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安徽省阜阳市太和县第八中学2023-2024学年高一政治上学期第一次月考试题(Word版附解析)
安徽省阜阳市太和县第八中学2023-2024学年高一政治上学期第一次月考试题(Word版附解析)
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太和八中2023-2024学年度高一年级第一次月考政治试卷一、选择题。1.原始社会生产力水平低下,人们只能共同占有生产资料、共同劳动、共同分配,因而不存在生产资料私有制。原始社会末期,随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行,生产资料由氏族公有慢慢变成了家庭私有。由此可见()①私有制产生是生产力发展的结果②家庭的产生是原始氏族瓦解的动因③劳动工具私有标志私有制的确立④氏族公有制和落后的生产力状况相适应A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①:原始社会末期,随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行,生产资料由氏族公有慢慢变成了家庭私有,这说明私有制产生是生产力发展的结果,①正确切题。②:生产力的发展是原始氏族瓦解的动因,②错误。③:土地变为私有标志着私有制的确立,③错误。④:原始社会生产力水平低下,人们只能共同占有生产资料、共同劳动、共同分配,因而不存在生产资料私有制,这说明氏族公有制和落后的生产力状况相适应,④正确切题。故本题选B。2.奴隶社会是人类历史上第一个阶级社会。《诗经·东方未明》中描述了奴隶们的生活状况:东方还未露曙光,衣裤颠倒乱穿上,衣作裤来裤作衣,公家召唤我忧急……在奴隶社会里,奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿,自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。奴隶主们过着“以酒为池,以肉为林”的奢侈生活,而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。由此可见()①奴隶主和奴隶的矛盾是奴隶社会的基本矛盾②奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配③奴隶制国家是奴隶与奴隶主之间斗争的产物④奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】 【详解】②④:在奴隶社会里,奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫毁,自己住的却是狭窄、潮湿的地穴,衣不蔽体、食不果腹。由此可见奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,并且奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动,②④正确。①:奴隶主和奴隶之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾,其基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾,①错误。③:材料体现的是奴隶社会的生产关系和奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾,未涉及奴隶制国家的产生,③不符合题意。故本题选D。3.老农家贫在山住,耕种山田三四亩。苗疏税多不得食,输入官仓化为土。岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛,船中养犬长食肉。-唐代诗人张籍《野老歌》。诗歌描述的社会现象表明,在封建社会()①统治者对百姓无情压榨,社会贫富分化严重②地主阶级强迫农民缴纳苛捐杂税剥削农民③农民劳动的全部产品归地主阶级占有和支配④收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:“苗疏税多不得食,输入官仓化为土”反映了在封建社会中地主阶级强迫农民缴纳苛捐杂税来剥削农民,统治者对百姓无情压榨,农民劳而无食的悲惨遭遇,而西江贾客珠百斛,船中养犬长食肉,则说明社会贫富分化严重,①②符合题意。③:地主占有农民大部分劳动成果,农民的劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配,③错误。④:农民因税多不得食表明地主阶级强迫农民缴纳苛捐杂税来剥削农民,未涉及收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式,排除④。故本题选A。4.2023年3月,以美国硅谷银行破产为代表的一系列欧美银行爆雷事件震惊了全球。一些学者认为这世界即将走向划时代的新阶段,因为这或许预示着美西方将爆发超越大萧条的经济危机。以下对于资本主义经济危机理解正确的是( )①其实质是生产绝对过剩②是资本主义无法克服的痼疾 ③根本原因在于资本主义社会的基本矛盾④是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】②③:资本主义经济危机是资本主义无法克服的痼疾,根本原因在于资本主义社会的基本矛盾,②③正确。①:资本主义经济危机的实质是生产相对过剩,①错误。④:资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,④排除。故本题选C。5.恩格斯在《家庭、私有制和国家起源》中说:“国家是承认:这个社会陷入了不可解决的自我矛盾,分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面,这些经济利益互相冲突的阶级,不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭,就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量,这种力量应当缓和冲突,把冲突保持在‘秩序’的范围以内;这种从社会中产生但又自居于社会之上并且日益同社会相异化的力量,就是国家。”下列表述正确的是()①国家是阶级矛盾不可调和的产物②阶级是生产关系中处于不同地位的集团③建立了国家就缓和了社会的阶级矛盾④有了国家就有了稳定的社会秩序A.