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2021-2022学年江苏省淮安市洪泽区苏教版三年级下册期末数学试卷及答案

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2021-2022学年江苏省淮安市洪泽区苏教版三年级下册期末数学试卷及答案一、选择题。(在答题卡上选择正确答案的序号涂一涂。共10分)1.学校买了31个同样的足球送给足球队,付出2700元,找回一些钱,学校买的是()种足球。A.B.C.【答案】C【解析】【分析】题中有3种单价的足球,分别计算出买这三种足球各需多少元,用数量31个乘单价即可求出总价,再把买31个足球需要的钱数与2700元比较,因为要找回一些钱,所以总价必须是小于2700元的,据此解答。【详解】A.90×31=2790(元),2790>2700;B.92×31=2852(元),2852>2700;C.87×31=2697(元),2697<2700。故答案为:C【点睛】根据“总价=单价×数量”来计算总价,要找回一些钱,说明“总价<2700元”。2.下图中线段的长度用小数表示是()分米。A.60.0B.6.0C.0.6【答案】C【解析】【分析】线段一端和0厘米刻度线对齐,另一端和6厘米刻度线对齐,这条线段长6厘米。根据小数的意义可知,将1分米平均分成10份,1份是0.1分米,即1厘米。6份是0.6分米,即6厘米。【详解】6厘米=0.6分米图中线段的长度用小数表示是0.6分米。故答案为:C【点睛】本题考查长度单位的换算和小数的意义,关键是明确1厘米=0.1分米。 3.猴妈妈摘了8个桃给小猴吃,第一只小猴吃了桃子总数的,第二只小猴吃了剩下的桃子的。哪只小猴吃的多?()A.两只小猴吃的一样多B.第一只小猴C.第二只小猴【答案】B【解析】【分析】表示把一个整体平均分成2份,取其中的1份,8除以2得4即可求出第一个小猴吃桃子的数量,8-4=4(个)是第一个小猴吃了以后剩下桃子的数量,再用这个数除以2即可求出第二个小猴吃桃子的数量,最后比较即可。【详解】第一个小猴:8÷2=4(个)8-4=4(个)第二个小猴:4÷2=2(个)4>2故答案为:B【点睛】此题根据分数的意义来解答。分数表示把一个整体平均分成若干份,求其中的一份或几份。4.把2+3=5,40÷5=8合并成综合算式是()。A.40÷2+3B.(40÷2)+3C.40÷(2+3)【答案】C【解析】【分析】分析算式的关系,算式40÷5=8中的5是由算式2+3=5得来的,据此列综合算式。【详解】把2+3=5,40÷5=8合并成综合算式40÷(2+3)。故答案为:C【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。5.下图中的小正方形都表示1平方厘米,哪个长方形的面积是30平方厘米?() A.B.C.【答案】C【解析】【分析】边长是1厘米的小正方形的面积是1平方厘米,由此可知图中的每个小正方形的边长都是1厘米。A.一行有4个小正方形,即这个长方形的宽是4厘米,一列有5个小正方形,即长是5厘米,长乘宽即可求出面积;B.一行有7个小正方形,即这个长方形的长是7厘米,一列有4个小正方形,即宽是4厘米,长乘宽即可求出面积;C.一行有6个小正方形,即这个长方形的长是6厘米,一列有5个小正方形,即宽是5厘米,长乘宽即可求出面积。【详解】A.4×5=20(平方厘米)B.7×4=28(平方厘米)C.6×5=30(平方厘米)故答案为:C【点睛】数出每个图中一行正方形的个数,再数出一列正方形的个数。长方形的面积=长×宽。二、填空题(共26分)6.计算时,先算()法,再算()法,结果是()。【答案】①.乘②.除③.80【解析】【分析】此式子中带有小括号,先算小括号里,再算小括号外,据此解答。【详解】先算小括号内,即先算乘法,再算除法。720÷(3×3)=720÷9 =80【点睛】对于有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外,对于没有括号的混合运算,先算乘除法,再算加减法。7.3年()个月,2日是()时。【答案】①.36②.48【解析】【分析】年和月之间的进率是12,日和时之间的进率是24,据此解答即可。【详解】3年是36个月,2日是48时。【点睛】本题考查时间单位换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。8.45乘62的积是()位数,的积的末尾有()个0。【答案】①.四②.2##二##两【解析】【分析】按照整数乘法的计算法则求出45与62的积,再填空;计算出4与25的积,根据所得积填空。【详解】45×62=2790,45乘62的积是四位数;4×25=100,4×25的积的末尾有2个0。【点睛】两位数乘两位数,把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相乘,再把两次乘得的结果相加即可。9.16时是下午()时,22时是晚上()时。【答案】①.4②.10【解析】【分析】16时是24时计时法对应的时间,16减12即可求出16时是下午几时;22时是24时计时法对应的时间,22减12即可求出12时计时法对应的时间。【详解】16-12=4,16时是下午4时;22-12=10,22时是晚上10时。【点睛】把24时计时法对应的时间转化为12时计时法对应的时间,若这个时间超过12时,用这个时间减12即可求出对应的时间。10.1988年2月有()天,第三季度有()天。【答案】①.29②.92【解析】【分析】先根据闰年的判定方法可知,1988÷4=497,则1988年是闰年,2月有29天;7月和8月有31天,9月有30天,将这三个月的天数相加,求出第三季度总天数。