第四章几何图形初步4.1几何图形4.1.2点线面体课件（人教版七上）

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4.1.2点、线、面、体R·七年级上册新课导入观察下图的长方体,思考问题:它有几个面？面和面相交形成了几条线？线和线相交形成了几个点？6个面、12条线、8个点图形的构成元素包括什么？这节课我们来学习组成几何体的几个基本元素——点、线、面、体及其相互关系. 学习目标能描述出点、线、面、体的概念及它们之间的关系. 推进新课点、线、面、体的形成知识点1问题观察下面的图形，从它们外形中分别可以抽象出什么立体图形？正方体圆柱体球长方体小结：长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体，几何体简称体. 包围着体的是什么？思考小结：包围着体的是面. 观察这些面，它们有区别吗？小结：面是有区别的，可以分为平面和曲面；围成体的面只是平面或曲面的一部分. 面与面相交的地方形成了什么图形？思考小结：面与面相交的地方形成线，线分为直线和曲线. 线与线相交的地方形成了什么图形？思考小结：线与线相交的地方是点，点只代表位置，没有大小，所以点都是相同的. 强化练习1.围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？【课本P120练习第1题】点动成线、线动成面、面动成体知识点2问题如果把笔尖看成一个点,这个点在纸上运动时,形成的图形是什么?动手试一试.小结：点动成线. 举出生活中能够说明“点动成线”这一结论的例子. 问题汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面，从几何的角度观察这种现象，你可以得出什么结论？小结：线动成面. 问题当面运动时又会形成什么图形？如何验证你的猜想？小结：面动成体. 电视屏幕上的画面，大型团体操的背景图案，都可以看作由点组成的.小结：几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素. 强化练习1.下面的例子不是点动成线的是（）.A.用笔在纸上写字B.天上的流星一闪而过C.节日美丽的焰火D.汽车的雨刷的运动D 随堂演练1.如图，上面的平面图形绕轴旋转一周，可以得出下面的立体图形，把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.【课本P120练习第2题】 2.小明用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的4个图案中,符合图示滚涂出的图案是（）A.B.C.D.A 课堂小结平面图形点、线、面立体图形体

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所属：初中 - 数学

发布时间：2023-10-15 20:21:01 页数：20

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文章作者：随遇而安

第四章几何图形初步4.1几何图形4.1.2点线面体课件（人教版七上）

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