2022-2023学年广东省深圳市宝安区四年级下学期期末语文真题及答案

2022-2023学年广东省深圳市宝安区四年级下学期期末语文真题及答案语言积累与运用（28分）（一）积累运用古诗词、名言，完成第1、2题。（14分）1.补充辛弃疾《清平乐•村居》诗句。（4分）茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。　　，　　。2.根据语境补充诗句、名言。（10分）从杨万里《宿新市徐公店》“　　，　　”这两句诗中，我们体会到儿童天真烂漫的童真童趣。从“　　，只留清气满乾坤”中，我们体会到了王冕高洁的品格。读了王昌龄的诗句“洛阳亲友如相问，　　”，我明白了这句诗就是现代作家谢婉莹取笔名为“冰心”的出处。《老子》有云：“胜人者有力，　　”这句名言告诉我们，人最可贵的不是战胜敌人，而是战胜自己。（二）根据提示积累运用词句，完成第3、4题（8分）3．（3分）选择下面这些能指代一类人的词语填空。A.领头羊B.老黄牛C.井底蛙D.千里马如果把自己看到的一个角落当成整个世界，我们便成了目光短浅的　　。我们应该成为怎样的人呢？我们要做勤劳的小蜜蜂，任劳任怨的　　，更要做团队中的　　，纵横驰骋的　　。4．（3分）任选下面某3个词语写一组连续的动作，描写某1个场景。词语：手不释卷、聚集、踏步、推测、指挥、观赏、注视、跳跃、呼唤场景：在图书馆运动场上音乐厅内上学路上　　（三）综合实践，完成第5、6题（6分）5．阅读下面这一则新闻，摘抄你认为最重要的3个词语（每个自然段选1个），放学后转述新闻给父母听时用上这3个词语。ㅤㅤ①争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童，向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐。ㅤㅤ②新华社北京5月31日电在“六一”学科网（北京）股份有限公司 国际儿童节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月31日上午来到北京育英学校，看望慰问师生，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，不负家长期望，不负党和人民期待。ㅤㅤ③习近平来到学生农场。这里是学生开展农业种植活动的实践场所，阳光下、田垄上，一排排绿油油的菜苗生机勃勃。孩子们拿着水桶、铲子、耙子、毛笔，很多知识和道理都来自劳动、来自生活。引导孩子们从小树立劳动观念，培养劳动习惯，有利于他们更好地学习知识。现在一些城里的孩子接触农村、接触大自然少，不光“四体不勤”，对吃的是什么、从哪里来的、怎么来的都不知道，更体会不到“谁知盘中餐，认识大自然，首先要从认识身边的植物开始。同学们栽培的各种植物，但大家亲手种、亲自培育、跟踪观察，收获肯定是不一样的。希望同学们从“学农”中感受到农作的艰辛和农民的不易，为建设美丽中国作贡献。新时代生态文明建设要从娃娃抓起，通过生动活泼的劳动体验课程，让“绿水青山就是金山银山”的理念早早植入孩子的心灵。摘抄的词语是：（1）（3分）　　（2）　　（3）　　6．（3分）年级准备举办诗歌朗诵会，请你模仿、创作小诗，再准备朗诵会。春天的早晨，“六一”的校园，怎样的可爱呢!怎样的欢乐呢!融洽的风，　　飘扬的衣袖，　　静悄的心情。　　综合阅读与实践（40分）（一）赏析文段，完成第7、8题（6分）ㅤㅤ你想象到这雨，这风，这雷，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!（选自茅盾《天窗》）7.（3分）“锐利”的意思是　　。写一处你看到或读过的“扫荡”的场面：　　。8.（3分）结合文段中画横线的词语或语句，写出天窗使人的想象锐利起来的具体变化过程。　　（二）名著阅读，完成第9、10题（5分）9.（3分）班级整本书阅读交流课上，小宝说：“学科网（北京）股份有限公司 读《十万个为什么》时，我提出了许多有趣的问题，地球究竟正在变冷还是变暖？”小安说：“读完《宝葫芦的秘密》后，我把整个故事讲给弟弟听，也想拥有一个有特异功能的宝葫芦。”轮到你分享时，你说：“读完《小英雄雨来》后，　　。”10.（2分）高士其爷爷在《灰尘的旅行》中，以通俗易懂的普及形式，向人们传播医学科学和公共卫生知识　　（三）阅读下面材料，完成第11、15题（17分）【材料一】ㅤㅤ胤　　，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，　　焉。（选自《囊萤夜读》）【材料二】ㅤㅤ晋代孙康，京兆人，性敏好学。家境贫寒，尝于冬月映雪读书。（选自《映雪读书》）11.