文明交流D.结合埃及当地宗教元素，以强化其统治13.如图为中世纪晚期欧洲某新建教堂内的浮雕，浮雕中的魔鬼手持钱袋，反映教会对商业和金钱的看法。该材料可以用来论证（） A.教会专制，教权至高无上B.教权衰落，王权逐步加强C.商业复苏，商人群体兴起D.教会压迫，引发宗教改革14.近代早期，欧洲远洋贸易商须携带大批白银到亚洲地区，以交换当地的珍贵商品，如香料、丝绸、瓷器等。如表是1581年到1670年间，欧洲某三国流入亚洲白银数量（单位：吨）的统计表。根据表中资料内容判断，乙最可能是指哪一国？（）年份甲乙丙1581—15908.61591—1600？1601—1610595.71.31611—16204.710.9471621—16304.412.7771631—16408.75.51641—16509.5？1651—16608.6？1661—167011.89.9A.荷兰B.葡萄牙C.英格兰D.意大利15.海涅认为马丁·路德将《圣经》翻译成德语“为人民提供了对抗天主教会的思想武器，有利于宗教改革的拓展，从另一种意义上说，也促进了德意志民族语言的发展，这种统一的语言成为联系德意志各邦的 重要纽带。”对此解读合理的是（）A民众利益得到维护B.推动德国王权加强C.世俗民族精神发展D.引发德国统一运动二、非选择题16.阅读材料，回答问题。人地关系与人人关系马克思说：“土地是人类伟大的实验场所”。……每当一个国家或者民族要着手来表述他们自己历史的时候，人们总是把这种环绕着土地而引发的人与土地的关系以及人与人之间的关系，作为分析和处理其他历史现象的一条脊骨。案例举证一：秦“用商鞅之法，改帝王之制”“富者阡陌”；汉为护农计，令“贾人毋得衣锦绣绮縠絺纻罽，操兵，乘骑马。”“重租税以困辱之”；在政府政令的号召下，情愿离开“狭乡”远涉关山去到“宽乡”落户的人们，是北魏的自耕农；至唐前期，狭乡不足者，听于宽乡遥授。——编自《赵俪生文集》、金冲及《二十世纪中国史纲》等案例举证二：数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变，于是先从在下者起，游说则范雎、蔡泽、苏秦、张仪等，徒步而为相；征战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等，自身而为将，此已开后世布衣将相之例。——赵翼《廿二史札记》卷二（1）在“人地关系”的图景中，古往今来许多政治家或政党通过田制改革，调整“人地关系”。分析指出材料中反映了哪些调整“人地关系”的措施？（2）指出材料所反映的“人人关系”的变化，结合史实说明商鞅变法与这一变化的关系。17.阅读材料，回答问题。中国封建王朝的最后一部正史著作——《清史稿》1912年中华民国肇建，清王朝覆灭，但为前朝编纂正史的做法却还没有放弃。1914年北洋政府成立清史馆，聘请前清东三省巡阅使赵尔巽为馆长，开始纂修清史。仿效前代正史的纂修办法，在全国范围内征集史料。经过考虑之后，纂修者们认为既然是最后一部正史，那么沿用历代正史体例是最好的选择，因此决定按照《明史》的体例撰写。史馆开局不错，但两年后无人过问，经费匮乏。在这种情况下史馆近乎瘫痪。1921赵尔巽想方设法寻求支持，使得史馆重新运作起来。1927年，年已八旬的赵尔巽自知去日无多，下决心将“清史”出版，是为《清史稿》。南京国民政府成立后，组织专门委员会对《清史稿》进行审查，最终以《清史稿》对孙中山等人不敬为由加以查禁。——摘编自李隆国《史学概论》作为一名历史研究的爱好者，谈谈你对《清史稿》编撰的看法。 18.阅读材料，回答问题。两份土地使用证明图1罗明信土地使用证图2卢金锡的土地房产所有证罗明信和卢金锡在分别得到土地使用证明和土地房产所有证后激动万分。请你任选其中一人，为当时的他代写一封致当地政府的感谢信。