【详解】1988÷4=497,则1988年是闰年,2月有29天。31+31+30=92(天) 则第三季度有92天。【点睛】本题考查闰年的判定方法和年月日的认识,1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,每个月有31天;4月、6月、9月和11月,每个月有30天。平年2月有28天,闰年2月有29天。11.学校跑道每圈400米,小明跑了5圈是()千米。【答案】2【解析】【分析】跑道每圈400米,跑5圈共跑了5个400米,即5×400米。千米和米之间的进率是1000,据此将跑5圈的路程换算成千米。【详解】400×5=2000(米)=2(千米)则小明跑了5圈是2千米。【点睛】解决本题的关键是明确1千米=1000米。12.在括号里填上“>”“<”或“=”。(1)7平方米()平方米;(2)6千米()6200米;(3)96时()4日;(4)700千克()7吨。【答案】(1)>(2)<(3)=(4)<【解析】【分析】(1)两个名数的单位都是平方米,则直接比较7和的大小即可;(2)千米和米之间的进率是1000,据此将6千米换算成米,再和6200米比较大小;(3)时和日之间的进率是24,据此将4日换算成时,再和96时比较大小;(4)千克和吨之间的进率是1000,据此将7吨换算成千克,再和700千克比较大小。【小问1详解】7>,则7平方米>平方米;【小问2详解】6千米=6000米,6000米<6200米,则6千米<6200米;【小问3详解】 4日=96时;【小问4详解】7吨=7000千克,700千克<7000千克,则700千克<7吨。【点睛】不同单位的数比较大小,要先换算成同一单位的数,再进行比较。13.用4个边长5厘米的正方形,拼成一个大的正方形,它的面积是()平方厘米,周长是()厘米。【答案】①.100②.40【解析】【分析】将4个同样的正方形拼成一个正方形,一行2个正方形,拼2行即是一个大的正方形,那么大正方形的边长是5的2倍,即边长是10厘米,10乘10即可求出面积,10乘4即可求出这个大正方形的周长。【详解】5×2=10(厘米)10×10=100(平方厘米),面积是100平方厘米;10×4=40(厘米),周长是40厘米。【点睛】此题的重点是确定这个大正方形的边长,正方形面积=边长×边长,正方形周长=边长×4。14.2020年妙妙12岁,可她只过了3个生日,她是()月()日出生的。【答案】①.2②.29【解析】【分析】四年中只有一个闰年,12年中有3个闰年,闰年的2月有29天,2020年妙妙12岁了,只过了3个生日,由此可以断定她是2008年2月29日出生的。【详解】2020年妙妙12岁,可她只过了3个生日,她是2月29日出生的。【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意闰年的2月29日,四年才有这么一天。15.根据每组的排列规律,在括号里填上合适的数。(1),,,(),。(2)4.5,3.9,3.3,2.7,()。【答案】(1)(2)2.1【解析】【分析】(1)这一行分数的分子都是1,仔细观察右边分数的分母总是左边分数分母的2倍,据此解答;(2)这一行数越来越小,且右边的数总比左边的数少0.6,故用2.7减0.6即可求这个数。 【小问1详解】12×2=24,所以第四个数是。【小问2详解】2.7-0.6=2.1,所以第五个数是2.1。【点睛】解答此题的关键是找到数的排列规律。计算小数减法时,把小数点对齐,按照整数减法的计算法则进行计算,最后把小数点对齐。16.一块长方形硬纸板长是10厘米,宽是7厘米,从这个长方形硬纸板上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米。【答案】21【解析】【分析】剪下的最大正方形的边长等于7厘米,剩下图形是一个长7厘米、宽10-7=3厘米的长方形,再根据长方形的面积公式计算即可解答。【详解】7×(10-7)=7×3=21(平方厘米)【点睛】长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽,这是解答本题的关键。17.刘爷爷从家到超市买东西。他每分钟走56米,走了18分钟正好到达。请根据下边的竖式完成填空。(1)刘爷爷8分钟走了()米。(2)刘爷爷10分钟走了()米(3)刘爷爷从家到超市大约走了()千米。【答案】(1)448(2)560(3)1【解析】【分析】(1)1分钟走56米,8分钟走8个56米,56乘8即可解答,由题中竖式可知56与8的积是448米;(2)10分钟走的路程是56与10的积,题中竖式中18中的1在十位表示1个十,与56的积是56个十,据此解答; (3)由题中竖式可知刘爷爷从家到超市走了1008米,1008最接近1000,可以将其看成1000米,换算为千米是1千米。【小问1详解】56×8=448(米),刘爷爷8分钟走了448米;【小问2详解】560×10=560(米),刘爷爷10分钟走了560米;【小问3详解】56×18=1008(米)≈1000(米)1000米=1千米,刘爷爷大约走了1千米。【点睛】1千米=1000米,路程=速度×时间,此题重点考查学生对两位数乘两位数每一步意义的理解。三、计算题(共30分)18.直接写得数。【答案】120;7.2;125;6.9;;1225;144;1000;3600;;【解析】19.用竖式计算,带※的要验算。※【答案】8.2;4.7;3600;3648【解析】【分析】第1题,小数加法,计算时将小数点对齐,按照整数的加法法则进行计算,最后把得数的小数点对齐;第2题,列竖式时将6与1对齐,即将小数点对齐,再按照整数减法法则进行计算,最后把得数的小数点对齐;第3、4题,两位数乘两位数,把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一个两位数相乘,最后把乘得的结果相加即可。