（3分）默背课文，按课文内容补充【材料一】中空缺的句子。12.（3分）有同学对“贫”字不理解，请你从字形、字义、组词、写句等方面大胆解读“贫”字。　　13.（4分）联系上下文，写出材料中下面句子的意思。①夏月则练囊盛数十萤火以照书。　　②尝于冬月映雪读书。　　14.（4分）有一位作家说：“夜读是一种境界，一种情调，一种氛围　　15.（3分）后人将这两则故事合称为成语“囊萤映雪”，请你再写2个古人刻苦求学读书的成语故事名称：　　、　　。（四）阅读下面选文，完成第16、19题（12分）太阳花ㅤㅤ①太阳花是一种草本植物花，它的茎是淡红色的，很粗，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵ㅤㅤ②太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花没有根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。ㅤㅤ③学科网（北京）股份有限公司 太阳花还很耐旱。有一次，一连好几天，我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花失去了昔日的娇艳（A.萎靡不振B.精神抖擞）　　，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的（A.娇嫩B.骄傲）　　。ㅤㅤ④太阳花无私地奉献着自己的一切，而向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，就能吐香，就能给天地（A.增添B.增长）　　生机。16.（3分）快速阅读短文，选择括号内恰当的词语打上“√”。17.（3分）短文第①自然段将太阳花跟水仙和君子兰进行对比，作者为什么一开篇就要突出太阳花“平常极了”？　　18.（3分）短文处处表达出作者对太阳花的赞美之情，请模仿这种写法写2～3句话赞美纳米技术。　　19.（3分）读这篇短文，不禁想起本学期学过的名言。请从以下名言中任选一句赞美太阳花，并写出你这样选择的理由。①天行健，君子以自强不息。（《周易》）②不怨天，不尤人。（《论语》）③生于忧患而死于安乐。（《孟子》）　　附加题：暑假阅读《十万个为什么》，借阅巴金、冰心、雨果写的书，与同伴或师长分享。习作（32分，其中书写2分）20.任选一题（稳重不得出现真实的人名，校名和地名，不得使用涂改液、涂改带）（1）．ㅤㅤ你家要外出旅行一段日子，得请同学帮忙照顾你喂养的宠物朋友，请你向同学们讲清楚它的样子、吃食、洗澡、睡觉等生活习惯，不得使用涂改液、涂改带。（2）ㅤㅤ请自选一个你熟悉的成语故事，创编成一个更有趣的故事，题目自拟，不得使用涂改液、涂改带学科网（北京）股份有限公司 参考答案语言积累与运用↩1．积累运用古诗词、名言，完成第1、2题。（1）补充辛弃疾《清平乐•村居》诗句。茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。　最喜小儿亡赖　，　溪头卧剥莲蓬　。（2）根据语境补充诗句、名言。从杨万里《宿新市徐公店》“　儿童急走追黄蝶　，　飞入菜花无处寻　”这两句诗中，我们体会到儿童天真烂漫的童真童趣。从“　不要人夸好颜色　，只留清气满乾坤”中，我们体会到了王冕高洁的品格。读了王昌龄的诗句“洛阳亲友如相问，　一片冰心在玉壶　”，我明白了这句诗就是现代作家谢婉莹取笔名为“冰心”的出处。《老子》有云：“胜人者有力，　自胜者强　”这句名言告诉我们，人最可贵的不是战胜敌人，而是战胜自己。【答案】（1）最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬；（2）儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻不要人夸好颜色一片冰心在玉壶自胜者强。【分析】考查了古诗文默写、名言警句。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】（1）考查古诗文默写。出自辛弃疾的《清平乐•村居》，溪上青青草，白发谁家翁媪，中儿正织鸡笼，溪头卧剥莲蓬。（2）考查古诗文默写、名言警句，飞入菜花无处寻”出自杨万里的《宿新市徐公店》，树头新绿未成阴，飞入菜花无处寻。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自王冕的《墨梅》，朵朵花开淡墨痕，只留清气满乾坤。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，平明送客楚山孤，一片冰心在玉壶。