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四川省 2023-2024学年高三数学(理)上学期9月月考试题(Word版附解析)

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江油中学2021级高三上9月月考数学(理)试题第I卷(选择题)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据题意理解集合A,B,进而结合交集的概念分析判断.【详解】因为集合A是2的倍数组成的集合,集合B是3的倍数组成的集合,可得集合A与集合B的公共元素为6的倍数,所以.故选:D.2.已知命题,命题,则()A.“”是假命题B.“”是真命题C.“”假命题D.“”是真命题【答案】D【解析】【分析】先判断命题、命题的真假,再根据复合命题的真假判定,结合选项即可求解.【详解】命题,如:当时,不等式成立,所以为真命题,为假命题;命题,当时,不等式不成立,所以为假命题,为真命题,故“”是真命题,“”是假命题,“”是真命题,“”是真命题, 故选:D.3.《九章算术》是中国古代的数学名著,其中《方田》一章涉及到了弧田面积的计算问题,如图所示,弧田是由弧AB和弦AB所围成的图中阴影部分,若弧田所在圆的半径为2,圆心角为,则此弧田的面积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】过点作,垂足为,求得,,分别求得扇形的面积和的面积,结合,即可求解.【详解】解:由弧田所在圆的半径为2,圆心角为,如图所示,过点作,垂足为,可得,可得扇形的面积为,的面积为,所以此弧田的面积为.故选:A.4.函数的图象大致形状为(). A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】首先判断函数的奇偶性,再判断时,函数值的正负,判断得选项.【详解】因为,所以,,所以函数是偶函数,关于轴对称,排除C,D,令,则或,解得,而时,,,,此时.故排除A.故选:B.【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.5.已知,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据反例可判断AC,根据不等式的性质,结合函数的单调性即可判断BD.详解】对于A,若,显然满足,但不能得到,故A错误,对于B,由于,所以,又为单调递增函数,所以,故B错误,对于C,若,显然满足,,故C错误,对于D,若,则,函数在上单调递增,所以,当,则,函数在上单调递增,所以,当,则,综上可知D正确,故选:D6.如图的程序框图的算法思路源于欧几里得在公元前300年左右提出的“辗转相除法”.执行该程序框图,若输入,则输出的值为() A.4B.37C.148D.333【答案】B【解析】【分析】利用辗转相除法求1813和333的最大公约数.【详解】题中程序框图为辗转相除法求1813和333的最大公约数.因为,,,所以1813和333的最大公约数为37.故选:B.7.已知函数,若,则()A.B.C.D.1【答案】A【解析】【分析】根据分段函数每段都是单调的可知,且,代入解析式求解即可.【详解】由可知函数每段上都为减函数,所以由可知,且 所以,解得.故选:A8.已知命题p:函数在上单调递减;命题,都有.若为真命题,为假,则实数a的取值范围为().A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据题意求出为真命题时的范围,进而根据中一真一假分两类情况讨论即可求解.【详解】若命题p为真,则,若为真,则,由于为真命题,为假,则中一真一假若真假,则满足:;若真假,则满足:,此时无解,综上故选:A9.函数在区间上单调递减的必要不充分条件是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由复合函数的单调性与充分必要条件的概念判断,【详解】设. ∵在上单调递减,∴由复合函数的单调性法则可知,在上单调递减,且在上恒成立.(注意对数的真数在上大于0)又在上单调递减,(若函数在上单调递减,则)∴解得.则可得函数在区间上单调递减的充要条件是.而所求的是函数在区间上单调递减的必要不充分条件,故只需看是哪一个的真子集,故选:C10.已知二次函数,且不等式的解集为.若不等式在上有解,则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据不等式解集端点为对应方程的根求出,由原不等式分离参数后换元,再由均值不等式求最值即可得解.【详解】的解集为,方程的两根为1和3,,解得,所以由可得,, ,设,则有解,,当且仅当,即时取得最大值.,即实数的取值范围为.故选:B11.若函数满足,且时,,已知函数则函数在区间内的零点个数为()A.14B.13C.12D.11【答案】C【解析】【分析】由题设易知是周期为2函数,结合函数解析式画出、的函数图象,判断它们在的交点个数即可.【详解】因为,则,所以是周期为2函数,因为时,则、的图象如下:时且递增,时且递减,时且递增,又,,,由图知:区间上函数交点共有12个.故选:C. 12.