（要求：紧扣时代背景，符合人物身份，150字左右）19.阅读材料，回答问题。地图里的历史信息 该地图中的世界是一个怎样的时代，结合地图信息加以说明。 山东省实验中学2024届高三第二次诊断考试历史试题一、选择题1.《国语》《墨子》《竹书纪年》《史记》都有关于夏朝的记载，但殷墟数十万甲骨文片中都没有提到夏朝，而“二里头文化遗址，又明确了商朝之前还有一个朝代，只是没有带文字的文物出土证明是“夏”，经综合考证，考古学家认为，可以证明夏朝的存在。这说明（）A.史料的多元性有助于推动史学研究的发展B.文献史料由于其主观性影响对历史的解读C.历史研究需要实物史料佐证才具有科学性D.科学地进行考古研究一定能证明夏朝存在【答案】A【解析】【详解】材料通过文献史料、实物史料的综合考证确认了夏朝的存在，所以史料的多元性推动史学研究，A项正确；材料突出的是文献史料和实物史料的综合考证而不是文献史料的局限性，排除B项；历史研究需要实物史料佐证才具有科学性表述过于绝对，排除C项；科学地进行考古研究一定能证明夏朝存在表述太绝对，排除D项。故选A项。2.西汉时期淮南王刘安及其门客所著《淮南子·椒真训》曰：“是故槐榆与橘柚合而为兄弟，有苗与三危通为一家。……是故自其异者视之，肝胆胡越；自其同者视之，万物一圈也。”这一观点（）A.反映了华夏意识开始形成B.有利于铸就民族共同体意识C.推动了传统夷夏观念形成D.反映出少数民族封建化加快【答案】B【解析】【分析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉时期（中国）。据本题材料“槐榆与橘柚合而为兄弟”“有苗与三危通为一家”“肝胆胡越”“万物一圈”等信息可知，汉代民族交融的趋势，这有利于铸就民族共同体意识，B项正确；A项中的“开始”不符合史实，西汉之前就已经有华夏意识，排除A项；材料主要反映西汉时期民族融合趋势，与夷夏观不相关，而且传统夷夏观念在汉朝之前就已经形成，排除C项；材料反映的是民族交融，而不是少数民族封建化，排除D项。故选B项。【点睛】3.下表为开皇年间（581－600年）隋文帝采取的部分举措。这些举措表明他（）时间举措 开皇三年诏举贤良开皇七年制诸州岁贡三人”开皇十八年诏京官五品已上，总管、刺史，以志行修谨、清平干济二科举人A.注重吏治的清明B.逐步废止了门阀士族操纵的选官制C.看重官员的品行D.建立了由下而上举荐官员的新制度【答案】B【解析】【详解】根据材料并结合所学可知，从开皇三年“诏举贤良”到开皇七年“制诸州岁贡三人”再到开皇十八年“诏京官五品已上，总管、刺史，以志行修谨、清平干济二科举人”，隋文帝逐渐控制了选官用人权，进而逐步废止了门阀士族操纵的选官制，B项正确；材料无法体现吏治是否清明，排除A项；“看重官员的品行”只符合材料部分主旨，排除C项；材料强调的是隋文帝自上而下对官员的掌控，不能说建立了由下而上举荐官员的新制度，排除D项。故选B项。4.一位大臣上书：因我朝恩德，南北两国乃能以兄弟之礼，和平通好至今，长达数十年。有南方大臣竟利用编写前朝正史之便，将我祖先事迹列为四夷传。请我国史官也比照该国做法，将该国先世事迹，列于我朝国史之末。以上材料可以用于研究（）A.汉朝；利害之争B.五代；南北之争C.辽朝；正统之争D.清朝；华夷之争【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据本题材料“南北两国乃能以兄弟之礼”，并结合所学知识可知，此时中华未统一，据材料“有南方大臣竟利用编写前朝正史之便，将我祖先事迹列为四夷传。”可知，该国在地理位置上位于中华北部，而且该政权是少数民族政权，在四个选项中，古代中国分裂时期，该政权是一个少数民族建立起来的，统治区域在北方的政权只有辽朝，据材料“我国史官也比照该国做法，将该国先世事迹，列于我朝国史之末。”