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北京市第一六一中学2023-2024学年高三政治上学期10月月考试题(Word版附解析)

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北京一六一中学2023-2024学年度第一学期10月阶段性测试高三政治试卷一、选择题。1.红色文化主题游——“进京赶考之路(北京段)”示意图重走“进京赶考之路”,是追忆也是洗礼,其意义在于()①感受社会主义建设新征程的开启②感悟共产党人“赶考”的清醒与坚定③了解生产关系的根本性改变④不忘初心,汲取前行力量A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①:2021年,我国全面开启建设社会主义现代化国家新征程,①不符合题意。②④:重走“进京赶考之路”,重温解放战争、新民主主义革命、新中国成立的历史,感悟共产党人“赶考“的清醒与坚定,有利于不忘初心,汲取前行力量,②④符合题意。③:“进京赶考之路”中,生产关系没有根本性改变,③不符合题意。故本题选C。【点睛】2.2021年3月1日,《中华人民共和国长江保护法》正式实施.该法所称的长江流域涉及青海、西藏等19个省、自治区、直辖市。 第八十条国务院有关部门和长江流域地方各级人民政府及其有关部门对长江流域跨行政区域、生态敏感区域和生态环境违法案件高发区域以及重大违法案件,依法开展联合执法。第八十二条国务院应当定期向全国人民代表大会常务委员会报告长江流域生态环境状况及保护和修复工作等情况。——摘自《中华人民共和国长江保护法》依据材料,下列推断正确的是()①国务院可以监察青海省人民政府执行长江保护法的情况②西藏自治区的各级人民政府可以变通执行长江保护法③全国人大常委会可以对长江保护法实施情况开展执法检查④我国国家机关在长江流域生态保护方面应协调一致开展工作A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①:行使监察权的是国家监察机关,国务院是行政机关,不行使监察权力,①说法错误。②:在我国民族自治地方,自治机关行使自治权,西藏自治区、自治州、自治县的人大和政府是自治机关,可以变通执行长江保护法,但民族乡不是自治地方,没有自治权,不能变通执行,②说法错误。③:材料中国务院定期向全国人大常委会报告长江流域生态环境状况及保护和修复工作等情况,表明全国人大常委会行使监督权,对长江保护法实施情况开展执法检查,③符合题意。④:由材料可以看出长江流域保护治理过程中,各省市、各国家机关协调高效地开展工作,④符合题意。故本题选D。3.立法是国家的重要政治活动,关系党和国家事业发展全局。立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律,称为“管法的法”。时隔八年,立法法又一次迎来了修改,十四届全国人大一次会议审议通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。立法法的修改()①坚持科学民主依法立法,不断提升我国立法质量,推动良法之治②完善立法体制机制,健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系③坚持以人民为中心,把全过程人民民主确立为我国治国理政的基本方式④严格遵循立法程序,为规范国家立法制度和立法活动提供根本政治保证A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】A【解析】【详解】①②:时隔八年,立法法又一次迎来了修改,十四届全国人大一次会议审议通过。立法法的修改坚持科学民主依法立法,不断提升我国立法质量,推动良法之治,完善立法体制机制,健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,①②符合题意。③:依法治国是我国治国理政的基本方式,③错误。④:中国共产党的领导为规范国家立法制度和立法活动提供根本政治保证,④错误。故本题选A。4.某市社区治理中,在基层党组织领导下,打破化解矛盾仅靠干部单向协调的思维惯性,充分发动群众参与,把群众代表请上“评判席",融入“法理情”,共评共商共断群众诉求的是与非,把矛盾化解在基层。这种做法()①把党的组织优势转化为基层治理效能②调动了多元主体参与基层治理的积极性③是基层政权转变治理方式的生动实践④结合了法律的教化作用和道德的规范作用A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:基层党组织领导发动群众,把群众代表请上“评判席”,融入“法理情”,共评共商共断群众诉求的是与非,把矛盾化解在基层,这充分调动了多元主体参与基层治理的积极性,是把党的组织优势转化为基层治理效能,①②符合题意。③:材料反映的是社区治理,属于基层民主自治范畴,不涉及基层政权,也不能说明题中做法是否是基层政权转变治理方式的生动实践,③排除。