乘法的验算:交换两个乘数的位置再计算一次即可。 【详解】8.24.73600※3648验算:20.用递等式计算下面各题(1)290-240÷5(2)72+28×14(3)609÷(160-157)(4)(400-388)×11【答案】(1)242;(2)464(3)203;(4)132【解析】【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法;(4)先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法。【详解】(1)290-240÷5=290-48=242(2)72+28×14=72+392=464(3)609÷(160-157)=609÷3=203(4)(400-388)×11=12×11=132四、操作题(共10分)21.请给下边长方形的涂上颜色。 【答案】见详解【解析】【分析】长方形的,表示把长方形平均分成4份,阴影占其中的3份,据此涂色。【详解】【点睛】分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的1份或几份。22.在下面的方格纸上先画一个边长4厘米的正方形,再画一个和它周长相等的长方形。(每个小方格表示边长1厘米的正方形)【答案】见详解【解析】【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出正方形的周长为4×4=16厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,周长为16厘米的长方形,可以是长5厘米宽3厘米。【详解】【点睛】本题考查正方形和长方形周长公式是灵活运用,关键是熟记公式。五、解决实际问题(共24分) 23.一只燕子平均每天吃虫子70只,16只燕子3天能吃多少只虫子?【答案】3360只【解析】【分析】一只燕子平均每天吃虫子70只,16只燕子1天吃虫的数量是70与16的积,16只燕子3天吃虫的数量是前面所得积与3的积,据此解答。【详解】70×16×3=1120×3=3360(只)答:16只燕子3天能吃3360只虫子。【点睛】16只燕子1天吃虫数量=一只燕子一天吃虫数量×16,16只燕子3天吃虫数量=16只燕子1天吃虫数量×3。24.修路队修一条2400米长的公路,每天修25米,修了36天,还剩多少米没有修?【答案】1500米【解析】【分析】每天修25米,36天修36个25米,36乘25即可求出36天修路的总长度,再用2400减36天修的长度,即可解答。【详解】2400-36×25=2400-900=1500(米)答:还剩1500米没修。【点睛】36天修路的长度=每天修路的长度×36,剩下的长度=总长度-36天修路的长度。25.一块菜地长9米,宽8米,其中的种西红柿,西红柿种了多少平方米?【答案】54平方米【解析】【分析】先求出长方形菜地的面积,9乘8得72,即为菜地面积,把菜地平均分成4份,种的西红柿占其中的3份,再用72除以4,所得商乘3即可解答。【详解】9×8=72(平方米)72÷4×3=18×3=54(平方米)答:西红柿种了54平方米。【点睛】长方形面积=长×宽。分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的1份或几份。26.看图列式计算。 【答案】212枝【解析】【分析】月季花比百合花少28枝,题目要求百合花与月季花的总数量,把月季花看作与百合花同样多,120乘2求出百合花2倍的数量,再从这个数中减28即可求出总数。【详解】120×2-28=240-28=212(枝)27.有一个长方形花圃,长30米,宽25米。(1)这个花圃的面积是多少平方米?(2)在花圃的四周围上篱笆,篱笆至少长多少米?【答案】(1)750平方米(2)110米【解析】【分析】(1)长方形花圃的长与宽已知,根据面积公式直接把30与25相乘即可。(2)四周围篱笆,篱笆的长度即为这个长方形花圃的周长,先求出30与25的和,再给所得和乘2即可解答。【详解】(1)30×25=750(平方米)答:这个花圃的面积是750平方米。(2)(30+25)×2=55×2=110(米)答:篱笆至少长110米。【点睛】长方形面积=长×宽,长方形周长=(长+宽)×2。28.有两个完全一样的长方形,长是40厘米,宽是20厘米,用这两个完全一样的长方形拼图形。(1)如果拼成一个正方形,它的周长是多少厘米?(2)如果拼成一个长方形,它的周长是多少厘米?【答案】(1)160厘米;(2)200厘米【解析】 【分析】(1)要想拼出的是正方形,要把原长方形的长重合起来拼接,可以得到一个边长是40厘米的正方形,40乘4即可求出周长;(2)要想拼出的是长方形,把原长方形的两个宽重合拼接起来,可以拼成一个长是80厘米,宽是20厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算出周长即可。【详解】(1)40×4=160(厘米)答:它的周长是160厘米。(2)40×2=80(厘米)(80+20)×2=100×2=200(厘米)答:它的周长是200厘米。【点睛】正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2023-11-18 00:35:06 页数:13
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文章作者:随遇而安

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