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广东省清远市阳山县南阳中学2023-2024学年高一数学上学期10月月考试题(Word版附解析)

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南阳中学2023-2024学年秋季学期第1次月考高一级数学科试卷满分150分,时间120分钟一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A.B.C.D.2.设,则“”是“”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既不充分又非必要条件3.若集合,,则集合中的元素的个数为()A.5B.4C.3D.24.以方程x2﹣5x+6=0和方程x2﹣x﹣2=0的解为元素的集合为()A.{2,3,1}B.{2,3,﹣1}C.{2,3,﹣2,1}D.{﹣2,﹣3,1}5.集合的非空子集个数为()A.3B.4C.7D.86.某校为拓展学生在音乐、体育、美术方面的能力,开设了相应的兴趣班.某班共有34名学生参加了兴趣班,有17人参加音乐班,有20人参加体育班,有12人参加美术班,同时参加音乐班与体育班的有6人,同时参加音乐班与美术班的有4人.已知没有人同时参加三个班,则仅参加一个兴趣班的人数为()A.19B.20C.21D.227.已知集合,,若,则由实数的所有可能的取值组成的集合为()A.B.C.D.8.已知集合,,则的元素个数为()A.0B.1C.2D.4二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9.下面命题为真命题的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则10.设全集,集合,若,则()A.B.C.D.,11.不等式解集是,则下列结论正确的是()A.B.C.D.12.已知正数满足,的最大值为,不等式的解集为,则()A.B.C.D.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.命题“,”的否定是___________.14.设集合,,则________.15.已知,若,则实数取值范围是________.16.若对,,使得成立,则实数的取值范围是_______.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.集合,,(1)求;(2)求.18.解不等式:(1);(2).19.(1)已知,求的最大值;(2)求的最小值.20.已知集合 (1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围.21.某企业为响应国家节水号召,决定对污水进行净化再利用,以降低自来水使用量.经测算,企业拟安装一种使用寿命为4年的污水净化设备.这种净水设备的购置费(单位:万元)与设备的占地面积(单位:平方米)成正比,比例系数为0.2.预计安装后该企业每年需缴纳的水费(单位:万元)与设备占地面积之间的函数关系为.将该企业的净水设备购置费与安装后4年需缴水费之和合计为(单位:万元).(1)要使不超过7.2万元,求设备占地面积的取值范围;(2)设备占地面积为多少时,值最小?22.已知函数.(1)若关于的不等式的解集是,求的值.(2)若,求关于不等式的解集. 南阳中学2023-2024学年秋季学期第1次月考高一级数学科试卷满分150分,时间120分钟一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据交集的定义计算.【详解】∵,,∴.故选:A.2.设,则“”是“”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既不充分又非必要条件【答案】B【解析】【分析】利用充分条件、必要条件的概念以及集合之间的关系进行判断.【详解】因为,所以集合是集合的真子集,所以“”是“”的必要非充分条件,故A,C,D错误.故选:B3.若集合,,则集合中的元素的个数为()A.5B.4C.3D.2【答案】C【解析】【分析】根据题意求出即可得解.【详解】集合,, 则集合共三个元素.故选:C【点睛】此题考查求集合中的元素个数,关键在于读懂集合的新定义,根据题意求出集合中的元素.4.