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安徽省阜阳市太和县第八中学2023-2024学年高一物理上学期第一次月考试题(Word版附解析)
安徽省阜阳市太和县第八中学2023-2024学年高一物理上学期第一次月考试题(Word版附解析)
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太和八中2023-2024学年度高一年级第一次月考试卷(物理)时间:90分钟满分100分一、单选题(每题3分,共30分)1.下列物体能够看作质点的是( )A.正在表演娱乐节目的海狮B.研究落地时正面朝上还是朝下的硬币C.研究人造地球卫星绕地球飞行时的运动轨迹D.研究一辆大巴车出滨海汽车站大门所用的时间【答案】C【解析】【详解】A.研究正在表演娱乐节目的海狮时,要看海狮的肢体动作,不能将海狮看作质点,故A错误;B.研究落地时正面朝上还是朝下的硬币时,硬币的正反面要考虑,不能将硬币看作质点,故B错误;C.研究人造地球卫星绕地球飞行时的运动轨迹时,卫星的轨道比卫星大得多,卫星的大小与形状可以忽略不计,可以把它看作质点,故C正确;D.研究一辆大巴车出滨海汽车站大门所用的时间时;大巴车的长度不能忽略不计,不能将它看作质点,故D错误。故选C。2.某乘客乘列车看到铁路两旁的树木迅速后退.他所选的参考系是()A.地面B.路轨C.列车D.铁路旁的建筑物【答案】C【解析】【详解】行驶着的列车里坐着不动的乘客,之所以看到公路两旁的树木迅速向后退,是因为他选择了自己乘坐的列车为参照物,故ABD错误,C正确.3.下列各组物理量中,全部是矢量的是()A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、位移、加速度、速度变化量D.位移、速度、速率、加速度【答案】C 【解析】【详解】A.位移、速度和加速度都是矢量,而时间为标量,故A错误;B.质量、路程为标量,速度、平均速度为矢量,故B错误;C.速度、位移、加速度、速度变化量都是矢量,故C正确;D.位移、速度、加速度为矢量,速率为标量,故D错误。故选C。4.在某段公路上,分别有图示的甲.乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是( )A.甲是指位移,乙是指平均速度B.甲是指路程,乙是指平均速度C.甲是指位移,乙是指瞬时速度D.甲是指路程,乙是指瞬时速度【答案】D【解析】【详解】告示牌甲是里程牌,表示路程,限速是指瞬时速度不能超过多大,告示牌乙上面的数字是瞬时速度;所以甲是指路程,乙是指瞬时速度。故选D。5.在竞赛中,测得某一运动员末瞬时速度为,末到达终点的瞬时速度为。则他在此竞赛中的平均速度为( )A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】根据故选A。 6.如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度大小约为( )A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】由甲乙两图的速度计可知,初速度为20km/h,末速度为60km/h,则速度变化量为则加速度为故选C。7.一辆汽车在平直的公路上做匀加速直线运动,假设汽车通过一段位移长为的平均速度为,速度增量为。则汽车做匀加速直线运动的加速度大小为( )A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】设汽车在这段公路上运动的时间为根据加速度的定义式为A正确,BCD错误故选A。8.年月日时分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,成功将费俊龙、邓清明、张陆名航天员送入太空。之后与神舟十四号航天乘组人员完成首 次在轨交接,“胜利会师”的两个航天乘组,一起在中国人自己的“太空家园”里留下了一张足以载入史册的太空合影。据以上信息,下列说法正确的是( )A.“年月日时分”指的是时间间隔B.长征二号遥十三运载火箭点火瞬间,航天员的速度和加速度都为零C.长征二号遥十三运载火箭上升过程中,费俊龙相对于邓清明是静止的D.航天员乘坐天舟三号飞船绕地球飞行一圈,平均速度不为零【答案】C【解析】【详解】A.“年月日时分”对应一个时间点,表示时刻,故A错误;B.长征二号遥十三运载火箭点火瞬间,航天员的速度为,加速度不为,故B错误;C.长征二号遥十三运载火箭上升过程中,费俊龙相对于邓清明位置不变,是相对静止的,故C正确;D.航天员乘坐天舟三号飞船绕地球飞行一圈,位移为,则平均速度为,故D错误。故选C。9.物体甲的V-t图象和乙的S-t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变B.甲在整个t=4s时间内有来回运动C.乙在整个t=4s时间内有来回运动D.乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为0m【答案】B【解析】【详解】AB、甲图是图象,速度的正负表示运动的方向,故前沿负方向运动,后沿正方向运动, 则甲在整个内来回运动,故A错误,B正确;CD、乙图是位移-时间图象,斜率表示速度,直线的斜率不变,说明乙的速度不变,故乙在整个时间内运动方向一直不变,位移为,故CD错误.【点睛】本题考查对速度图象和位移的识别和理解能力,抓住各自的数学意义理解其物理意义,即速度图象的“面积”大小等于位移,而位移图象的斜率等于速度,表示位移.10.国庆小明去爬龙泉山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为,下山的平均速率为,则往返全程的平均速度的大小和平均速率分别是()A.,B.,C.0,D.0,【答案】D【解析】【详解】小明上山、下山的位移为零,往返全程的平均速度的大小为平均速率为故选D。二、多选题(每题4分,共20分,选对但不全得2分)11.下列说法正确的是( )A.“北京时间10点整”,指的是时间,一节课是40min,指的是时刻B.列车在上海站停了20min,指的是时间C.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间D.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻【答案】BD【解析】【详解】A.“北京时间10点整”,指的是时刻,一节课是40min,指的是时间,A错误;B.停了20min,这里“20min”指的是时间,B正确; C.时间是时间轴上的一段,时刻是时间轴上的一点,C错误;D.“北京时间8点整”指的是时刻,D正确。故选BD。12.一物体以大小为2m/s的初速度做匀变速直线运动,2s后速度大小变为8m/s,则该物体的加速度大小可能为A.3m/s2B.4m/s2C.5m/s2D.6m/s2【答案】AC【解析】【详解】若物体做匀加速直线运动,则若物体先减速到零,后做加速运动,则故选AC.【点睛】做本题的关键是知道物体的运动性质的可能性,然后根据加速度的定义式求解,需要注意如果涉及两个方向上的运动,千万不能丢掉负号.13.有关加速度方向的理解,下列说法中不正确的是( )A.由知,a的方向与的方向相同B.a的方向与初速度的方向相同C.只要,物体就做加速运动D.a的方向与该段直线运动的速度方向相同,则物体做加速运动【答案】BC【解析】【详解】A.根据加速度的定义式有该方程为矢量方程,加速度的方向与速度的变化量的方向,即的方向相同,A正确;BD.当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,即加速度方向与初速度方向有可能相同,也有可能相反,B错误,D正确;C.当加速度,但速度时,加速度与速度方向相反,物体做减速运动,C错误。本题选错误的,故选BC。 14.如图,s−t图像反映了甲、乙两车在同一条直线上行驶的位置随时间变化的关系,已知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10s处,下列说法正确的是( )A.乙车初位置在处B.甲车的速度为4m/sC.乙车的加速度大小为1.5D.5s时两车速度相等【答案】AB【解析】【详解】AC.乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10s处,则t=10s时,速度为零,将其运动反过来看成初速度为0的匀加速直线运动,则根据图象知t=5s时,s=20m,乙车的加速度大小可知乙车的初位置故A正确,C错误。BD.s−t图像斜率表示速度,5s时甲、乙两车相遇,速度方向相反,甲车的速度为故B正确,D错误。故选AB。15.一个质点做变速直线运动的v-t图像如图所示,下列说法中正确的是 A.第1s内与第5s内的速度方向相反B.第1s内的加速度大于第5s内的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是D.OA段的加速度与速度方向相同,BC段的加速度与速度方向相反【答案】CD【解析】【详解】A.第1s内与第5s内的速度均为正值,方向相同,故A错误;B.第1s内、第5s内的加速度分别为:、的符号相反,表示它们的方向相反,第1s内的加速度小于于第5s内的加速度,故B错误;C.由于段的加速度为零,故三段的加速度的大小关系为:故C正确;D.段的加速度与速度方向均为正值,方向相同;段的加速度为负值,速度为正值,两者方向相反,故D正确;故选CD三、实验题(每空2分,共14分)16.使用如图所示的气垫导轨装置进行实验测定滑块的加速度a。滑块上安装了宽度为d的遮光条,当滑块通过两个光电门时,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个和第二个光电门的时间,分别为和。已知遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为。