可知这应该是宋与辽的正统之争，C项正确；汉朝时期我我国是统一的多民族国家，题干涉及时段我国处在分裂状态，排除A项；五代时期，我国虽然处在分裂状态，但是五代属于汉族政权，不属于少数民族政权，排除B项；清朝时期我国也是统一的，材料涉及时段我国处在分裂状态，排除D项。故选C项。5.乾隆时期，浙江一些地区“尺寸之堤，必树之桑”，所获之利比种稻往往多出四五倍。福建、山东、直 隶等地，“上腴之地，无不种烟”。当时有所谓“大商贾一年之计，夏丝秋烟”的说法。这种现象（）A.改变了农业生产的主体地位B.推动了农业经营结构的变化C.体现了资本主义萌芽的产生D.助推自然经济开始走向解体【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是清朝时期。根据材料内容可知，清朝时期浙江一些地区注重种植经济作物，有助于农产品的商品化发展，从而推动了农业经营结构的变化，B项正确；这种现象推动了农业经营结构的变化，并没有改变农业生产的主体地位，排除A项；材料中没有体现雇佣关系，不能说明资本主义萌芽的产生，排除C项；自然经济开始解体是在鸦片战争以后，排除D项。故选B项。6.如图的门牌，是太平天国定都天京后颁发的门牌。当时颁发的门牌的主要目的是（）（注：图中门牌系发给“费鹤云”。户主四十一岁，家住石门县西乡（在杭州以北八十公里）。费鹤云与妻（三十七岁）、母（六十二岁）、子（十九岁）同住。为了防止擅自篡改资料，另有“共计”一栏）A.利于赋税征缴B.提供平分土地依据C.加强基层治理D.杜绝人口自由流动【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是太平天国运动时期。根据材料中的图片信息可知门牌是太平天国的户籍凭证，按户进行户籍登记，详细记载户口数量及个人信息，便于征税，征兵，一定程度上限制了人口的自由流动，三者都是加强基层治理具体措施，但是最主要目的是定都天京后加强基层治理的需要，C项正确；材料只涉及到户口登记，并未涉及赋税征缴相关内容，排除A项；根据门牌并不一定能够进行土地的平分，排除B项；“杜绝人口自由流动”说法过于绝对，排除D项；故选C项。 7.如表为清政府文件中常用与西方国家有关的词汇。这些词汇体现了（）体现中国对外关系基本哲学体现中国对西方国家的看法体现中国对西方国家政策体现西方国家对中国的态度天下、天朝、天威、中外一体丑类、逆夷、夷性犬羊、夷情叵测、夷祸、狼狈为奸查办、秉公办理、多方开导、恩准、格外恩施、办理夷务、羁縻、驭夷情同恭顺、仰赖天恩、俯首听命、真心悔过、乞恩、四夷未服、救抚A.清政府外交近代化的特点B.清朝政府的世界观C.清政府的妥协退让D.中外反动势力的相互勾结【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是晚清时期。从上述表格中可以看出，清政府对西方侵略国家的用词有“逆夷”、“丑类”、“驭夷”等，对自己的称呼涉及到“天朝”、“天威”等，清政府对外国的态度涉及到“格外恩施”、“顺其性而训之”等，由此可以看出，这些用词绝大部分都体现了清政府“天朝上国”的世界观，B项正确；表格中的用词体现的是清政府的传统外交观和世界观，并没有体现近代化的特点，排除A项；表格中的用词体现的是清政府自认为是世界中心，“天朝上国”的理念，并没有妥协退让，也不能据此体现中外反动势力的相互勾结，排除CD项。故选B项。8.毛泽东在第六届农民运动讲习所的讲授中注重运用马克思主义立场、观点、方法，分析研究中国革命问题，并引导学员用阶级分析的方法观察农村斗争，注重农民运动理论与方法的教授。当时这一做法的主要作用是（）A.实现了马克思主义理论中国化B.推动党的工作重心向农村转移C.有利于中国土地革命顺利进行D.