四川省兴文第二中学2023-2024学年高二政治上学期10月月考试题（Word版附解析）

兴文二中高2022级高二上期第一学月考试思想政治试题一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.世界的本质是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。下列属于规律的是（）①守株待兔②昼夜及春夏秋冬四季的更替③价值规律④生产关系一定要适应生产力状况A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】D【解析】【详解】①②：守株待兔和昼夜及春夏秋冬四季的更替属于现象，故①②不符合题意。③④：价值规律和生产关系一定要适应生产力状况属于规律，故③④入选。故本题选D。2.哈佛大学的校训：“以柏拉图为友，以亚里士多德为友。”正是基于这样的校训，哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家，在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下，这所盛产影响美国乃至世界发展的重要人物的园地，还培养出了大量杰出的科学家和作家。由此可见（）①科学家取得的成就都是学习哲学的结果②与哲学为友是科学探索的智慧明灯③科学是推动哲学发展的基础④真正的哲学对科学具有指导作用A.②③B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【分析】【详解】②：材料中“正是基于这样的校训，哈佛大学培养了无数杰出的哲学家”，体现了与哲学为友是科学探索的智慧明灯，②符合题意。④：“在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下，这所盛产影响美国乃至世界发展的重要人物的园地，还培养出了大量杰出的科学家和作家”，强调了真正的哲学对于具体科学的指导作用，④符合题意。①：学习真正的哲学有助于科学家取得成就，①说法过于绝对，排除。③：具体科学是哲学的基础，③说法正确但与材料无关，排除。故本题选C。 3.三国时期,司马懿夺取街亭后引大军直逼蜀国西城。诸葛亮身边没有大将，只有一班文官。危急时刻，他命人隐藏旌旗，打开城门,派士兵扮成百姓模样，洒水扫街。他自己领着书童到城楼上弹琴。司马懿认为诸葛亮一向谨慎,城中必有埋伏,便令全军撤退，“空城计”成功之处在于（）①要充分发挥主观能动性解决问题②要坚持从变化发展着的客观实际出发③重视主观能动性在战争中的决定作用④把对战争规律的认识作为行动出发点A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：“空城计”是在诸葛亮身边没有大将，只有一班文官的背景下进行的，其成功之处在于充分发挥主观能动性，坚持从变化发展着的客观实际出发，打破常规寻找解决问题的办法，①②符合题意。③：主观能动性在战争中不起决定性作用，只能说有重要影响，③错误。④：我们要把客观实际作为行动出发点，主观意识不能作为行动出发点，④错误。故本题选A。4.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。农业社会需要了解太阳运行情况，根据太阳进行农事活动，古代中国人根据太阳在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置划分了二十四节气，以此反映季节变化、指导农事活动。这说明A.在客观规律面前，人是无能为力的B.人能够创造出自然界所没有的客观规律C.人能够揭示太阳运行的规律并根据条件加以利用D.二十四节气是事物运动过程中固有的本质的必然的联系【答案】C【解析】【详解】C：自然界的寒暑交替是有规律的，古代中国人根据太阳运行的规律而划分了二十四节气，指导农事，说明人能够揭示太阳运行的规律并根据条件加以利用，C项符合题意；A：人可以认识和利用规律，并不是无能为力的，A项观点错误；B：规律是客观的，不是人创造的，人可以认识规律，B项观点错误；D：二十四节气是规律发生作用的表现，是人利用规律而划分的，不是规律，D项观点错误。故答案选C。5.在打赢脱贫攻坚战后，岳阳市人民政府并没有把脱贫胜利当做终点而停滞不前，而是把脱贫胜利当做新 生活、新奋斗的起点。为贯彻2022年中央一号文件精神组织力量指导各地农村在巩固脱贫成果的基础上，提升贫困群众素质、改变思想观念；指导各地大力发展特色产业，推动乡村宜居建设。在推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的道路上迈出了新的步伐。材料蕴含了（）①联系具有普遍性、客观性和多样性②社会的发展是量变和质变的统一③新出现的事物必将取代旧事物④发展是事物显著的运动和变化的过程A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：岳阳市人民政府在打赢脱贫攻坚战后，没有把脱贫胜利当做终点，而是把脱贫胜利当做新生活、新奋斗的起点，这表明联系具有普遍性、客观性和多样性，也说明社会的发展是量变和质变的统一，①②符合题意。③：事物发展的道路是曲折的，但新事物必将取代旧事物，而不是新出现的事物必将取代旧事物，③错误。④：发展是事物的前进和上升，运动变化不一定是发展，④错误。故本题选A。6.京津冀如同一朵花上的花瓣，瓣瓣不同，却瓣瓣同心。