“胜人者有力，自胜者强”出自《老子》，能战胜自己的人才是真正的强者。故答案为：学科网（北京）股份有限公司 （1）最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬；（2）儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻一片冰心在玉壶。（二）根据提示积累运用词句，完成第3、4题2．（3分）选择下面这些能指代一类人的词语填空。A.领头羊B.老黄牛C.井底蛙D.千里马如果把自己看到的一个角落当成整个世界，我们便成了目光短浅的　井底蛙　。我们应该成为怎样的人呢？我们要做勤劳的小蜜蜂，任劳任怨的　老黄牛　，更要做团队中的　领头羊　，纵横驰骋的　千里马　。【答案】见试题解答内容【分析】本题考查了学生对于词语的辨析与应用，完成时要根据题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。【解答】井底蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人；老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人；领头羊：羊群中领头的羊，借指带领大家前进的领头人或单位；千里马：优良的马。比喻有才干的人。故答案为：井底蛙老黄牛千里马。3．（3分）任选下面某3个词语写一组连续的动作，描写某1个场景。词语：手不释卷、聚集、踏步、推测、指挥、观赏、注视、跳跃、呼唤场景：在图书馆运动场上音乐厅内上学路上　上学路上：我走在上学的路上，观赏路边的风景，注视着前方的红灯，交警叔叔指挥我赶紧走斑马线。　【答案】上学路上：我走在上学的路上，观赏路边的风景，注视着前方的红灯，交警叔叔指挥我赶紧走斑马线。【分析】考查情景写话。情景写话是听话、说话能力在实际交往中的应用。【解答】选择一个场景，用3个词语写一组连续的动作。上学路上：我走在上学的路上，观赏路边的风景，交警叔叔指挥我赶紧走斑马线。（三）综合实践4．阅读下面这一则新闻，摘抄你认为最重要的3个词语（每个自然段选1个），放学后转述新闻给父母听时用上这3个词语。学科网（北京）股份有限公司 ㅤㅤ①争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童，向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐。ㅤㅤ②新华社北京5月31日电在“六一”国际儿童节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月31日上午来到北京育英学校，看望慰问师生，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，不负家长期望，不负党和人民期待。ㅤㅤ③习近平来到学生农场。这里是学生开展农业种植活动的实践场所，阳光下、田垄上，一排排绿油油的菜苗生机勃勃。孩子们拿着水桶、铲子、耙子、毛笔，很多知识和道理都来自劳动、来自生活。引导孩子们从小树立劳动观念，培养劳动习惯，有利于他们更好地学习知识。现在一些城里的孩子接触农村、接触大自然少，不光“四体不勤”，对吃的是什么、从哪里来的、怎么来的都不知道，更体会不到“谁知盘中餐，认识大自然，首先要从认识身边的植物开始。同学们栽培的各种植物，但大家亲手种、亲自培育、跟踪观察，收获肯定是不一样的。希望同学们从“学农”中感受到农作的艰辛和农民的不易，为建设美丽中国作贡献。新时代生态文明建设要从娃娃抓起，通过生动活泼的劳动体验课程，让“绿水青山就是金山银山”的理念早早植入孩子的心灵。摘抄的词语是：（1）　新时代好儿童　（2）　少年儿童　（3）　劳动　【答案】（1）新时代好儿童；（2）少年儿童；（3）劳动。【分析】考查字词的理解与赏析。本题的相关内容有“做新时代的好少年”“6月1日是国际儿童节，习主席慰问师生，提出目标”“习主席来到学生农场，教导孩子们要爱劳动”。【解答】（1）①中我摘抄的词语：新时代好儿童。6月1日是国际儿童节。新时代好儿童要做到德智体美劳全面发展。②中我摘抄词语：少年儿童。“六一”国际儿童节到来之际，看望慰问师生。强调了少年儿童是祖国的未来。新时代中国儿童应该是有志向，爱学习，懂感恩，敢创新，德智体美劳全面发展的好儿童、民族复兴而读书，不负党和人民期待。（3）③中，我摘抄的词语：劳动。这里是学生开展农业种植活动的实践场所，很多知识和道理都来自劳动。引导孩子们从小树立劳动观念，提高劳动能力。要我们体会“谁知盘中餐。新时代生态文明建设要从娃娃抓起，孩子亲自动手、自我感悟。