湖北省 2023-2024学年高二历史上学期9月月考试题（Word版附解析）

黄石市第二中学历史统测一（中国古代官员的选拔考核）一、单选题1.北宋中期，政府设立“纳粟补官”制度，对向国家纳粟救灾的富户授予官职，但多为监主簿、斋郎等，不如科考出身官员，几乎无晋升高级官员的可能。这一现象说明当时（）A.官员升迁有严格的考核制度B.抑商的传统观念仍根深蒂固C.形成了较为完善的赈济制度D.官僚体系以出身为选拔标准【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，纳粟补官不如科考出身的官员，几乎无晋升高级官员的可能，说明当时官员升迁有严格的考核制度，“纳粟补官”不享有特权，A项正确；材料未涉及抑商的传统观念，排除B项；材料主旨与赈济制度无关，排除C项；材料强调宋朝官员升迁有严格的考核制度，D项与材料主旨无关，排除D项。故选A项。2.两宋三百余年间，每科取士几乎都达数百人乃至上千人。两宋登科者，北宋约为61000人，南宋约为51000人。这些数字的总和数倍于宋朝以前和以后的历朝科举登科人数。两宋科举取士人数的增加反映了宋代（）A.科举制度的完善B.民间书院的繁荣C.重文轻武的国策D.程朱理学的形成【答案】C【解析】【详解】依据材料“两宋登科者，北宋约为61000人，南宋约为51000人。这些数字的总和数倍于宋朝以前和以后的历朝科举登科人数”，可以看出两宋时期，国家重文轻武政策的影响，读书人地位的提高，社会的重学风气的浓厚，C项正确；宋代是科举制度完善的过程，排除A项；材料未涉及民间书院的发展，排除B项；材料未涉及思想层面的影响，排除D项。故选C项。3.东晋时期，士族门阀与皇室“共天下”一以贯之；进入南朝以后，各政权纷纷采取了“皇子镇要藩”“寒人掌机要”“武士执兵柄”等举措。推此可推知，南朝时（）A.选官权被士族把持B.军功成为选官的依据C.科举制已开始萌芽D.九品中正制受到冲击【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，魏晋时期的九品中正制是士族门阀把持政权的工具。依据材料可知，南朝以后， 各政权采取“皇子镇要藩”“寒人掌机要”“武士执兵柄”等举措，这在一定程度上打破了士族垄断选官权的局面，说明九品中正制受到冲击，D项正确；材料反映的是南朝时，打破了士族把持选官权的局面，A项说法与材料现象相悖，排除；材料没有涉及军功，而且九品中正制以门第族望为选官依据，排除B项；科举制实行分科考试，以考试成绩来选官，材料不能体现，排除C项。故选D项。4.明代在中央设都察院、六科给事中和厂卫系统，在地方设立提刑按察使司、巡按御史和督抚制度作为监察机构，相互补充，纵横交错。这说明当时A.重视官员选拔B.监察制度较完备C.监察效率提高D.官场冗员繁杂【答案】B【解析】【详解】本题考查明代的监察制度。材料叙述了明代的中央和地方监察系统及机构，各机构纵横交错，相互补充，突出展现了监察制度完备的特征，B项正确；重视官员选拔体现在选官制度上，而非监察制度上，排除A项；制度完备、机构遍布并不能保证监察效率持续提高，明朝初期确实发挥其积极作用，但后期受冗员繁杂等因素影响，反而效率低下，排除C项；监察机构的大规模设立确实容易导致机构臃肿和冗员的弊端，但材料没有直接体现，排除D项。故选B项。5.历史上的选官制度具有鲜明的时代特征。苏轼在《论养士》一文中认为“三代以上，出于学。战国至秦，出于客。汉以后，出于郡县吏。魏晋以来，出于九品中正。隋唐至今，出于科举”。以下说法有误的是（）A.三代“学在官府”，由太学生而为官B.客卿制是先秦时期的选官制度之一C.中正官由本籍在中央任高官者担任D.两宋科举成为选拔官员的主要途径【答案】A【解析】【详解】依据材料“三代以上，出于学。战国至秦，出于客。汉以后，出于郡县吏。魏晋以来，出于九品中正。隋唐至今，出于科举”，可以看出三代“学在官府”，但是这一时期太学还未产生，A项符合题意，选择A项；客卿制是先秦时期的选官制度之一，表述正确，B项不符合题意，排除B项；中正官由本籍在中央任高官者担任，表述正确，C项不符合题意，排除C项；两宋科举成为选拔官员的主要途径，表述正确，D项不符合题意，排除D项；故选A项。6.唐代科举考试中，考生是否能得到公卿大臣的推荐，密切关系到录取与否和名次高低。宋代科举要求以考生成绩为录取的唯一依据，禁止官员向考官“荐嘱举人”，以防止势家垄断科举，“致塞孤寒之路”。 禁止官员推荐考生的做法（）①使科举录取更加公平②杜绝了科举舞弊现象③促进了社会阶层流动④导致南北分卷的出现A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】依据材料“唐代科举考试中，考生是否能得到公卿大臣的推荐”，“宋代科举要求以考生成绩为录取的唯一依据”，可以得出使科举录取更加公平，促进了社会阶层流动，①③B项正确；“杜绝”表述绝对，禁止官员推荐考生与南北分卷关系不大，排除ACD项。故选B项。7.汉代三公、刺史、太守等官员可以自辟属吏，被辟举的人即为举荐者的故吏。