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2019-2020学年广西玉林博白县五年级下册数学期中试卷及答案
2019-2020学年广西玉林博白县五年级下册数学期中试卷及答案
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2019-2020学年广西玉林博白县五年级下册数学期中试卷及答案测试时间:80分钟测试满分:100分一、填空。(第7、8题各2分,其余每空1分,共25分)1.1050cm3=()dm3;300mL=()L;0.5L=()cm3。【1题答案】【答案】①.1.05②.0.3③.500【解析】【分析】根据1立方分米=1000立方厘米,1升=1000毫升=1000立方厘米,进行换算即可。详解】1050÷1000=1.05(立方分米);300÷1000=0.3(升);0.5×1000=500(立方厘米)【点睛】单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。2.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最小三位数是(),最大三位数是()。【2题答案】【答案】①.120②.990【解析】【分析】2的倍数个位上是0、2、4、6、8;5的倍数个位上是0或5;如果一个数各个数位上的数加起来能被3整除,那么这个数就能被3整除。【详解】(1)既是2的倍数又是5的倍数,所以个位数上是0,因为最小三位数,所以百位上是1,然后根据3的倍数的特征,所以十位上是较小的2,因此答案是120。(2)既是2的倍数又是5的倍数,所以个位数上是0,因为最大三位数,所以百位上是9,然后根据3的倍数的特征,所以十位上是较大的9,因此答案是990。【点睛】本题考查2、3和5的倍数特征,注意一般写最大的数字,最高项一般写9,写最小数字,一般最高项写1。3.1~20的自然数中,奇数有()个,偶数有()个,质数有()个,合数有()个。【3题答案】【答案】①.10②.10③.8④.11 【解析】【分析】不能被2整除数是奇数,能被2整除的数是偶数。只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身外还有别的因数的数是合数。据此解答。【详解】1~20的自然数中,1、3、5、7、9、11、13、15、17、19是奇数,共10个;2、4、6、8、10、12、14、16、18、20是偶数,共10个;质数有2、3、5、7、11、13、17、19,共8个;合数有4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20,共11个。【点睛】此题考查了对奇数与偶数,质数与合数的认识,明确1既不是质数也不是合数。4.长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。【4题答案】【答案】①.6②.12③.8【解析】【分析】长方体特征:(1)长方体有6个面,有三组相对的面完全相同,一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同;(2)长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等,按长度可分为三组,每一组有4条棱;(3)长方体有8个顶点。正方体特征:(1)6个面都是正方形,且面积相等;(2)8个顶点;(3)12条棱长度都相等。据此解答。【详解】长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。【点睛】熟练掌握长方体和正方体的特征是解答本题的关键。5.一个长方体的长是10cm,宽是8cm,高是5cm,它的表面积是()cm2;如果把它切成一个最大的正方体,这个正方体的体积是()cm3。【5题答案】【答案】①.340②.125【解析】【分析】长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,;如果把它切成一个最大的正方体,这个正方体的棱长最大是5厘米,再根据正方体的体积公式。【详解】(10×8+10×5+8×5)×2=170×2=340(平方厘米)5×5×5 =25×5=125(立方厘米)【点睛】本题考查长方体的表面积、正方体的体积,解答本题的关键是掌握长方体的表面积、正方体的体积计算公式。6.是一个()分数,它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。【6题答案】【答案】①.假②.③.6【解析】【分析】分子等于或大于分母的分数叫做假分数;把一个物体或一些物体平均分成若干份,取其中的一份就是这个分数的分数单位,分子是几就有几个这样的分数单位。据此解答即可。【详解】由分析可知:是一个假分数,它的分数单位是,它有6个这样的分数单位。【点睛】本题考查分数单位的确定,明确分数单位的定义是解题的关键。7.一年中,大月的月份占,一个季度占全年的。【7题答案】【答案】;【解析】【分析】一年又12个月,其中有7个大月,一年有4个季度,每3个月为一个季度。根据分数的意义解答即可。【详解】由分析得,一年中,大月的月份占,一个季度占全年的。【点睛】此题考查的是分数的意义,掌握一年又12个月,其中有7个大月,一年又4个季度,每3个月为一个季度是解题关键。8.把一根4米的水管平均分成5段,每段占全长的,每段长米。【8题答案】 【答案】;【解析】【分析】求每段长是这根水管的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每段长的米数,平均分的是具体的数量4米,求的是具体的数量;都用除法计算。