北京完整、准确、全面贯彻新发展理念，融入新发展格局，实现了深刻转型：从北京发展转向首都发展，从单一城市发展转向京津冀协同发展，从聚集资源求增长转向疏解非首都功能谋发展，从城市管理转向超大城市治理。北京的深刻转型蕴含的哲理是（）①立足整体，实现整体最优目标②整体具有部分所不具有的功能③整体的功能、状态会影响部分④用局部发展推动整体的发展A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：京津冀如同一朵花上的花瓣，瓣瓣不同，却瓣瓣同心，从北京发展转向首都发展，从单一城市发展转向京津冀协同发展，说明要立足整体，实现整体最优目标，用局部的发展推动整体的发展，①④符合题意。 ②③：材料强调的是立足整体，用局部的发展推动整体的发展，不体现整体具有部分所不具有的功能，整体的功能、状态会影响部分，②③不符合题意。故本题选B。7.下图《蒸了一锅馍费了三堆柴》漫画中行为的错误之处在于①只看到了矛盾双方斗争性②只看到了矛盾双方的同一性③忽视事物之间本质长远的联系④犯了主观随意性的错误A.①④B.①③C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查联系的普遍性、矛盾双方的关系。①③：漫画的寓意某些地方以牺牲环境为代价发展经济，这种做法，忽视事物之间本质长远的联系，也只看到了矛盾双方的斗争性，①③符合题意。②：漫画的寓意是人为割裂了发展经济与环境保护的关系，只看到了矛盾双方的斗争性，②不符合题意。④：漫画不是体现“犯了主观随意性的错误”，相反，行为人比较执着地牺牲环境以发展经济，④不符合题意。故本题选B。【点睛】以漫画为载体的选择题。一般由题干设问、漫画和选项三个部分构成，解答时可按以下步骤思考，“图画要看全”，看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意；“褒讽弄明显”，先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用；“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨，弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃；“联系课本选”，具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。 8.作为一个有机的整体,人类的精神和躯体在同一生命系统中共同起作用。许多科学研究已经表明，人的心理状态跟身体健康有着紧密的联系,心情不好的人更容易生病。这表明（）①实践高于理论认识②意识对改造客观世界具有指导作用③实践是认识的来源④意识对人体生理活动具有调控作用A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：实践是一种直接现实性活动，人们通过实践能够把头脑中的观念的存在变为现实的存在，所以实践高于理论认识，①说法正确但材料未体现，排除。②：材料未涉及意识对改造客观世界的指导作用的相关内容，②与材料不符，排除。③：通过科学研究，人们获得了对心理状态与身体健康关系的认识，这表明实践是认识的来源，③正确。④：人的心理状态跟身体健康有着紧密的联系，心情不好的人更容易生病。这表明意识对人体生理活动具有调控作用，④正确。故本题选D。9.2018年3月13日，国家发改委印发了《关于实施2018年推进新型城镇化建设重点任务的通知》，提出要全面放宽城市落户条件，探索启动“租房落户”政策，不再局限“购房落户”。这对促进创新企业引进人才、稳定住房价格、完善市场体系都具有重要意义。其哲学依据在于①辩证否定和创新促进生产力发展和社会变革②当上层建筑适应经济基础状况时，促进生产力的发展③改革是推动阶级社会发展的直接动力④经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】【详解】①④：《关于实施2018年推进新型城镇化建设重点任务的通知》，提出要全面放宽城市落户条件，探索启动“租房落户”政策，不再局限“购房落户”。这对促进创新企业引进人才、稳定住房价格、完善市场体系都具有重要意义。其哲学依据在于辩证否定和创新促进生产力发展和社会变革，经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，①④符合题意。②：当上层建筑适应经济基础状况时，会促进经济基础的巩固和发展。当上层建筑为先进经济基础服务时，它会促进生产力的发展，推动社会进步，②排除。 ③：阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，③错误。故本题选C。10.如何不依赖植物光合作用，设计人工系统固定二氧化碳合成淀粉，将是影响世界的重大颠覆性技术。为了破解这一难题，中科院研究团队提出了一种颠覆性的淀粉制备方法，通过从头设计反应链仅用11步，在实验室中首次实现了不依赖植物光合作用，以二氧化碳电解产生的氢气为原料，成功生产出淀粉，取得原创性突破。这表明()①思维和存在具有同一性②任何科学理论都必须在实践中验证自己的真理性③从科学预测到科学实验体现了认识发展的一般规律④科学研究的根本目的是为了获得真理A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：通过从头设计反应链仅用11步，在实验室中首次实现了不依赖植物光合作用，以二氧化碳电解产生的氢气为原料，成功生产出淀粉，取得原创性突破。