已知,,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】构造函数,利用导数研究其单调性,从而得到;再构造函数,进而得到,由此得解.【详解】令,,则,故在上单调递减,所以,即,即,故;令,则,所以在上单调递减,在上单调递增,所以,令,所以,所以在上单调递增,,所以,所以;综上:.故选:C.【点睛】方法点睛:导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.第II卷(非选择题)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡上.13.设函数________. 【答案】【解析】【分析】利用分段函数的解析式求出和再相加可得结果.【详解】,,,.故答案为:.14.若,则_________.【答案】0【解析】【详解】设.则.15.定义在上的函数满足是偶函数,且,若,则______【答案】##【解析】【分析】由已知结合函数的奇偶性及对称性可求出函数的周期,然后结合周期,利用赋值法即可求得结果.【详解】因为是偶函数,所以,因为,所以,所以,所以, 所以的周期为6,因为,,所以,所以,所以,所以,故答案为:16.已知函数,若函数有四个不同的零点、、、,且,则以下结论正确的是_____.①;②;③;④.【答案】①②④【解析】【分析】设,其中,利用导数分析函数的单调性与极值,数形结合可判断②的正误;分析可知,结合基本不等式可判断①的正误;构造函数,利用导数分析函数在上的单调性,可判断③④的正误.【详解】设,其中,则,当时,,此时函数单调递增,当时,,此时函数单调递减,所以,函数的极大值为,且当时,, 作出函数、的图象如下图所示:由图可知,当时,直线与函数的图象有四个交点,②对;因为,则,由图可知,则,所以,,①对;令,其中,由图可知,,当时,,则,此时函数单调递减,所以,,即,因为,,且函数在上单调递减,所以,,则,故,③错④对.故答案为:①②④.【点睛】方法点睛:证明极值点偏移的相关问题,一般有以下几种方法:(1)证明(或):①首先构造函数,求导,确定函数和函数的单调性;②确定两个零点,且,由函数值与的大小关系,得与零进行大小比较;③再由函数在区间上单调性得到与的大小,从而证明相应问题;(2)证明(或)(、都为正数): ①首先构造函数,求导,确定函数和函数的单调性;②确定两个零点,且,由函数值与的大小关系,得与零进行大小比较;③再由函数在区间上的单调性得到与的大小,从而证明相应问题;(3)应用对数平均不等式证明极值点偏移:①由题中等式中产生对数;②将所得含对数的等式进行变形得到;③利用对数平均不等式来证明相应的问题.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(一)必考题:(本大题共5小题,每小题12分,共60分)17.在平面直角坐标系中,角以Ox为始边,它的终边与单位圆交于第二象限内的点.(1)若,求及的值;(2)若,求点的坐标.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)根据三角函数定义以及三角函数诱导公式直接计算求解即可;(2)根据同角三角函数关系的转化求得进而求解即可.【小问1详解】若角以Ox为始边,它的终边与单位圆交于第二象限内的点, 若,则,则,可得【小问2详解】由题意知,又,①两边平方,可得,可得,可得,②联立①②,可得所以点P的坐标为18.已知函数在处取得极值0.(1)求;(2)若过点存在三条直线与曲线相切,求买数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】分析】(1)根据题意可得,即可得解;(2)切点坐标为,根据导数的几何意义可得切线方程为,从而可得,再根据过点存在3条直线与曲线相切,等价于关于的方程有三个不同的根,利用导数求出函数的单调区间及极值,即可得解. 【小问1详解】由题意知,因为函数在处取得极值0,所以,解得,经检验,符合题意,所以;【小问2详解】由(1)可知,函数,所以,设切点坐标为,所以切线方程为,因为切线过点,所以,即,令,则,令,解得,或,当变化时,的变化情况如下表所示,1-0+0-单调递减单调递增0单调递减因此,当时,有极小值,当时,有极大值,过点存在3条直线与曲线相切,等价于关于的方程有三个不同的根,则,所以实数的取值范围是. 【点睛】方法点睛:利用导数解决函数零点问题的方法:(1)直接法:先对函数求导,根据导数的方法求出函数的单调区间与极值,根据函数的基本性质作出图象,然后将问题转化为函数图象与轴的交点问题,突出导数的工具作用,体现了转化与化归思想、数形结合思想和分类讨论思想的应用;(2)构造新函数法:将问题转化为研究两函数图象的交点问题;(3)参变量分离法:由分离变量得出,将问题等价转化为直线与函数的图象的交点问题.19.“硬科技”是以人工智能,航空航天,生物技术,光电芯片,信息技术,新材料,新能源,智能制造等为代表的高精尖技术,属于由科技创新构成的物理世界,是需长期投入,持续积累才能形成的原创技术,具有极高技术门槛和技术壁垒,难以被复制和模仿.