【详解】1÷5=4÷5=(米)【点睛】此题考查的是分数的意义,解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”。9.在括号里填上适当的分数。【9题答案】【答案】;;;【解析】【分析】由题干可知,每个单位长度表示,分别表示是5个、8个、10个、15个单位长度,即、、、。【详解】由分析得,从左到右的顺序填为:;;;。【点睛】此题考查的是在直线上表示数,明确每个单位长度表示多少是解题关键。二、判断。对的在括号里画“√”,错的画“×”。(5分)10.因为12÷3=4,所以12是倍数,3是因数。()【10题答案】【答案】×【解析】【分析】由因数和倍数的意义可知,当(、、为非0自然数),我们说是 的倍数,是的因数。【详解】因数和倍数是相互依存的,本题不能说12是倍数,3是因数。判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查因数与倍数的概念,因数和倍数是两个相互依存的,不能单数说哪个数是因数,哪个数是倍数。11.所有的质数都是奇数。()【11题答案】【答案】×【解析】【分析】质数与合数是根据一个数因数的个数的多少来进行分类,奇数与偶数是根据是不是2的倍数来进行分类的;最小的质数是2,2是偶数;由此解答。【详解】最小的质数是2,2是偶数不是奇数,因此所有质数都是奇数,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】此题的解答关键是明确奇数与偶数,质数与合数的概念,以及它们的分类标准。12.棱长是6厘米的立方体,它的表面积和体积相等。()【12题答案】【答案】×【解析】【分析】正方体的表面积是指组成正方体所有面的总面积,而正方体的体积是指正方体所占空间的大小;正方体的表面积和体积单位不相同,没法比较它们的大小,据此解答即可。【详解】正方体的表面积和体积意义不同,计算方法不同,计量单位不同,无法进行比较;所以“棱长是6厘米的立方体,它的表面积和体积相等”的说法是错误的。故答案为:×【点睛】此题考查表面积和体积的意义,计算方法,计量单位都不相同,无法进行比较。13.一块烙饼,我吃了,弟弟吃了,刚好吃完。()【13题答案】【答案】×【解析】【分析】把一块烙饼看作单位“1”,把我吃的和弟弟吃的相加求和与1比较得结论。 【详解】+=因为>1,所以不是刚好吃完。故答案为:×【点睛】此题考查的是分数加减法的应用,把我吃的和弟弟吃的相加求和是解题关键。14.可以看作是由2和合成的数,所以=2。()【14题答案】【答案】√【解析】【分析】由整数和真分数组成的数是带分数,带分数化假分数,分母不变,分子=整数×分母+分子,据此解答即可。【详解】由分析可知:2=,所以可以看作是由2和合成的数。故原题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查假分数和带分数的互化,明确它们互化的方法是解题的关键。三、选择。将正确答案的序号填在括号里。(10分)15.相邻的两个容积单位之间的进率是( )A.10B.100C.1000【15题答案】【答案】C【解析】【分析】【详解】【解答】解:相邻的两个容积单位之间的进率是1000。故选:C。【分析】相邻两个容积单位之间的进率是1000。16.在□里填上一个数字,使“2□0”既是2、3的倍数,又是5的倍数,一共有()种填法。A.3B.4C.5【16题答案】 【答案】A【解析】【分析】根据同时是2、3、5的倍数的特征,个位上必须是0,且各位上的数的和是3的倍数,据此解答。【详解】由分析可知:使“2□0”既是2、3的倍数,又是5的倍数,则有210、240、270。共有3种填法。故选:A【点睛】本题主要考查2、3和5的倍数特征,注意牢固掌握2、3和5的倍数特征灵活运。17.符合下边的观察要求的是()。A.B.C.【17题答案】【答案】B【解析】【分析】从正面看有2行,下边1行3个小正方形,上边靠左1个小正方形;从右边看有2行,下边一行2个小正方形,上边靠左1个小正方形,符合此观察要求的即可。【详解】A.从正面看:;从右面看:;B.从正面看:;从右面看:;C.从正面看:;从右面看:。故答案为:B【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。18.下面分数中,分数单位最大的是()。A.B.C.1【18题答案】【答案】C 【解析】【分析】分母是几分数单位就是几分之一,分母最小的分数单位最大,据此分析。【详解】A.的分数单位是;B.的分数单位是;C.1的分数单位是。>>故答案:C【点睛】分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。19.不能围成下边的长方体的是()。A.B.C.【19题答案】【答案】B【解析】【分析】长方体有6个面,相对的面完全一样,可以根据正方体11种展开图进行分析。【详解】结合正方体11种展开图。A.1-4-1型,能围成图中长方体;B.右边两个面重合,不能围成图中长方体;C.1-4-1型,能围成图长方体。故答案为:B【点睛】关键是熟悉长方体特征,具有一定的空间想象能力。四、按要求作答。(30分)20.在括号里填上合适的数。33cm2=dm2550mL=L ()÷9==()÷()【20题答案】【答案】;;11;7,15【解析】【分析】根据1平方分米=100平方厘米,1升=1000毫升,进行换算即可;分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,据此分析。【详解】33cm2=dm2550mL=L=L11÷9==7÷15【点睛】单位小变大除以进率,关键是掌握分数和除法之间的关系。