④:应该是结合了法律的规范作用和道德的教化作用,而不是“结合了法律的教化作用和道德的规范作用”,④错误。故本题选A。【点睛】5.某校学生在学习“公民参与”相关内容时,尝试提出了以下建议,其中合理的是() A①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①:学校门口上下学时间,有家长车辆乱停乱放,影响安全。建议交管部门规划即停即走的临时停车位,这属于公民通过社情民意反映制度参与民主决策,①符合题意。②:“老旧小区改造常因邻里意见不一而出现各种矛盾,建议人大代表实地调研,广泛收集居民意见建议,推进改造方案的优化”,这属于通过人大代表联系群众制度参与民主监督,②符合题意。③:市卫生健康委员会无权出台“儿童青少年近视防控法”,人大才有立法权,③说法错误。④:凡是涉及全村村民利益的事,都由村民会议按少数服从多数的原则讨论决定,而不是村委会决定,④说法错误。故本题选A。6.时隔30年,全国政协再增新界别——由此前分散在其他界别履职的85名来自能源、化工、环保等领域的学者与行业代表,组成"环境资源界"。地方政协也相应增设了“环境资源界”或“资源环境界”。中国政协增设新界别()A.旨在完善人民政协的组织体系,发挥地方积极性B.扩大了人民政协的职能,有利于增进共识、促进团结C.有利于集中专业意见和建议,提高建言资政的质量和效率D.促使当选委员更加重视选民的重托,提升履职能力【答案】C【解析】【详解】A:中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,强调要“站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”。可见全国政协新设环境资源界,是对党和国家中心工作发展要求的积极响应。而不是旨在完善人民政协的组织体系,发挥地方积极性,A不符合题意。B:中国政协增设新界别并没有扩大人民政协职能,仍然是政治协商、参政议政、民主监督,B不选。C:中国政协增设了新界别,来自能源、化工、环保等领域的学者与行业代表,组成"环境资源界",这有 利于集中专业意见和建议,提高建言资政的质量和效率,C符合题意。D:材料考察中国政协增设"环境资源界"新界别的原因,没有直接涉及政协委员如何履职,且政协委员并不是选民选举产生的,是通过推荐产生的,D不选。故本题选C。7.某居民去办理户政业务,因异地往返不便,一时难以提供相关证明。户籍民警了解到这一情况,主动告知该居民可以采用“个人承诺”的方式先期提交材料,后续由派出所联系有关部门进行核实,最终手续得以顺利完成。北京市户政领域适用“告知承诺制”的情形中,承诺内容如下:◇申请人所填写的基本信息、提交的所需材料真实、合法、有效、完整。◇申请人已经知晓告知的全部内容。◇申请人愿意承担不实承诺的法律责任,以及告知的违诺失信惩戒后果。◇申请人所作承诺是申请人真实意思的表示。对上述材料的解读,正确的是()①申请人明确其承诺为真实的意思表示,体现了民事活动的自愿原则②申请人承诺失实应承担法律责任,说明权力与责任是相匹配的③政务信息资源共享渠道畅通,有助于“告知承诺制”的落实④政府通过“减证”实现了便民利民,践行以人民为中心的思想A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①:根据民法,民事主体地位平等,民事活动应当遵循自愿、公平、诚信等原则,但该题是政府的管理,公民和政府不是地位平等的民事主体,①不符合题意。②:申请人承诺失实应承担法律责任,说明权利与义务是相匹配的,权力与责任指的公权力,②说法错误。③④:政务信息资源共享渠道畅通,有助于“告知承诺制”的落实,因异地往返不便,一时难以提供相关证明,主动告知该居民可以采用“个人承诺”的方式先期提交材料,政府通过“减证”实现了便民利民,践行以人民为中心的思想,③④符合题意。故本题选D。 【点睛】8.2019年1月,张某在H市购买一处房产。2021年5月,张某与王某结婚,双方书面约定:婚姻关系存续期间,购买的不动产归共同所有,取得的其他财产归各自所有。2021年9月,王某在N市购买一处房产。2022年3月,张某发表小说作品获稿酬5万元,王某获得其父母赠与小车一辆。关于财产的归属,下列说法正确的是()A.H市和N市房产归张某、王某共同所有B.H市房产归张某所有,N市房产归王某所有C.稿酬5万元和小车归张某、王某共同所有D.稿酬5万元归张某所有,小车归王某所有【答案】D【解析】【详解】A:H市的房产是婚前张某所购财产,应归张某所有;N市房产是婚后财产,应归张某、王某共同所有,A错误。B:N市房产是婚后财产,应归张某、王某所有,B错误。C:按双方约定财产的规定,稿酬5万元归张某所有,C错误。D:稿酬5万元归张某所有,王某获得的父母赠与的小车归王某所有,D正确。故本题选D。【点睛】9.围绕法律知识的学习,同学们有如下讨论,其中合理的是()A.成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务,但基于自愿原则,赡养义务可因被赡养人自愿的书面承诺而免除B.