学科网（北京）股份有限公司 故答案为：（1）新时代好儿童；（2）少年儿童；（3）劳动。5．年级准备举办诗歌朗诵会，请你模仿、创作小诗，再准备朗诵会。春天的早晨，“六一”的校园，怎样的可爱呢!怎样的欢乐呢!融洽的风，　朗朗的书声，　飘扬的衣袖，　活泼的学子，　静悄的心情。　敬业的老师。　【答案】朗朗的书声，活泼的学子，敬业的老师。【分析】考查了句子的补充，补充句子词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。【解答】描写“校园”的人物或者景物均可，注意仿照题中所给的例句，能做到语意连贯，表述只要合理即可。故答案为：朗朗的书声，活泼的学子，敬业的老师。综合阅读与实践6．赏析文段ㅤㅤ你想象到这雨，这风，这雷，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!（选自茅盾《天窗》）（1）“锐利”的意思是　尖锐、锋利，文中指丰富　。写一处你看到或读过的“扫荡”的场面：　狂风卷着沙尘气势汹汹地扫荡着整个村庄　。（2）结合文段中画横线的词语或语句，写出天窗使人的想象锐利起来的具体变化过程。学科网（北京）股份有限公司 　一场狂暴的雷雨突然降临。天空瞬间被电闪雷鸣照亮，如同白昼。这雨，如箭矢般猛烈地扫荡下来，力量大到能感觉到每一个雨滴砸在地面的震颤。这风，如同狂怒的野兽，席卷着一切，把大树吹得摇摇欲坠。这雷，低沉而震撼，一次又一次地震撼着人的心灵，让人感觉到自身的渺小。这电，照亮了整个世界，把黑沉沉的天空变成了白昼。在这样的环境中，小小的天窗成为了孩子们感知外界的唯一窗口。　【答案】（1）尖锐、锋利，文中指丰富狂风卷着沙尘气势汹汹地扫荡着整个村庄；（2）一场狂暴的雷雨突然降临。天空瞬间被电闪雷鸣照亮，如同白昼。这雨，如箭矢般猛烈地扫荡下来，力量大到能感觉到每一个雨滴砸在地面的震颤。这风，如同狂怒的野兽，席卷着一切，把大树吹得摇摇欲坠。这雷，低沉而震撼，一次又一次地震撼着人的心灵，让人感觉到自身的渺小。这电，照亮了整个世界，把黑沉沉的天空变成了白昼。在这样的环境中，小小的天窗成为了孩子们感知外界的唯一窗口。【分析】语段选自《天窗》，是由我国著名作家茅盾所写，是一篇抒写孩子内心感受的美文。本文的课题为《天窗》，文章也紧紧围绕天窗来写。课文开始介绍了天窗的来历，接着重点介绍孩子们透过天窗看世界，并由此产生了无限的遐想，说明天窗是孩子们唯一的慰藉，最后赞美天窗是神奇的。【解答】（1）考查了字词理解与赏析。结合句子“小小的天窗会使你的想象锐利起来”可知、锋利，是让你的想象力丰富起来，联系日常生活实际作答。（2）考查了情景写话。结合文段中“这雨，这雷，想象电闪雷鸣的画面，答案不唯一。故答案为：（1）尖锐、锋利；（2）一场狂暴的雷雨突然降临。天空瞬间被电闪雷鸣照亮。这雨，力量大到能感觉到每一个雨滴砸在地面的震颤，如同狂怒的野兽，把大树吹得摇摇欲坠，低沉而震撼，让人感觉到自身的渺小，照亮了整个世界。在这样的环境中。7．名著阅读（1）班级整本书阅读交流课上，小宝说：“读《十万个为什么》时，我提出了许多有趣的问题，地球究竟正在变冷还是变暖？”小安说：“读完《宝葫芦的秘密》后，我把整个故事讲给弟弟听，也想拥有一个有特异功能的宝葫芦。”轮到你分享时，你说：“读完《小英雄雨来》后，　我明白今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继承烈士们的优秀品质，刻苦学习，努力拼搏，把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力，力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量　。”学科网（北京）股份有限公司 （2）高士其爷爷在《灰尘的旅行》中，以通俗易懂的普及形式，向人们传播医学科学和公共卫生知识　①勤洗手是预防疾病的最基本方法之一；②不吸烟、不饮酒、合理膳食、心理平衡、适当锻炼。　【答案】（1）我明白今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继承烈士们的优秀品质，刻苦学习，努力拼搏，把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力，力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量；（2）①勤洗手是预防疾病的最基本方法之一；②不吸烟、不饮酒、合理膳食、心理平衡、适当锻炼。【分析】考查了学习交流、百科知识。学习交流时语文实践活动的一部分，所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。