①②B.①③C.①④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:恩格斯认为国家是当这个社会陷入了不可解决的自我矛盾,分裂为不可调和的对立面,为了使这些经济利益互相冲突的阶级,不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭而产生的,说明阶级是生产关系中处于不同地位的集团,国家是阶级矛盾不可调和的产物,①②说法正确。③④:国家是阶级矛盾不可调和的产物,有了国家不一定就会缓和社会的阶级矛盾,比如资本主义社会的阶级矛盾越来越尖锐,“有了国家就有了稳定的社会秩序”说法也过于绝对,③④说法错误。故本题选A。6.资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件,即()①资本家占有一切生产资料,在生产过程中占有工人创造的剩余价值②失去生产资料和人身自由的劳动者出卖自己的劳动力,受雇于资本家 ③要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人④要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B【解析】【详解】①②:资本主义生产关系的特点是资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值,①②排除。③④:资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件,要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人,要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本,③④正确。故本题选B。7.科学社会主义既是一种理论设计,同时也是一种实践设计。马克思、恩格斯搭建了科学社会主义的理论体系,而科学社会主义的实践设计则需要科学社会主义的实践者不断探索。下列关于科学社会主义的理论与实践的说法正确的是()①《共产党宣言》的诞生是科学社会主义产生的历史前提②唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石③巴黎公社建立使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃④十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】②④:科学社会主义既是一种理论设计,同时也是一种实践设计,唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,②④符合题意。①:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提,①错误。③:唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃,③错误。故本题选C。8.中国革命第一篇是改变半殖民地半封建的社会形态,这是史上任何国家都不曾出现的形态,注定中国要走一条不同于其他国家的路,那就是独立的新民主主义社会,建立崭新的由无产阶级的领导的新式的资产阶级革命,为社会主义革命扫清前进中的一切障碍。第二篇是新民主主义革命为基础,不断向前发展,建立一个不一样的社会主义革命。这种观点() A.肯定了社会主义革命是新民主主义革命的基础B.割裂了中国民主革命两个阶段的内在联系C.否定了社会主义革命是民主革命的必然趋势D.肯定了新民主主义革命是社会主义革命的必要准备【答案】D【解析】【详解】A:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势,A观点错误。B:材料强调中国革命(民主革命和社会主义革命)两个篇章之间的关系,而不是中国民主革命(新民主主义革命和旧民主主义革命)两个阶段的内在联系,B观点与题意无关。C:材料看到了民主革命和社会主义革命之间必须相互衔接,社会主义革命是民主革命的必然趋势,C与题意不符。D:材料指出,“建立崭新的由无产阶级的领导的新式的资产阶级革命,为社会主义革命扫清前进中的一切障碍。”肯定了新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,D符合题意。故本题选D。9.电视剧《觉醒年代》以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为贯穿,展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷。中国共产党的成立()①意味着中国人民的革命斗争真正有了主心骨②实现了社会主义从空想到科学的历史性飞跃③深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程④使得中国社会的发展方向从根本上发生了改变A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③:中国共产党的成立意味着中国人民的革命斗争真正有了主心骨,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,①③正确。②:唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,②不合题意。④:中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向,④不合题意。故本题选B。10.辛亥革命后,具有政党性质的政团多达300余个,各种政治主张“你方唱罢我登场”,各种政治力量 反复较量,但中国依然是山河破碎、积贫积弱,列强依然在中国横行霸道,中国人民依然生活在苦难和屈辱之中。毛泽东同志指出:“一切别的东西都试过了,都失败了。”造成这一结果的主要原因是( )①资产阶级力量比较弱小,无法承担革命重任②辛亥革命的领导阶级不具有崇高的革命理想③地主阶级特别强大,得到了民族资本家的支持④帝国主义不允许我国走资本主义道路而强大起来A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④:各种政治力量反复较量,但中国依然是山河破碎、积贫积弱,主要是由于帝国主义不允许我国走资本主义道路而强大起来,资产阶级力量比较弱小,无法承担革命重任,①④正确。②:辛亥革命的领导阶级具有革命理想,②说法错误。