以方程x2﹣5x+6=0和方程x2﹣x﹣2=0的解为元素的集合为()A.{2,3,1}B.{2,3,﹣1}C.{2,3,﹣2,1}D.{﹣2,﹣3,1}【答案】B【解析】【分析】分别求得两个方程的解,再求得对应的集合.【详解】解方程x2﹣5x+6=0,得x=2,或x=3,解方程x2﹣x﹣2=0,得x=﹣1或x=2,∴以方程x2﹣5x+6=0和方程x2﹣x﹣2=0的解为元素的集合为{2,3,﹣1}.故选:B【点睛】本小题主要考查集合元素互异性,考查一元二次方程的解法,属于基础题.5.集合的非空子集个数为()A.3B.4C.7D.8【答案】A【解析】【分析】化简集合,根据集合元素个数可求解.【详解】,集合共有个子集,非空子集个数为4-1=3个,故选:A【点睛】本题主要考查了集合的子集的概念,属于容易题.6.某校为拓展学生在音乐、体育、美术方面的能力,开设了相应的兴趣班.某班共有34名学生参加了兴趣班,有17人参加音乐班,有20人参加体育班,有12人参加美术班,同时参加音乐班与体育班的有6人,同时参加音乐班与美术班的有4人.已知没有人同时参加三个班,则仅参加一个兴趣班的人数为()A.19B.20C.21D.22【答案】A【解析】 【分析】设同时参加体育和美术小组的有人,由题意作出Venn图,结合Venn图能求出同时参加体育和美术小组的人数,进而得解..【详解】设同时参加体育和美术小组的有人,由题意作出Venn图如图所示,结合Venn图得:,解得.同时参加体育和美术小组的有5人.仅参加一个兴趣班的人数为故选:A.7.已知集合,,若,则由实数的所有可能的取值组成的集合为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据,分别讨论和的情况即可得到答案.【详解】因为,当时,,符合题意;当时,,因为,所以或,解得或. 故实数所有可能的取值组成的集合为.故选:A【点睛】本题主要考查集合的子集关系,同时考差了分类讨论的思想,属于简单题.8.已知集合,,则的元素个数为()A.0B.1C.2D.4【答案】C【解析】【分析】先分析的含义,由此确定出所表示集合中的元素个数.【详解】因为集合表示元素为函数图象上的点,所以表示两个函数图象交点坐标,令,所以或,所以交点坐标为,所以,故选:C.【点睛】本题考查交集的求法、交集定义等基础知识、基本运算求解能力,是基础题.二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.下面命题为真命题的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】CD【解析】【分析】利用特殊值判断A、B,利用不等式的性质判断C、D.【详解】对于A:当时,故A错误;对于B:取,则,故B错误;对于C:由,则,,所以,故C正确;对于D:由,所以,所以,故D正确.故选:CD 10.设全集,集合,若,则()A.B.C.D.,【答案】BC【解析】【分析】分析可知,根据元素满足互异性可求得的值,可确定集合,由此可得出合适的选项.【详解】若,则,则集合不满足元素的互异性,不合乎题意.所以,,解得,故,所以,,故或,则,则AD选项错误,BC选项正确.故选:BC.11.不等式的解集是,则下列结论正确的是()A.B.C.D.【答案】ABC【解析】【分析】根据二次函数图像与性质,以及二次不等式关系,列出不等式组,即可求解.【详解】因为不等式的解集是,可得,且,所以,所以,所以A、C正确,D错误.因为二次函数的两个零点为,且图像开口向下,所以当时,,所以B正确.故选:ABC.12.已知正数满足,的最大值为,不等式的解集为,则()A.B.C.D. 【答案】BC【解析】分析】由基本不等式,可求得最大值,然后解二次不等式可得,结合选项即可判断.【详解】正数,满足,,即的最大值为,当且仅当时,取等号.的解集为,.故选:.【点睛】本题注意考查了利用基本不等式求解最值及二次不等式的求解问题,属于基础题.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.命题“,”的否定是___________.【答案】,【解析】【分析】根据全称命题的否定是存在命题即可得到答案.【详解】命题“,”的否定为,.故答案为:,.14.设集合,,则________.【答案】【解析】【分析】根据集合的补集运算,得到,再由交集运算,得到答案.