2021-2022学年北京大兴区第二学期二年级期末语文真题及答案

2021-2022学年北京大兴区第二学期二年级期末语文真题及答案1.拼写看拼音填写句子中的生字，注意把字写工整。dǎ    开chuānghu    ，qīngxin    的空气yíng    面pū    来。2.单选选出下面每组中加点字音错误[wù]的一项[xiàng]填在括[kuò]号里。(1)A．边防（fáng）B．街坊（fáng）C．仿佛（fǎng）D．纺织（fǎng）(2)A．墙壁（bì）B．手臂（bì）C．譬如（bì）D．隐蔽（bì）(3)A．山冈（gāng）B．洞穴（xué）C．簸箕（bò）D．挣脱（zhēng）3.给加点字选择正确读音用“”划[huá]去加点字错误的读[dú]音。(1)大象的耳朵像两把小扇（shānshàn)子一样，不停地扇（shānshàn)动。(2)尽（jǐnjìn）管我们已经尽（jǐnjìn）力了，还是输[shū]可掉了这场比赛。4.填空把下面成语故事名称中的错字写在括号内，并在横[héng]线上改[gǎi]正确。亡羊补劳（    ）    拔苗住长（    ）    虎假虎威（    ）    刻周求剑（    ）    5.单选很多汉字的部首都表示一定的意思。“藻”这个字最有可能的意思是    A．一件衣服B．一种植物C．一条河流D．一种语言 6.单选句子中加点词语使用不恰[qià]当的一项是    A．这次展览会上，一件精美的工艺[yì]品格外引人注目。B．我和朋友们分别时，觉得恋恋不舍。C．太阳刚刚出来，把碧空如洗的河水照得金光闪闪。D．我们去爬山，晚上回来已经筋疲力尽了。7.单选“垂”字笔顺的正确一项是    A．B．C．D．8.选择填空按要求完成下面各题。下面的“笑”各不相同，请你选择合适的“笑”，把序号填在括[kuò]号里。A.微笑B.嘲笑C.哈哈大笑D.破涕为笑(1)妈妈告诉我，（    ）别人是不对的。(2)小猴子调皮的动作逗得游人（    ）。(3)刚一走进校门，我就看见老师在对我（    ）。(4)哭泣[qì]的小女孩看到爸爸对她做鬼脸儿时，（    ）了。9.连线这学期，我们读了很多故事。请你把下面的主人公和与它相关的信息连起来。1.小毛虫A.河水是深是浅，要去试一试。2.大象B.人家是人家，我是我。3.小马C.每个人都有自己该做的事情。10.按要求写句子照样子写句子。小枣树很高兴，轻轻摆动着自己的枝叶。明明    ，    地跑回了家。 11.连线看到下面的图画，你想到了怎样的诗句？请你连一连。A.忙趁东风放纸鸢B.两个黄鹂鸣翠柳C.小荷才露尖尖角D.接天莲叶无穷碧12.单选下面《神笔马良》故事中错误的一项是    A．一位白胡子老爷爷给了马良一支神笔B．马良用神笔给穷苦人民画画C．皇帝用神笔也能画出自己想要的东西D．家丁不能攀[pān]上马良画的梯子13.填空《七色花》中的小姑娘珍妮[nī]用七片花瓣实现了七个愿望。你还记得她分别实现了哪些愿望吗？请你回想一下，在空白的横线上把缺少的愿望写下来。    ——让妈妈的花瓶[píng]完整对在一起——马上到北极——马上回到自住的院子里——世界上所有的玩具都归自己——玩具赶快都回到商店里——    14.阅读文章,回答问题    一天，山羊老师对同学们说：“明天要考试啦！” 山羊老师会出什么试题呢？同学们纷纷猜测[cè]。第二天上课，山羊老师把试卷发到大家手里时，大家都惊呆[dài]了。因为试卷中的试题很奇怪，怪到怎么想也想不出答案该是什么。不信，你也来瞧瞧：→1.白天+黑夜=    2.一棵大树-一片树叶-一片树叶-一片树叶-……=    3.一座大山-一只猴子-一只兔子-一只野鸡-……=    4.一双鞋+一双袜子=    5.