北京冬奥会会徽“2022”右上角标注着“TM”表明该会徽图形是作为商标使用的,擅自使用该会徽图形会侵犯知识产权C.合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议,一方发出要约之后,另一方就必须做出相应的承诺D.教育类自媒体未经版权方授权,出于善意主动向中小学师生转发电子课本,不会侵犯版权方的信息网络传播权【答案】B【解析】 【详解】B:“TM”表示所标注的是商标。北京冬奥会会徽“2022”右上角标注着“TM”表明该会徽图形是作为商标使用的,擅自使用该会徽图形会侵犯知识产权,B正确。A:成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务,义务的履行不能基于自愿原则,赡养义务不可因被赡养人自愿的书面承诺而免除,A错误。C:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议,一方发出要约之后,如果受要约人同意订立合同的话,是需要及时做出相应承诺的,否则无须做出相应的承诺,C错误。D:教育类自媒体未经版权方授权,向中小学师生转发电子课本,侵犯了版权方的信息网络传播权,D错误。故本题选B。权方的信息网络传播权’10.某化工公司发生管道泄漏事故,之后,附近的草莓采摘园主向法院提起诉讼,主张今年草莓歉收系该公司污染土壤所致,请求赔偿。经查,因当地长期过度开采地下水导致土壤层下沉,管道底部缺乏支撑出现裂缝,化学原料泄漏,从而污染了周围土壤。对本案分析正确的是()A.化学原料泄漏是因不可抗力引起的,化工公司无需承担赔偿责任B.化工公司如能证明自己对损害的发生没有过错,则无需承担赔偿责任C.化工公司如能证明歉收并非化学原料泄漏所导致,则无需承担赔偿责任D.本案符合举证责任倒置情形,草莓采摘园主无需提交合法权益受损的证据【答案】C【解析】【详解】A:化学原料泄露是因当地长期过度开采地下水导致的,不属于不可抗力,故A表述错误。B:该案属于污染环境,适用无过错侵权,故不需要化工公司证明自己有没有过错,故B表述错误。C:化工公司如能证明自己的行为与歉收无因果关系,则不需要承担赔偿责任,故C表述正确。D:本案属于环境污染,符合举证责任倒置情形,但是不意味着草莓采摘园主不提供任何证据,主要证据由化工公司提供,故D表述错误。故本题选C。【点睛】 11.温馨的婚姻家庭离不开法律的有力保护。关于婚姻关系,以下说法正确的有()①结婚必须履行登记程序,这是因为结婚会对男女双方的人身和财产产生强制约束力②夫妻关系平等是指夫妻在家庭关系中均等地行使权利、履行义务③婚姻关系存续期间,夫妻一方的知识产权所得收益应认定为个人财产④协议离婚需夫妻双方到婚姻登记机关申请离婚登记,并就子女抚养和财产分割等问题达成协议A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①:根据民法典规定,结婚必须到婚姻登记机关进行登记,保护婚姻期间双方的人身和财产关系。故①正确。②:夫妻关系平等是指双方平等行使权利,平等履行义务,但平等不是均等,故②错误。③:根据民法典规定,婚姻关系存续期间,知识产权的收益属于夫妻共同财产,故③错误。④:根据民法典规定,协议离婚必须由双方亲自到婚姻登记机关申请离婚,并就子女和财产达成协议,故④正确。故本题选B。12.社会生活纷繁复杂,社会成员在交往过程中难免因权利受到侵害、义务未履行而产生争议,引发纠纷。在长期的实践中,我国逐渐构建起具有中国特色的多元化纠纷解决机制。下列说法正确的是()A.经当事人申请,人民调解委员会的调解协议被人民法院确认有效的,具有强制执行力B.婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷可以通过仲裁的方式进行解决C.发生商事纠纷,当事人如果对商事仲裁的结果不满意,可以继续向法院提起诉讼D.民事诉讼的当事人均有委托辩护人的权利【答案】A【解析】【详解】A:经当事人申请,人民调解委员会的调解协议被人民法院确认有效的,具有强制执行力,A正确。B:婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷等不能通过仲裁的方式进行解决,B排除。C:在商事仲裁与诉讼之间,当事人只能选择其一加以适用,C排除。D:民事诉讼的当事人均有委托诉讼代理人的权利,D排除。故本题选A。13.民法典规定,土地承包经营权人可以自主决定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流转土地经营 权;通过招标、拍卖、公开协商等方式承包农村土地,经依法登记取得权属证书的,可以依法采取出租、入股、抵押或者其他方式流转土地经营权。下列说法正确的是()A.土地承包经营权人因出租土地获得的收入,属于转移性收入B.农村土地经营权流转,会改变集体土地所有权的性质和农业用途C.农村土地承包经营权属于用益物权,是农民的一项重要的财产权D.