【详解】因为集合,所以,因为集合,所以故答案为 【点睛】本题考查集合的运算,属于简单题.15.已知,若,则实数的取值范围是________.【答案】【解析】【分析】解不等式得到集合,然后根据得到关于的不等式,解不等式可得所求的范围.【详解】由题意得A={x|x2-3x+2<0}={x|1<x<2},因为,且,所以a≥2.故答案为.【点睛】根据集合间的包含关系求参数的取值范围时,为增强解题的直观性,一般要结合数轴进行求解,解题时特别需要注意集合的端点是否可以相等.16.若对,,使得成立,则实数的取值范围是_______.【答案】【解析】【分析】由已知分别求出和,要使不等式成立,则需,可求出实数的取值范围.【详解】因为,所以,又,所以,若对,,使得成立,则需,即,解得,故填:.【点睛】本题考查对于“任意”和“存在”中的不等式的恒成立问题,属于中档题.此问题关键分清“任意”和“存在”的条件,分别利用不等式两边的最大值或最小值建立的不等式.常见的有以下的四种情况:(1);(2);(3);(4). 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.集合,,(1)求;(2)求.【答案】(1)(2)【解析】分析】(1)根据并集定义求解;(2)根据补集和交集定义计算.【小问1详解】∵,,∴.【小问2详解】或,∴.18.解不等式:(1);(2).【答案】(1)或;(2).【解析】【分析】(1)求出相应二次方程的根,根据不等号方向可写出不等式解集;(2)把二次项系数化为正数,求出相应二次方程的根,根据不等号方向可写出不等式解集.【小问1详解】方程的根,, 不等式的解集为或;【小问2详解】不等式可化为,的根为:,,不等式的解集为:.19.(1)已知,求的最大值;(2)求的最小值.【答案】(1)最大值为(2)最小值是【解析】【分析】(1)将整式化为二次函数,配方后结合自变量的取值范围,即可求得最大值.(2)构造基本不等式,即可求得最小值.【详解】(1)令因为所以当时,取得最大值为(2)即由基本不等式可得故的最小值是【点睛】本题考查了二次函数最值的求法,利用基本不等式求最值,属于基础题. 20.已知集合(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据集合的运算法则计算;(2)由得,然后分类和求解.【详解】(1)当时,中不等式为,即,∴或,则(2)∵,∴,①当时,,即,此时;②当时,,即,此时.综上的取值范围为.21.某企业为响应国家节水号召,决定对污水进行净化再利用,以降低自来水的使用量.经测算,企业拟安装一种使用寿命为4年的污水净化设备.这种净水设备的购置费(单位:万元)与设备的占地面积(单位:平方米)成正比,比例系数为0.2.预计安装后该企业每年需缴纳的水费(单位:万元)与设备占地面积之间的函数关系为.将该企业的净水设备购置费与安装后4年需缴水费之和合计为(单位:万元).(1)要使不超过7.2万元,求设备占地面积的取值范围;(2)设备占地面积为多少时,的值最小?【答案】(1)(2)设备占地面积为时,的值最小.【解析】分析】(1)由题意解不等式,即可求得;(2)利用基本不等式即可求解. 【小问1详解】由题意得.要满足题意,则,即,解得:.即设备占地面积的取值范围为.【小问2详解】,当且仅当时等号成立.所以设备占地面积为时,的值最小.22.已知函数.(1)若关于的不等式的解集是,求的值.(2)若,求关于的不等式的解集.【答案】(1),(2)答案见解析【解析】【分析】(1)根据二次函数解集的区间端点值为二次方程的根可得,再求解二次不等式可得;(2)将二次不等式因式分解,再分情况讨论二次方程的根的大小求解即可.【小问1详解】由于不等式的解集是,则是的两根,且,代入得,解得,于是原不等式可转化为,此时解集为,所以. 【小问2详解】由得,即.因为,令,得或,①当时,,此时不等式解集为;②当时,,此时不等式解集为;③当时,,此时不等式解集为;综上,当时,不等式解集为;当时,不等式解集为;当时,不等式解集为.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-10-30 23:05:02 页数:15
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文章作者:随遇而安

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