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四川省泸州市泸县第四中学2023-2024学年高二上学期11月期中物理试题(Word版附解析)
四川省泸州市泸县第四中学2023-2024学年高二上学期11月期中物理试题(Word版附解析)
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泸县四中高2022级高二上学期期中考试物理试题第一部分选择题(共48分)注意事项:每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如有改动,请用橡皮擦干净后,在选涂其它答案标号。一、选择题(本题共11小题,1~7题每小题4分,每小题给出的四个选项中只有一个是正确的;8~11题有多个选项符合要求,全部选对得5分,不全得3分,有错选或不选得0分,共48分)1.描述物体机械振动强弱的物理量是( )A.周期B.频率C.振幅D.位移【答案】C【解析】【详解】描述物体机械振动强弱的物理量是振幅,C正确,ABD错误。故选C。2.一弹簧振子做简谐运动,则下列说法正确的是( )A.若位移为负值,则速度一定为正值B.振子通过平衡位置时速度为零,加速度最大C.振子每次通过平衡位置时,加速度相同,速度也相同D.振子每次通过同一位置时,速度不一定相同,但加速度一定相同【答案】D【解析】【详解】A.若位移为负值,由可知加速度一定为正值,而速度有两种可能的方向,所以速度不一定为正值,A错误;B.质点通过平衡位置时,速度最大,加速度为零,B错误;C.质点每次通过平衡位置时,位移为零,加速度一定为零,而速度有两种可能的方向,不一定相同,C错误;D.质点每次通过同一位置时,位移相同,加速度一定相同,因为速度有两种可能的方向,所以速度不一定相同,D正确。 故选D3.坐标原点的波源O产生的波向两侧传播,当波源振动频率逐渐增大时,则可能的波形图为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】波速由介质决定,波速不变,由公式可知,频率变大,波速不变时,波长变小,且题意可知波源O产生两列波向两侧传播,波长都变小;故选A。4.如图所示是一个单摆做受迫振动时的共振曲线,表示振幅A与驱动力的频率f的关系,下列说法正确的是( )A.摆长约为2mB.频率增大,单摆的振幅就会增大C.若增大摆长,共振曲线的“峰”将向左移动D.若减小摆长,共振曲线的“峰”将向左移动【答案】C【解析】【详解】A.由共振曲线可知:当驱动力频率时产生共振现象,则单摆的固有频率由单摆的频率公式得摆长为 故A错误;B.根据共振曲线可知,当驱动力频率时单摆的振幅最大,之后继续增大驱动力的频率,单摆的振幅将减小,故B错误;CD.由单摆频率公式得,当摆长减小时,单摆的固有频率增大,产生共振的驱动力频率也增大,共振曲线的“峰”向右移动;反之,当摆长增大时,共振曲线的“峰”向左移动,故C正确,D错误。故选C。5.图甲为一列横波在时刻的波动图像,图乙为图甲中质点的振动图像,则( )A.该波沿轴正方向传播B.该波的周期为C.该波的波速为D.质点在时的速度最大【答案】D【解析】【详解】A.由乙图知,P点在时刻振动方向向下,故波的传播方向为轴负向,故A错误;B.由乙图知,P点振动周期该波周期和P点振动周期相同,即该波的周期为,故B错误;C.该波的波速故C错误;D.由乙图知,在时P点在平衡位置,速度最大,故D正确。 故选D。6.如图所示,质量为M,半径为R的光滑圆环静止在光滑水平面上,有一质量为m的小滑块从与环心O等高处开始无初速下滑到达最低点时,滑块发生的位移为( )A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】设滑块滑到最低点所用的时间为t,滑块发生的水平位移大小为x,则圆环的位移大小为R-x,取水平向左方向为正方向。