2022-2023学年北京石景山四年级上册期末语文真题及答案

2022-2023学年北京石景山四年级上册期末语文真题及答案第一部分识字与写字1.根据拼音写出词语，注意做到规范、端正、整洁。kěxiàozhìjīnfēifánxìxiǎozhuānjiāānrán【答案】【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“笑”“细”“家”“然”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。二、根据要求填空。2.根据读音写出正确的汉字，填在括号里。hé柔（）（）床任（）原子（）shì显（）（）纪舒（）卧（）【答案】①.和②.河③.何④.核⑤.示⑥.世⑦.适⑧.室【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力以及同音字的辨析。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“何”“核”“适”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 3.给下面的字加一部分，组成三个不同的新字，再分别组成词语写下来。艮（）（）页（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）【答案】①.良②.良好③.很④.很好⑤.眼⑥.眼睛⑦.领⑧.领导⑨.顶⑩.顶格⑪.顺⑫.顺路【解析】【详解】本题考查的是给汉字加偏旁组成新字，注意平时对汉字偏旁部首的积累和识记。给“艮”加偏旁可以组成的字有：很、眼、跟、即、根、良、银、恨、退、既、痕、恳、爵、垠、限、垦、狠、艰。给“页”加偏旁可以组成的字有：领、顶、顺、顾、颜、题、颗、须、颂、顿、预、嚣、顷、颔、颁、颤、烦、项、颐。4.选择正确答案，把序号写在括号里。（1）下列每组词语中都有一个加点字读音不正确，请你找出来，把序号填在前面。（）A．霎时（chà）B．招待（dài）C．撤换（chè）D．遭受（zāo）（）A．虚弱（xū）B．慎重（shèn）C．荣誉（yù）D．空隙（xī）（）A．曾经（céng）B．殷切（yān）C．溃败（kuì）D．出塞（sài）（2）下列每组词语中都有一个用字不正确，请你找出来，把序号填在前面。（）A．闪烁B．期负C．震撼D．疑惑不解（）A．传颂B．忘想C．拯救D．几剂汤药（）A．蜗牛B．嘶哑C．征战D．溺而不反【答案】①.A②.D③.B④.B⑤.B⑥.D【解析】【详解】本题考查的是字音字形的识记和积累。结合题干的内容进行辨析即可。（1）A．霎时，chà——shàD．空隙，xī——xìB．殷切，yān——yīn （2）B．期负——欺负B．忘想——妄想D．溺而不反——溺而不返5.下列词语中加点字的解释正确的一项是（）。A.光耀门楣（眉毛）B.名曰女娃（说话）C.竞走取之（跑）D.龙城飞将（将来）【答案】C【解析】【详解】本题考查的是字词解释。本题中结合选项的含义进行分析，解释正确的是C项。A．光耀门楣：做出了让家门荣耀事情。所以“楣”是指正门上方门框上部的横梁。B．名曰女娃：名字叫做女娃，所以“曰”的意思是“叫”。C．竞走取之：“走”是跑的意思，整句意思是那些孩子都争先恐后地跑去摘。D．龙城飞将：泛指保卫边关的优秀将士。出自王昌龄的《出塞》6.结合语境给加点的字选择正确读音（画“√”）。（1）她很害羞，从来不肯在公开场合抛头露面[lùlòu]。（2）梅兰芳宁可[nìngníng]卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。【答案】（1）lù（2）nìng【解析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。（1）抛头露面pāotóulùmiàn：原指妇女在大庭广众中出现，现在泛指人公开露面。带贬义。（2）宁可nìngkě：（连）表示比较两方面的利弊得失后，选取其中一面。第二部分积累与运用7.默写古诗《夏日绝句》，注意把字写工整 【答案】【解析】【详解】考查古诗默写。出自宋代李清照的《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。书写时注意字形工整规范。六、根据要求填空。8.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”如果用一个词语来形容这一场面，下列词语中最合适的是（）A.奔流不息B.腾云驾雾C.声势浩大D.人声鼎沸【答案】C 【解析】【详解】本题考查的是词语解释和辨析。A.奔流不息：水流奔腾而不停止。形容运动着的事物永不停息。B.腾云驾雾：乘着云，驾着雾。