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福建省厦门第一中学2022-2023学年高一数学上学期期中考试试题(Word版附解析)

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厦门一中2022级第一学期期中考试一、单选题1.设全集,集合,,则().A.B.C.D.集合A的真子集个数为8【答案】C【解析】【分析】根据集合的交并补的运算判断A,B,C;根据集合A中元素个数计算出真子集个数判断D.【详解】解:因为,,所以,故A错误;,故B错误;,故C正确;因为集合A中有3个元素,所以集合A的真子集有个,故D错误.故选:C.2.函数的定义域为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据偶次根式下不小于0,分式的分母不为0列出不等式组,解出即可.【详解】要使函数有意义,需满足,解得且,即函数的定义域为,故选:A. 3.函数的递减区间是A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】因为定义域为所以函数的递减区间是故选:A点睛:求函数单调区间的常用方法:(1)定义法和导数法,通过解相应不等式得单调区间;(2)图象法,由图象确定函数的单调区间需注意两点:一是单调区间必须是函数定义域的子集:二是图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,”连接,不能用“∪”连接;(3)利用函数单调性的基本性质,尤其是复合函数“同增异减”的原则,此时需先确定函数的单调性.4.如图所示,其对应的函数解析式可能是().A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据给定的函数图象,由函数定义域及函数值的情况判断作答.【详解】由图象知,函数定义域为,而函数定义域为,A不是;函数的定义域为R,D不是;由图象知,在的邻近区域内,函数值为正,而当时,, ,C不是,B可能是.故选:B5.已知函数为奇函数,当时,,且,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用函数奇偶性可得,代入时,,解得,进而可求得结果.【详解】为奇函数,,,则,当时,,,即,解得:,当时,,.故选:B.6.若,,,则下列结论正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据指数函数和幂函数的单调性可求得,而,根据中间量的关系即可得解.【详解】由为增函数,为减函数,可知, ,所以.故选:D7.已知函数,若实数a满足,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先判断函数为上的偶函数,且在上单调递增,则不等式可转化为,由此可得的取值范围.【详解】,其中,∵,则为偶函数,当时,,则在上单调递增,又,则,即,故,则,解得.故选:D.8.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过x的最大整数,则称为高斯函数,例如:,,已知函数,则关于函数的叙述不正确的是().A.是奇函数B.是奇函数C.在R上是增函数D.的值域是【答案】BCD【解析】【分析】A选项,举出反例; B选项,利用函数奇偶性的定义进行判断;C选项,分离常数后,结合指数函数单调性得到结论;D选项,利用指数函数的性质以及高斯函数的定义求出值域.【详解】因为,且,所以,,所以,故不是奇函数,A错误;定义域为R,且,故奇函数,B正确;因为,又在R上单调递增且恒大于0,故在R上单调递增,C正确;因,则,所以,当时,则,当时,则,所以,故的值域是,D正确.故选:BCD二、多选题9.下列结论正确的是()A.若a>b,则ac2>bc2B.若a>b,则a2>abC.若a>b>0,则ab>b2D.若|a|>|b|,则a2>b2【答案】CD【解析】 【分析】根据不等式性质分析判断.【详解】对A:若,则,A错误;对B:若,则,B错误;对C:若a>b>0,根据不等式性质可得:ab>b2,C正确;对D:若,根据不等式性质可得:a2>b2故选:CD.10.关于函数的性质,下列说法正确的是().A.函数的定义域为B.函数的值域为C.方程有且只有一个实根D.的图象关于点对称【答案】ACD【解析】【分析】求出函数的定义域、值域判断A、B;利用方程根的个数与函数图象交点个数的关系判断C;利用函数对称性的性质判断D.【详解】函数的定义域为,故A正确;因为,,则,所以函数的值域是,故B错误;方程,由于不符合,则,作出函数与的图象如图,由图可知,两函数图象只有一个交点,所以方程有且只有一个实根,故C正确;因为,所以关于对称,故D正确. 故选:ACD.11.已知,,,则下列不等式恒成立的是()A.B.C.D.【答案】BC【解析】【分析】由、结合条件等式可判断A、B,由结合条件等式可判断C、由结合条件等式可判断D.【详解】对于A,B,由,,利用基本不等式,可得,解得,又(当且仅当时,等号成立),而,所以,所以,故B正确,A错误:对于C,由,,利用基本不等式,变形得(当且仅当时,等号成立),解得,即,故C正确;对于D,由,,利用基本不等式化简得(当且仅当时,等号成立),解得,故D错误;故选:BC 12.已知函数,的零点分别为,,给出以下结论正确的是()A.B.C.D.【答案】ABC【解析】【分析】函数的图象关于直线对称,是函数和的图象与函数的图象的交点的横坐标,则有,,,直接变形判断AB;利用基本不等式判断C;由零点存在定理判断,构造函数,确定单调性,再计算函数值,利用单调性判断D.【详解】由函数得,所以的图象关于直线对称,是函数和的图象与函数的图象的交点的横坐标,因此已知,,又,,即,因而A、B均正确;又,当且仅当即时等号成立,但,因而,上式等号不成立,所以,C正确;记,, 因此而函数在区间范围内单调递增,所以,所以D错误.故选:ABC.三、填空题13.