【解答】（1）考查学习交流。读完《小英雄雨来》后，歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国。当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时；可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵，我为雨来有这样的遭遇感到心痛。小英雄雨来让我明白，所以我们要懂得珍惜，刻苦学习，把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力、富强的国家而贡献自己的力量。（2）考查知识百科。我能写出2条健康。如：①勤洗手是预防疾病的最基本方法之一、不饮酒、心理平衡。故答案为：（1）我明白今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，刻苦学习，把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力、富强的国家而贡献自己的力量；（2）①勤洗手是预防疾病的最基本方法之一；②不吸烟、合理膳食、适当锻炼。8．阅读下面材料【材料一】ㅤㅤ胤　恭勤不倦　，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，　以夜继日　焉。（选自《囊萤夜读》）【材料二】ㅤㅤ晋代孙康，京兆人，性敏好学。家境贫寒，尝于冬月映雪读书。（选自《映雪读书》）（1）默背课文，按课文内容补充【材料一】中空缺的句子。学科网（北京）股份有限公司 （2）有同学对“贫”字不理解，请你从字形、字义、组词、写句等方面大胆解读“贫”字。　“贫”是会意兼形声字。形旁从“贝”，声旁是“分”。“贝”代表钱财，一个“贝”还要分开，表示贫困。故“贫”指家财被多头转移出去，家室空空。“贫”字多组词为贫穷、贫困、贫苦、贫血等，词中“贫”的意思多为穷或不足。　（3）联系上下文，写出材料中下面句子的意思。①夏月则练囊盛数十萤火以照书。　夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本。　②尝于冬月映雪读书。　曾在冬天的时候靠着雪反射出来的光芒来读书。　（4）有一位作家说：“夜读是一种境界，一种情调，一种氛围　车胤和孙康都在夜间读书，夜间相对白天安静，能够让人更放松，更好地沉浸在书中的世界。同时在如此贫困的条件下，车胤和孙康都在坚持读书，他们这种持之以恒的精神更值得我们学习。　（5）后人将这两则故事合称为成语“囊萤映雪”，请你再写2个古人刻苦求学读书的成语故事名称：　程门立雪　、　凿壁偷光　。【答案】（1）恭勤不倦以夜继日焉；（2）“贫”是会意兼形声字。形旁从“贝”，声旁是“分”。“贝”代表钱财，一个“贝”还要分开，表示贫困。故“贫”指家财被多头转移出去，家室空空。“贫”字多组词为贫穷、贫困、贫苦、贫血等，词中“贫”的意思多为穷或不足。（3）①夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本。②曾在冬天的时候靠着雪反射出来的光芒来读书。（4）车胤和孙康都在夜间读书，夜间相对白天安静，能够让人更放松，更好地沉浸在书中的世界。同时在如此贫困的条件下，车胤和孙康都在坚持读书，他们这种持之以恒的精神更值得我们学习。（5）程门立雪凿壁偷光。【分析】《囊萤夜读》参考译文：晋朝人车胤肃敬勤勉而不知疲倦，知识广博，学问渊博。车胤曾经家境贫寒，不能经常得到灯油点灯，以便在灯下读书。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。《映雪读书》参考译文：晋代的孙康是京兆人，聪明好学。家里贫穷，没有灯油，曾在冬天的时候靠着雪反射出来的光芒来读书。学科网（北京）股份有限公司 【解答】（1）考查古诗文默写。出自《囊萤夜读》，博学多通，夏月则练囊盛数十萤火以照书。（2）考查字词解释。从字形来说。形旁从“贝”、财富，由一而多”。从字义解读，可组词为：贫穷；②缺少。可组词为：贫血。（3）考查句子翻译。①夏月：夏天。故“夏月则练囊盛数十萤火以照书”译为：夏天的夜晚，装几十只萤火虫照着书本。②尝：曾经。冬月：冬天。（4）考查拓展延伸。结合文段内容写出自己的感受，合理即可，夜间相对白天安静，更好地沉浸在书中的世界，车胤和孙康都在坚持读书。（5）考查拓展延伸。古人刻苦求学读书的成语故事有：程门立雪、悬梁刺股等。程门立雪：宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，在旁站立等待，门前积雪已经一尺深了，恭敬受教。