神话小说描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。也形容人在身体、精神处于不正常状态的举止。还形容有超自然的能力或技能等。C.声势浩大：声威和气势非常壮大。D.人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。“浪潮越来越近，犹如千潮来时万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”写出了潮来时的壮观场面，使用“声势浩大”形容最合适。选C。9.根据句子的意思选择合适的内容填空，把序号写到括号里。A．打头阵B．开绿灯C．碰钉子D．破天荒（1）小华昨天生病了，作业没能及时完成。老师给他（），让他明天补交。（2）爸爸平时做家务总是心不在焉，但是今天却（）地认真起来。A．差之毫厘，谬以千里B．一言既出，驷马难追C．好问则裕，自用则小（3）在学习中，我们要多向别人学习，因为（）。（4）交朋友就要守信用，要做到（）。（5）做事情一定要有认真的态度，因为（）【答案】①.B②.D③.C④.B⑤.A【解析】【详解】本题考查理解三字词语和八字词语的意思。选词填空要结合具体的语境和词语意思分析。A．打头阵：比喻战场上冲锋在前或工作中带头干。B．开绿灯：表示准予通行，比喻允许或不禁止，还表示为某事提供方便。C．碰钉子：常用以比喻遭到拒绝或受到斥责。D．破天荒：以前从来没有出现过的事，或第一次出现的事。（1）结合“让他明天补交”可知填“开绿灯”。（2）结合“爸爸平时做家务总是心不在焉”和“认真起来。”可知选“破天荒”。A．差之毫厘，谬以千里：开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。B．一言既出，驷马难追：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。 C．好问则裕，自用则小：遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深；只凭自己的主观意图行事，不虚心向人求教，就不能成大事。（3）结合“我们要多向别人学习”选“好问则裕，自用则小”；（4）结合“交朋友就要守信用”选“一言既出，驷马难追”；（5）结合“做事情一定要有认真的态度”选“差之毫厘，谬以千里”。10.下列诗句在描写内容上与其他不是一类的那一句是（）。A.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。B.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。C.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。【答案】B【解析】【详解】考查诗句内容理解。A.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。出自唐代王昌龄《采莲曲》解释：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。描写的夏季的景色。赏析：此句语言清新自然，诗人巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的整体，富于诗情画意。B.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。出自宋代卢钺的《雪梅》解释：梅花也许比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输给梅花的清香芬芳。赏析：诗人将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生，既有情思，又有理趣。是诗人对梅与雪的评语。故选BC.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。出自唐代高适的《别董大二首》解释：千里黄云遮天蔽日，天气阴沉，北风送走雁群又吹来纷扬大雪。赏析：诗人描写送别时候的自然景色，展现出典型的北国雪天风光，其境界阔远渺茫。D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。出自唐代白居易的《大林寺桃花》解释：四月正是平地上百花凋零殆尽的时候，高山古寺中的桃花才刚刚盛放。赏析：诗中第一句的“芳菲尽”，与第二句的“始盛开”，在对比中遥相呼应，诗人由一种愁绪满怀的叹逝之情，突变到惊异、欣喜的心情，写得意境深邃，富于情趣。写的是孟夏时节的春景。11.下列诗句在表达方法上与其他不同的那一句是（）。