安徽师范大学附属中学2022-2023学年高二政治上学期期中试题（Word版附解析）

安徽师范大学附属中学2022-2023学年第一学期期中考查高二政治试题一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.哲学是爱智慧或追求智慧，是爱智之学。哲学的任务，就是寻找光明，点燃明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。下列关于哲学的认识正确的是（）①哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考③哲学是科学的世界观和方法论的统一④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】B【解析】【详解】①：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观，①正确。②：哲学智慧产生于人类的实践活动，起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，②正确。③：哲学是世界观和方法论的统一，哲学有科学与非科学之分，③错误。④：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，④正确。故本题选B。2.恩格斯说：“真正推动哲学家前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式”这两段话是在强调（）A.世界观与方法论的统一B.具体科学的进步推动哲学的发展C.哲学是具体科学知识的总汇D.哲学指导具体科学研究【答案】B【解析】【详解】B：“真正推动哲学家前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式”，这两段话说明具体科学会推动哲学的发展，B符合题意。A：材料强调的是具体科学推动哲学发展，不涉及世界观与方法论的统一，排除A。C：哲学是对具体科学的概括和总结，C说法错误。 D：材料强调具体科学推动哲学发展，而不是哲学指导具体科学研究，D不合题意。故本题选B。3.北京时间2022年6月5日，搭载神舟十四号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，飞船入轨后，将按照预定程序，与空间站组合体进行自主快速交会对接。以哲学的基本问题来看，这主要体现了（）A.思维和存在何者为第一性B.世界观和方法论的关系问题C.物质和意识的辩证关系问题D.思维和存在有没有同一性【答案】D【解析】【详解】D：飞船入轨后，将按照预定程序自主交会对接，体现了思维能正确的认识存在，因此，材料体现了思维和存在有没有同一性的问题，D符合题意。A：材料体现的是思维和存在有没有同一性的问题，没有体现思维和存在何者为第一性的问题，A与题意无关。B：世界观和方法论的关系问题不是哲学基本问题的内容，B与材料无关。C：物质和意识的辩证关系问题是马克思主义哲学的内容，不是哲学基本问题的内容，C与材料无关。故本题选D。4.新儒家代表人物梁漱溟把儒家思想、佛教哲学和西方的“生命哲学”糅合在一起，认为“宇宙实成于生活之上，托乎生活而存者也”“生活就是没尽的意欲和那不断的满足与不满足罢了”。可见，梁漱溟（）①哲学思想在根本性质上是唯心的②认为中国哲学是建立在实践的基础上的③认为哲学能使人正确看待公义与私利的关系④对哲学基本问题作出了思考与回答A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①④：“宇宙实成于生活之上，托乎生活而存者也”“生活就是没尽的意欲和那不断的满足与不满足罢了”，说明看出梁漱溟属于唯心主义观点，对哲学基本问题作出了思考与回答，①④应选。②：题干中梁漱溟的观点属于唯心主义观点，认为“没尽的意欲”“满足与不满足”说明他认为中国哲学是建立在人的思想观点基础上，②错误。③：题干旨在强调“宇宙”“生活”，并不体现哲学能使人正确看待公义与私利的关系，③错误。 故本题选B。5.毛泽东在《<农村调查>的序和跋》中指出，要做一件事情，“没有眼睛向下的兴趣和决心，是一辈子也不会真正懂得中国的事情的”，“东张西望，道听途说，决然得不到什么完全的知识”。据此可知，毛泽东强调的是（）A.坚持实事求是B.动员工农群众C.建立统一战线D.开展武装斗争【答案】A【解析】【详解】ABCD：依据材料“东张西望，道听途说，决然得不到什么完全的知识”可以看出毛泽东强调的是一切从实际出发，即实事求是精神，A符合题意，BCD不符合题意。故本题选A6.新时代呼唤新理论，新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的深刻哲理，闪耀着马克思主义的哲学光芒。具体表现为()①是当今时代真正的哲学，是“科学之科学”②源于时代，对人们改造世界起着推动作用③正确反映了时代要求，支配着社会的发展④把握时代脉搏，是自己时代精神上的精华A.①②B.②④C.②③D.①④【答案】B【解析】【详解】①：习近平新时代中国特色社会主义思想是当今时代真正的哲学，为具体科学提供世界观和方法论的指导，但不是“科学之科学”；①错误。②④：新时代呼唤新理论，新理论引领新实践。这说明习近平新时代中国特色社会主义思想是源于时代，对人们改造世界起着推动作用，把握了时代脉搏，是自己时代精神上的精华；②④符合题意。③：习近平新时代中国特色社会主义思想正确反映了时代要求，能推动但不支配着社会的发展。