通过招标方式承包农村土地后,可采取质押方式流转土地承包权【答案】C【解析】【详解】A:土地承包经营权人因出租土地获得的收入,属于财产性收入,A排除。B:农村土地经营权流转,不会改变集体土地所有权的性质,B排除。C:农村土地承包经营权属于用益物权,是农民的一项重要的财产权,C正确。D:通过招标方式承包农村土地后,可采取抵押,而不是质押方式流转土地承包权,D排除。故本题选C。14.黄某与C公司签订《汽车销售合同》,约定黄某将“尤里米”作为货币支付方式购买C公司汽车一辆。黄某按约支付“尤里米”后,C公司未履行合同义务,双方发生争议。C公司认为“尤里米”不是法定货币,买卖合同应属无效。黄某则认为“尤里米”是虚拟商品,双方实际上是“以货换货”,买卖合同应属有效。下列关于该合同纠纷正确的是()《中华人民共和国中国人民银行法》第十六条:中华人民共和国的法定货币是人民币。《关于进一步防范和处置虚拟货币交易炒作风险的通知》:虚拟货币不具有与法定货币等同的法律地位。比特币、以太币等虚拟货币具有非货币当局发行、使用加密技术及分布式账户或类似技术、以数字化形式存在等主要特点,不具有法偿性,不应且不能作为货币在市场上流通使用。A.合同系双方当事人的真实意思表示,买卖合同依法成立,有效B.C公司在合同履行过程中违背了平等原则,应该承担违约责任C.黄某与C公司签订合同损害国家利益,黄某如果起诉,法院不予登记立案D.用“尤里米”充当法定当货币进行交易,违反法律禁止性规定,买卖合同无效【答案】D【解析】【详解】A:双方当事人的真实意思表示只是合同有效的必要条件,不是充分条件,该买卖合同违反法律规定,未依法成立,是无效合同,A错误。 B:C公司与黄某签订合同时未提出支付方式的异议,在合同履行过程中违背了诚信原则而非平等原则,B排除。C:黄某与C公司签订的合同是双方自愿签订,并未损害国家和社会利益,黄某如果起诉,法院应该登记立案,C排除。D:根据《中华人民共和国中国人民银行法》《关于进一步防范和处置虚拟货币交易炒作风险的通知》的相关规定,可知用“尤里米”充当法定当货币进行交易,违反法律禁止性规定,买卖合同无效,D正确。故本题选D。15.“自甘风险”又称自承风险、自甘冒险,是免除侵权责任的抗辩事由,指受害者明知某些行为将会引发某些风险,但表示可以自主承担,从而在损害发生时承担相应风险,免除加害人责任的规则。第一千一百七十六条第一款自愿参加具有一定风险的文体活动,因其他参加者的行为受到损害的,受害人不得请求其他参加者承担侵权责任;但是,其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。对民法典的上述规定分析正确的是()①亮明了拒绝“和稀泥”的司法态度,宣示文体活动参与者须对自己行为负责的规则②填补了我国法律体系的空白,为相关案件的审理提供了有益的法律援助③弘扬了社会主义核心价值观,鼓励文体活动参与者在规则允许的范围内合理对抗④明晰了各方主体的责任,降低了公民参与和组织文体活动的积极性A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①:亮明了拒绝“和稀泥”的司法态度,宣示文体活动参与者须对自己行为负责的规则,①正确。②:填补了我国法律的空白,为相关案件的审理提供了有益的法律依据,②错误。③:“自甘风险”有利于弘扬了社会主义核心价值观,鼓励文体活动参与者在规则允许的范围内合理对抗,③正确。④:“自甘风险”明晰了各方主体的责任,在一定程度上提高了公民参与和组织文体活动的积极性,④错误。故本题选B。二、非选择题。16.生态治理,道阻且长,行则将至。随着城市化进程加快,生活垃圾处理日益成为生态治理的重要议题。上世纪80年代以来,我国解决 生活垃圾问题的政策大致经过了以下演进历程:运用《政治与法治》的知识,说明我国在解决生活垃圾问题上政策演进的特点。【答案】由最初主要靠行政手段到更多运用法律法规治理生活垃圾问题,法治化水平不断提高;更加注重发挥市场作用,实行特许经营、市场准入等,引导企业参与,加强监管,处理好政府与市场的关系;更加重视社会单位和公众参与,逐步形成政府主导下的多元治理格局。【解析】【分析】背景素材:我国解决生活垃圾问题上政策的演进考点考查:政治与法治的相关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求说明我国在解决生活垃圾问题上政策演进的特点,要运用教材中的国家对内职能、法治国家等相关知识,结合材料信息分析说明。第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:由最初主要靠行政手段到更多运用法律法规治理生活垃圾问题→可联系坚持良法之治,法治化水平不断提高。关键信息②:提高垃圾处理技术和能力,完善市场监督,实行政府采购、特许经营和市场准入→可联系更加注重发挥市场作用,处理好政府与市场的关系。关键信息③:开展公众环保教育,扩大社会监督,调动社会团体和公众参与,鼓励志愿活动→可联系更加重视社会单位和公众参与,逐步形成政府主导下的多元治理格局。