A.卷起沙堆似雪堆B.露似真珠月似弓 C.横看成岭侧成峰D.二月春风似剪刀【答案】C【解析】【详解】本题考查的是诗句的理解。表达方法有叙述、描写、说明、议论、抒情等。A.“卷起沙堆似雪堆”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙·其七》，意思是所卷起的座座沙堆在阳光照耀下像洁白的雪堆。将“沙堆”比作“雪堆”，表达了对“沙堆”的喜爱之情。使用的是抒情的方法。B.“露似真珠月似弓”出自唐代白居易的《暮江吟》，意思是露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。将“露”比作“逐”，“月”比作“弓”，表达了对“露”与“月”的喜爱之情。使用的是抒情的方法。C.“横看成岭侧成峰”出自出自宋代苏轼的《题西林壁》，意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立。把庐山的状貌描写了出来，使用的是描写的方法。D.“二月春风似剪刀”出自唐朝贺知章的《咏柳》，意思是原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。将“春风”比作“剪刀”，表达了对“春风”的喜爱之情。使用的是抒情的方法。12.庐山，自古以来就是文人墨客的必到之地，苏轼的《题西林壁》就写于此。其中后两句已经成为千古名句：_____________，_____________。【答案】①.不识庐山真面目②.只缘身在此山中【解析】【详解】考查诗句默写。《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。全诗：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中后两句写出了作者深思后的感悟：之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“身在此山中”。也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。第三部分阅读与理解13.读下面的例句，想想每组句子表达上的特点。再选择两项，照样子各写一句话。（三选二） 例句我写的句子1（）①蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞。②一排排高楼大厦像雨后春笋一般拔地而起。________________2（）①我茫茫然地望着凝神静气的像树．一般兀立的父亲。②人类下上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。_______________3（）①人类造福有错吗？当然没有错！②竺可桢每天去北海公园散步，单是为了观赏景物吗？不是，他是去观察物候，作科学研究的。________________【答案】①.运用了比喻的修辞手法。②.示例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。③.比喻的修辞手法④.示例：我呆呆地看着神态自然，像山一样高大的老师。⑤.运用了设问的修辞手法。⑥.示例：幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。【解析】【详解】本题考查仿写。根据例句分析运用了什么修辞手法，再选择两种修辞手法进行仿写。比喻用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。设问是为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。1.通过“像”字可知是比喻的修辞手法。还可以写飘落的树叶就像蝴蝶在翩翩起舞一样。2.通过“……一般的……”可知运用了比喻的修辞手法。还可以写我痴痴地望着眼前这块洁白无瑕，像块碧玉翡翠的大石头。3.有问有答，运用了设问的修辞手法。还可以写这瓶可乐是谁买来的？原来是爸爸买来的。阅读下面的段落，完成后面的题目，把答案写在相应的位置上。 西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连大气儿也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河伯娶熄妇，漳河也没有发大水。——节选自课文《西门豹》14.用直线画出表现官绅们十分害怕的句子。15.根据下面句子所表达的意思，在段落中找到合适的词语写在后面的（）里。①形容十分担心或害怕。（）②形容惊恐到顶点，脸上失去了血色。（）16.这些官绅跟着巫婆做了那么多坏事，西门豹为什么不把他们一起投进漳河呢？