③错误。故本题选B。7.随着人工智能的发展，未来装有“驾驶脑”的智能汽车会比人驾驶的汽车更好更安全。发展自动驾驶技术，我们不但要解决“车”的问题，将汽车做成软件定义的机器；还要解决“人”的问题，用“驾驶脑”替代驾驶员的驾驶认知，并获得驾驶知识和驾驶技巧，使汽车自身成为驾驶员。材料表明（）①作为一种新型思维工具，“驾驶脑”可以全面替代驶员 ②“驾驶脑”替代人脑，体现了人工智能的能动创造性③“驾驶脑”不等于人脑，它只是驾驶员的智能代理④借助“驾驶脑”驾驶汽车，体现了意识的能动性A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】C【解析】【详解】①：作为一种新型思维工具，“驾驶脑”不具有意识，不可以全面替代驶员，①说法错误。②：“驾驶脑”不能替代人脑，且人工智能不具有能动创造性，②说法错误。③④：材料强调，随着人工智能的发展，未来可以使用自动驾驶技术，用“驾驶脑”替代驾驶员，并获得驾驶知识和驾驶技巧，使汽车自身成为驾驶员，说明借助“驾驶脑”驾驶汽车，体现了意识的能动性，“驾驶脑”不等于人脑，它只是驾驶员的智能代理，③④符合题意。故本题选C。8.为解决量子模拟器中相干调控的粒子数太少和无法保证规范对称性约束这两个主要问题，中国科大研究团队在超冷原子量子模拟器中提出并实现了光晶格中原子的深度制冷，解决了量子模拟器温度过高、缺陷过多的问题，实验制备了近百个原子级别的规模化量子模拟器;首次实现了利用大规模量子模拟器对格点规范场理论量子相变过程的实验模拟，验证了过程中的规范不变性。材料表明（）①科学实验是检验认识真理性的唯一标准②实践提出的新问题可以推动人类认识能力的提高③遵循规律有助于创造性地改造客观世界④符合客观规律的正确认识才具有反复性和无限性A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①：实践是检验认识真理性的唯一标准，故①错误。②③：材料表明为了解决问题实验制备了近百个原子级别的规模化量子模拟器；首次实现了利用大规模量子模拟器对格点规范场理论量子相变过程的实验模拟，验证了过程中的规范不变性。体现了实践提出的新问题可以推动人类认识能力的提高；也体现了规律是客观的，人们遵循规律，有助于创造性地改造客观世界，故②③符合题意。④：认识具有反复性、无限性和上升性的特点，并不是符合客观规律的正确认识才具有反复性和无限性，故④错误。故本题选C。 9.金文的“器”（如图）字，字形中间是“犬"字，四周各有个“口”字，代表一只狗正在狂吠。“器”后来本义消失，假借为器具。因为器具都能容纳物品，所以“器”也引申为才华，如“庙堂之器”，意思就是有治理国事的才能。“器”也常表示人体中的器官。“器”字的字形和字义的变化蕴含的哲学道理有（）①意识本质上是客观存在的主观映象②人能够赋予现实事物以内在的属性③意识的形成和变化总有其物质基础④意识的形式和内容带有强烈的主观色彩A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①：金文的“器”字是一种象形文字，其代表的意义不断丰富，这表明意识本质上是客观存在的主观映象，①正确。②：事物内在的属性是事物固有的，具有客观性，“人能够赋予现实事物以内在的属性”的说法错误，故②错误。③：“器”后来本义消失，假借为器具。因为器具都能容纳物品，所以“器”也引申为才华，如“庙堂之器”，意思就是有治理国事的才能。“器”也常表示人体中的器官。说明意识的形成和变化总有其物质基础，故③正确。④：意识的内容是客观的，形式是主观的，“意识内容带有强烈的主观色彩”的说法错误，故④错误。故本题选A10.哲学史上一些哲学家因为不能正确对待运动和静止的关系而走向了诡辩论。下列属于不能正确对待运动和静止的关系情形的是（）①坐地日行八万里，巡天遥看一千河②飞矢不动 ③一切皆流，一切皆变④静即含动，动不舍静A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】②③：“飞矢不动”是否认运动的形而上学的静止论；“一切皆流，一切皆变”只承认绝对运动而否认相对静止，这两种观点都没有正确对待运动和静止的关系，②③符合题意。①④：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”“静即含动，动不舍静”，这均体现了物质世界是绝对运动与相对静止的统一，①④不合题意。故本题选C。11.“年年立春后，即被啼莺占”“谷雨晴时春昼长，鹧鸪啼处百花香”“夏至禾见秒，晷景中天映”…二十四节气讲述着光阴故事，以一种既宏大又精微的时间刻度，交融着天文与人文、时间与空间、节气与节日，细细讲述先人对时令、物候变化的观察与认知。可见，二十四节气（）①反映了古人对自然界运动规律的改造性利用②实证了人类社会在本质上是一个客观的物质体系③超越生活经验的层次，探究人与自然的内在联系④能够为人们从事农业生产活动提供有益借鉴A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：自然界运动规律是客观的，不以人的意志为转移，对规律改造性利用说法错误，排除①。②：二十四节气实证了自然界的客观物质性，没有体现人类社会在本质上是一个客观的物质体系，②不合题意。③④：二十四节气讲述着光阴的故事，以一种既宏大又精微的时间刻度，交融着天文与人文、时间与空间、节气与节日，细细讲述先人对时令、物候变化的观察与认知。