猫爸爸+猫妈妈+小猫=    结果，除了小猴子，其他同学都交了白卷儿，得了零分。小猴子得了多少分呢？100分。大家感到很奇怪，纷纷去看小猴子的试卷。原来小猴子是这样答的：1.白天+黑夜=一天（白天跟黑夜合在一起，就变成一整天。）2.一棵大树-一片树叶-一片树叶-一片树叶-……=秋天到了（秋天到了，树叶就落了。）3.一座大山-一只猴子-一只兔子-一只野鸡-……=环境恶[è]化（环境变差了，不适合动物们生活，山里的动物当然会慢慢减[jiǎn]少。）4.一双鞋+一双袜子=快乐的小脚丫（鞋子和袜子能温暖小脚丫，小脚丫因此变得快乐！）5.猫爸爸+猫妈妈+小猫=猫的一家（有爸爸、妈妈、还有小猫，就是幸福的一家人。）“小猴子，你可真聪明呀！”大家看了小猴子的答案，觉得非常有道理呢。山羊老师笑着说：“其实呀，这些题目没有统一的答案，老师只是希望大家能够多开动脑筋，多积极地想问题。现在，你们能写下自己的答案了吗？”“没问题！”大家齐声回答。(1)大家看到山羊老师的题惊呆了，是因为    A．试卷中的题太简单B．试卷中的字太多C．试卷中的题太奇怪(2)小猴子得了100分，最重要的原因是    A．它积极开动脑筋B．它天生就聪明C．它答了所有的题(3)山羊老师出这些题目的原因是    A．希望大家积极地想问题B．希望大家都得100分 C．希望大家知道学习不容易(4)短文的题目最恰当的一项是    A．山羊老师B．奇怪的试题C．考试(5)关于山羊老师的试题，你的答案和理由是什么？请你想一想，然后再挑战下面的题目吧。i春天+夏天+秋天+冬天=    （    ）ii白云+飞机=    （    ）15.写话仔[zǐ]细观察图片，读一读其中的文字。想一想，接下来，谁又会遇到这朵彩虹色的花？它有什么困难？花朵又会给它怎样的帮助呢？展开你的想象，写几句意思连贯[guàn]的话。提示：注意把字写工整，把句子写通顺。 参考答案：1.【答案】打；窗户；清新；迎面；扑【解析】考查对字音字形的掌握，要注意不要写错别字，平时多写多练。2.【答案】(1)B(2)C(3)D【解析】(1)本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。B项，街坊（fáng）——fang。(2)本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。C项，譬如（bì）——pì。(3)本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。D项，挣脱（zhēng）——zhèng。3.【答案】(1)shàn；shān(2)jǐn；jìn【解析】(2)本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。4.【答案】劳；牢；住；助；第一个“虎”；狐；周；舟【解析】本题考查字形书写和成语故事的掌握。本题中“亡羊补牢”的“牢”是羊圈的意思，“揠苗助长”的“助”意思是帮助，“狐假虎威”的“狐”意思是狐狸，“刻舟求剑”的“舟”意思是船。5.【答案】B 【解析】考查词义理解，从藻的偏旁部首是艹能判断，它的意思跟植物有关。平时生活中还会接触到海藻、藻类等，它们都是植物。6.【答案】C【解析】“碧空如洗”形容蓝色的天空仿佛洗过一般明净，而不是形容河水。故答案选C。7.【答案】A【解析】注意基础字词的知识积累。这道题“垂”的笔顺是撇，横，竖，横，竖，竖，横，横。8.【答案】(1)B(2)C(3)A(4)D【解析】(1)对近义词辨析的考查。一是注意词义、感情色彩、程度、范围等细微的差别，结合语境意思来选择答案。二是注意语意的衔接和词语的搭配。本题可从词义上辨析：B.嘲笑：取笑，戏谑，开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。