写出你的想法。__________________________________________17.此时，如果西门豹叫一个官绅来回话，他们会怎么说？请你根据课文内容设计一段对话。西门豹：_______________________官绅甲：_______________________西门豹：_______________________官绅甲：_______________________【答案】14.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。15.①.提心吊胆②.面如土色16.因为西门豹只是为了杀鸡儆猴，达到震慑的目的。17.①.现在你们还提河伯娶熄妇的事情吗？②.大人，我们再也不敢欺骗百姓了，饶恕我们吧！③.你们不欺骗百姓？那之后准备干什么呢？④.真的不敢了，我们以后一定为民谋福。【解析】【14题详解】考查寻找句子。根据文段内容，由第②段“ 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。”可知运用了外貌和神态描写表现了官绅们害怕到了极点。【15题详解】考查根据意思写词语。提心吊胆：形容十分担心或害怕。面如土色：形容惊恐到顶点，脸上失去了血色。【16题详解】考查内容理解。西门豹已经把巫婆和官绅头子扔下了河，起到了杀一儆百的作用。官绅们只是听官绅头子的命令办事，而且已有悔意，西门豹看到他们认错的态度诚恳，所以手下留情，给了他们一个改过自新的机会。【17题详解】考查语言表达。西门豹通过惩治巫婆和官绅已经达到了破除迷信的目的，可知对话可以围绕官绅们知错就改，乞求饶恕的内容来写。注意语言通顺。阅读下面的文章，完成后面的题目，把答案写在相应的位置上。多难的小鸭（任大霖）我从前养过一只小鸭，它是一只多苦多难的小家伙。一天，娘舅送来半篮喜蛋。喜蛋是一种孵了一半的蛋，煮着吃是很鲜的，也许只是我们家乡有这种喜蛋。奶奶把这篮喜蛋搁在灶梁上，预备明天煮着吃。但是晚上我听见篮子里有“叮叮”的叫声，我请奶奶把篮子拿下来看看，只见上面的一个喜蛋破了，一只小小的黄脚在伸出来。我们剥掉了蛋壳，让小鸭出来，它连站的劲也没有，光着脖子，瘦骨伶仃的。妈妈说喜蛋里剥出来的鸭是养不活的，可是奶奶却细心地把它放在灶门前烤火，它的身子干了，变成一只黄松松的漂亮的小鸭子。——这小鸭就算是我的了。我用棉花在纸匣里给它做个窝，又把纸匣放在床搁板上，我觉得这是最安全的地方。可是到了晚上，老鼠就来拖它了，把它拖出纸匣，一直拖到床底下。正好我要小便，妈妈给我点了灯，老鼠就“索索”地逃走了，我这才发现纸匣里的鸭子没有了。妈妈用灯照照床底下，发现了小鸭。可怜的小鸭被咬破了肩胛，可是它还没死，只是瞪着眼。奶奶戴上老花眼镜，给它洗伤口，给它敷万金油。过了三天，小鸭的伤就好了，它摇摇摆摆地走，走一步“叮” 的叫一声。它的脖子是歪的，永远向右边侧着，这是因为老鼠咬坏了它的骨头。——尽管有这些缺点，我还是很喜欢它。我开始来训练它，让它能跟着我走，我走到哪儿，它就跟到哪儿。接着就来了第二个磨难。我的“太先生”——就是父亲小时的先生，来作客了。他是一个读古书、踱方步的老先生，走路时每向前慢走三步，就要停下来，看看天，看看四周，有时会这样东张西望地呆上一会儿才又走路。我们是知道他这个缺点的，可是我的小鸭子却不知道，它只知道跟在人后面走。当太先生走到院子里去时，小鸭就来跟他，刚走了三步，它就遭了殃，太先生刚停住脚，正好踏在它的身上，把它的左边翅膀踏住了。小鸭子疼得“叮叮”大叫起来，太先生也慌得几乎跌倒。后来，又是奶奶给它治了伤，敷了万金油。奶奶还说，这小鸭子福份大，幸亏太先生今天只是穿了双布鞋，要不然，它早就变成一块肉饼了。最大的一次磨难是它和小鸡争食的那次，这可完全得怪它自己。那时，妈妈又养了五六只小鸡，跟我的小鸭养在一起。平常吃米的时候是分开的，小鸡一只盘，小鸭一只盘。但有次，小鸡的盘子打碎了，妈妈说，今天让它们跟小鸭一起吃，让它们“聚餐”，就把米都放在小鸭的盘子里。“聚餐”开始了，小鸭却一点也不客气，根本不让小鸡走近它的盘子；它先伸长脖子，“呷呷”地咬小鸡，把小鸡赶走，然后自己吃，就这样把一盘米全吃了。半个钟头以后，小鸭子就不舒服起来，老用一只脚抓自己的胸脯，还张大嘴“嘿”的喘一口气；最后，它躺在地上，只有喘气的劲儿了。我赶紧跑去报告奶奶：“奶奶，小鸭子要睡觉了，它躺在那里老打哈欠。”奶奶走去一看，摇着头叹道：“唉，什么打哈欠，它是‘贪心害自命’了！它这次可完了！’奶奶又来医治它了：她把它的嘴掰开，让它吃仁丹和十滴水。小鸭子吃好药，就一动也不动地躺着。我想，它一定很难受。它就这样躺了两天，我们都以为它一定要死了，谁知道第三天早上，它又能站起来了，又摇摇摆摆地走动了。 小鸭子就这样活下来了，虽然它的磨难这么多。