凿壁偷光：汉匡衡家中贫穷没钱买灯烛，他在墙壁上凿个洞借邻居家的烛光读书。悬梁刺股：苏秦常常读书到深夜，很疲倦，直想睡觉，准备一把锥子，就用锥子往自己的大腿上刺一下，再坚持读书，常常是废寝忘食，劳累了。后用“悬梁刺股”来形容勤学苦读。故答案为：（1）恭勤不倦以夜继日焉；（2）“贫”是会意兼形声字。形旁从“贝”。“贝”代表钱财，表示贫困，家室空空、贫困、贫血等。（3）①夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子。②曾在冬天的时候靠着雪反射出来的光芒来读书。（4）车胤和孙康都在夜间读书，夜间相对白天安静，更好地沉浸在书中的世界，车胤和孙康都在坚持读书。（5）程门立雪凿壁偷光。9．阅读下面选文太阳花ㅤㅤ①太阳花是一种草本植物花，它的茎是淡红色的，很粗，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵学科网（北京）股份有限公司 ㅤㅤ②太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花没有根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。ㅤㅤ③太阳花还很耐旱。有一次，一连好几天，我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花失去了昔日的娇艳（A.萎靡不振B.精神抖擞）　精神抖擞　，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的（A.娇嫩B.骄傲）　娇嫩　。ㅤㅤ④太阳花无私地奉献着自己的一切，而向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，就能吐香，就能给天地（A.增添B.增长）　增添　生机。（1）快速阅读短文，选择括号内恰当的词语打上“√”。（2）短文第①自然段将太阳花跟水仙和君子兰进行对比，作者为什么一开篇就要突出太阳花“平常极了”？　欲扬先抑，为了突出太阳花的顽强生命力和索取极少却无私奉献自己一切的美好品质。　（3）短文处处表达出作者对太阳花的赞美之情，请模仿这种写法写2～3句话赞美纳米技术。　在纳米科技时代，利用纳米科技人们就可以用一个手掌大小的计算机运用无线通信系统与自己的办公系统连接，实现随时随地办公。由于劳动效率的提高，人们的闲暇时间会进一步延长，而且也可能根据每个人的需要来选择闲暇时间。现在一种疾病被克服后，可能另一种病又产生了。人们始终未能摆脱病魔带来的痛苦。纳米科技的应用不可能完全消除病魔给人类带来的痛苦，但却能大大减轻或减少这一痛苦。　（4）读这篇短文，不禁想起本学期学过的名言。请从以下名言中任选一句赞美太阳花，并写出你这样选择的理由。①天行健，君子以自强不息。（《周易》）②不怨天，不尤人。（《论语》）③生于忧患而死于安乐。（《孟子》）　选①赞美太阳花，因为太阳花很耐旱，生命力很顽强，没有根也能栽活，所以用“天行健，君子以自强不息。”来赞美太阳花。　【答案】（1）娇嫩精神抖擞增添。（2）欲扬先抑，为了突出太阳花的顽强生命力和索取极少却无私奉献自己一切的美好品质。学科网（北京）股份有限公司 （3）在纳米科技时代，利用纳米科技人们就可以用一个手掌大小的计算机运用无线通信系统与自己的办公系统连接，实现随时随地办公。由于劳动效率的提高，人们的闲暇时间会进一步延长，而且也可能根据每个人的需要来选择闲暇时间。现在一种疾病被克服后，可能另一种病又产生了。人们始终未能摆脱病魔带来的痛苦。纳米科技的应用不可能完全消除病魔给人类带来的痛苦，但却能大大减轻或减少这一痛苦。（4）选①赞美太阳花，因为太阳花很耐旱，生命力很顽强，没有根也能栽活，所以用“天行健，君子以自强不息。”来赞美太阳花。【分析】短文以《太阳花》为题目，主要写太阳花的外观、颜色，而且它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。但是尽管如此，它的生命力很强，而且还耐旱。太阳花无私奉献着自己的一切，而人类要求的却极少极少捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给天地增添生机。全文通过对太阳花的描写，表达了作者对太阳花的喜爱和赞美之情。【解答】（1）考查了选词填空。根据词语的意思可以选出正确的词语。骄傲：自负而轻视他人，精神不振作。增添：添加。增长：增加了长度、精神抖擞。（2）考查了写作手法。开篇用太阳花跟水仙和君子兰进行对比，是欲扬先抑的写作手法。