这说明二十四节气超越生活经验的层次，探究人与自然的内在联系，能够为人们从事农业生产活动提供有益借鉴，③④符合题意。故本题选D。12.发酵是红茶加工过程中的关键工序，是通过一系列生化反应，使绿叶变为红色，并产生香气的主要过程。发酵过程中的温度、湿度、时间和通氧量是红茶外形色泽、汤色、香气、滋味等特有品质形成的重要因素。由此可知（）①发酵是各个因素相互作用，共同完成的过程 ②发酵是客观事物与外界因素偶然关联的过程③红茶品质与发酵中各种条件的变化有因果关系④红茶加工中的发酵是自在事物之间的本质联系A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【分析】【详解】①③：发酵过程中的温度、湿度、时间和通氧量是红茶外形色泽、汤色、香气、滋味等特有品质形成的重要因素。由此可知发酵是各个因素相互作用，共同完成的过程，红茶品质与发酵中各种条件的变化有因果关系，故①③入选。②：发酵是客观事物与外界因素必然关联的过程，而不是偶然关联的过程，故②不选。④：红茶加工中的发酵是人为事物之间的本质联系，而不是自在事物的联系，故④不选。故本题选B。13.北宋祥符年间，宫中失火，丁谓奉命修缮被烧毁的宫室，但取土是个困难，于是丁晋公就命令工匠在大街上挖土。没过几日，大街就成了深沟。丁谓命令工匠将汴河河水引入沟中，再用很多竹排和船将修缮宫室要用的材料顺着沟中的水运进宫中；宫殿修完后，再将被烧毁的器材和多出来的建筑材料填进挖出来的深沟里，重新将街道填平。这一举做了三件事，节省下来的钱超过了亿万。丁谓一举三得的做法启示我们（）①系统具有有序性，要坚持统筹考虑、优化组合②系统具有客观性，要注意要素对系统的决定作用③综合的思维方式有助于我们认识和处理问题④要树立创新意识，根据自身需要建立新的联系A.①②B.②③C.③④D.①③【答案】D【解析】【详解】①③：“北宋祥符年间，宫中失火，丁谓奉命修缮被烧毁的宫室，但取土是个困难，于是丁晋公就命令工匠在大街上挖土。没过几日，大街就成了深沟。丁谓命令工匠将汴河河水引入沟中，再用很多竹排和船将修缮宫室要用的材料顺着沟中的水运进宫中；宫殿修完后，再将被烧毁的器材和多出来的建筑材料填进挖出来的深沟里，重新将街道填平。这一举做了三件事，节省下来的钱超过了亿万。”丁谓一举三得的做法启示我们系统具有有序性，要坚持统筹考虑、优化组合，综合的思维方式有助于我们认识和处理问题，①③符合题意。 ②：系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向的特征，要注意要素对系统的影响作用，②错误。④：联系具有客观性，不以人的意志为转移，但人们可以根据事物固有的联系建立新的联系，而不是根据自身需要建立新的联系，④错误。故本题选D。14.1956年2月，中共一大代表董必武为上海中共一大会址纪念馆题词：“作始也简，将毕也巨。”中国共产党在一大召开时只有50多名党员，在带领中国人民实现了中华民族从站起来到富起来、迎来中华民族从高起来到强起来的辉煌历程中，发展成为拥有9500多万名党员的世界上最大的马克思主义执政党，中国共产党由“简”到“巨”的事实证明了（）①符合历史前进方向的事物充满旺盛的生命力②凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的③代表人民群众根本利益的事物是不可战胜的④量变向质变的转化需要发挥人的主观能动性A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：中国共产党由“简”到“巨”的事实证明了符合历史前进方向的事物充满旺盛的生命，代表人民群众根本利益的事物是不可战胜的，①③符合题意。②：新事物符合客观规律，具有强大的生命力，前途是光明的，判断新事物的标准是看它是否同事物发展的必然趋势相符合，而不是力量的强弱，②不符合题意。④：事物发展由量变向质变的转化需要发挥人的主观能动性，但更重要的是量变达到一定程度才能引起质变，材料强调的不是量变引起质变，而是强调的中国共产党的先进性和生命力，④不符合题意。故本题选A。15.近年来，随着农业科技水平不断提高，以及电商、物流等产业的快速发展，人们的生活水平不断提高，食物消费需求正在发生变化，食物品种更丰富，结构需求更优化。从“满足量”加快转向“提升质”，百姓餐桌更丰富、吃得更健康，创新技术稳稳地托起了“舌尖上的幸福”。这表明()①打破事物原有平衡，就能促成其质变②要积极创造条件，促进事物向前发展③实现“舌尖上的幸福”取决于人们的需求④事物的量变达到一定程度必然会引起质变A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：量变达到一定程度才会引起质变，而打破事物原有平衡未必是超过了一定的“度”，①说法 错误。②：随着农业科技水平不断提高，以及电商、物流等产业的快速发展，人们的生活水平不断提高，食物消费需求正在发生变化，食物品种更丰富，结构需求更优化，这体现了要积极创造条件，促进事物向前发展，②正确。③：该项中“取决于人们的需求”夸大了人的主观需求的作用，③错误。④：从“满足量”加快转向“提升质”，百姓餐桌更丰富、吃得更健康，这说明事物的量变达到一定程度必然会引起质变，④说法正确且符合题意。故本题选C。16.漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》（作者郑辛遥）启示我们（）①谈判双方的利益关系是矛盾关系②谈判双方的斗争性寓于同一性之中③谈判双方的思维方式决定着谈判结果④谈判双方对结果的感觉与实在是一致的A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①：谈判双方存在利益分割，说明二者具有斗争性；谈判双方的彼此的利益依赖于对方的利益，这说明二者之间存在同一性，因此，谈判双方的利益关系是矛盾关系，①符合题意。