这表明思维和存在具有同一性，说明任何科学理论都必须在实践中验证自己的真理性，①②正确。③：从实践到认识、从认识到实践，实践、认识、再实践、再认识，认识运动不断反复和无限发展，这是人类认识运动的基本规律，③错误。④：实践是认识的目的，一切认识活动归根到底都是为了改造世界，为了服务于实践，④错误。故本题选A。11.科学家通过对3000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40％，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证①意识是人脑的机能②意识活动具有自觉选择性③实践具有社会历史性④实践锻炼和提高人的认识能力A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查意识的本质、实践是认识的基础。①④：科学家通过对3000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40 ％，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证意识是人脑的机能，实践是认识发展的动力，实践锻炼和提高人的认识能力，①④适合题意。②③：材料没有体现“意识活动具有自觉选择性”、“实践具有社会历史性”，②③不符合题意。故本题答案选D。12.新时代十年，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践.实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，推动我国迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程。新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！这说明（）①物质不依赖于人的意识为转移②运动是物质固有的唯一属性③人类社会本质上具有客观物质性④劳动是创造美好生活的手段A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】③：采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，推动我国迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程，表明人类社会本质上具有客观物质性，③符合题意。④：新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的，说明劳动是创造美好生活的手段，④符合题意。①：材料强调人类社会具有客观物质性，未涉及物质与意识的关系，①排除。②：运动是物质固有的根本属性，②错误。故本题选D。13.党的二十大即将召开之际,共青团中央、全国少工委开展“喜迎二十大,争做好队员”主题实践活动,各地少先队组织以队会、队课、队日活动、少先队仪式，以及寻访参观、实践体验等多种形式,引领广大少先队员沉浸式感受新时代伟大成就，不断增进对党和社会主义祖国的朴素情感。这体现了（）A.个人的知识、能力是实现人生价值的前提,要不断提高个人素养B.价值观决定一个人的人生道路的选择C.价值观对个人贡献社会有积极作用D.价值观具有重要的导向作用【答案】D【解析】【详解】A：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，个人的知识、能力、素养、信念是实现人生价值 的主观条件，A说法错误。B：价值观对人生的道路选择具有导向作用，没有决定作用，B说法错误。C：正确的价值观对个人贡献社会有积极作用，C说法错误。D：引领广大少先队员沉浸式感受新时代伟大成就，不断增进对党和社会主义祖国的朴素情感是因为价值观具有重要的导向作用，D正确。故本题选D。14.杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程，被称为诗史。如“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实……”写尽唐朝开元盛世的繁荣；“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心……”忧叹大唐盛极而衰。这说明文学作品（）A.是一定时代政治、经济发展的产物B.可以能动地反作用于时代的发展C.内容源于作者对时代变化的感受D.具有教育人民、服务社会的功能【答案】A【解析】【详解】A：杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程，这说明文学作品是一定时代政治、经济发展的产物，A符合题意。B：材料强调文学作品是时代的反映，同时，文学作品不具有能动性，B排除。C：文学作品内容源于客观现实，而不是源于作者对时代变化的感受，C错误。D：文化具有教育人民、服务社会的功能，同，该选项在材料中也没有体现，D排除。故本选A。15.文化是信仰的土壤。一个民族之深厚的文化土壤，势必孕育出民族的伟大信仰。不同的文化土壤，孕育出不同的信仰。