我现在回想起来，还觉得奇怪呢！（本文选用时有删改）18.结合文中画线的句子，把你的想法或者阅读感受等批注在旁边。19.小鸭经历了哪些磨难？请你用简练的语言概括出来。第一次：_______________________________________第二次：_______________________________________第三次：_______________________________________20.结合短文内容说说你对“贪心害自命”的理解。_____________________________________21.文章结尾处作者说：“我现在回想起来，还觉得奇怪呢！”他奇怪什么呢？_____________________________________【答案】18.批注一：使用了动作描写，将小鸭子赶走小鸡吃独食的样子生动地写了出来。批注二：采用了心理描写，表现了“我”对小鸭子的担忧。19.①.晚上，小鸭被老鼠咬破了肩胛。②.鸭子被太先生踩到了左翅膀。③.鸭子与小鸡争食，吃太撑性命攸关。20.因为鸭子贪心食物，把一盘米全吃了，所以性命攸关。21.他奇怪小鸭子经历了这么多磨难还活了下来，生命真顽强。【解析】【18题详解】考查批注。根据画线内容，写出自己的想法或者阅读感受即可。“聚餐”开始了，小鸭却一点也不客气，根本不让小鸡走近它的盘子；它先伸长脖子，“呷呷”地咬小鸡，把小鸡赶走，然后自己吃，就这样把一盘米全吃了。运用了动词以及拟声词，将霸道的小鸭子展现得淋漓尽致。我想，它一定很难受。这个句子是有关“我”的心理描写，表现了“我”对鸭子的担忧。【19题详解】考查概括内容。根据关键段落进行概括即可。 由第③段“可是到了晚上，老鼠就来拖它了，把它拖出纸匣，一直拖到床底下。正好我要小便，妈妈给我点了灯，老鼠就‘索索’地逃走了，我这才发现纸匣里的鸭子没有了。妈妈用灯照照床底下，发现了小鸭。可怜的小鸭被咬破了肩胛，可是它还没死，只是瞪着眼。”可概括为小鸭子被老鼠脱出纸匣，咬破了肩胛。由第⑤段“当太先生走到院子里去时，小鸭就来跟他，刚走了三步，它就遭了殃，太先生刚停住脚，正好踏在它的身上，把它的左边翅膀踏住了。小鸭子疼得‘叮叮’大叫起来，太先生也慌得几乎跌倒。”可概括为小鸭子跟随太先生，不小心被踩住了左翅膀。由第⑥段“半个钟头以后，小鸭子就不舒服起来，老用一只脚抓自己的胸脯，还张大嘴“嘿”的喘一口气；最后，它躺在地上，只有喘气的劲儿了。”结合上文，可知小鸭子吃独食，被撑住了。【20题详解】考查句子理解。“贪心害自命”意思是因为贪心贻害了自己的性命，原文指小鸭子吃独食，给自己带来了性命之虞。【21题详解】考查内容理解。结合上文“它就这样躺了两天，我们都以为它一定要死了，谁知道第三天早上，它又能站起来了，又摇摇摆摆地走动了。”可知每一次小鸭子历经磨难，在奶奶地救治之下又活了过来，体现了生命的顽强。这也正是“我”奇怪的地方。下图为北京市部分地铁线路图，请仔细读图完成后面的题目，把答案写在相应的位置上。22.图中共有（）条地铁线路，分别是：______和______。23.秦肃强同学的家住立水桥。他周末要去“十三陵景区” 参观游览，应该怎样乘车最便捷，请你告诉他。注意语言要简明扼要。秦肃强同学，__________________________________________________________【答案】22.①.4##四②.昌平线、8号线③.5号线、13号线23.你可以先乘坐13号线到达西二旗站，再直接换乘昌平线到达十三陵景区。注意换乘方向。【解析】【22题详解】考查图文阅读能力。仔细观察图片，可知四条地铁线路通过不同的颜色标注了出来，依次是昌平线、8号线、5号线、13号线。【23题详解】考查图文阅读以及语言表达能力。阅读题干可知，从立水桥到达十三陵景区有两条路线，分别是先乘坐13号线到达育新站，接着换乘8号线到达朱辛庄，最后换乘昌平线到达十三陵景区；以及先乘坐13号线到达西二旗站，再直接换乘昌平线到达十三陵景区。第一种线路会少坐一个站，但是会换乘两次；第二种线路会多坐一站，但是只换乘一次。第四部分习作24.从下面两个内容中选择一个，按要求完成习作。（1）2022年，我们见证了北京冬奥会的成功举办；见证了“神十四”“神十五”航天员乘组的太空“胜利会师”。当时，你的心情是怎样的呢？请你选择其中的一个场景，把你的所见所闻所感以书信的形式写给你的亲朋好友。（2）2022年即将过去，这一年中，你遇到了有哪些令你感动的人，或者经历了哪些令你难忘的事？请你以写信的方式写出来。这封信写给谁？请你自己决定。看看你的脑洞有多大吧！习作要求：1．从（1）（2）中任意选择一个内容。2．把你印象深的人或事写清楚。3．把你当时的心情表达出来。4．注意书信的格式。5．正文部分注意分段叙述。6．不少于300字。