②：由漫画可知，矛盾双方利益的分割是在矛盾双方所结成的利益统一体中进行分割的，这说明谈判双方的斗争性寓于同一性之中。故②符合题意。③：思维方式属于意识范畴，意识影响人们认识世界和改造世界，不起决定作用。因此，谈判双方的思维方式影响谈判结果，但不决定，③说法错误。④：意识有正确和错误之分，只有正确的意识才会与实在是一致的，谈判双方对结果的感觉属于意识范畴，但不一定是正确的意识。因此，④说法错误。故本题选A。 17.美学家朱光潜说过，我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不完美的。假如世界是完美的，件件事都尽善尽美了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰。从哲学的角度看，这段话体现了（）①事物的性质由矛盾的主要方面决定②矛盾推动事物的运动、变化和发展③主次矛盾在一定条件下相互转化④没有矛盾就没有世界A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】②④：从哲学的角度看，朱光潜这段话体现了矛盾即对立统一，矛盾是普遍存在的，没有矛盾就没有世界，矛盾双方的既对立又统一，推动了事物的运动、变化和发展，②④符合题意。①：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定，材料不体现这一点，①错误。③：材料强调世界充满矛盾，矛盾是事物发展的动力，不体现主次矛盾在一定条件下相互转化，③与题意不符。故本题选D。18.习近平主席在谈到中欧两大文明时曾说：“正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”这表明（）①矛盾着双方既对立又统一，中国茶和欧洲酒可以“取长补短、合而为一”②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，中国茶和欧洲酒可以“求同存异、和而不同”③事物的矛盾具有各自的特点，中国茶和欧洲酒可以“各美其美、美人之美”④矛盾的普遍性包含着特殊性，中国茶和欧洲酒可以“兼容并存、兼收并蓄”A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】【详解】①：中国茶和欧洲酒可以取长补短，但不是合而为一，这样就否认了矛盾的斗争性，①排除。②③：茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。说明矛盾斗争性寓于同一性之中，中国茶和欧洲酒可以“求同存异、和而不同”；茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式，说明事物的矛盾具有各自的特点，中国茶和欧洲酒可以“各美其美、美人之美”，②③正确。 ④：矛盾的特殊性包含着普遍性，普遍性寓于特殊性之中，④错误。故本题选B。19.靠“知识型”带货的东方甄选火了。有人说，他们卖的不仅是产品，还是知识、价值观和梦想。这也是新东方自“双减”政策实施，业务大量萎缩后华丽转身的第一战，针对目前直播带货热潮，新东方重点布局该行业，在直播前各位主播也会根据不同商品的情况耐心“备课”，用文学化的方式在带货的同时给人以知识的享受。对此认识正确的是（）①东方甄选爆火体现了大家热情支持和悉心保护新出现的事物②新东方把握矛盾斗争性与同一性相互转化，从而推动了事物发展③根据不同商品的情况进行个性化解说，体现了矛盾具有特殊性④在面对所处形势下，要结合实际着重把握主要矛盾推动事物发展A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：东方甄选爆火体现了大家热情支持和悉心保护新事物，但新出现的事物不一定是新事物，①错误。②：新东方把握矛盾双方的对立统一，促进双方转化，从而推动了事物发展。斗争性与同一性是矛盾的基本属性，不能相互转化，②错误。③：根据不同商品的情况进行个性化解说，体现了矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，③正确。④：针对目前直播带货热潮，新东方重点布局该行业，这说明在面对所处形势下，要结合实际着重把握主要矛盾推动事物发展，④符合题意。故本题选D。20.“再美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸”。下列观点与之蕴含的哲理一致的是（）A.道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成B.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身C.夫和实生物，同则不继D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者【答案】A【解析】【详解】题干表达的意思是“再美丽的蓝图在懒汉手里，最终就是一页废纸”强调实践的重要性。A：选项的意思是：即使是再近的路，不走也不能到达；即使再小的事，不去做也不可能完成。强调实践的重要性，故A符合题意。 B：选项的意思是：不积累善行就不能成名，不积累恶行就不会毁灭自己。