材料说明（）①文化对人的影响来自特定的文化环境②文化深刻影响人们的认识活动和思维方式③人的文化素养是在生活体验中自发形成的④只有优秀文化才对人产生深远持久的影响A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】A【解析】【详解】①②：不同的文化土壤，孕育出不同的信仰，这意味着文化对人的影响来自特定的文化环境，文化深刻影响人们的认识活动和思维方式，①②正确切题。③：人们的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养 出来的，而不是自发形成的，③错误。④：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的各个方面影响，都是深远持久的，并不是“只有优秀文化才对人产生深远持久的影响”，④错误。故本题选A。二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。“敢叫荒滩变绿洲”是历史上的梅蓉精神，如今桐庐桐君街道梅蓉村要打造“绿洲成金山”的共富样本。在桐庐县第十五次党代会报告中，明确了要建设富春江“黄金左岸”美丽单元，打造共同富裕样板。在富春江边上的梅蓉村，曾经是一片滩涂。如今，依托黄金左岸自然资源的优势，通过土地流转，梅蓉村、濮家庄村2500亩连片田园风景区已初具雏形。两千多亩连片田园风景区，吸引了络绎不绝的游客前来“打卡”观赏，为梅蓉村带来新的发展红利。把“种粮食”与“种风景”结合，实现了“卖粮食”和“卖风景”双赢局面，把绿洲变成“金山”，梅蓉村共同富裕的愿景正在一步步实现。结合材料，运用“一切从实际出发，实事求是”的知识分析桐庐梅蓉村是如何打造共同富裕新样板的。【答案】充分发挥主观能动性，解放思想、与时俱进，发扬“敢叫荒滩变绿洲”梅蓉精神，努力打造“绿洲成金山”的共富样本；依托黄金左岸自然资源的优势，因地制宜，遵循经济发展规律，打造田园风景区，将农业与旅游相结合，把绿洲变成“金山”；把高度的革命热情与严谨踏实的工作态度结合起来，使昔日的滩涂变成了如今的田园风景区，实现了“卖粮食”和“卖风景”双赢局面，实现共同富裕。【解析】【分析】背景素材：梅蓉精神考点考查：“一切从实际出发，实事求是”的知识能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、公共参与、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析桐庐梅蓉村是如何打造共同富裕新样板的。注意作答主体为桐庐梅蓉村，需要调用“一切从实际出发，实事求是”的有关知识分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：发扬“敢叫荒滩变绿洲”的梅蓉精神，建设富春江“黄金左岸”美丽单元，打造共同富裕样板→充分发挥主观能动性，解放思想、与时俱进。关键词②：如今，依托黄金左岸自然资源的优势，通过土地流转，梅蓉村、濮家庄村2500亩连片田园风景区已初具雏形→遵循经济发展规律。关键词③：梅蓉村人通过奋斗，使昔日的滩涂实现了“卖粮食”和“卖风景”双赢局面，把绿洲变成“金山”→ 把高度的革命热情与严谨踏实的工作态度结合起来第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。17.阅读材料，完成下列要求。1951年，西藏宣告和平解放。70年来，西藏经历了和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要历史时期，实现了社会制度的根本转变，政治、经济、社会、民生等各个方面发生了翻天覆地的变化，特别是改革开放以来，在党中央的坚强领导和全国人民的大力支持下，西藏各族人民艰苦奋斗，发展出社会稳定、经济文化繁荣、生态环境优美、人民生活幸福的社会主义新西藏。站在新的历史起点上，三百六十多万高原儿女正蓄势发力、开拓创新，以新的跨越发展实现新的辉煌。结合材料，运用量变和质变的辩证关系原理，说明中国共产党是怎样带领西藏各族人民创造伟大奇迹的。【答案】事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。从实现和平解放到进行民主改革、成立自治区、实行改革开放，再到如今实现跨越式发展，中国共产党带领西藏各族人民顽强拼搏、艰苦奋斗，走出一条符合西藏实际的高质量发展之路，西藏经济社会发展实现了质的飞跃；西藏目前的发展成果不是终点，而是新生活、新奋斗的起点，必须乘势而上、接续奋斗，以新的跨越发展实现新的辉煌。【解析】【分析】背景材料：中国共产党带领西藏各族人民创造伟大奇迹考点考查：量变和质变的辩证关系原理能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【详解】第一步，审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用量变和质变的辩证关系原理，说明中国共产党是怎样带领西藏各族人民创造伟大奇迹的。本题知识限定比较具体，属于微观考查。解答本题时，考生首先应通读材料，并提炼材料的中心意思。其次，回顾教材中量变和质变的辩证关系原理的相关知识，即事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备；量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。最后，分析设问，运用量变和质变的辩证关系原理的具体知识分析材料、组织答案即可。