最近十年,我国的一大批自主创新的企业都在打造自己的科技品牌,某高科技企业自主研发了一款具有自主知识产权的高级设备,并从2024年起全面发售,假设该高级设备的年产量为x百台,经测算,生产该高级设备每年需投入固完成本1500万元,最多能够生产80百台,每生产一百台台高级设备需要另投成本万元,且,每台高级设备售价为2万元,假设每年生产的高级设备能够全部售出.(1)求企业获得年利润(万元)关于年产量x(百台)的函数关系式(利润销售收入成本);(2)当该产品年产量为多少时,企业所获年利润最大?并求最大年利润.【答案】(1)(2)当年产量为60百台时,公司获利最大,且最大利润为1250万元【解析】【分析】(1)由条件根据利润和销售收入,成本之间的关系求出年利润与年产量之间的关系;(2)分区间,结合二次函数性质和基本不等式求年利润的最大值.【小问1详解】∵,∴当时, .当时,.综上所述,.【小问2详解】由(1)得∴当时,∴当时,(万元)当时,(万元)当且仅当,即时等号成立.又.故当年产量为60百台时,公司获利最大,且最大利润为1250万元.20.已知函数=(m)是定义在R上的奇函数(1)求m的值(2)根据函数单调性的定义证明在R上单调递增(备注:>0)(3)若对,不等式)0恒成立,求实数k的取值范围.【答案】(1);(2)证明见解析;(3).【解析】【分析】(1)由奇函数性质求得参数值,再验证符合题意即可;(2)根据单调性的定义证明;(3)由奇函数化不等式为,再由增函数化为,然后由一元二次 不等式恒成立得结论.【小问1详解】是奇函数,∴,,时,,满足,是奇函数,所以;【小问2详解】设任意两个实数满足,则,∵,∴,,∴,即,所以在R上为单调递增;【小问3详解】原不等式化为,∵是奇函数,∴不等式化为,又是增函数,所以,∴问题转化,恒成立,设,,,即时,,.,即时,,无解;,即时,,无解;综上,.【点睛】方法点睛:关于具有奇偶性和单调性函数的不等式恒成立问题,解题方法是利用奇偶性化不等式为,再由单调性化去“”,转化为一般的不等式,如一元二次不等式恒成立问题,再根据不等式的知识求得参数范围. 21.已知函数.(1)当时,求函数在区间上的最大值;(2)若为函数的极值点,求证:【答案】(1)(2)证明见解析【解析】【分析】(1)求定义域,求导,得到函数的单调性,分,和三种情况,求解函数在上的最大值;(2)根据极值点定义得到,要证,只需证,令,得到单调性,从而求出,分和两种情况,结合放缩法,构造函数法进行证明.【小问1详解】定义域为,则,当时,,,所以单调递增区间为,单调递减区间为;若,即时,在上单调递减,故;若,即时,在上单调递增,在上单调递减,故; 若,即时,则在上单调递增,故.所以,;【小问2详解】(),则,因为是函数的极值点,所以,即,要证,只需证,即证:,令,则,当时,,单调递增;当时,,单调递减;所以,即:,所以,所以,①当时,因为,,所以.②当时,因为,所以,所以,要证,只需证,即证对任意的恒成立,令(),则,当时,,单调递增;当时,,单调递减, 所以,即当时,成立.综上:原不等式成立.【点睛】思路点睛:隐零点的处理思路:第一步:用零点存在性定理判定导函数零点的存在性,其中难点是通过合理赋值,敏锐捕捉零点存在的区间,有时还需结合函数单调性明确零点的个数;第二步:虚设零点并确定取范围,抓住零点方程实施代换,如指数与对数互换,超越函数与简单函数的替换,利用同构思想等解决,需要注意的是,代换可能不止一次.(二)选考题(共10分,请在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题记分)22.在极坐标系中,是经过点且倾斜角为的直线,曲线的极坐标方程为.(1)求的极坐标方程;(2)若曲线的极坐标方程为,设与和的交点分别为,,求.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)求的直角坐标方程,再化为极坐标方程;(2)通过联立方程组,,由可求值.【小问1详解】由题意得的直角坐标方程为,即,化为极坐标方程为,化简得.【小问2详解】曲线的极坐标方程为,设与和的交点分别为,, 由,解得,由,解得,所以.23.已知函数.(1)若时,恒成立,求的取值范围;(2)若的最小值为1,求的值.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)分类讨论,可知且当时,恒成立,利用端点值的大小关系列式可求出结果;(2)分类讨论,去绝对值将化为分段函数,求出其最小值,结合已知最小值列式,可求出结果.【小问1详解】当时,因为,所以,,不合题意;当时,由,得,得,,因为时,恒成立,所以,解得.【小问2详解】, 因为,令,得;令,得,若,则,则,则在上为减函数,在上为增函数,在上为增函数,所以,解得;若,则,,不符合题意;当时,,则,则在上为减函数,在上为增函数,在上为增函数,所以,解得;当时,,则,则在上为减函数,在上为减函数,在上为增函数,所以,不符合题意;

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-10-12 11:10:02 页数:23
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文章作者:随遇而安

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