第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。17.全过程人民民主是党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造。推动全过程人民 民主取得历史性成就,是新时代我国民主政治建设的标志性成果,是党不变的初心和使命。全过程人民民主新理念从提出到写进法律,经历了一个发展过程。2019年11月,习近平总书记在全国人大常委会法工委上海虹桥街道基层立法联系点考察调研时,第一次提出“人民民主是一种全过程的民主”。2021年3月,十三届全国人大四次会议表决通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会组织法〉的决定》,首次将“全过程人民民主”理念写入法律。2022年3月,十三届全国人大五次会议表决通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的决定》,又将“坚持和发展全过程人民民主”写入法律。2023年3月,十四届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国立法法(修正草案)》,明确“立法应当坚持和发展全过程人民民主”。结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,说明将坚持和发展全过程人民民主“入法”的政治意义。【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。坚持和发展全过程人民民主“入法”,为人民民主发展提供了法律保障,彰显了社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。②人民代表大会制度体现人民当家作主,突出强调权为民所赋,最充分地体现了社会主义国家的本质要求。全国人大通过多部法律,确立了坚持和发展全过程人民民主的法律地位,有利于全过程人民民主的健康持续发展,有利于保障人民实现民主权利。③全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。坚持和发展全过程人民民主“入法”,有利于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家和法治社会,推进国家治理体系和治理能力现代化。④在我国,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。在党的领导下,将坚持和发展全过程人民民主“入法”,能够为全过程人民民主发展提供坚强的政治保证和制度、法律保障,促进社会主义民主政治优越性的充分发挥。【解析】【分析】背景素材:“全过程人民民主”写入法律考点考查:《政治与法治》的有关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题,要求考生说明将坚持和发展全过程人民民主“入法”的政治意义。考生需要调用 《政治与法治》的相关知识,可以从国家性质、人民代表大会制度、依法治国、党的领导等角度结合材料分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:全过程人民民主是党团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创造→可联系我国是人民民主专政的社会主义国家,坚持和发展全过程人民民主“入法”,为人民民主发展提供了法律保障,彰显了社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。关键词②:全国人大通过多部法律,确立了坚持和发展全过程人民民主的法律地位,→可联系人民代表大会制度体现人民当家作主,确立了坚持和发展全过程人民民主的法律地位,有利于全过程人民民主的健康持续发展。关键词③:坚持和发展全过程人民民主“入法”→可联系有利于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家和法治社会,推进国家治理体系和治理能力现代化。关键词④:推动全过程人民民主取得历史性成就,是党不变初心和使命。→可联系在党的领导下,将坚持和发展全过程人民民主“入法”,能够为全过程人民民主发展提供坚强的政治保证和制度、法律保障。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.为推动党中央、国务院重大决策部署贯彻落实,便捷高效回应群众关切,减轻基层部门、单位负担,国务院办公厅开通国务院“互联网+督查”平台,面向社会征集4个方面问题线索或意见建议:党中央、国务院有关重大决策部署和政策措施不落实或落实不到位的问题线索。政府及其有关部门、单位不作为慢作为乱作为的问题线索。因政策措施不协调不配套不完善给市场主体和人民群众带来困扰的问题线索。改进政府工作的意见建议。