2023年内蒙古通辽市中考化学真题【含答案】

2023年内蒙古通辽市中考化学真题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．化学为人类提供了丰富的生活、生产资料。下列过程主要涉及化学变化的是A．沙里淘金B．粮食酿酒C．麦磨成面D．石蜡熔化2．下列物质所属类别正确的是A．氢气一化合物B．空气—纯净物C．碳酸氢钠—盐D．冰水混合物—混合物3．正确的实验操作是实验成功的保证。以下操作正确的是A．取用稀硝酸  B．转移蒸发皿  C．检查装置气密性  D．测溶液的pH  4．下列物质由分子构成的是A．碳酸钾B．液氧C．金刚石D．银5．对下列事实解释不合理的是A．钛合金被广泛应用于航天航空——钛合金硬度大、耐腐蚀B．食品包装中充氮气以防腐——通常情况下，氮气化学性质不活泼C．蓝墨水在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高，分子运动越快D．氨气可以被压缩成液氨——氨气分子体积变小6．张青莲院士主持测定了铟、铱、铈等元素相对原子质量的新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。铟在元素周期表中信息如图所示。下列有关说法错误的是  A．1n3+的核外电子数为49B．铟原子中的质子数为49C．铟的相对原子质量为114.82D．In2O3中铟元素的化合价为+37．水是宝贵的自然资源，某学习小组创作了“我是水”的情景剧剧本，以下是四位学生的台词，其中错误的是A．学生甲：“合理施用农药、化肥，不随意填埋垃圾，都是人类爱护我的表现。” B．学生乙：“我可以在空气中与二氧化碳发生化学反应，使常温下雨水的pH<7。C．学生丙：“我能使可燃物的温度降至着火点以下，可灭火。”D．学生丁：“酸碱中和反应能生成我，能生成我的化学反应一定是中和反应。”8．下列操作或方法不能达到实验目的的是选项操作或方法实验目的A闻气味鉴别氯化钠溶液和白醋B将带火星的木条伸入集气瓶内观察检验集气瓶内气体是否为氧气C加入足量铝粉除去硝酸铜溶液中的硝酸银D将浓硫酸沿着烧杯壁，缓慢地注入水中，并用玻璃棒不停搅拌稀释浓硫酸A．AB．BC．CD．D9．二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯（C2H4），是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如下图所示。下列说法错误的是  A．化学反应的本质是原子的重新组合B．乙烯中碳元素和氢元素的质量比是1：2C．在化学反应中分子本身发生了改变D．参加该化学反应的二氧化碳和氢气的质量比是22：310．学会识图能发展化学思维。下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．向等质量的水中分别加入等质量的氢氧化钠和硝酸铵固体B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量C．向一定质量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸D．向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气二、科普阅读题11．阅读下列短文并回答问题。 N2O是一种温室气体，由于N2O在大气中的存留时间长，大气中N2O含量过高会加剧全球变暖。在微生物作用下土壤中氮元素转化为N2O是大气中N2O的最主要来源之一。在大棚蔬菜、农产品生产中施用石灰氮（CaCN2），能减少土壤中N2O的排放。查阅相关资料可知，石灰氮在土壤中与水反应生成氢氧化钙和氰氨（H2CN2），氰氨可进一步与水反应生成尿素[CO（NH2）2]。  CO2是另一种温室气体，减少CO2的排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图所示。(1)氰氨生成尿素的化学方程式为：H2CN2+H2O=CO（NH2）2，该反应属于（填基本反应类型）。(2)石灰氮与水反应生成氢氧化钙和氰氨的化学方程式为。(3)由图可知，到2050年，碳减排对全球碳中和的贡献率排在第位。(4)人工光合固氮装置通过电化学手段将二氧化碳还原为甲酸，反应的化学方程式为：，X的化学式为。三、填空题12．下表是碳酸钠和氯化钠在不同温度时的溶解度。请回答下列问题。温度/℃010203040溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.6Na2CO37.012.522.040.048.8(1)40℃时，将16g氯化钠溶解在50g水中，得到（填“饱和”或“不饱和”）溶液。