则根据水平方向平均动量守恒得解得滑块竖直方向的位移大小为R,则总位移为ABC错误,D正确。故选D。7.如图所示,光滑水平地面上的A、B两物体质量分别为m、2m,A以某初速度向右运动,B静止且左端有一轻弹簧。当A撞上弹簧,弹簧被压缩至最短时的弹性势能为Ep,则( )A.物体A、B系统总动量为B.物体A的动量变为0C.物体B的动量达到最大值D.物体A的初速度为 【答案】D【解析】【详解】ABD.设A的初速度为v,弹簧压缩最短时,两物体的速度相同,物体A的动量不会变为0,由动量守恒得mv=(m+2m)v1由机械能守恒得解得系统的动量为故AB错误;D正确;C.压缩的弹簧会继续对B做正功,速度继续增加,所以此时物体B的动量未达到最大值。故C错误。故选D8.如图所示,质量为1.44kg小球(视为质点)在B、C两点间做简谐运动,O点是它振动的平衡位置。若从小球经过O点开始计时,在时刻小球第一次经过O、B两点间的M点(图中未画出),在时刻小球第二次经过M点,已知弹簧振子的周期,其中m为小球的质量,k为弹簧的劲度系数,取,则下列说法正确的是( )A.弹簧振子的周期为1.2sB.弹簧的劲度系数为80N/mC.在时刻,小球第三次经过M点D.O、M两点间的距离为5cm【答案】ACD【解析】【详解】A.根据题意,M点到B点的时间为 则有可得周期为故A正确;B.根据振子周期公式代入数据得故B错误;C.小球第三次经过M点时间为故C正确;D.小球做简谐运动,振幅为A=10cm角速度为则简谐运动的表达式为(cm)时,则有y=5cm故D正确。故选ACD。9.如图所示,乙图图像记录了甲图单摆摆球的动能、势能和机械能随摆球位置变化的关系,下列关于图像的说法正确的是( ) A.a图线表示势能随位置的变化关系B.b图线表示动能随位置的变化关系C.c图线表示机械能随位置的变化关系D.图像表明摆球在势能和动能的相互转化过程中机械能不变【答案】CD【解析】【详解】A.单摆摆动过程中,只有重力做功,机械能守恒,在A、C两点动能最小,势能最大,故图线a表示动能随位置的变化关系,A错误;B.单摆动过程中,只有重力做功,机械能守恒,在A、C两点动能最小,势能最大,故图线b表示重力势能随位置的变化关系,B错误;CD.单摆摆动过程中,只有重力做功,摆球在势能和动能的相互转化过程中机械能不变,故图线c表示摆球在摆动过程中机械能随位置的变化关系,图线a、b、c表明摆球在势能和动能的相互转化过程中机械能不变,CD正确。故选CD。10.如图甲,“战绳训练”是当下常见的健身方式,健身爱好者甩动战绳令其在竖直平面内形成简谐波。图乙是某次训练中t=0时刻战绳波形图,绳上质点P的振动图像如图丙所示。下列说法正确的是( )A.增加抖动的频率,波速会增大B.从t=0到t=0.5s,质点Р通过的路程为500cmC.图乙中波沿x轴正方向传播D.P点的振动方程为(cm)【答案】BD【解析】 【详解】A.波速由传输介质(战绳)决定,与抖动频率无关,A错误;B.由丙图可知,周期为0.2s,从t=0到t=0.5s,即经历,每个周期质点Р通过的路程为4A,故总路程为500cm,B正确;C.由丙图可知,t=0时刻质点P向上振动,由“同侧法”可知,波沿x轴负方向传播,C错误;D.P点的振动方程为(cm)D正确。故选BD。11.质量为m1、m2的两物体A、B并排静止在水平地面上,用同向水平拉力F1、F2分别作用于A和B上,作用一段时间后撤去,A、B运动的v-t图像如图中图线a、b所示,已知拉力F1、F2分别撤去后,物体做减速运动过程的v-t图线彼此平行(相关数据已在图中标出),由图中信息可知( )A.若,则m1小于m2B.若,则力F1对物体A所做的功较多C.若,则力F1对物体A的冲量与F2对B的冲量之比为4∶5D.