③:在近代中国,封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍民族资本主义经济的发展,民族资产阶级不会支持地主阶级的统治,③说法错误。故本题选B。11.中国新民主主义革命的胜利,使中华民族的历史发生了翻天覆地的巨大变化。中国人民从此站了起来,当家作主,真正成为新国家、新社会的主人。之所以能做出这样的判断,是因为()①新民主主义革命的领导阶级为无产阶级②新民主主义革命的性质是社会主义革命③新民主主义革命走出了一条城市包围农村,武装夺取政权的中国革命道路④新民主主义革命的胜利彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】D【解析】【详解】①④:中国新民主主义革命的胜利,中国人民从此站了起来,当家作主,真正成为新国家、新社会的主人。之所以能做出这样的判断,是因为新民主主义革命是无产阶级领导的,新民主主义革命的胜利彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,①④表述正确。②:新民主主义革命性质是无产阶级领导的反帝反封建的民主革命,而不是社会主义革命,②表述错误。③:新民主主义革命走出了一条农村包围城市,武装夺取政权的中国革命道路,③表述错误。 故本题选D12.社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势,从新民主主义向社会主义过渡,有其历史的必然性,主要表现在()①逐步实现国家对个体农业的社会主义改造②逐步实现国家的社会主义工业化③国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,开始了对它们初步的社会主义改造④个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】③④:社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势,从新民主主义向社会主义过渡,有其历史的必然性,主要表现在国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,开始了对它们初步的社会主义改造,个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,③④符合题意。①②:逐步实现国家的社会主义工业化,逐步实现国家对个体农业的社会主义改造属于过渡时期的总路线和总任务的内容,而不是从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性的表现,①②不符合题意。故本题选D。13.社会主义制度确立之后,我国经济社会发展取得了巨大的成就:独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系基本建立,人民生活水平的提高与文化、医疗、科技事业的发展,国际地位的提高与国际环境的改善。这些成就的取得得益于()①中国共产党坚持把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合②党的八大对我国社会的主要矛盾和根本任务作出正确研判③社会主义改造为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础④党的八大把毛泽东思想确立为指导思想,为我国社会主义事业的发展指明了方向A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:社会主义制度确立之后,我国经济社会发展取得了巨大的成就,这些成就的取得得益于是中国共产党坚持把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合和党的八大对我国社会的主要矛盾和根本任务作出正确研判,①②符合题意。 ③:党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础,而不是社会主义改造时期,③错误。④:1945年党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想,④错误。故本题选A。14.我们的社会主义建设经历了严重曲折,但仍然在曲折中向前发展。“前事不忘,后事之师”,习近平总书记指出,改革开放前的社会主义建设探索为改革开放后的社会主义探索积累了条件。改革开放前的社会主义建设的探索()①初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系②是马克思列宁主义与中国实际的第一次成功结合③虽经历了严重曲折,但对改革开放后的社会主义探索提供了具体方案④为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础A.①②B.②④C.①④D.③④【答案】C【解析】【详解】①④:改革开放前的社会主义建设的探索,初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础,为改革开放后的社会主义探索积累了条件,①④符合题意。②:在新民主主义革命时期,马克思列宁主义与中国实际的第一次成功结合,创立了毛泽东思想,在改革开放前的社会主义建设探索时期,马克思列宁主义与中国实际的第二次成功结合,丰富和发展了毛泽东思想,②不符合题意。③:改革开放前的社会主义建设的探索,为改革开放后的社会主义探索提供了宝贵经验、理论准备和物质基础,而不是具体方案,③错误。故本题选C。15.下表是1952年和1956年我国各种所有制经济在国民收入中所占比例的变化年份个体经济私营经济公私合营经济集体所有制经济国营经济1952年71.8%6.9%0.7%1.5%19.1%1956年7%0.1%7.3%53.4%32.2%据此,我们可以推断出()①我国实现了从新民主主义到社会主义的转变②生产资料公有制已经成为我国社会主义经济制度的基础 ③我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系④我国已经实现了由落后的农业国变为先进的工业国的任务A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:从1952年和1956年我国各种所有制经济在国民收入中所占比例的变化可以看出,生产资料公有制已经成为我国社会主义经济制度的基础,我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,①②符合题意。