有利于推动国民大革命的开展【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可以得出准确时空是近代中国。据材料并结合所学可知，毛泽东创办农民讲习所是在国民大革命时期，教授农民马克思主义斗争理论和方法有利于开展农民运动支持国民革命运动的发展，D项正确；A 项所表述的马克思主义理论中国化在当时是指毛泽东思想，据所学可知，毛泽东思想的成熟期是在抗日战争时期，排除A项；工作重心向农村转移不是中国共产党当时考虑的问题，排除B项；题干涉及信息是在国民大革命时期，当时中国共产党根本还未作出开展土地革命的决定，排除C项。故选D项。9.如表为1937年卢沟桥事变后南京国民政府作出的部分规定。这表明国民政府（）发表时间出处内容1937年7月12日《卢沟桥事件第二次会报》必要时令第三者出绥东侵内蒙，以扰敌之侧背1937年7月底《第三者使用方面及经路之建议》建议红军部队“一切旗帜、符号、服装，均改换”，并“以察东龙关为根据地，经赤城向丰宁、承德方面活动”1937年8月3日《卢沟桥事件第二十四次会报》即令陕北朱、毛所部开绥东出察北，向热河挺进A.意识到抗日根据地的价值B.已经放弃反共的基本立场C.调整对中国共产党的策略D.主动建立与共产党的合作【答案】C【解析】【分析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1937年中国。据材料信息可知，卢沟桥事变后，国民政府的部分规定中已经没有明确信息要对红军进行围剿，反而建议红军到战事频繁的察哈尔、绥远进行应敌，可见当中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾后，国民政府在调整对中共的策略，C项正确;材料仅涉及国民政府对军队防驻位置的变换,没有明确涉及抗日根据地的具体态度,排除A项;当时国民党未从根本上放弃反共立场,后来的皖南事变充分反映出国民党的反共立场,排除B项;材料信息只能表明国民政府调整对中共的策略，材料信息不能表明当时的国民政府主动建立与共产党的合作，排除D项。故选C项。10.1952年4月，周恩来说：“为了表示外交上 严肃性，我们又提出建交要经过谈判的手续。我们要看看人家是不是真正愿意在平等、互利和互相尊重领土主权的基础上同我们建立外交关系”。这（）A.体现了新中国的外交方针B.促进了亚非拉国家的团结合作C.落实“求同存异”的外交原则D.标志着新中国外交政策的成熟【答案】A【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1952年中国。根据材料“我们要看看人家是不是真正愿意在平等、互利和互相尊重领土主权的基础上同我们建立外交关系”可知，新中国成立后，奉行独立自主的和平外交方针，A项正确;材料没有涉及亚非拉国家的团结合作，排除B项;“求同存异”的外交原则是在1955年万隆会议上提出的，排除C项;和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策的成熟，排除D项。故选A项。11.1983年10月，中共中央、国务院发出《关于实行政社分开建立乡政府的通知》，要求各地要搞好农村政社分开的改革，争取在1984年年底以前大体上完成建立乡政府的工作。上述举措旨在（）A.适应农村经济改革B.大力发展乡镇企业C不断扩大对外开放D.废除人民公社制度【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代（中国）。据本题材料“要搞好农村政社分开的改革，争取在1984年年底以前大体上完成建立乡政府的工作。”