已知函数是幂函数,且该函数在第一象限是增函数,则m的值是__________.【答案】1【解析】【分析】根据幂函数的定义即可求出m的值.【详解】由已知是幂函数,且该函数在第一象限是增函数得:解得故答案为:114.设实数x满足,且,则______. 【答案】【解析】【分析】利用换底公式和对数运算法则可将方程转化为,解方程求得或,进而结合的范围求得结果.【详解】即,解得:或或故答案为:【点睛】本题考查对数方程的求解问题,涉及到对数运算法则和换底公式的应用;考查基础公式的应用能力.15.已知函数满足,且以点为对称中心,写出一个符合条件的函数__________.【答案】【解析】【分析】根据函数的对称中心为,以及,写出符合条件的函数即可.【详解】因为函数的对称中心为,不妨设为分式函数,因为,所以,解得,取,即.故答案为:16.定义在区间上函数满足:,时,若,,,则__________,三个实数a,b,c最大的为__________.【答案】①.0②.【解析】 【分析】令,可求出,设,推导出,结合时,,得到,从而在上单调递增,取,则,由,结合函数的单调性得到,求出b最大.【详解】令得:,解得:,故,设,且满足,则,所以,因为,所以,因为,所以,综上:,因为时,,故,即,,故函数在上单调递增,因为,取,则,则,因为,所以,即,三个实数a,b,c最大的为. 故答案为:;.【点睛】抽象函数单调性求解或证明,通常使用赋值法,结合函数特点,对赋值,结合函数定义法证明出函数的单调性,证明本题难点有两个,一个是设出,推导出,从而证明出函数在上单调递增,另一个是如何处理.四、解答题17.已知命题,为假命题.(1)求实数a的取值集合A;(2)设非空集合,若“”是“”的必要不充分条件,求实数m的取值集合.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据给定条件,利用存在量词命题是假命题列出不等式,求解不等式作答.(2)根据给定条件,利用必要不充分条件的意义求解作答.【小问1详解】命题,为假命题,则命题,为真命题,显然,否则方程有实根,因此,解得,,实数a取值集合.【小问2详解】由非空集合知,,解得,,因“”是“”的必要不充分条件,则Ü,因此,解得,所以实数m的取值集合是.18.已知函数,.(1)用定义法证明:函数在上单调递增;(2)求不等式的解集. 【答案】(1)证明过程见解析;(2)【解析】【分析】(1)取值,作差,判号,得到相应结论;(2)先得到,为奇函数,从而根据奇偶性和第一问求出的单调性解不等式,得到答案.【小问1详解】任取,且,,因为,且,故,,,,,所以,,故函数在上单调递增;【小问2详解】,定义域关于原点对称,且,所以为奇函数,变形为,则要满足,解得:,故不等式的解集为19.有时可用函数 描述学习某学科知识的掌握程度,其中x表示某学科知识的学习次数(),表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关.(1)证明:当时,掌握程度的增加量总是下降;(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为,,.当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.【答案】(1)见解析(2)乙科【解析】【详解】⑴中,要证明掌握程度的增加量总是下降,只需利用函数的单调性证明单调递减即可;⑵中,根据题意,建立方程求的估计值,结合给出的范围,进行判断.⑴证明:当时,,,函数单调递增,故单调递减,所以当时,掌握程度的增加量总是下降.⑵解:由题意知整理可得所以由此可知,该学科为乙科.20.设函数是定义域为R上的奇函数.(1)求的值.(2)若上的最小值为—2,求m的值.【答案】(1)k=1(2) 【解析】【分析】解:(1)是定义域为R上的奇函数,(2)即(舍去)令当时,当时,当时,当时,,解得,舍去综上可知【详解】21.设函数.(1)若函数在上单调递增,求的取值范围;(2)若对,不等式恒成立,求的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)分和对函数分段,然后由在R上单调递增得到不等式组,求解不等式组得到实数a的取值范围;(2)写出分段函数,不等式≥2x对切实数x∈R恒成立,等价于不等式g(x)≥0对一切实数x∈R恒成立,然后求出函数在不同区间段内的最小值,求解不等式得答案.【详解】解:(1),要使在上单调递增, 只需,解得:,即的取值范围为;(2)设,则,即不等式对一切实数恒成立,时,当时,单调递减,其值域为:,,,恒成立,当时,,,,得,,时,,成立,时,时,递增,其值域是:,显然不成立,综上:.22.对于定义在D上的函数,如果存在实数,使得,那么称是函数的一个不动点,已知,(1)当时,求函数的不动点;(2)若是函数的不动点,求使得不等式成立的整数k的最大值.【答案】(1)不动点为和;(2)2.【解析】【分析】(1)由已知,结合不动点的定义可得求解即可. (2)由不动点的定义,将已知条件化简整理为,构造并判断单调性,进而有且,利用零点存在性定理判断的范围且,结合对勾函数性质求值域,即可确定整数k的最大值.【小问1详解】当时,.方程可化为,解得或,所以的不动点为和.【小问2详解】若是函数的不动点,则,整理得:,即,两边同除以有,两边同乘以e有:,令,则在上单调递增.由,可得,所以,即,若,则,,所以,令,而,所以整数k的最大值是2.【点睛】关键点点睛:第二问,利用不动点整理化简条件得到,应用同构思想构 造并确定单调性,进而转化为,应用零点存在性求的范围,由对勾函数性质解决不等式恒成立问题.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-10-30 21:20:02 页数:19
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文章作者:随遇而安

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