回答下列问题(结果用题中所给符号表示)∶(1)滑块通过第一个光电门速度为_________。 (2)滑块的加速度a可以通过表达式________估算得到。【答案】①.②.【解析】【详解】(1)[1]物体在极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小,则滑块通过第一个光电门的速度为(2)[2]由加速度的定义得17.某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动。(1)电磁打点计时器是一种使用___________(选填“交流”或“直流”)电源计时仪器,它的工作电压是约8V,当电源的频率为时,它每隔___________s打一次点。(2)某同学实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为,则打A点时小车运动的速度大小___________,小车运动的加速度大小___________。(结果要求保留两位有效数字) (3)如果当时电网中交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏___________。(选填“大”或“小”)【答案】①.交流②.0.02③.0.34④.0.39⑤.大【解析】【详解】(1)[1]电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器。[2]当电源的频率为时,由周期与频率的关系则可知它每隔0.02s打一次点。(2)[3]因纸带上两相邻计数点间有四个点未画出,所以打相邻两计数点的时间间隔是0.1s,由匀变速直线运动中,中间时刻的速度等于平均速度,则有[4]由∆x=aT2,可得小车运动的加速度大小(3)[5]如果当时电网中交变电流的频率是,则打点周期变大,即打相邻两计数点的时间变大,小车的真实位移变大,计算时仍按原时间,则由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏大。四、解答题(共36分)18.如图所示,一质点沿半径为r=100m的圆周自A点出发,顺时针运动2s,运动圆周到达B点,取3.14,求:(1)质点的位移大小和路程;(位移用根号表示)(2)质点的平均速度的大小和平均速率。(平均速度用根号表示) 【答案】(1),;(2),78.5m【解析】【详解】(1)质点的位移大小为得质点的路程为(2)质点的平均速度为得质点的平均速率为得v=78.5m/s19.足球以的速度向东飞来,运动员把它以的速度向西反向踢出,踢球时间为,求:(1)速度变化量的大小和方向;(2)加速度的大小和方向。【答案】(1),方向向西;(2),方向向西【解析】【详解】(1)设向西为正方向,则, 根据题意有解得方向向西(2)根据题意有解得方向向西20.有些国家的交通管理部门为了交通安全,特别制定了死亡加速度为500g(g=10m/s2),以醒世人,意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险,那么大的加速度,一般情况下车辆是达不到的,但如果发生交通事故时,将会达到这一数值。试问:(1)一辆以72km/h的速度行驶的货车与一辆以54km/h的速度行驶的摩托车相向而行发生碰撞,碰撞时间为2.1×10-3s,摩托车驾驶员是否有生命危险;(由于货车质量远大于摩托车质量,两者碰后货车的速度可视为不变)(2)为了防止碰撞,两车的驾驶员同时紧急刹车,货车、摩托车急刹车后到完全静止所需时间为4s、3s,货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少。【答案】(1)有;(2)1∶1【解析】【详解】(1)两车碰撞过程中,取摩托车的初速度方向为正方向,则摩托车的速度变化量为两车相碰撞时摩托车的加速度为而因此摩托车驾驶员有生命危险。(2)设货车、摩托车的加速度大小分别为a1、a2,根据加速度的定义式得 a1=,a2=所以有21.汽车超速是交通事故的主要原因之一,为了监督司机是否遵守限速规定,某小组在公路上安装了一种固定测速仪。如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.3s,发出两次信号的时间间隔是1.1s,超声波的速度是340m/s。试求:(1)汽车接收到第二次信号时,距测速仪的距离;(2)若该路段限速120km/h,请判断该司机是否超速。【答案】(1)51m;(2)是【解析】【详解】(1)汽车接收到第二次信号时,距测速仪的距离为(2)汽车接收到第一次信号时,距测速仪的距离为二次遇到信号的距离间隔是二次遇到信号的时间间隔是故汽车的速度为得
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高中 - 物理
发布时间:2023-11-01 16:10:01
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