并结合所学知识可知，随着家庭联产承包责任制的普遍推行，1983年，中央决定，撤销国家在农村的基层单位人民公社，建立乡、镇政府，上述举措旨在适应农村经济体制改革，A项正确；题干问的是20世纪80年代中央政府决定撤销人民公社，设立乡镇政府的目的，大力发展乡镇企业与题干没有必然联系，排除B项；题干与对外开放无关，排除C项；废除人民公社制度是题干中的举措，题干问的是目的，排除D项。故选A项。12.古埃及的荷鲁斯（Horus）形象多作隼头人身，为法老的守护神，也是王权的象征。罗马人统治埃及时，荷鲁斯依然有着鹰隼的头，却披着罗马将军或皇帝的长披风。这种变化旨在（）A.宣扬思想自由，推动罗马接受埃及文化B.强调多神信仰，宣扬文明的多元性特征C.通过埃及罗马文化融合，促进文明交流D.结合埃及当地宗教元素，以强化其统治【答案】D【解析】【详解】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是古埃及、古罗马。据材料可知，罗马统治埃及时期，为埃及法老的守护神的荷鲁斯既有带有埃及元素的鹰隼的头又有罗马将军或皇帝的长披风，说明罗马统治埃及时注重结合埃及宗教文化以强化其对埃及的统治，D项正确；材料信息不涉及思想自由问题，材料中荷鲁斯形象的变化体现出罗马统治埃及注重利用埃及古老的文化元素，排除A项；材料信息与多神信仰无关，排除B项；题干问的是目的，埃及罗马文化融合，促进文明交流是罗马统治埃及的客观效果，不是目的，排除C项。故选D项。13.如图为中世纪晚期欧洲某新建教堂内的浮雕，浮雕中的魔鬼手持钱袋，反映教会对商业和金钱的看法。该材料可以用来论证（）A.教会专制，教权至高无上B.教权衰落，王权逐步加强C.商业复苏，商人群体兴起D.教会压迫，引发宗教改革【答案】C【解析】【分析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪晚期欧洲。据材料可知，浮雕中把拿钱带子的视为魔鬼，这代表教会的看法，结合所学可知，中世纪晚期，商业发展迅速，甚至出现资本主义萌芽，因此此时教会将有钱的商人群体视为魔鬼，这种现象折射出中世纪晚期教会地位下降，商人群体的崛起，C项正确；材料涉及中世纪晚期，此时教权已经大为削弱，排除A项；材料中教会将商业和商人视为魔鬼的做法体现的是中世纪晚期商业发展的史实，材料与王权加强不相关，排除B项；中世纪晚期欧洲确实出现宗教改革，但是据材料无法得出教会压迫，引发宗教改革的认识，排除D项。故选C项。【点睛】14.近代早期，欧洲远洋贸易商须携带大批白银到亚洲地区，以交换当地的珍贵商品，如香料、丝绸、瓷器等。如表是1581年到1670年间，欧洲某三国流入亚洲白银数量（单位：吨）的统计表。根据表中资料内容判断，乙最可能是指哪一国？（） 年份甲乙丙1581—15908.61591—1600？1601—16105.95.71.31611—16204.710.94.71621—16304.412.77.71631—16408.7551641—16509.5？1651—16608.6？1661—167011.89.9A.荷兰B.葡萄牙C.英格兰D.意大利【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代早期（欧洲、亚洲）。据所学解读材料表格信息可知，乙国携带大量白银到亚洲地区是在17世纪初到17世纪中期，此时是荷兰在世界范围内建立霸权的时期，所以最有可能的国家应该是荷兰，A项正确；17世纪，葡萄牙已经走向衰落，不可能携带大量白银来到亚洲，排除B项；17世纪初到中期，英国尚未崛起，也不应该是携带白银来到亚洲的最多的国家，排除C项；意大利随着新航路的开辟已经走向衰落，并不可能携带大量白银来到亚洲，排除D项。故选A项。15.海涅认为马丁·路德将《圣经》翻译成德语“为人民提供了对抗天主教会的思想武器，有利于宗教改革的拓展，从另一种意义上说，也促进了德意志民族语言的发展，这种统一的语言成为联系德意志各邦的重要纽带。”