强调事物的发展是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备。故B不符题意。C：选项的意思是：不同的东西彼此和谐才能生世间万物，所有东西都一致的话，世界也就不再发展了，强调矛盾的对立统一，故C不符题意。D：选项的意思是：“懂得学习的人不如喜爱学习的人；喜爱学习的人不如以学习为乐的人。强调了爱好和兴趣在人们学习中至关重要的作用。故D不符题意。故本题选A。21.2022年秋季开学起，《义务教育劳动课程标准（2022年版）>正式实施，劳动课正式从“综合实践活动课程”中完全独立出来，升级为义务教育阶段的必修课程。一些中小学在“开学第一课”安排了种菜、收割、做饭等活动，还有一些学校直接将“开学第一课”搬到了农田里。这些做法（）①有利于学生在实践中形成正确的劳动观②目的是加深学生对课本理论知识的理解③为学生提供了直接获取劳动知识的途径④是感性认识上升为理性认识的必要举措A①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：一些中小学在“开学第一课”安排了种菜、收割、做饭等活动，还有一些学校直接将“开学第一课"搬到了农田里。这些做法为学生提供了直接获取劳动知识的途径，有利于学生在实践中形成正确的劳动观，①③正确。②：实践是认识的目的，题干这些做法目的是让学生用所学理论指导实践，而不是为了加深学生对课本理论知识的理解，②错误。④：题干举措强调要用理论指导实践，而不是推动感性认识上升为理性认识的必要举措，④与题意不符。故本题选A。22.党的十九届六中全会，将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容与科学内涵在“八个明确”的基础上，丰富和发展为“十个明确”。对比发现后者在前者的基础上进行拓展、丰富和发展的同时，增加了第七个明确以及第十个明确两个全新的思想理论内容，这是习近平新时代中国特色社会主义思想在理论层面上的新突破、新发展。这表明（）①追求真理是一个永无止境的过程②真理在发展过程中不断被否定或推翻 ③真理性认识随实践的发展而发展④理论是否正确一定要经过实践的检验A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容与科学内涵在“八个明确”的基础上，丰富和发展为“十个明确”，这是习思想在理论层面上的新突破、新发展。这表明追求真理是一个永无止境的过程，真理性认识随实践的发展而发展，①③符合题意。②：已经确定的真理没有被推翻，而是在发展过程中不断超越自身，②不符合题意。④：材料强调了习思想的发展，但没有涉及到在实践中检验理论正确与否，④不符合题意。故本题选B。23.列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈出的一小步，真理便会变成谬误。”这句话告诉我们(　　)①真理向前发展最终会变成谬误　②真理都有自己适用的条件和范围　③真理和谬误之间没有确定的界限　④真理是相对于特定的过程来说的A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①：真理和谬误往往相伴而行，真理是向前不断发展的，但不是真理向前发展最终会变成谬误，①排除。③：真理是具体的有条件的。真理和谬误界限分明，真理超过了一定的条件和范围就会变成谬误，③说法错误。②④：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈出的一小步，真理便会变成谬误”，说明真理的条件性和具体性，任何真理都有自己适用的条件和范围，真理是相对于特定的过程来说的，②④符合题意。故本题选D。24.对中国文明历史的研究一直是中国考古学最为关注的课题。我们运用生物学、分子生物学、化学、地学、物理学等前沿学科的最新技术分析我国古代遗存，拓展了我们对中国五千多年文明史的认知。这表明（） ①人们对历史的认识是多次反复循环的②中华文明史的探源有一个逐步深入的过程③拓展文明史的认知是考古学的目的④具体实践水平影响人们对历史的认识A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】B【解析】【详解】①：认识具有反复性，但也具有无限性和上升性，不能说人们对历史的认识是多次反复循环的；①错误。③：实践是认识的目的，考古学可以拓展我们对中国五千多年文明史的认知，但不是其目的；③错误。②④：对中国文明历史的研究一直是中国考古学最为关注的课题。我们运用生物学、分子生物学、化学、地学、物理学等前沿学科的最新技术分析我国古代遗存，拓展了我们对中国五千多年文明史的认知。这表明人们对历史的认识受到具体实践水平影响，中华文明史的探源有一个逐步深入的过程。②④符合题意。故本题选B。25.某脱口秀竞技节目根据每期节目话题，以不同的视角切入，用专业的喜剧创作能力进行高质量的内容输出，满足观众的信息需求。选手们每个幽默“段子”的背后是数亿中国年轻人的生活真相。从历史唯物主义角度看，这说明（   ）①社会生活本质上是实践的，实践观点是马克思主义哲学的核心观点②社会意识具有相对独立性，社会意识与社会存在不一定同步发展③社会意识是一面镜子，有什么样的社会意识，就有什么样的社会存在④社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】C【解析】【详解】①④：选手们每个幽默“段子”的背后是数亿中国年轻人的生活真相，这体现了社会生活本质上是实践的，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域，而实践观点正是马克思主义哲学的核心观点；选手们的“段子”反映了当下年轻人的生活百态，这体现了社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，①④符合题意。