(2)C.哈哈大笑：开怀地大笑起来，形容非常开心。(3)A.微笑：指轻微地笑。“面带”通常和“微笑”搭配。(4)D.破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜，一下子从哭变为了笑。9.【答案】CAB【解析】小毛虫对应每个人都有自己该做的事；大象对应人家是人家，我是我；小马对应河水是深是浅，要去试一试。10.【答案】很着急；飞快地【解析】本题考查仿句的相关知识点。仿句要求与原句格式一致、色彩一致、修辞一致。本题已经给出仿句，根据仿句进行填写即可。第一个空是人物状态，第二个空是对人物状态的修饰。 11.【答案】DBCA【解析】1对应D接天莲叶无穷碧；2对应B两个黄鹂鸣翠柳；3对应C小荷才露尖尖角；4对应A忙趁东风放纸鸢。12.【答案】C【解析】皇帝画不出自己想要的东西。13.【答案】让她带面包圈回家；帮助跛脚男孩儿恢复健康【解析】本题考查对《七色花》一文内容的理解和概括能力，根据对文章内容的理解，结合文章第四~十七段进行概括即可得出答案。14.【答案】(1)C(2)A(3)A(4)B(5)i一年；春天、夏天、秋天、冬天是一年四季，它们在一起就是一年。ii愉快的旅行；坐飞机穿梭在白云间，心情舒畅，一定会有一个愉快的旅行。【解析】(1)根据文章第三段“因为试卷中的试题很奇怪”可以得出答案，本题应选C项。(2)根据文章第七段“这些题目没有统一的答案，老师只是希望大家能够多开动脑筋，多积极地想问题”一句可知，这些题目没有标准答案，所以小猴子得满分并不是因为答对了所有的题，而山羊老师出这些题目的初衷是鼓励学生开动脑筋，所以给小猴子满分的原因是因为他做到了山羊老师期待的事，开动脑筋想这些问题，故本题应该选A项。(3)根据文章第七段“老师只是希望大家能够多开动脑筋，多积极地想问题”可以得出答案，所以本题应该选A项。(4)山羊老师只是这个故事中的关键人物，但是故事中还有其他的人物也很突出，比如小猴子，所以用“山羊老师”做标题不突出，故A项不能做标题。考试只是这个故事的一个过程，也并不能突出故事的主旨，故C项也不能做标题。故本题应该选B项。(5)i根据小猴子第一题的答案进行推理即可，春夏秋冬是一年四季，所以它们在一起就是一年。答案不唯一，意思对即可。 ii坐飞机一般是去旅行，而坐飞机可以看见天上的白云，心情一定非常愉悦，所以这样的旅行一定是个愉快的旅行。答案不唯一，意思对即可。15.【答案】示例：过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。“早安，我是彩虹色的花。你是谁呀？”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢？”“是这样啊，那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。”【解析】本题考查看图写话。要求学生首先能清晰地描述出图中的各项事物，然后要读懂图意，将其组成句子，接着按照一定的顺序进行描述，比如从左到右、从上到下、从远到近，最后要展开适当的联想和想象，遵循一定的逻辑（比如空间、比如起因、经过、结果）将意思叙说完整。内容只要符合图意，语言通顺，思路清晰就可以。本题图画中有一朵彩虹色的花和一只老鼠，结合文字信息可知，老鼠因为天气又闷又热，弄得自己晕乎乎的，要是有把扇子就好了。根据最后一幅图，彩虹色花的花朵少了一瓣，可以联想到彩虹色的花帮助了老鼠，给了老鼠一片花瓣当扇子用。题干问“接下来，谁又会遇到这朵彩虹色的花？它有什么困难？花朵又会给它怎样的帮助呢？”结合图画已有的信息，发挥自己想象，进行写作。注意书写正确，语句通顺，想象合理。