对此解读合理的是（）A.民众利益得到维护B.推动德国王权加强C.世俗民族精神发展D.引发德国统一运动【答案】C【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是宗教改革时期（德意志）。据材料“为人民提供了对抗天主教会的思想武器，有利于宗教改革的拓展，从另一种意义上说，也促进了德意志民族语言的发展，这种统一的语言成为联系德意志各邦的重要纽带。”，可知，马丁·路德将《圣经》翻译成德语，一方面为人民提供思想武器，另一方面，促进了民族语言的发展，说明该行为对世俗民族精神起到推动作用，C项正确；材料并未提及对民众利益的维护，排除A项；仅从材料，无法得出德国王权的信息，排除B项；材料体现的是世俗民族精神的发展，未提及对德国统一运动的影响，排除D项。故选C项。二、非选择题16.阅读材料，回答问题。人地关系与人人关系马克思说：“土地是人类伟大的实验场所”。……每当一个国家或者民族要着手来表述他们自己历史的时候，人们总是把这种环绕着土地而引发的人与土地的关系以及人与人之间的关系，作为分析和处理其他历史现象的一条脊骨。案例举证一：秦“用商鞅之法，改帝王之制”“富者阡陌”；汉为护农计，令“贾人毋得衣锦绣绮縠絺纻罽，操兵，乘骑马。”“重租税以困辱之”；在政府政令的号召下，情愿离开“狭乡”远涉关山去到“宽乡”落户的人们，是北魏的自耕农；至唐前期，狭乡不足者，听于宽乡遥授。——编自《赵俪生文集》、金冲及《二十世纪中国史纲》等案例举证二：数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变，于是先从在下者起，游说则范雎、蔡泽、苏秦、张仪等，徒步而为相；征战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等，自身而为将，此已开后世布衣将相之例。——赵翼《廿二史札记》卷二（1）在“人地关系”的图景中，古往今来许多政治家或政党通过田制改革，调整“人地关系”。分析指出材料中反映了哪些调整“人地关系”的措施？（2）指出材料所反映的“人人关系”的变化，结合史实说明商鞅变法与这一变化的关系。【答案】（1）措施：废除井田制；确立土地私有制。（2）变化：部分社会下层的政治地位呈上升趋势。关系：社会关系的变化推动了变法的产生。战国时期新兴地主阶级力量不断壮大，他们要求取得政治统治地位，商鞅变法顺应了这一要求，商鞅变法中的“废井田，开阡陌”“奖励耕织”“奖励军功”等措施，打击了旧贵族势力，为新社会阶层崛起创造了条件，进一步推动了社会关系的变化。【解析】【小问1详解】本题是特点类、列举类材料分析题，时空是：战国时期（秦国）。措施：根据材料“秦‘用商鞅之法，改 帝王之制’‘富者田连阡陌，”，结合所学可知，商鞅变法时期，实行废井田制，开阡陌；确立土地私有制。【小问2详解】本题是对比类、认识类材料分析题，时空是：战国时期（中国）。第一问变化，根据材料“征战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等，自身而为将，此已开后世布衣将相之例。”可得出部分社会下层的政治地位呈上升趋势；第二问关系，结合所学商鞅变法的背景以及措施作答即可，商鞅变法实行“废井田，开阡陌”“奖励耕织”“奖励军功”等措施，打击了旧贵族势力，为新社会阶层崛起创造了条件，进一步推动了社会关系的变化。17.阅读材料，回答问题。中国封建王朝的最后一部正史著作——《清史稿》1912年中华民国肇建，清王朝覆灭，但为前朝编纂正史的做法却还没有放弃。1914年北洋政府成立清史馆，聘请前清东三省巡阅使赵尔巽为馆长，开始纂修清史。仿效前代正史的纂修办法，在全国范围内征集史料。