②：材料体现了社会存在决定社会意识，没有体现社会意识具有相对独立性，②不符合题意。③：社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，且社会意识对社会存在的反 映是能动的，并非像一面镜子一样对社会存在进行直观的反映，③错误。故本题选C。26.美国学者海尔布隆纳在他的著作《马克思主义：赞成与反对》中表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。关于马克思所阐明的人类社会发展规律，下列认识正确的是（）①社会形态的依次形成和更替是社会基本矛盾运动的结果②生产力与生产关系的矛盾运动是最活跃、最革命的因素③社会发展的最终决定力量归结于不断进步变化中的生产力④有什么样的生产关系，就要求有什么样的生产力与之相适应A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①：生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，选项①正确。②③：纵观人类社会发展的进程和趋势，生产力是最活跃、最革命的因素，总是处于不断进步的变化中，是社会发展的最终决定力量，选项③正确，选项②说法错误。④：生产力决定生产关系，有什么样的生产力，就要求有什么样的生产关系与之相适应，选项④说法错误。故本题答案为A。27.下列选项能正确反映上图内涵的是①生产力与生产关系的矛盾运动是推动国家形态演变的根本动力②经济基础的变化发展决定国家政体形式的变化发展③社会基本矛盾的解决最终要通过阶级斗争来实现④推动社会历史进步的是人民群众的实践活动 A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：从奴隶制到社会主义整个过程都体现了生产力与生产关系的矛盾运动是推动国家形态演变的根本动力，其中推动社会历史进步的是人民群众的实践活动，①④符合题意。②：国家性质决定国家政体形式，②不符合题意。③：在阶级社会里，社会基本矛盾的解决最终要通过阶级斗争来实现，③不符合题意。故本题选B。28.新发展理念五大方面既有各自内涵，更是一个整体，必须坚持系统观念，从辩证法高度出发，克服各种形而上学的片面理解和错误认识，深刻把握精髓要义，完整、准确、全面贯彻落实，把新发展理念贯穿于发展全过程和各领域。由此可见（）A.辩证法和形而上学是相互对立且独立的哲学派别B.坚持辩证法的方法论能有效克服形而上学的错误C.辩证法是高于形而上学的科学的世界观和方法论D.辩证法和形而上学的对立就是哲学基本问题的对立【答案】B【解析】【详解】B：要从辩证法高度出发，克服各种形而上学的片面理解和错误认识，深刻把握新发展理念的精髓要义，完整、准确、全面贯彻落实，由此可见，辩证法与形而上学是对立的，坚持辩证法的方法论能有效克服形而上学的错误，B正确。A：辩证法和形而上学是相互对立，但不是独立的哲学派别，二者从属于唯物主义和唯心主义两大基本派别，A错误。C：辩证法和形而上学是相互对立的，不能说辩证法高于形而上学，并且辩证法也未必都是科学的世界观和方法论，C错误。D：哲学基本问题包括两个方面的内容，对其不同的回答产生了唯物主义与唯心主义的对立以及可知论和不可知论的对立，不包括辩证法和形而上学的对立，D错误。故本题选B。29.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是（）①气者，理之依也——存在就是被感知②形存则神存，形谢则神灭——人病则忧惧，忧惧则鬼出 ③射人先射马，擒贼先擒王——牵一发而动全身④沧海变桑田——天不变道亦不变A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】C【解析】【详解】①：气者，理之依也，体现的是唯物主义；存在就是被感知，体现的是唯心主义，①入选。②：形存则神存，形谢则神灭，人病则忧惧，忧惧则鬼出均是唯物主义，②不选。③：射人先射马，擒贼先擒王，体现的是抓住主要矛盾，体现的是辩证法；牵一发而动全身，体现了联系的观点，是辩证法，③不选。④：沧海变桑田，体现了运动变化，是辩证法；天不变道亦不变，是形而上学的不变论，④入选。故本题选C。30.为了“不让孩子输在起跑线上”，幼儿园“小学化”在一些地区已成常态。一些省市的教育主管部门为此作出规定：幼儿园不得以奥数、计算、书写拼音和专门识字等内容进行教学，不布置书写和计算类的家庭作业，不组织测验和考试。教育主管部门的规定（）A.忽视了孩子成长中的特殊性和可塑性B.强调了尊重孩子的天性和成长规律C.忽视了外部条件对孩子成长的影响D.强调了尊重孩子的自觉性和能动性【答案】B【解析】【详解】A：这一规定正是对幼儿特殊性的尊重，A错误。B：幼儿园不得以奥数、计算、书写拼音和专门识字等内容进行教学，不布置书写和计算类的家庭作业，不组织测验和考试，说明要尊重孩子的天性和成长规律，B正确。C：外部条件要通过内部发生作用，幼儿园“小学化”过度强调了外部条件，C错误。D：题干旨在说明尊重孩子的天性和成长规律，与孩子的自觉性和能动性无关，D排除。