21.用分数表示阴影部分的大小。()()()【21题答案】【答案】①.②.③.2【解析】【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。【详解】2【点睛】分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。22.分别涂色表示下面的分数,并把它化成整数或带分数。 =()=()【22题答案】【答案】1;3【解析】【分析】(1)表示把单位“1”平均分成8份,涂其中的11份即可;假分数化带分数,用分子除以分母,用所得的商作带分数的整数部分,用余数作分数部分的分子,分母不变;(2)表示把单位“1”平均分成4份,涂其中的12份即可;假分数化整数,用分子除以分母即可。【详解】由分析得,=1;=3【点睛】此题考查的是假分数化成带分数或整数,掌握用分子除以分母,用所得的商作带分数的整数部分,用余数作分数部分的分子,分母不变时解题关键。23.计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm)【23题答案】 【答案】(1)表面积:54cm2;体积:27cm3;(2)表面积:236cm2;体积:240cm3【解析】【分析】(1)根据正方体表面积公式:S=6a²和体积公式:V=a³代入数据即可解答;(2)长方体表面积公式:S=(ab+bh+ha)×2和体积公式:V=abh代入数据即可解答。详解】(1)表面积:3×3×6=9×6=54(cm2)体积:3×3×3=9×3=27(cm3)则正方体的表面积为54cm2;体积为27cm3。(2)长方体表面积:(8×5+5×6+8×6)×2=118×2=236(cm2)体积:8×5×6=40×6=240(cm3)则长方体的表面积为236cm2;体积为240cm3。五、解决问题。(30分)24.小明给自己的行李箱设置了四位数的简易密码,其中第一位数是最小的合数,第二位数是最小的偶数,第三位数是6的1.5倍,第四位数既不是质数也不是合数。行李箱的密码是多少?【24题答案】【答案】4091【解析】【分析】第一位数是最小的合数是4,第二位数是最小的偶数是0,第三位数是6的1.5倍是6×1.5=9,第四位数既不是质数也不是合数是1,据此解答。【详解】第一位数是4,第二位数是0,第三位数是6×1.5=9,第四位数是1。 答:行李箱的密码是4091。【点睛】此题主要考查根据质数、合数、奇数、偶数的意义,掌握自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数;除了1和它本身以外,不含其它因数的数是质数;除了1和它本身外,还含有其它因数的数是合数是解题关键。25.五(1)班7名同学周六相约去植树。准备的小树苗不到40棵,他们发现每人植树的棵相同。这批小树苗最多有多少棵?【25题答案】【答案】35棵【解析】【分析】根据求一个数的倍数,求出7的倍数,又因为准备的小树苗不到40棵,结合题意即可找到这批小树苗最多有多少棵。【详解】7的倍数有:7、14、21、28、35、42⋯⋯其中小于40的最大的数是35。答:这批小树苗最多有35棵。【点睛】本题考查求一个数的倍数,明确小树苗不到40棵是解题的关键。26.一块菜地,其中有60m2种西红柿,43m2种大蒜,30m2种茄子。种大蒜的面积是西红柿的几分之几?种西红柿的面积是茄子的几倍?【26题答案】【答案】;2【解析】【分析】用种大蒜的面积除以种西红柿的面积即可;用种西红柿的面积除以种茄子的面积即可。【详解】43÷60=60÷30=2答:种大蒜的面积是西红柿的,种西红柿的面积是茄子的2倍。【点睛】此题考查的是分数的意义,掌握求一个数是另一个数的几分之几用除法计算;求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 27.一个长方体铁丝框架,它的长是10dm,宽是8dm,高是宽的0.5倍。做这个长方体框架需要多长的铁丝?【27题答案】【答案】88dm【解析】【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据即可解答。【详解】(10+8+8×0.5)×4=22×4=88(dm)答:做这个长方体框架需要88分米的铁丝。【点睛】此题考查是长方体棱长总和公式的应用,掌握长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4是解题关键。28.李叔叔用玻璃做一个无盖的长方体水箱,它的长是100cm,宽是45cm,高是50cm。(1)做这个水箱至少需要多少玻璃?(2)这个水箱最多能装多少升水?【28题答案】【答案】(1)19000cm2;(2)225L【解析】【分析】(1)由于长方体水箱无盖,缺少上面,根据长方体的表面积公式求出它的5个面的总面积即可;(2)根据长方体的体积公式:V=sh,把数据代入公式解答。【详解】(1)(100×50+45×50)×2+100×45=7250×2+4500=19000(cm2)答:做这个水箱至少需要19000平方厘米的玻璃。(2)100×45×50=4500×50=225000(cm3)=225L 答:这个水箱最多能装225升水。【点睛】此题考查的是长方体表面积公式和体积公式的应用,解答此题应注意长方体水箱无盖,缺少上面,求出它的5个面的总面积即可。
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小学 - 数学
发布时间:2023-11-27 10:05:02
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