若,则力F1的最大瞬时功率一定是力F2的最大瞬时功率的2倍【答案】ACD【解析】【详解】由图可知,物体A撤去拉力之前的加速度为物体B撤去拉力之前的加速度为 已知拉力F1、F2分别撤去后,物体做减速运动过程的v-t图线彼此平行,则撤去拉力后物体A、B的加速度相等为撤去拉力后,根据牛顿第二定律可得,可得物体A撤去拉力之前,根据牛顿第二定律有解得物体B撤去拉力之前,根据牛顿第二定律有解得A.当即则故A正确;B.若两物体的质量相等,设物体质量为,则拉力对物块A做的功为则拉力对物块B做的功为 则拉力对物块A做的功等于拉力对物块B做的功,故B错误;C.若两物体的质量相等,设物体质量为,,则拉力对物块A的冲量为拉力对物块B的冲量为则力F1对物体A的冲量与F2对B的冲量之比为故C正确;D.若两物体的质量相等,设物体质量为,,则拉力对物块A的最大瞬时功率为拉力对物块B的最大瞬时功率为则力F1的最大瞬时功率一定是力F2的最大瞬时功率的2倍,故D正确。故选ACD。第二部分非选择题(共52分)注意事项:必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目指示区域内作答。二、实验题(共14分)12.实验小组的同学用如图所示的装置做“用单摆测重力加速度”的实验。 (1)实验室有如下器材可供选用:A.长约1m的细线B.长约1m的橡皮绳C.直径约2cm的铁球D.直径约2cm的塑料球E.米尺F.时钟G.秒表H.游标卡尺实验时需要从上述器材中选择__________(填写器材前面的字母)。(2)安装好实验装置后,先用游标卡尺测量摆球直径d,测量的示数如图甲所示,则摆球直径d=______mm;(3)计算重力加速度测量值的表达式为__________,若测量值小于真实值,可能原因是________。A.将摆球经过最低点的次数计少了B.计时开始时,秒表启动稍晚C.将摆线长当成了摆长D.将摆线长与球的直径之和当成了摆长【答案】①.ACEGH②.18.4③.④.AC【解析】【详解】(1)[1]单摆在摆动的过程中,摆线不能伸长,故选用长约1m的细线;为了减小空气阻力的影响,尽可能选用密度大而体积小的金属球作为摆球,故选直径约2cm的铁球;用米尺测出摆线的长度,用游标卡尺测出摆球的直径,算出半径从而求得摆长L;用秒表测出n次的摆动周期,从而算出单摆的振动周期 T。故选ACEGH。(2)[2]由于10分度的游标卡尺精确到0.1mm,因此摆球的直径(3)[3]单摆的振动周期公式从而重力加速度测量值的表达式为[4]A.若将摆球经过最低点的次数计少了,会导致测量周期偏大,从而重力加速度的测量值偏小,A正确;B.若计时开始时,秒表启动稍晚,会导致测量周期偏小,从而重力加速度的测量值偏大,B错误;C.若将摆线长当成了摆长,导致摆长测量值偏小,从而重力加速度的测量值偏小,C正确;D.若将摆线长与球的直径之和当成了摆长,导致摆长测量值偏大,从而重力加速度的测量值偏大,D错误。故选AC。13.如图1为验证系统动量守恒定律所用的实验装置示意图。带刻度尺的气垫导轨左、右支点高度均可调,装置上方固定一台摄像机,记录滑块A与滑块B的x—t图像如图2所示。(1)要得到滑块的动量,除了上述实验器材外,还必需的实验器材是___________;(2)开动气泵后,调节气垫导轨的左、右支点,直到滑块近似做___________运动;(3)测得A的质量为184.7g,B的质量为115.1g ,两滑块相向运动发生碰撞,碰后结合在一起,碰撞前后两滑块的x—t图像如图2所示。规定水平向右为速度的正方向,由图2中数据可得两滑块碰前的总动量为2.2×10-2kg∙m/s;碰后的总动量为___________kg·m/s(结果保留2位有效数字);(4)实验过程中可能引起误差的原因有:___________(写出一条即可)。【答案】①.天平②.匀速直线③.2.1×10-2④.读数时产生的偶然误差【解析】【详解】(1)[1]要得到滑块的动量,需要测得滑块的质量,除了上述实验器材外,还必需的实验器材是天平。