（3）考查了拓展训练。根据纳米技术的广泛地应用前景进行叙述。（4）考查了拓展训练。根据名言的意思可以选出正确答案，君子以自强不息，相应于此，应像天一样，刚毅坚卓，永不停息，意思是不抱怨天。“生于忧患而死于安乐”的意思是：在享受安逸中衰亡。故选“天行健。”故答案为：（1）娇嫩精神抖擞。（2）欲扬先抑，为了突出太阳花的顽强生命力和索取极少却无私奉献自己一切的美好品质。（3）在纳米科技时代，利用纳米科技人们就可以用一个手掌大小的计算机运用无线通信系统与自己的办公系统连接。由于劳动效率的提高，而且也可能根据每个人的需要来选择闲暇时间，可能另一种病又产生了。纳米科技的应用不可能完全消除病魔给人类带来的痛苦。（4）选①赞美太阳花，因为太阳花很耐旱，没有根也能栽活，君子以自强不息。附加题10．附加题：暑假阅读《十万个为什么》，借阅巴金、冰心、雨果写的书，与同伴或师长分享。　《十万个为什么》这本书是是由苏联作家米•学科网（北京）股份有限公司 伊林创作的一本儿童百科知识问答书，旨在解答孩子们对世界各种问题的好奇心。这本书内容丰富多样，覆盖了科学、历史、地理、生活常识等各个领域的知识。书中解答了一系列关于自然界、宇宙、生物等问题。比如，为什么天空是蓝色的？为什么水会沸腾？为什么火箭可以飞上太空？通过生动的解释和图文并茂的插图，我们可以了解到光的散射、物质的状态变化以及火箭原理等科学知识。　【答案】《十万个为什么》这本书是是由苏联作家米•伊林创作的一本儿童百科知识问答书，旨在解答孩子们对世界各种问题的好奇心。这本书内容丰富多样，覆盖了科学、历史、地理、生活常识等各个领域的知识。书中解答了一系列关于自然界、宇宙、生物等问题。比如，为什么天空是蓝色的？为什么水会沸腾？为什么火箭可以飞上太空？通过生动的解释和图文并茂的插图，我们可以了解到光的散射、物质的状态变化以及火箭原理等科学知识。【分析】考查了学习交流。学习交流时语文实践活动的一部分，所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。【解答】暑假，通过阅读《十万个为什么》，旨在解答孩子们对世界各种问题的好奇心，覆盖了科学、地理。书中解答了一系列关于自然界、生物等问题，为什么天空是蓝色的？为什么火箭可以飞上太空，我们可以了解到光的散射。故答案为：《十万个为什么》这本书是是由苏联作家米•伊林创作的一本儿童百科知识问答书，旨在解答孩子们对世界各种问题的好奇心，覆盖了科学、地理。书中解答了一系列关于自然界、生物等问题，为什么天空是蓝色的？为什么火箭可以飞上太空，我们可以了解到光的散射。习作11．ㅤㅤ你家要外出旅行一段日子，得请同学帮忙照顾你喂养的宠物朋友，请你向同学们讲清楚它的样子、吃食、洗澡、睡觉等生活习惯，不得使用涂改液、涂改带。【答案】可爱的“奶牛嘟嘟”当你听到“奶牛嘟嘟”这个名字时，可能会以为这是农场里的奶牛。可是，请注意了，这可不是那个奶牛，而是我邻居家里养的小猫。这只小猫身上有着黑白相间的斑纹，所以我们给它起名叫“奶牛嘟嘟”。“嘟嘟”学科网（北京）股份有限公司 呢，是指它的脸蛋肉嘟嘟的、粉嫩嫩的。奶牛嘟嘟有着两只金字塔形的小耳朵，一只是黑色的，一只是白色的。不过，最特别是的它的那双黑玛瑙一样的圆眼睛，黑色中透着一点紫色和黄色，让人一看，就非常充满灵气。“奶牛嘟嘟”每天早上都会睡懒觉，而且特别喜欢睡在我家平台的花架上，因为架子上有一块软软的棉垫子，一般等我中午放学回家吃饭时候，它才起床，坐在架子上伸懒腰，然后抬起一只上肢，用舌头为自己洗头，洗完左边洗右边，有次还发现竟然会用舌头喜欢小屁股，难怪大家都说猫是一种特别爱干净的动物。其实除了爱干净，我还发现一个小秘密，那就是“奶牛嘟嘟”的姿势也是千奇百怪的。睡觉的姿势有时候是蜷成一团，看上去像个小小的毛球；有时候四肢朝天的摊开肚皮仰躺，像一张虎皮毯子。它在平台嬉戏抓花球的时候，又会变成捕鱼的姿势，向前一扑一卧；对着蝴蝶绕圈圈，真是可爱极了。当它伸懒腰的时候，它的背部会弓的很高很高，就像动画片中的小猫一样，我第一次见的时候，感觉新奇极了。“奶牛嘟嘟“的最大爱好就是晒太阳，因为花架子在书房窗台下的原因，周末我写作业的时候，只要一抬头就能看到它躺着花架上，蜷着尾巴，眯着眼睛享受着阳光浴。如果邻居阿姨端着做好的小鱼出来的时候，它就会“嗖”的一声跑过去，速度之快让人感叹。可是其它猫也不是吃素的，它们会对来抢食的“嘟嘟”追得到处乱跑。“奶牛嘟嘟”就是这样一只有灵气又调皮的宠物猫。我见要外出旅行一段日子，同学们，你们愿意帮忙照顾我的宠物猫吗？【分析】这是一篇写物作文，要求以《我家的宠物朋友》为题，写一篇作文。想一下自己喂养的宠物是什么，如可爱的小猫、忠诚的小狗、爱说话的鹦鹉等。