第二步，审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效消息①：70年来，西藏经历了和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要历史时期，实现了社会制度的根本转变，政治、经济、社会、民生等各个方面发生了翻天覆地的变化验。——可联系事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。 有效信息②：站在新的历史起点上，三百六十多万高原儿女正蓄势发力、开拓创新，以新的跨越发展实现新的辉煌。——可联系质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。第三步，整合信息，组织答案。得分点①：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。+从实现和平解放到进行民主改革、成立自治区、实行改革开放，再到如今实现跨越式发展，中国共产党带领西藏各族人民顽强拼搏、艰苦奋斗，走出一条符合西藏实际的高质量发展之路，西藏经济社会发展实现了质的飞跃。得分点②：质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。+西藏目前的发展成果不是终点，而是新生活、新奋斗的起点，必须乘势而上、接续奋斗，以新的跨越发展实现新的辉煌。【点睛】主观题解题技巧：①快读材料抓中心。在审材料时首先需要运用快速阅读，边阅读边理解，迅速了解材料所反映的主体对象性质状态、因果关系等。其中最重要的是抓住材料中的关键词语，提炼中心，归纳主题，围绕中心做文章。②阅读设问抓关键。命题的意图、指向、要求等均在设问中，考生必须仔细审读设问，抓住关键词语，读懂题意，才能准确把握命题意向。③回归教材选依据。从记忆中搜索那些与材料、设问相关的理论知识，选定解题的依据：括教材中的基本概念、基本原理基本观点和时事知识。④紧扣题意作解答。要注意把握答题角度，抓住中心和关键，切忌离开材料和设问泛泛而谈，要体现辩证思维，要全面、准确、发展地看问题，要做到观点和材料紧密结合，根据观点分析材料，通过材料推导印证观点。18.实现现代化是中华民族近代以来孜孜不倦的追求。自1840年鸦片战争以后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国人民和无数仁人志士不屈不挠，苦苦寻求中国现代化之路，但都没有成功。1957年，毛泽东同志提出要“将我国建设成为一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化的社会主义国家”。1964年，周恩来同志在三届全国人大一次会议上提出“把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。邓小平同志提出“中国式的现代化”概念，把实现“小康社会”作为阶段性目标，作出“三步走”战略安排。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排，提出到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。党的十九届五中全会着眼于“两个一百年”奋斗目标有机衔接、接续推进，描绘了“十四五”时期和到2035年的发展图景。党的二十大对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观 展望，对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划。结合材料并运用“探索认识的奥秘”的知识，说明我们党是如何成功走出中国式现代化道路的。【答案】①实践是认识的基础。正是在社会主义革命、建设和改革开放的伟大实践中，我们党不断深化对中国式现代化道路的认识，不断开拓中国式现代化的道路；②认识对实践具有反作用。我们党深刻把握中国的国情和发展，以对中国式现代化不断深化的认识为指导，推动中国式现代化的实践，成功走出中国式现代化道路；③真理是具体的、有条件的。不同历史时期，我们党对现代化的不同认识，实现了主观与客观具体的历史的统一，为走出中国式现代化道路奠定了基础；④认识具有反复性、无限性，追求真理是一个过程。不同的历史时期，我们党用不断发展的认识推动实践，实现了对现代化认识的超越和发展，扎实走出了中国式现代化道路。【解析】【分析】背景材料：走出中国式现代化道路考查知识：实践与认识的关系、追求真理是一个过程等考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物学科素养：政治认同、科学精神【详解】第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是探索认识的奥秘，设问指向是说明我们党是如何成功走出中国式现代化道路的。本题属于说明类试题，考查知识切口小，通过分析，具体可运用实践与认识的关系、追求真理是一个过程的知识来作答。第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：1957年，毛泽东同志提出要“将我国建设成为一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化社会主义国家”；邓小平同志提出“中国式的现代化”概念；党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排；党的二十大对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观展望等→可联系实践是认识的基础；真理是具体的、有条件的；认识具有反复性、无限性，追求真理是一个过程。