③:社会主义制度确立之后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,材料中没有体现,③与题意不符。④:社会主义建设时期,我国建立起比较完整的工业体系和国民经济体系,工业、农业、基础设施、教育医疗事业、科技等方面取得了重大成就,但并没有实现了由落后的农业国变为先进的工业国的任务,④错误。故本题选A。16.中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日在北京召开。回顾党史,每次党代会都是在当时形势发展的重要时刻召开的,作出的决策都起到了重要作用。其中,1956年9月15日至27日召开的中共八大,是新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会。这次会议的主要贡献是()①实现我国从新民主主义社会到社会主义社会的转变②明确主要任务是把落后的农业国建成先进的工业国③提出党在过渡时期的总路线和总任务④提出我们探索社会主义建设的指导思想和基本方针A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①:三大改造的完成实现了我国从新民主主义社会到社会主义社会的转变,①排除。②:党的八大明确主要任务是把落后的农业国建成先进的工业国,②正确。③:1953年9月25日,党中央正式向全国公布过渡时期总路线,③排除④:中国共产党第八次全国代表大会的召开,提出我们探索社会主义建设的指导思想和基本方针,对当时我国社会主要矛盾作出了正确的分析与判断,④符合题意。故本题选C。 二、非选择题。17.阅读材料,完成下列要求。2022年10月1日,是中华人民共和国成立73周年纪念日。73年的艰苦奋斗,73年的拼搏创新,造就了72年后繁荣昌盛的中国。某班同学成立兴趣小组,开展以“波澜壮阔的73年”为主题的探究活动,搜集到以下材料,请你一起参与。【庆典中的欢呼】近代以来,为了探索复兴之路,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。1921年,中国共产党应运而生。1949年,中国共产党领导中国各民族人民,夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。1949年10月1日下午3时,北京30万群众齐集天安门广场,举行隆重的开国大典。毛主席站在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”向世界宣告中华人民共和国成立。这时,在军乐声中,54门礼炮鸣了28响……天安门广场上的人群在尽情欢呼!结合新民主主义革命的知识,分析中华人民共和国成立所具有的划时代的历史意义。【答案】①中华人民共和国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。②中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。③中华人民共和国的成立,是20世纪的伟大历史事件,它冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。【解析】【详解】本题属于简答题,可依据课本知识回答即可,详解略。18.阅读材料,完成下列要求。材料一:地主制经济以中国封建社会最为典型。中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式:有的是由自己经营,采取剥削僮奴或剥削雇工的形式;而主要的是将土地租给他人经营,采取以地租剥削依附农或佃农的形式。依附农在历代有私属徒、部曲、佃仆等类型;佃农在历代有佃客、庄户、田客、佃户等别称。唐宋以后,分租给佃农的形式逐渐排斥和代替依附农形式,成为地主制经营中的典型形式。材料二:为纪念马克思诞辰200周年,2018年4月27日至5月1日,通俗理论对话节目《马克思是对的》在中央电视台综合频道首播,人民网、新华网等融媒体平台同步推出。 (1)结合材料一,分析封建社会生产关系的特点。(2)结合材料二,分析说明资本主义经济危机爆发经济危机的原因(3)结合材料,谈谈人类社会发展的进程与趋势【答案】(1)①地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。②农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。(2)①经济危机的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。②经济危机的根本原因生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。(3)①从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;②从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。③中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践和发展。中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。【解析】【分析】本题以中国封建社会地主制经济、马克思诞辰200周年为话题设置试题情境,以中国封建社会地主制经济自有土地经营形式的变化、马克思诞辰200周年的纪念活动为材料,组织3个设问,检测考生对阶级社会及人类社会发展的相关知识的掌握程度,设问对知识限定明确,考查考生分析问题解决问题的能力。【详解】第(1)问,本题要求考生结合材料一,分析封建社会生产关系的特点。关于封建社会生产关系的特点,教材第5页有完整的表述,学生需记忆准确,会默写。解答本题结合材料稍加分析即可。 第(2)问,本题要求考生结合材料二,分析说明资本主义经济危机爆发经济危机的原因。关于资本主义经济危机爆发经济危机的原因,教材第10页有完整的表述,学生只需记忆准确,默写完整即可。第(3)问,本题要求考生结合材料,谈谈人类社会发展的进程与趋势。关于人类社会发展的进程与趋势,教材第19页有完整的表述,学生只需记忆准确,默写完整即可。【点睛】本题以考查考生对基础知识的识记和再现能力为主,对材料的解读落实在思维的过程中,组织答案时可以不写或者少写。统编教材也是侧重于常识的考查,考生需将课本上的基础知识记牢,考查的问题基本是对课本知识的呈现。19材料一欧文运用唯物主义对资本主义进行了空想社会主义的最深层次的批判。