故本题选B。二、材料分析题（本大题共3小题，共40分）31.阅读材料，完成下列要求。中国共产党自成立起就高度重视思想建设，坚持用马克恩主义哲学教育和武装全党。学哲学，用哲学，是我们党的一个好传统。过去，进行社会主义革命离不开这个传统；今天，要坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革同样离不开这个传统。习近平指出，我们党面对着十分复杂的国内外环境，肩负着 繁重的执政使命，如果缺乏理论思维的有力支持，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。党的各级领导干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，坚定理想信念，坚持正确政治方向，提高战略思维能力，综合决策能力、驾驭全局能力，团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。结合材料，运用“马克思主义哲学的基本特征”的知识，说明领导干部要学习和掌握马克思主义哲学的依据。【答案】①马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。学习和掌握马克思主义哲学有利于领导干部从实际出发，应对复杂的国内外环境。②马克思主义哲学把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域，实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。学习和掌握马克思主义哲学有利于领导干部正确认识党的历史，坚定理想信念，坚持正确政治方向。③马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。学习和掌握马克思主义哲学有利于指导中国特色社会主义、全面深化改革的实践。④与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。学习和掌握马克思主义哲学有利于领导干部提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力，团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。【解析】【分析】背景素材：中国共产党学哲学、用哲学考点考查：马克思主义哲学的基本特征能力考查:描述与阐释事物、论证与探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用“马克思主义哲学的基本特征”的知识，说明领导干部要学习和掌握马克思主义哲学的依据，侧重考查对教材知识的运用。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①:我们党面对着十分复杂的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，如果缺乏理论思维的有力支持，是难以战胜各种风险和困难的→可联系马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。关键词②:努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，坚定理想信念，坚持正确政治方向→可联系马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。关键词③：学习和掌握马克思主义哲学有利于指导中国特色社会主义、全面深化改革的实践→可联系马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。关键词④：提高战略思维能力，综合决策能力、驾驭全局能力，团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章→可联系与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。 第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。32.国家主席习近平强调，家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。千家万户都好了，国家才能好，民族才能好。同时，国家好，民族好，家庭才能好。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真。广大家庭都要把爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中。国家主席习近平指出，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，长大后成为对国家和人民有用的人。广大家庭都要重言传、重身教，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观。要积极传播中华民族传统美德，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。结合材料，运用整体和部分辩证关系的知识，谈谈对“中国梦”与“家庭梦”关系的认识。【答案】①“中国梦”与“家庭梦”体现了整体和部分相互联系、相互影响的关系。