【答案】范文一： 亲爱的文文：你好。最近过得怎么样？有没有看“神十四”“神十五”航天员乘组的太空“胜利会师”？我和爸爸妈妈一起观看了直播，太令人激动啦！“5、4、3、2、1，点火！”随着响亮的发射号令，一个大大的雪白雪白印着“中国航天”的火箭冉冉升起，它装载着无数中国人的智慧和希望，向着太空出发了！你问我这是什么？我当然知道，这便是我们的“神十五”啊！这个大英雄，犹如春日暖阳般跳跃，如夏日凉风般舒爽，如秋日红枫般热烈，如冬日白雪般纯洁，在这历史性时刻，神舟十五号载人飞船挺身而出，与神舟十四号乘组成功会师！他们的交接，是中国人的奋斗与传承，是一代代航天人薪火相传的中国梦和航天梦！2022年注定会让所有中国人为中国航天事业感到无比骄傲和自豪。神舟十三号载人飞船刚返回地球，6月5日神舟十四号载人飞船再次成功发射，陈冬、刘洋、蔡旭哲三位航天英雄又一次把中国航天的从容自信写在浩瀚太空，而今费俊龙、邓清明和张陆顺利进驻中国空间站，与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。祖国的航天梦，就是无数个勇敢无畏的航天员们共同筑造的。习爷爷也多次指出，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦，从遥遥相望到星际遨游，我们奔赴星辰大海的步伐从未停止，征途万里，上下与共，再启征程。作为新时代的少先队员，我们在学习和生活中也要发扬载人航天精神——特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。祝你：好好学习，一起进步！你的朋友：李华。20××年×月×日范文二：亲爱的小姑：　你在美国过好吗？是胖了还是瘦了？　　 我身体很好，长到了68斤，有一米五了。不再是你心目中的小孩子了。我想跟你说说我玩过山车的经历。我第一次玩过山车是在上海的一个公园里。我从小就很喜欢玩刺激的东西，当我第一眼看到过山车的时候，就喜欢上了它。我请求妈妈让我玩这个项目，妈妈同意了。我刚坐上过山车的时候，心里兴奋极了！过山车慢慢开动了，它先走了一段平缓的路，我还没享受够呢，过山车马上就来了一个180度的大转弯，转弯过后就慢慢地上坡，慢慢地开上了一个很陡的上坡。随着高度越来越高，我的心怦怦直跳，好像要从我的身体里跳出来一样。我已经不敢再往下看了！当过山车开到最高点往下落地时候，突然像瀑布一样飞流直下，那速度可以与火箭媲美。我感觉整个人都失重了，不由自主地失声尖叫，还一边大喊：“好可怕！”可是过山车并没有饶过我的意思，还在快速地向下冲，然后又来了好几个180度的大转弯，才渐渐慢下来。我从过山车上下来，一个劲地说：“吓死我了，吓死我了。”不过害怕归害怕，但那种心儿怦怦跳的感觉还是很刺激的。之后我再玩过山车，就不像第一次那样使劲尖叫了，反而还会享受这种刺激感。第3次，第4次，第5次……过山车越来越让我着迷，现在有过山车的游乐场，我都必去。我喜欢过山车的那种激情和速度，喜欢风在耳边呼啸的感觉。姑姑我很期待下次和您一起去做过山车，一起体会这种刺激的感觉。祝小姑：身体健康，万意如意！你的侄子：李华五月八日【解析】【详解】本题考查书信的习作能力。书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。（1）审题立意：本次习作要求给你的亲朋好友写一封信，选择北京冬奥会的成功举办；“神十四”“神十五”航天员乘组的太空“胜利会师”等场景，向朋友讲述自己的所见所闻所感。（2）审题立意：结合题干要求，回顾2020年遇到的令人感动的事或令自己难以忘记的事情。选择一个写信对象，积极发挥想象力，可以是一位朋友、亲人或者是未来的自己等。格式指导：书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名和日期五部分。①称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”“亲爱的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。②问候语：可以写“您好”；或“身体好吗”等问候语另起一行，空两格写。③正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。 ④祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。⑤署名和日期：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份。把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日，以备收信人日后查阅。