首次运用政治经济学原理(劳动价值论)揭示了无产阶级贫困的原因。提出了改造资本主义社会,建立“新和谐社会”的方案。1824年欧文在美国印第安纳州买下1214公顷土地,开始新和谐移民区实验,试办共产主义新村——“新和谐”村,但实验以失败告终。欧文在《致拉纳克郡报告》中提出消灭私有制,建立财产公有,权利平等和共同劳动的改革社会的理想主张,这标志着他的空想社会主义思想体系的形成。公社实行生产资料公共占有,权利平等,民主管理等原则。欧文的这些想法只能是幻想,行动的结局也必然是失败。材料二科学社会主义理论体系包含了两部分内容,第一个组成部分:科学社会主义原理设计,这部分内容是由马克思本人完成的;科学社会主义原理设计,是指导人们完成科学社会主义建设的理论依据。第二个组成部分:科学社会主义理论的应用设计,又称为科学社会主义的实践设计;这部分内容是由科学社会主义实践者完成的。科学社会主义应用设计,是指导人们完成科学社会主义建设的应用设计。(1)小组讨论:共产主义新村——“新和谐”村,为什么以失败告终?(2)社会主义如何实现了由空想到科学的伟大飞跃?【答案】(1)欧文仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径,因此必然以失败而告终。(2)①唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。②《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。【解析】【分析】背景素材:共产主义新村——“新和谐”村的失败和科学社会主义理论体系的内容考点考查:空想社会主义的弊端和科学社会主义产生的历史条件能力考查:描述与阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析共产主义新村——“新和谐”村,为什么以失败告终,需要调用空想社会主义的局限性的有关知识,从原因角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:欧文运用唯物主义对资本主义进行了空想社会主义的最深层次的批判、主张改造资本主义社会,欧文的这些想法只能是幻想,行动的结局也必然是失败→联系空想社会主义的弊端。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析社会主义如何实现了由空想到科学的伟大飞跃,需要调用科学社会主义的创立的有关知识,进行分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:科学社会主义原理设计,这部分内容是由马克思本人完成的是指导人们完成科学社会主义建设的理论依据→可联系科学社会主义产生的历史条件。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。20.阅读材料,回答问题从1951年12月开始,党中央颁发了一系列的决议,规定了我国的农业社会主义改造的路线、方针和政策,到1956年底,农业社会主义改造在经历了互助组、初级社、高级社三阶段后基本完成,全国加入合作社的农户达96.3%。手工业的社会主义改造从1953年11月开始至1956年底结束,全国90%以上的手工业者加入了合作社。资本主义工商业的社会主义改造,从1954年至1956年底全面进行。党对之采取了“和平赎买”的政策,通过国家资本主义形式,逐步将其改造成社会主义公有制企业,而且将所有制改造与人的改造相结合,努力使剥削者成为自食其力的劳动者。我国对农业、手工业和资本主义工商业生产资料私有制的社会主义改造,在理论上和实践上丰富和发展了马克思列宁主义的科学社会主义理论,极大地促进了工、农、商业的社会变革和整个国民经济的发展。——《人民日报》材料反映的是新中国历史上的哪一个大事件?并回答其历史意义。【答案】材料反映的是建国后国家对生产资料所有制的社会主义改造,即“三大改造”。历史意义:① 生产资料所有制的社会主义改造取得决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会。②极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。③在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运。【解析】【分析】本题以我国的农业社会主义改造为话题设置有关问题,考查社会主义改造等相关知识,考查考生解读材料,获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。可结合材料运用相关知识分析说明。【详解】本题要求回答材料反映的是新中国历史上的哪一个大事件?并回答其历史意义。由材料中“到1956年底,农业社会主义改造在经历了互助组、初级社、高级社三阶段后基本完成。手工业的社会主义改造从1953年11月开始至1956年底结束,全国90%以上的手工业者加入了合作社。资本主义工商业的社会主义改造,从1954年至1956年底全面进行”,可知,材料中指的是社会主义生产资料所有制的社会主义改造。关于“三大改造”历史意义,属于课本基础知识的考查,依据教材知识结合材料回答即可。根据材料“我国对农业、手工业和资本主义工商业生产资料私有制的社会主义改造,在理论上和实践上丰富和发展了马克思列宁主义的科学社会主义理论,”可从在理论上和实践上丰富和发展了马克思列宁主义的科学社会主义理论方面说明其历史意义;可结合材料中“极大地促进了工、农、商业的社会变革和整个国民经济的发展。”可从广大人民群众建设社会主义的积极性、实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运等角度分析其历史意义;可结合整体材料及教材理论,从生产资料所有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会的角度分析其历史意义。【点睛】我国完成向社会主义过渡的标志性事件是什么,确立了社会主义制度,对我国来说有什么重大历史意义?1.社会主义制度确立的标志:1956年,生产资料所有制的社会主义改造完成,标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会。2.社会主义制度确立的历史意义:完成了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。
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