企业、社会组织和群众通过登录中国政府网、下载国务院客户端或通过微信小程序,就可直接向国务院反映问题。“互联网+督查”建设是否就是一个数字技术应用的问题?运用政治学知识加以阐释。【答案】实施“互联网+督查”建设实质上是政府主动改革,自觉对权力制约和监督,建设人民满意的服务型政府的问题。政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。一方面,政府及其有关部门、单位主动接受社会和公民的监督,能更好地合民意、集民智、聚民心,提高行政水平和工作效率,保证清正廉洁,提高政府公信力。另一方面,这也是政府工作适应网络时代要求,改进优化督查方式,便捷高效回应群众关切、减轻基层工作负担的创新做法。【解析】 【分析】本题以国务院办公厅开通国务院“互联网+督查”平台,面向社会征集4个方面问题线索或意见建议为背景材料,考查考生对政治知识的理解与运用能力。【详解】本题属于说明类主观解析试题。这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的、特殊的、个别的对象。它首先考查的是考生对知识的再现能力,要求考生能再现这些知识点;其次考查考生对材料(事件)的分析能力,要求从材料中分析出这些观点;最后要求考生能分析出材料与观点的关系,能够运用材料印证观点。根据材料的表述,主要考虑从政府主动改革,自觉对权力制约和监督,建设人民满意的服务型政府、提高行政水平和工作效率,保证清正廉洁,提高政府公信力以及优化督查方式,便捷高效回应群众关切、减轻基层工作负担等角度进行分析即可。【点睛】对建设服务型政府的理解:内涵指一个能够公正、透明、高效地为公众和全社会提供优质公共产品和服务的政府原因我国的政府是人民的政府,在新的形势下必须转变政府职能,建设服务型政府目的提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平要求政府及其工作人员必须牢固树立为人民服务的思想,端正为人民服务的工作态度,关注民生,体察民情,尊重民意,真正做到便民利民19.以案说法,以法说理,有助于增强法治意识。甲的儿子7岁时,将一个价值900元的儿童手表送给了同学。甲要求该同学家长协助退回手表。乙的邻居在自家阳台上搭建了鸽舍,饲养、放飞信鸽。鸽粪给乙家的窗户和阳台造成了严重的污染,放飞的信鸽也严重影响了乙的休息。乙将邻居起诉至法院,要求其停止侵权行为并进行赔偿。丙的父亲曾立有公证遗嘱,其两套房产将由丙继承。丙的父亲去世前,在神智清楚且由多个见证人在场的情况下立了口头遗嘱,将其中一套房产改由丙的妹妹继承。丙父去世以后,丙要求继承父亲的全部财产。甲、乙、丙三人的主张能否得到法律支持?请说明理由。【答案】①甲的主张能得到支持,因为甲的儿子7岁,是无民事行为能力人,所以该赠予不产生法律约束力,甲可以要求对方同学家长协助退回手表。②乙的主张能得到法律支持,因为相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益。邻居的行为产生污染物,侵害了乙的相邻权,按照法律规定应停止侵权,并赔偿损失。③丙的主张不能得到法律支持,因为遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱,以最后的遗嘱为准。丙的父亲最后遗嘱是其中一套房产改为丙的妹妹继承,所以丙不能继承其父亲的全部财产。 【解析】【分析】背景素材:生活中的具体案例考点考查:民事权利与义务,侵权与侵权责任、继承遗产等有关知识能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生回答甲、乙、丙三人的主张能否得到法律支持,并说明理由。本题属于分析说明类主观题,知识限定不具体,考生应结合材料提取信息,并根据材料调动教材相关知识,坚持理论与材料相结合。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:“甲的儿子7岁时,将一个价值900元的儿童手表送给了同学。甲要求该同学家长协助退回手表”——可从甲的儿子是无民事行为能力人,其赠予不产生法律约束力角度分析;说明甲的主张能得到支持;有效信息②:“乙的邻居在阳台饲养、放飞信鸽。鸽粪给乙家的窗户和阳台造成了严重的污染,放飞的信鸽也严重影响了乙的休息”——可从邻居的行为产生污染物,侵害了乙的相邻权角度分析,说明应停止侵权,并赔偿损失;有效信息③:“丙的父亲曾立有公证遗嘱,其两套房产将由丙继承。后又立了口头遗嘱,将其中一套房产改由丙的妹妹继承。”——可从遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱,以最后的遗嘱为准角度分析;说明丙的主张不能得到法律支持。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:甲的主张能得到支持+因为甲的儿子是无民事行为能力人,所以该赠予不产生法律约束力。得分点②:乙的主张能得到法律支持+因为邻居的行为产生污染物,侵害了乙的相邻权,按照法律规定应停止侵权,并赔偿损失。