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四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高二数学上学期入学联考试题(Word版附解析)

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2023~2024学年度上期高中2022级入学联考数学考试时间120分钟,满分150分注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”.2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效.3.考试结束后由监考老师将答题卡收回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数,则的虚部为()A.B.1C.D.【答案】A【解析】【分析】利用复数的乘法法则及共轭复数的定义,结合复数的概念即可求解.【详解】,所以,所以的虚部为.故选:A.2.已知是非零向量,则是()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】根据充分必要性以及向量数量积的运算规则进行判断. 【详解】解:因为是非零向量且,所以,满足充分性;又因为,且是非零向量,所以,故,即,满足必要性.故选:C.3.已知偶函数在上单调递减,则下列结论正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据偶函数的性质和函数的单调性求解.【详解】由于函数为偶函数,故,且在上单调递减,所以,即,故选:D.4.设的内角的对边分别为,已知,则()A.B.C.或D.或【答案】A【解析】【分析】正弦定理求解.【详解】由正弦定理得:,即, 则.又,则,则,故选:A.5.已知是空间中两个不同的平面,是空间中两条不同的直线,下列说法正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】C【解析】【分析】利用空间中线面关系的判定与性质定理逐项验证即可.【详解】对于A,若,则或,故A错误;对于B,若,则或者或者异面,故B错误;对于C,若,则,又,则,故C正确;对于D,若,则可以垂直,又,则,故D错误.故选:C.6.某中学校园内有一水塔,小明同学为了测量水塔的高度,在水塔底的正东方向的处测得塔顶的仰角为,在水塔底的南偏西方向的处测得塔顶的仰角为,已知,则水塔的高度为()A.B.CD.【答案】A【解析】【分析】画出图象,在,利用余弦定理解出即可.【详解】如图:设水塔高为,则,则在中,, 化简得:,即,故选:A.7.在四棱锥中,平面,四边形为菱形,,,点为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】连接交于点,连接,得到(补角)是异面直线与所成角求解.【详解】解:如图所示:连接交于点,连接,因为,所以(补角)是异面直线与所成角.因为平面,平面,所以,又因为四边形为菱形,所以,又,所以平面PBD, 又平面PBD,所以,则为直角三角形,设,在中,,所以,故选:B.8.的值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用二倍角公式及诱导公式化简即可.【详解】由题意得:,故选:二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.9.若集合,且,则实数的取值为()A.0B.1C.3D.【答案】ABD【解析】【分析】解出集合,根据,讨论集合,解出实数的值即可.【详解】,又,当,则,当,则, 当,则.故选:10.已知,函数,则下列结论正确的是()A.函数的初相是B.是函数图象的一条对称轴C.是函数图象的对称中心D.函数的图象向左平移个单位后关于轴对称【答案】ACD【解析】【分析】根据向量的数量积的坐标表示及二倍角公式,利用辅助角公式及三角函数的性质,结合图象的平移变换即可求解.【详解】因为,所以,易知函数的初相是故A正确;由,得不是函数图象的一条对称轴,故B错误;由,得是函数图象的一个对称中心,故C正确;对于D选项:为偶函数,函数关于y轴对称,故D正确.故选:ACD.11.如图,在四面体中,平面平面, ,则下列结论正确的是()A.四面体的体积为B.C.二面角的余弦值为D.四面体外接球体积为【答案】BC【解析】【分析】根据平面平面,得到平面,从而,再由得到,从而平面BCD,可判断AB选项;易得二面角的平面角是判断C选项;将原几何体补成长方体判断D选项.【详解】因为平面平面,平面平面,所以平面,平面,所以,又,则,且,所以平面BCD,在中,因为,,所以,所以, 所以,A不正确,B正确;二面角的平面角是,易得,C正确;将原几何体补成长方体,如图所示:则四面体的外接球即为长方体的其外接球,外接球的直径为AD,且,所以半径,故,D错误.故选:BC.12.设的内角的对边分别为,则下列结论正确的是()A.若,则B.若,则外接圆的半径为C.若,则D.若,则为锐角三角形【答案】AC【解析】【分析】利用正弦定理化角为边,再根据大边对大角即可判断A;利用正弦定理即可判断B;先利用余弦定理求出,再根据数量积的定义即可判断C;利用正弦定理化角为边,正在跟进余弦定理即可判断D.【详解】对于A,因为,由正弦定理得,故A正确; 对于B,由正弦定理,得,即外接圆的半径为,故B错误;对于C,由余弦定理,则,故C正确;对于D,因为,由正弦定理得,则,故,所以角为锐角,但不一定为锐角三角形,故D错误.故选:AC.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知函数,若,则______.