经过考虑之后，纂修者们认为既然是最后一部正史，那么沿用历代正史体例是最好的选择，因此决定按照《明史》的体例撰写。史馆开局不错，但两年后无人过问，经费匮乏。在这种情况下史馆近乎瘫痪。1921赵尔巽想方设法寻求支持，使得史馆重新运作起来。1927年，年已八旬的赵尔巽自知去日无多，下决心将“清史”出版，是为《清史稿》。南京国民政府成立后，组织专门委员会对《清史稿》进行审查，最终以《清史稿》对孙中山等人不敬为由加以查禁。——摘编自李隆国《史学概论》作为一名历史研究的爱好者，谈谈你对《清史稿》编撰的看法。【答案】《清史稿》的编撰有得有失。得：继承了纪传体的正史编撰体系；为清史研究提供了丰富史料。失：史观保守；对革命者评价不公；体例陈旧。【解析】【详解】本题是认识类材料分析题，主要时空是近代中国。关于对《清史稿》编撰的看法，得：依据材料中“仿效前代正史的纂修办法，在全国范围内征集史料”“决定按照《明史》的体例撰写”等并结合所学可知，《清史稿》编撰继承了纪传体的正史编撰体系、为清史研究提供了丰富史料；失：依据材料中“纂修者们认为既然是最后一部正史，那么沿用历代正史体例是最好的选择”“《清史稿》对孙中山等人不敬”等并结合所学可知，《清史稿》编撰存在史观保守、对革命者评价不公、体例陈旧等不足之处。18.阅读材料，回答问题。两份土地使用证明 图1罗明信土地使用证图2卢金锡的土地房产所有证罗明信和卢金锡在分别得到土地使用证明和土地房产所有证后激动万分。请你任选其中一人，为当时的他代写一封致当地政府的感谢信。（要求：紧扣时代背景，符合人物身份，150字左右）【答案】选择罗明信。写给苏维埃政府的感谢信尊敬的各位领导,您们好!首先祝各位一线的领导工作顺利、身体健康、阖家幸福。我是本地居民罗明信,这一次的土地政策,把土地分配给农民,让农民朋友们掌握了土地所有权和使用权,让我能够自主地支配土地,我们全家人都非常高兴,这对于我家来说是天大的喜事啊!在过去,我一直给地主干活,从来没有拥有过自己的土地,生活也非常贫苦。之前就听闻政府要没收地主的土地给我们农民。我真是天天盼,日日想。终于盼来了这一天。我能有今天,都是党和政府的政策好,都是毛主席领导得好,我特地写了这封感谢信，以表达我对毛主席、对党和政府的感激之情。【解析】【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，主要时空是近代中国。关于从材料中任选一人给当地政府写感谢信，本题属于开放型试题，答案主要言之有理即可。在感谢信中要表达出对政府的感谢，感谢的原因是因为当地政府没收地主土地分给农民使用，与过去相比，农民经济上翻了身，再也不需要遭受地主的剥削，强调自从分到了土地后，自家生活状况越来越好，明确没有共产党就没有农民的美好生活。19.阅读材料，回答问题。地图里的历史信息 该地图中的世界是一个怎样的时代，结合地图信息加以说明。【答案】地图中有奴隶贸易的线路，奴隶贸易频繁，奴隶参与制造的商品有可可，咖啡等，据所学可知，这些产品的产地是在美洲，说明这是在新航路开辟以后。据所学可知，新航路开辟后，奴隶贸易盛行，物种交换频繁，出现以欧洲为中心的资本主义世界市场的雏形。【解析】【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是近代世界。首先，认真阅读地图，地图中世界各地商品交换频繁，奴隶贸易盛行，奴隶主要目的地是美洲，可见地图呈现的是新航路开辟以来的世界。其次，结合所学可知，新航路开辟后，世界各地的联系越来越密切，世界相对孤立的状态被打破，西方列强走上对外殖民扩张道路，奴隶贸易盛行，世界范围内物种交换频繁，美洲的可可、咖啡等热带经济作物，亚洲的丝绸、象牙、非洲的奴隶在世界市场上出现，世界逐步形成以欧洲为中心的世界市场的雏形。