它有什么特点？可以介绍一下自己喜欢或熟悉的小动物的外形特点，适当运用一些比喻、拟人等修辞手法，能使动物的形象更加立体鲜明。深入了解小动物，根据自己的观察和一些自然科普图书、纪录片等，介绍一下它们的生活习性，或者在它们身上发生过的有趣的事情，你们之间是怎样熟悉起来的？它具体的表现是什么？在介绍时，结合一定的事例，加上动作、神态等描写，能使场景更具趣味性、画面感、亲近感，让所写之物真正“活”起来。可以表达自己对它的喜爱之情，感情要真挚。【解答】范文：可爱的“奶牛嘟嘟”当你听到“奶牛嘟嘟”这个名字时。可是，这可不是那个奶牛。这只小猫身上有着黑白相间的斑纹。“嘟嘟”呢、粉嫩嫩的，一只是黑色的。不过，黑色中透着一点紫色和黄色，就非常充满灵气。“奶牛嘟嘟”学科网（北京）股份有限公司 每天早上都会睡懒觉，因为架子上有一块软软的棉垫子，它才起床，然后抬起一只上肢，洗完左边洗右边，难怪大家都说猫是一种特别爱干净的动物。其实除了爱干净，那就是“奶牛嘟嘟”的姿势也是千奇百怪的，看上去像个小小的毛球，像一张虎皮毯子，又会变成捕鱼的姿势；对着蝴蝶绕圈圈。当它伸懒腰的时候，就像动画片中的小猫一样，感觉新奇极了。“奶牛嘟嘟“的最大爱好就是晒太阳，周末我写作业的时候，蜷着尾巴。如果邻居阿姨端着做好的小鱼出来的时候，速度之快让人感叹，它们会对来抢食的“嘟嘟”追得到处乱跑。“奶牛嘟嘟”就是这样一只有灵气又调皮的宠物猫。我见要外出旅行一段日子，你们愿意帮忙照顾我的宠物猫吗？12．ㅤㅤ请自选一个你熟悉的成语故事，创编成一个更有趣的故事，题目自拟，不得使用涂改液、涂改带【答案】《守株待兔》改写春秋时期，宋国有位农夫种着一片田地，一年四季都十分辛苦地工作。这天，他正在地里为春苗松土，远远地就瞧见一只又大又肥的白兔子在没命地跑着。他心想肯定有什么人或是什么动物在追赶这只兔子吧？那只兔子吓坏了，跑着跑着，便一头撞到了一棵树桩上。因为兔子跑得太猛了，挣扎都没挣扎一下便死了，它瘫在地上一动也不动。农夫见兔子被撞翻了，立马放下手中的锄头，跑了过去，一把拾起刚刚死去的兔子。农夫也不锄地松土了，笑眯眯地拎起兔子就回家了。当天，农夫饭桌上多了一盆子香喷喷的新鲜兔肉。农夫一边喝酒一边吃着兔肉，甭提有多么高兴，开心了。“哈！多痛快的一件好事呀！正巧被我遇到了，什么劲儿也不用费，更不用成天辛苦地种庄稼了，能在树桩边捡到新鲜的兔肉，这可真是棒极了！”第二天，农夫来到地里，也不去管那些庄稼了。远远地在地头，两眼直盯着树桩，一心等待着再有兔子撞死在树桩上。可是两天、三天过去了，农夫还是守着那棵树桩，等着送上门的兔子，可是连个兔子的影子都没有见着。农夫心急，便觉得自己的等待没有结果，便知错去抓兔子。农夫的运气真是出乎意料的好，每天总能抓1——2只小兔子，有时能抓6只呢！农夫的家境越来越好，从农夫到了小财主。他的邻居知道了，便一传十，十传百，百传千，千传万，邻居说的“逮”字被传成“待”了。因而就出现了“守株待兔”这个成语了。后人便把“守株待兔”比喻做事不主动努力，希望侥幸获得意外收获或成功。学科网（北京）股份有限公司 【分析】本题考查了学生改写作文的能力。改写作文首先要了解所要改写文章的内容。结合对所要改写内容的了解及题目中的要求进行合理的想象，改写故事时要注意想象要合理，人物及故事情节和原故事要有一定的内在联系。不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。想象来源于生活而高于生活，结合现实生活，配以自己的想象，写出自己内心的童话世界或梦想。写童话作文或想象作文应和写记叙文一样，在写法上也要写“实”，要有“时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果”。写想象作文也要重视语言文字的表达，章法结构，使人读起来能感到文通语顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。【解答】范文：《守株待兔》改写春秋时期，一年四季都十分辛苦地工作。这天，远远地就瞧见一只又大又肥的白兔子在没命地跑着？那只兔子吓坏了，便一头撞到了一棵树桩上，挣扎都没挣扎一下便死了。农夫见兔子被撞翻了，跑了过去。农夫也不锄地松土了。当天。农夫一边喝酒一边吃着兔肉，开心了！多痛快的一件好事呀，什么劲儿也不用费，能在树桩边捡到新鲜的兔肉！”第二天，也不去管那些庄稼了，两眼直盯着树桩。可是两天，农夫还是守着那棵树桩，可是连个兔子的影子都没有见着。农夫心急，便知错去抓兔子，每天总能抓1——2只小兔子！农夫的家境越来越好。他的邻居知道了，十传百，千传万。因而就出现了“守株待兔”这个成语了。后人便把“守株待兔”比喻做事不主动努力。学科网（北京）股份有限公司