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第二十三章旋转23.2中心对称23.2.3关于原点对称的点的坐标课件(人教版九上)

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23.2.3关于原点对称的点的坐标R·九年级上册 新课导入导入课题前面我们学习平移、对称变换时,把图形放到平面直角坐标系中,得到了平移、对称变换的点的坐标特征,这节课我们来探究关于原点对称的点的坐标特征. 学习目标(1)能说出关于原点对称的点的坐标的关系.(2)能在平面直角坐标系中画出已知图形关于原点对称的图形. 推进新课知识点1关于原点对称的点的坐标在右图的直角坐标系中,作出下列已知点关于原点O的对称点.A(4,0),B(0,-3),C(2,1),D(-1,2),E(-3,-4). 填表:已知点的坐标A(4,0)B(0,-3)C(2,1)D(-1,2)E(-3,-4)关于原点对称的点的坐标A′(-4,0)B′(0,3)C′(-2,-1)D′(1,-2)E′(3,4) 思考:通过填表,你有什么发现?根据上表,一般地,两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y). 强化训练:①下列各点中哪两个点关于原点O对称?A(-5,0),B(0,2),C(2,-1),D(2,0),E(0,5),F(-2,1),G(-2,-1).解:C、F关于原点O对称.②已知点A(m-1,2),B(-3,n+1)两点关于原点对称,则m=____,n=_____.4-3【教材P69练习第1题】 知识点2利用关于原点对称的点的坐标特征作图例2如图所示,利用关于原点对称的点的坐标的关系,作出与△ABC关于原点对称的图形. 点P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y),因此△ABC的三个顶点A(-4,1),B(-1,-1),C(-3,2)关于原点的对称点分别为A′(4,-1),B′(1,1),C′(3,-2),依次连接A′B′,B′C′,C′A′,就可得到与△ABC关于原点对称的△A′B′C′.A′B′C′ 利用关于原点对称的点的坐标的特征,作给定图形关于原点对称的图形的一般步骤是什么?a.先找出给定图形上有代表性的点;b.作这些点关于原点的对称点;c.将这些点依次连接起来,就得到给定图形关于原点对称的图形. 已知如图,△ABC与△DEF关于原点O成中心对称,A(-1,2),C(-1,1),E(4,-3),则B、D、F的坐标分别为B(_____),D(_____),F(_____).-4,31,-21,-1 4.已知矩形ABCD的对称中心恰为原点O,且点A的坐标为(2,-3),则点C的坐标为()A.(-2,3)B.(-2,-3)C.(2,3)D.(-3,2)5.已知点P(-1,m2+1)与点Q关于原点对称,则点Q一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限AD 6.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,如果以MN所在的直线为y轴,以小正方形的边长为单位长度建立平面直角坐标系,使A点与B点关于原点对称,则此时C点的坐标为()A.(1,3)B.(2,-1)C.(2,1)D.(3,1)B 7.如图,△DEF是由△ABC经过某种变换得到的图形,点A与点D,点B与点E,点C与点F分别是对应点,观察点与点的坐标之间的关系,解答下列问题:(1)分别写出点A与点D,点B与点E,点C与点F的坐标,并说说对应点的坐标有哪些特征;(2)若点P(a+3,4-b)与点Q(2a,2b-3)也是通过上述变换得到的对应点,求a、b的值. 解:(1)A(2,3),D(-2,-3),B(1,2),E(-1,-2),C(3,1),F(-3,-1),对应点的坐标关于原点对称.(2)∵点P(a+3,4-b)与点Q(2a,2b-3)关于原点对称.∴a+3=-2a,4-b=3-2b.∴a=-1,b=-1. 练习【教材P69练习第2题】1.写出下列各点关于原点O对称的点A′,B′,C′,D′的坐标:A(3,1),B(-2,3),C(-1,-2),D(2,-3).解:A′(3,1),B′(-2,3),C′(-1,-2),D′(2,-3). 课堂小结点P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y)关于原点对称横、纵坐标互为相反数

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-10-22 12:40:02 页数:17
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文章作者:随遇而安

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