(2)取30℃时碳酸钠和氯化钠的饱和溶液各100g，降温至20℃，析出碳酸钠的质量（填“大于”或“小于”）氯化钠的质量。(3)海水晒盐是利用的方法获得晶体。(4)将接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，可采用的方法是（写出一种即可）。四、流程题13．下图是用粗硅原料（含氧化镁杂质，不考虑其他杂质与酸反应）制备高纯硅和金属 镁的流程。  已知：硅不与稀盐酸反应。请回答下列问题。(1)操作1的名称是。(2)上述流程中，可循环利用的物质是。(3)滤液中含有的阳离子为。(4)MgCl2制备Mg的化学方程式为。五、推断题14．有A、B、C、D四种溶液，分别是硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、稀硫酸和氯化钡溶液中的一种。小明为鉴别以上溶液，进行如下实验：I、观察颜色，发现只有A呈蓝色，其余为无色。Ⅱ、将A分别与B、C混合，观察到：A+C→蓝色沉淀，A+B→无明显现象。回答下列问题。(1)A为。(2)铁与A反应的化学方程式为。(3)B与D反应的化学方程式为，现象为。六、实验题15．请结合下列实验装置图及所给信息回答问题。  已知：实验室用乙酸钠固体和碱石灰固体共热制甲烷。甲烷是密度比空气小，难溶于水，易燃，不与酸、碱发生化学反应的气体。(1)实验室制取甲烷的发生装置是（填字母序号）。 (2)可选用（填物质名称，写出一种即可）干燥甲烷。(3)若用D装置收集甲烷，应从导管口（填“a”或“b”）通入气体。(4)点燃实验室制得的甲烷前要。七、科学探究题16．工业上可用高温煅烧贝壳制氧化钙。小明对贝壳的成分进行探究并测其含量。(1)探究贝壳的成分。【提出猜想】小明猜想贝壳中含有碳酸钙。小明猜想的依据之一是化学变化中元素不变，之二是贝壳难溶于水，之三是。【查阅资料】①钙能与水反应生成Ca（OH）2，Ca（OH）2微溶于水。②若用铁丝蘸取某溶液在酒精灯火焰上灼烧，火焰呈砖红色，则可证明该溶液中含有钙的化合物。【实验验证】①取适量贝壳置于大试管中，加入稀盐酸使之溶解，产生（填颜色和气味）的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。证明贝壳中含有碳酸盐。②用铁丝蘸取贝壳与稀盐酸反应所得的溶液在酒精灯火焰上灼烧，火焰呈砖红色。证明贝壳中含有钙的化合物。【得出结论】贝壳中含有碳酸钙。(2)测贝壳中碳酸钙的含量。【查阅资料】①Ba（OH）2易溶于水。②BaCO3难溶于水。【设计实验】小明设计如图（夹持装置已略去）所示实验，测贝壳中碳酸钙的含量。     ①装置A中NaOH溶液的作用是。②装置C中过量Ba（OH）2溶液的作用是。【改进实验】为减少实验药品的使用，小明设计如图所示实验，通过测量二氧化碳体积确定碳酸钙的含量。    ①称取四份质量均为ag的贝壳，分别使之与稀盐酸反应，测得二氧化碳体积分别为wL、xL、yL、zL，其中w、x、y相近，z明显偏小，其偏小的原因可能是（写出一种即可）。②舍弃①所测z，计算wxy平均值为b，在通常状况下，二氧化碳密度为Pg/L，则贝壳中碳酸钙的质量分数为（用含a、b、P的代数式表示，不必化简）×100%。【反思与期待】受条件所限，小明未能对贝壳中含有的其他成分进行探究，他期待在今后的学习中进一步探究。八、计算题17．硫酸铵是氮肥，与烧碱反应的化学方程式为：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3↑+2H2O(1)施用硫酸铵时，要避免与（填“酸”或“碱”）性物质混用，否则会降低肥效。(2)硫酸铵与烧碱反应生成3.4g氨气，请计算消耗硫酸铵的质量（写出计算过程）。 参考答案：1．B2．C3．C4．B5．D6．A7．D8．C9．B10．A11．(1)化合反应(2)(3)2/二(4)O212．(1)不饱和(2)大于(3)蒸发结晶(4)加碳酸钠固体13．(1)过滤(2)HCl、Cl2(3)Mg2+、H+(4)14．(1)硫酸铜溶液(2)(3)产生白色沉淀15．(1)C (2)浓硫酸(3)b(4)检验纯度16．(1)碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳无色无味(2)吸收空气中的二氧化碳检验和完全吸收反应生成的二氧化碳装置漏气（合理即可）17．(1)碱(2)解：设消耗硫酸铵的质量为x，x=13.2g答：消耗硫酸铵的质量为13.2g。