得分点③:丙的主张不能得到法律支持+因为遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱,以最后的遗嘱为准。【点睛】非选择题的审题要求:(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。 20.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”北京扎燕风筝以燕子为造型,通过拟人化的手法,创造出一个和谐的燕子家族——肥燕、瘦燕、比翼燕、半瘦燕、小燕、雏燕,具有独特的文化魅力。许多人致力于扎燕风筝文化的传承与创新,其中王某独创的雏燕风筝广受欢迎。◇在学校的劳动课上,有老师使用王某的作品讲解风筝的画法和扎法,在老师的悉心指导下,每个同学都制作了自己的“雏燕”。◇一直致力于推广扎燕风筝文化的张某购买了王某最新版雏燕风筝,将其拆解后又重新组装,并将这一过程拍成视频在网络上发布,引发网友广泛关注,吸引了很多人加入到扎燕风筝的创作中来。但有人指出,这样将别人独创的风等公开讲解,可能涉嫌侵犯著作权。结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈在中华优秀传统文化传承与创新中,法律规定著作权并对其加以限制的意义。【答案】①法律对知识产权的限制在著作权上包括合理使用和法定许可使用。在特定情形下,使用作品不需要著作人同意,也不必支付使用费,这就是合理使用,在学校的劳动课上,有老师使用王某的作品讲解风筝的画法和扎法,指导每个同学都制作了自己的“雏燕”,这属于合理使用的体现;除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费用,这属于作品的法定许可使用,王某致力于推广扎燕风筝文化,购买了王某最新版雏燕风筝,将其拆解后又重新组装,并将这一过程拍成视频在网络上发布,需要按规定支付相关的使用费用给张某,否则会构成侵权。②对著作权进行的限制的目的不仅在于保护作者的正当权益,更鼓励他们创作的积极性,促进中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展;中华优秀传统文化源远流长、博大精深,促进优秀作品的传播与使用,能更好的展示其独特的魅力;更多的人参与到扎燕风筝的创作中来,有利于丰富人们的精神文化生活,增强人们的文化自信,推动经济的发展和人类社会的进步。【解析】【分析】背景素材:扎燕风筝文化的传承创新与著作权保护考点考查:尊重保护知识产权、权利行使注意界限、创造性转化创新性发展 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“法律规定著作权并对其加以限制的意义”,限定条件是“在中华优秀传统文化传承与创新中”,本题属于意义类题型,需要调用《法律与生活》的有关知识,结合材料提供的有效信息,从法理依据和扣题分析的角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:在学校的劳动课上,有老师使用王某的作品讲解风筝的画法和扎法,在老师的悉心指导下,每个同学都制作了自己的“雏燕”→可联系合理使用的相关知识。关键词②:张某购买了王某最新版雏燕风筝,将其拆解后又重新组装,并将这一过程拍成视频在网络上发布,引发网友广泛关注,吸引了很多人加入到扎燕风筝的创作中来→可联系法定许可使用的相关知识。关键词③:北京扎燕风筝具有独特的文化魅力,王某独创的雏燕风筝广受欢迎,每个同学都制作了自己的“雏燕”,吸引了很多人加入到扎燕风筝的创作中来→可联系中华优秀传统文化的传承与创新的相关知识。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。【点睛】21.北京互联网法院与北京版权保护中心携手打造了“版权链—天平链协同治理平台”。在数字版权领域,经常出现作品来源不清、授权不规范、市场机制失灵等问题。为推动版权纠纷高效化解,北京互联网法院与北京市版权局联合发布“版权链—天平链协同治理平台”,促进著作权登订和司法审判“双标统一”,实现版权链与天平链“双链协同”,开创了全国首个版权领域的行政司法协同治理机制。 资料卡版权证书链、版权交易链和版权保护链合称版权链。这三组链相辅相成,共同构成了版权产业的可信数字基础设施。天平链是北京互联网 法院主导建立的区块链电子证据平台,形成了法院、公证处、司法鉴定所、互联网商业平台参与的联盟链数据治理生态。“版权链—天平链协同治理平台”已经实现了对于数字版权确权、授权、交易、维权等各环节的全面覆盖。在版权链+天平链双链驱动下,推动形成标准统一、生态开放的版权数据要素市场。赋能创作者、文创企业交易平台、互联网平台、实体企业、消费者、维权服务机构等版权业务机构,共同创建与维护版权正版数据要素交易市场。结合材料,运用所学知识,说明打造“版权链—天平链协同治理平台”的法治价值。