【答案】【解析】【分析】根据已知条件及分段函数分段处理的原则即可求解.【详解】当时,,解得,此时无解,当时,,解得或(舍去),所以.故答案为:.14.已知,则______.【答案】##【解析】【分析】利用二倍角的正弦和余弦公式,结合同角三角函数的平方关系和商数关系即可求解.【详解】由,得, 因为,所以,,解得,所以.故答案为:.15.已知等腰直角三角形的斜边长为,以该三角形的一直角边所在的直线为旋转轴将该三角形旋转一周,所得的旋转体的侧面积为______.【答案】【解析】【分析】根据圆锥的侧面积公式求解.【详解】由题可知,等腰三角形的腰长为,所以所得旋转体是以为底面圆的半径,为母线长的圆锥,所以侧面积为,故答案为:.16.在中,已知,则的最大值为______.【答案】##【解析】【分析】由平面向量数量积公式和余弦定理得到,进而由余弦定理和基本不等式求出,从而求出有最大值,最大值为.【详解】由得, 即,又由余弦定理得:,化简得:,,当且仅当时,等号成立,将代入中,可得,满足任意两边之和大于第三边,故有最小值,且为锐角,此时,,由于在上单调递减,在上单调递增,故有最大值,最大值为.故答案:【点睛】解三角形中最值或范围问题,通常涉及与边长,周长有关的范围问题,与面积有关的范围问题,或与角度有关的范围问题,常用处理思路:①余弦定理结合基本不等式构造不等关系求出答案;②采用正弦定理边化角,利用三角函数的范围求出最值或范围,如果三角形为锐角三角形,或其他的限制,通常采用这种方法;③巧妙利用三角换元,实现边化角,进而转化为正弦或余弦函数求出最值.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知.(1)与的夹角为,求;(2)若与垂直,求.【答案】(1)(2). 【解析】【分析】(1)利用平面向量的夹角公式求解;(2)根据与垂直,由求解.【小问1详解】解:因为,所以,,所以,又;【小问2详解】,与垂直,,即,解得.18.如图,在斜三棱柱中,,为的中点.(1)证明:平面;(2)证明:平面平面.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析 【解析】【分析】(1)由三角形中位线可得∥,进而结合线面平行的判定定理分析证明;(2)由题意可得平面,进而结合面面垂直的判定定理分析证明.【小问1详解】设与交于点,连接,如图,在斜三棱柱中,四边形是平行四边形,则点为的中点,因为点为的中点,点为的中点,则∥,且平面,平面,∥平面.【小问2详解】因为,则四边形是菱形,则,又因为,,可知平面,且平面,所以平面平面.19.如图,在四边形中,与互补,.(1)求;(2)求四边形的面积.【答案】(1)(2) 【解析】【分析】(1)连接,在中,利用余弦定理分别求出,,,利用两值相反,建立等式,解出即可;(2)分别求出的面积,相加即可.【小问1详解】连接,如图,与互补,与互补,在中,,即,得,在中,,即,得,又与互补,,故;【小问2详解】由(1)得,, 由(1)得,,.20.已知函数.(1)求函数的最小正周期和图象的对称轴方程;(2)若存在,使得不等式成立,求.【答案】(1)最小正周期为,对称轴方程为;(2)【解析】【分析】(1)化简,得,从而可得周期;令,求解即可得到对称轴方程;(2)根据题意可得,又,从而可得,求解得,从而可得.小问1详解】,的最小正周期,令,解得, 对称轴方程为;【小问2详解】,即,又,则,故,.21.已知的内角的对边分别为.(1)若,求角;(2)求的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)逆用余弦和角公式,结合二倍角公式和诱导公式,得到,结合角的范围得到,由求出;(2)由正弦定理和三角函数恒等变换得到,计算出,从而求出的取值范围.【小问1详解】,∴,即, ,,,,∴或,又,故,所以,,∴,解得;【小问2详解】由正弦定理得:,即,,又,∴,.,.22.图①是由矩形和梯形组成的一个平面图形,其中,,点为边上一点,且满足,现将其沿着折起使得平面平面,如图②. (1)在图②中,当时,(ⅰ)证明:平面;(ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;(2)在图②中,记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ);(2)存在【解析】【分析】(1)(ⅰ)分别利用勾股定理得到,故,,故,再利用平面平面,得到平面,从而,再利用线面垂直的判定定理证明;(ⅱ)设点到平面的距离为,过点作,利用等体积法求得h,再由求解;(2)延长交于点,连接,得到平面平面,过作平面,连接,过点作,连接,得到为直线与平面所成角,为平面与平面的夹角,然后由求解.【小问1详解】当时,即点为的中点,(ⅰ)证明:由题意得:,则,,故 ,又,则,又平面平面,平面平面,平面,又平面,故,又,平面,平面,所以平面;(ⅱ)设点到平面的距离为,过点作,则平面,如图,又是等腰三角形,,,由得,则,故直线与平面所成角的正弦值为;【小问2详解】延长交于点,连接,则平面平面,过作平面,连接,过点作,连接,如图, 则为直线与平面所成角,即,则为平面与平面的夹角,即,又,则,,故,即点重合,又,即,由相似三角形得,设,则,,即得,则或(舍去),又,得,故存在使得.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-10-08 18:46:02 页数:20
价格:¥2 大小:2.03 MB
文章作者:随遇而安

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