②整体在事物发展中居于主导地位，统率着部分，整体的功能会影响部分。只有立足整体，实现中国梦，家庭梦才能梦想成真。③整体由部分构成，部分的功能及其变化影响整体功能。因此，应重视部分的作用。家庭是社会的细胞，千千万万个“家庭梦”的实现，将推动“中国梦”的实现。【解析】【分析】本题以“中国梦”与“家庭梦”关系为考察背景，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查整体和部分关系的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。问题指向明确，设问难度较小。【详解】本题要求结合材料，运用整体和部分关系的知识，谈谈对“中国梦”与“家庭梦”关系的认识。依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答：“只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真”，“家庭是社会的细胞”，所以“中国梦”与“家庭梦”是整体和部分的关系，他们相互联系、相互影响。“只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真”，整体在事物发展中居于主导地位，统率着部分，整体的功能会影响部分。我们要立足整体，实现中国梦。“家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安定家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。千家万户都好了，国家才能好，民族才能好。说明整体由部分构成，部分的功能及其变化影响整体功能。我们要重视部分的作用。【点睛】非选择题的审题要求： （1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。33.阅读材料，完成下列要求。党的十九届六中全会最重要的成果，是审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深刻把握江山与人民的关系，从党百年奋斗重大成就的总结到百年奋斗历史意义、历史经验的提炼，再到对新时代的中国共产党提出要求，都突出以人民为中心。“打江山”为的是建立起人民当家作主的新政权，“守江山”就是更好地为民执政、建设好巩固好人民政权。新民主主义革命时期，我们党正是因为始终重视启发群众、放手发动群众，才得到群众的信任、拥护和支持，最终建立了新中国。社会主义革命和建设时期，我们党始终站稳人民立场，翻身做主人的广大人民迸发出极大的生产热情，在党的领导下建立其独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，改变了一穷二白的落后面貌。改革开放和社会主义现代化建设新时期，家庭联产承包责任制等一大批群众和基层首创经验不断涌现，改革开放事业蓬勃发展。中国特色社会主义进入新时代，我们党坚持以人民为中心的发展思想，同人民一起奋斗，全面建成了小康社会。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标的赶考之路。结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的有关知识，谈谈你对“江山就是人民，人民就是江山”的理解。【答案】①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。②人民群众是社会变革的决定力量，社会主义革命时期，广大人民在党的领导下建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，改革开放后参与家庭联产承包责任制，一步步完成了全面建成小康社会。③坚持群众观点和群众路线。“打江山为的是建立起人民当家作主的新政权，“守江山”就是更好地为民执政、建设好巩固好人民政权。④发展中国特色社会主义，必须坚持人民主体地位，要始终牢记“人民就是江山，江山就是人民”，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。【解析】【分析】背景素材：党的十九届六中全会考点考查：寻觅社会的真谛的有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类主观题，要求考生谈谈对“江山就是人民，人民就是江山”的理解。知识限定为“寻觅社会的真谛”的有关知识，解答时，可从设问观点的理论依据以及对我们的要求等角度分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：从党百年奋斗重大成就的总结到百年奋斗历史意义、历史经验的提炼，再到对新时代的中国共产党提出要求，都突出以人民为中心——可联系社会历史的主体，可从社会历史的主体、历史的创造者、社会存在和发展的基础。关键词②：工业体系和国民经济体系的建立、农村和基层改革——可联系人民群众在社会变革中的作用。关键词③：“打江山”、“守江山”，都要依靠人民，都要为了人民，——可联系坚持群众观点和群众路线。关键词④：中国特色社会主义进入新时代，我们党坚持以人民为中心的发展思想，同人民一起奋斗，全面建成了小康社会——可联系人民群众的主体地位，可从保障人民权益、保证人民当家作主的角度分析我们该如何做。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。