关键词②：历史性决策；战略安排；战略谋划→可联系认识对实践具有反作用。第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。19.阅读材料，完成下列要求。躺平主义是指人们决定放弃靠拼命工作来攒钱、不断产生焦虑而伤身的生活模式，而采取主动降低自身欲望，从而缓解生存压力的一种生活哲学。躺平主义者是与工作狂相对立的生活态度。工作狂选择拼命工作，参与内卷。而躺平主义者则选择降低开支，退出内卷。躺平主义者是一群不甘心的顺从者。在所有社会上升通道被切断之后，他们相信垄断了资源的既得利益阶层是不可动摇的，他们知道监控到毛细血管的社会组织是强大的。所以他们选择走向边缘，超脱于加班、升职、买房的主流路径之外，用最无奈的方式寻求个人生活的自由。躺平主义就像字 面意思那样：让自己安静地躺下来，不再挣扎，从容面对注定的结局。躺平主义是当代青年心理和社会现状的客观折射。但“躺平”能否“躺赢”？新时代的年轻人，在焦虑和压力的裹挟下，是选择低欲望生活的躺平，还是专注自我的奋斗？值得我们深思。（1）有人说，面对生活重压躺平主义是人的必然选择。请从社会存在与社会意识辩证关系的角度对此加以分析。（2）面对日趋激烈的社会竞争，你将选择躺平还是奋斗？请写出两条语录表明你的选择。【答案】（1）①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。躺平主义产生于残酷的工作生活窘境，是人们对社会现状的反映和选择。②社会意识具有相对独立性。生活的重压和挑战可以产生躺平和奋斗两种不同的社会意识，躺平不是人们的必然选择。③先进的社会意识对社会发展起推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。我们既要合理地控制欲望，又要拥抱奋斗的活力未富先躺应引起我们警惕。（2）选择躺平：①躺平是一种博弈思维，趋利避害。②大道既已堵死，躺平就是合理。选择奋斗：①华丽的跌倒，胜过无谓的彷徨，将来的你，一定会感谢现在奋斗的你。②勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，更不是后天的保证。【解析】【分析】背景素材：躺平主义考点考查：社会存在与社会意识辩证关系、价值判断和价值选择的有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为考生，需要调用社会存在与社会意识辩证关系的有关知识，分析“面对生活重压躺平主义是人的必然选择”。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：躺平主义者是一群不甘心的顺从者。在所有社会上升通道被切断之后，他们相信垄断了资源的既得利益阶层是不可动摇的，他们知道监控到毛细血管的社会组织是强大的。所以他们选择走向边缘，超脱于加班、升职、买房的主流路径之外，用最无奈的方式寻求个人生活的自由→可联系社会存在决定社会意识。有效信息②：躺平主义者是与工作狂相对立的生活态度。工作狂选择拼命工作，参与内卷。而躺平主义者则选择降低开支，退出内卷→可联系社会意识具有相对独立性。有效信息③：“躺平”能否“躺赢” ？新时代的年轻人，在焦虑和压力的裹挟下，是选择低欲望生活的躺平，还是专注自我的奋斗→可联系社会意识的反作用。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映+躺平主义产生于残酷的工作生活窘境，是人们对社会现状的反映和选择。得分点②：社会意识具有相对独立性+生活的重压和挑战可以产生躺平和奋斗两种不同的社会意识，躺平不是人们的必然选择。得分点③：先进的社会意识对社会发展起推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用+既要合理地控制欲望，又要拥抱奋斗的活力，未富先躺应引起我们警惕。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为考生，需要调用价值判断和价值选择的有关知识，面对择躺平与奋斗写出两条语录表明自己的选择。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：躺平主义者是与工作狂相对立的生活态度。工作狂选择拼命工作，参与内卷。两种态度的不同表现及结果→可联系价值判断和价值选择。第三步：整合信息，组织答案。躺平：得分点：支持躺平的简短话语，如：躺平是一种博弈思维，趋利避害；大道既已堵死，躺平就是合理。等等。奋斗：得分点：支持奋斗的警语，如：华丽的跌倒，胜过无谓的彷徨，将来的你，一定会感谢现在奋斗的你；勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，更不是后天的保证。等等。【点睛】第（1）问，“辨析类”主观题的解答应注意:一是强调问号分解,审清题目到底有几个辨点,以防漏答。二是强调“辨”、“析”、“评”三字。“辨”即说明该层意思的观点正确还是错误,或什么条件下正确,什么条件下错误。“析”即运用政治、经济、哲学、文化原理说明正确或错误的原因,即指出其理论依据。“评”是指明坚持正确观点的意义,揭露错误观点的实质或危害,表明自己的态度。