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第二十二章二次函数22.3实际问题与二次函数第2课时最大利润问题课件(人教版九上)
第二十二章二次函数22.3实际问题与二次函数第2课时最大利润问题课件(人教版九上)
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22.3实际问题与二次函数第2课时最大利润问题R·九年级上册 新课导入导入课题问题:某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大? (1)能用二次函数表示实际问题中的数量关系(包括写出解析式、自变量的取值范围、画图象草图).(2)会用二次函数求销售问题中的最大利润.学习目标 推进新课某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?探究进价/元售价/元数量/件利润现价涨价降价406030060+n300-10n60-m300+20m4040分析: y1=-10n2+100n+6000(0≤n≤30)抛物线y1=-10n2+100n+6000顶点坐标为,所以商品的单价上涨元时,利润最大,为元.(5,6250)56250n取何值时,y有最大值?最大值是多少?=-10(n2-10n)+6000=-10(n-5)2+6250即涨价情况下,定价65元时,有最大利润6250元.涨价: y2=-20m2+100m+6000(0≤m≤20)抛物线y2=-20m2+100m+6000顶点坐标为,所以商品的单价下降元时,利润最大,为元.(2.5,6125)2.56125m取何值时,y有最大值?最大值是多少?即降价情况下,定价57.5元时,有最大利润6125元.降价:=-20(m2-5m)+6000=-20(m-2.5)2+6125 (2)降价情况下,定价57.5元时,有最大利润6125元.(1)涨价情况下,定价65元时,有最大利润6250元.综上可知:该商品的价格定价为65元时,可获得最大利润6250元. 2.某种商品每件的进价为30元,在某段时间内若以每件x元出售,可卖出(200-x)件,应如何定价才能使利润最大?解:设所得利润为y元,由题意得y=x(200-x)-30(200-x)=-x2+230x-6000=-(x-115)2+7225(0<x<200)当x=115时,y有最大值.即当这件商品定价为115元时,利润最大. 综合应用3.某种文化衫以每件盈利20元的价格出售,每天可售出40件.若每件降价1元,则每天可多售10件,如果每天要盈利最多,每件应降价多少元?解:设每件应降价x元,每天的利润为y元,由题意得:y=(20-x)(40+10x)=-10x2+160x+800=-10(x-8)2+1440(0<x<20).当x=8时,y取最大值1440.即当每件降价8元时,每天的盈利最多。 拓展延伸4.求函数y=-x2+6x+5的最大值和最小值.(1)0≤x≤6;(2)-2≤x≤2.解:y=-x2+6x+5=-(x-3)2+14(1)当0≤x≤6时,当x=3时,y有最大值14,当x=0或6时,y有最小值5.(2)当-2≤x≤2时,当x=2时,y有最大值13,当x=-2时,y有最小值-11. 课堂小结利用二次函数解决利润问题的一般步骤:(1)审清题意,理解问题;(2)分析问题中的变量和常量以及数量之间的关系;(3)列出函数关系式;(4)求解数学问题;(5)求解实际问题.
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初中 - 数学
发布时间:2023-10-22 11:25:01
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文章作者:随遇而安
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