(2)[2]开动气泵后,调节气垫导轨左、右支点,直到滑块近似做匀速直线运动。(3)[3]根据x—t图像的斜率表示速度,可知碰撞后两滑块的速度大小为碰后的总动量为(4)[4]实验过程中可能引起的误差可能是读数时产生的偶然误差。三、计算题(写出必要的文字说明,3个小题,14题10分,15题12分,16题16分,共38分)14.如图所示,质量为m的物体放在与弹簧固定的木板上,弹簧在竖直方向做简谐运动,当振幅为A时,物体对弹簧的压力最大值是物重的1.5倍,求(1)物体对弹簧的最小压力(2)欲使物体在弹簧的振动中不离开弹簧,其振幅最大值.【答案】(1)0.5mg.(2)2A【解析】【详解】(1)由题意可知,最大压力为1.5mg;此时加速度最大,则最大加速度为:1.5mg-mg=ma;解得:a=0.5g;因为木块在竖直方向上做简谐运动,依题意木块在最低点时对弹簧的压力最大,在最高点对弹簧的压力最小.在最低点根据牛顿第二定律有FN-mg=ma,代入数据解得a=0.5g. 由最高点和最低点相对平衡位置对称,加速度等大反向,所以最高点的加速度大小为a′=0.5g,在最高点根据牛顿第二定律有mg-FN′=ma′,故FN′=mg-ma′=0.5mg.(2)当物体在平衡位置静止时,弹簧的弹力等于物体的重力,即:mg=kx0当振幅为A时,在最高点物体对弹簧的压力等于0.5mg,由胡克定律得:FN′=kx1而:x1=x0-A联立得:x0=2A欲使物体在弹簧的振动中不离开弹簧,在最高点物体对弹簧的压力恰好为0,则在最高点弹簧的长度等于弹簧的原长,所以此时物体的振幅等于x0,即等于2A15.将一测力传感器连接到计算机上就可以测量快速变化的力,图甲中O点为单摆的悬点,现将小球(可视为质点)拉到A点,此时细线处于张紧状态,释放摆球,则摆球在竖直平面内的ABC之间来回摆动,其中B点为运动中最低位置。∠AOB=∠COB=α,α小于10°且是未知量,图乙表示由计算机得到细线对摆球的拉力大小F随时间变化的曲线,且图中t=0时刻为摆球从A点开始运动的时刻,据力学规律和题中信息(g取10m/s2),求:(1)单摆的周期和摆长;(2)摆球质量及摆动过程中的最大速度。【答案】(1)0.4πs,0.4m;(2),【解析】【详解】(1)摆球受力分析如图所示: 小球在一个周期内两次经过最低点,根据该规律T=0.4πs由单摆的周期公式为解得(2)在最高点A,有在最低点B,有从A到B,机械能守恒,由机械能守恒定律得联立三式并代入数据得16.如图所示,粗细均匀的光滑直杆竖直固定在地面上,一根轻弹簧套在杆上,下端与地面连接,上端连接带孔的质量为m的小球B并处于静止状态,质量为m的小球A套在杆上,在B球上方某一高度处由静止释放,两球碰撞后粘在一起。当A、B一起上升到最高点O时(O点未画出),A、B的加速度大小为 ,g为重力加速度,弹簧的形变总在弹性限度内,弹簧的劲度系数为k,A、B两球均可视为质点。求:(1)从A、B两球碰撞到A、B球上升到最高点O,弹簧中弹性势能的变化量;(2)小球A开始释放的位置离B球的距离;(3)若将A球仍由原位置静止释放,A、B发生弹性碰撞,碰撞后立即取走A球,求此后B球上升到O点时的速度。【答案】(1)0;(2);(3)【解析】【详解】(1)开始时,弹簧的压缩量当A、B一起上升到最高点时,设弹簧的伸长量为,根据牛顿第二定律解得由可得弹性势能的变化为0(2)设开始时A、B间的距离为h,根据机械能守恒设A、B碰撞后一瞬间,A、B共同速度大小为,根据动量守恒有从碰后一瞬间到上升到最高点,根据机械能守恒有 解得(3)根据动量守恒根据机械能守恒解得根据题意有解得
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高中 - 物理
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