【答案】“版权链—天平链协同治理平台” 体现了平等、公平、诚信等原则,明确了不同主体的权利和义务。方便创作作品的登记,有利于版权的确权,保护知识产权;通过平台进行版权交易,发放精准授权证书有利于维护版权交易秩序,鼓励创新创作;通过侵权监测,防范侵犯版权的行为,维护著作权人、企业和消费者的合法权益;通过平台保留交易证据,为解决版权纠纷提供了可信数字证据,提高解决版权纠纷的效率。【解析】【分析】背景素材:版权链—天平链协同治理平台考点考查:科学立法、尊重知识产权、自主创业公平竞争、依法收集运用证据等相关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求说明打造“版权链—天平链协同治理平台”的法治价值,要运用教材中相关知识,结合材料信息分析说明。第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:在数字版权领域,经常出现作品来源不清、授权不规范、市场机制失灵等问题。为推动版权纠纷高效化解,北京互联网法院与北京市版权局联合发布“版权链—天平链协同治理平台”→可联系体现了平等、公平、诚信等原则,明确了不同主体的权利和义务。关键信息②:“版权链—天平链协同治理平台”已经实现了对于数字版权确权、授权、交易、维权等各环节的全面覆盖→可联系有利于版权的确权,保护知识产权;有利于维护版权交易秩序,鼓励创新创作。关键信息③:赋能创作者、文创企业交易平台、互联网平台、实体企业、消费者、维权服务机构等版权业务机构,共同创建与维护版权正版数据要素交易市场→可联系通过侵权监测,防范侵犯版权的行为,维护著作权人、企业和消费者的合法权益。关键信息④:天平链是北京互联网法院主导建立的区块链电子证据平台→可联系通过平台保留交易证据,为解决版权纠纷提供了可信数字证据,提高解决版权纠纷的效率。第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。22.城市更新是指对本市建成区内城市空间形态和城市功能的持续完善和优化调整。北京市积极探索城市更新之路。 在实践基础上,北京市人大常委会通过《北京市城市更新条例》,明确居住类、产业类、公共空间类等更新内容,打造出更多城市高品质活力空间。结合材料,运用《政治与法治》和《法律与生活》知识,分析北京市是如何通过城市更新打造高品质活力空间的。【答案】①发挥党在城市建设中的总揽全局、协调各方的领导核心作用,指引人民城市发展方向,将选择权交给居民,贯彻全过程人民民主;基层群众自治组织积极推进基层民主协商,发挥人民调解的作用,推动社会和谐稳定,激发打造高品质活力。②政府坚持以人民为中心的发展思想,坚持科学民主依法决策,提高行政执法水平,推动城市管理“日常化精治”,不断推进社会治理体系和治理能力现代化,打造高品质活力空间,让群众有更多获得感、幸福感、安全感。③企业了解相关法律知识,通过抵押质押等方式利用担保物权的交换价值积极融资,盘活存量资产,为城市更新打造高品质活力空间提供支持。④运用法治保障城市更新的建设,北京市人大常委会人大积极行使地方立法权,明确城市更新内容,科学立法,推动城市治理专业化、法治化水平的提高,为城市高品质活力空间提供法治保障。【解析】【分析】背景素材:北京城市更新考点考查:党的领导;基层群众自治组织;人民调解;政府决策;担保物权;人大立法权能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物核心素养:科学精神、政治认同、法治意识【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为,运用北京市是如何更新城市空间的,注意作答主体为北京市,需要调用《政治与法治》和《法律与生活的有关知识,从措施角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:成立联合党委和群众工作组,设置居民议事协商,调解邻里矛盾的“议商暖阁”→可联系教材知识党的领导,基层群众自治组织,人民调解。关键词②:街区通把广场、活动场所、艺术展示等多元功能与街道完美融合,同时推动城市管理日常化精治”→可联系教材知识政府科学民主决策。关键词③:某生物医药产业园通过房地产抵押、运营收益质押,与金融机构合作创新融资方式→可联系教材知识担保物权。关键词④:北京市人大常委会通过《北京市城市更新条例》→可联系教材知识人大立法权、科学立法第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

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所属: 高中 - 政治
发布时间:2023-12-04 21:15:02 页数:22
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文章作者:随遇而安

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