故吏一经辟置，即与举荐者生死相依、患难与共。一些大家族，如弘农杨氏、汝南袁氏等，门生故吏遍于天下。这说明（）A.门阀士族制度成熟B.九品中正制注重门第C.地方掌握选官之权D.征辟制度背离其初衷【答案】D【解析】【详解】材料“故吏一经辟置即同家臣"“为其效劳，甚至生死相依，同患共难”说明故吏与府主之间容易形成集团势力，催生了魏晋门]阀士族，不利于拓宽人才选拔范围。因此征辟制度背离其初衷，D项正确；成熟是在魏晋时期，排除A项；九品中正制是在魏晋时期，排除B项；材料不能说明地方掌握选官权，排除C项。故选D项。8.2012年12月12日中国科学博物馆在南京夫子庙地区举行奠基仪式，将于2014年7月建成开放的博物馆将成为我国科举制度的档案库。下列说法符合科举制描述的是（）A.世胄嗫高位，英雄沉下僚B.朝为田舍郎，暮登天子堂C.上品无寒门，下品无士族D.举秀才，不知书，举秀才，父别居【答案】B【解析】【详解】依据材料“博物馆将成为我国科举制度的档案库”，可以看出涉及的科举制度，“朝为田舍郎，暮登天子堂”体现了科举制之下，阶层的流动，B项正确；“世胄嗫高位，英雄沉下僚”，“上品无寒门，下品无士族”反映的是九品中正制，排除AC项；“举秀才，不知书，举秀才，父别居”，反映的是察举制，排除D项。故选B项。9.据《通典》（卷十三）对于两汉时的选举制曾有这样的记载：窃名伪服，浸以流竞，权门成仕，请谒繁兴。该现象说明（） A.察举制的弊端引发风气日坏B.秦汉时期选官渠道多样化C.西汉的选官标准特别重门第D.察举制容易引发政治腐败【答案】A【解析】【详解】依据材料“窃名伪服，浸以流竞，权门成仕，请谒繁兴”，反映的是两汉时期的察举制沽名钓誉，权贵垄断，引发社会风气的败坏，A项正确；材料未涉及秦汉时期的选官渠道多样，排除B项；西汉时期的察举制重视的品行，排除C项；察举制的作用是双方面的，排除D项。故选A项。10.《汉书·循吏传》载：宣帝时，王成为胶东相，“今胶东相成，劳来不怠，流民自占八万馀口，治有异等之效。其赐成爵关内侯，秩中二千石。”黄霸为颍川郡守时，“以外宽内明得吏民心，户口岁增，治为天下第一。”汉代对地方治理的重视（）A.保证了国家的财政收入B.减轻了农民赋役负担C.提高了农业的发展水平D.有利于维护国家安定【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，西汉时期，朝廷大力褒奖在地方治理中表现出色的官员，提倡安置流民、发展生产等做法，有利于维护国家安定，D项正确；材料并未强调地方财政收入对国家的贡献，排除A项；减轻了农民赋役负担在材料中没有体现，排除B项；材料不能说明汉代农业发展水平有所提高，排除C项。故选D项。11.下列关于吏部职能的描述按朝代先后排序正确的是（）①“是以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级，凭之授受。”②“中书省革，部权乃专，而铨部尤要……量能授职，核功过以定黜陟，则唯吏部主之。”③“往者州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已。今则不然，大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。”④“自外务部设，班位稍爽，改组内阁，设铨叙、制诰等局，吏部遂废。”A.①②③④B.②③①④C.①③②④D.③①④②【答案】C【解析】【详解】结合已学知识可知，①“是以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级，凭之授受。是魏晋南北朝时期；②“中书省革，部权乃专,而铨部尤要。......量能授职，核功过以定黜陟,则唯吏部主之。”是明朝时期；③“往者州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已。今则不然，大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。”是隋朝时期；④“自外务部设，班位稍爽，改组内阁，设铨叙、制诰等局， 吏部遂废。”是清末的时期，因此按朝代先后排序正确的是①③②④,C项正确；排除A、B、D三项。故选C项。12.西汉前期以功臣（特别是军功型）作为分封列侯的重要对象，既继承了高帝六年（前201年）“始论功而定封”的政策，又反映了“尊崇爵位，以劝有功”的统治理念。西汉初年的这种分封（）A.助于崇尚建功立业的风气B.导致列侯日益居功自傲C.造成汉初诸侯割据的局面D.抑制军功地主势力发展【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，西汉初年功臣是分封列侯的重要对象，尤其是军功型，这有利于鼓励人们建功立业，A项正确；材料没有关于居功自傲的信息，排除B项；汉初没有出现诸侯割据，排除C项；这种分封促进了军功地主势力的发展，排除D项。故选A项。13.清代的监察官多由在任的京官和在外知县等政绩卓异者.通过内外大臣保举,经考试合格而入选。一般要求京官历俸两年.外官历俸三年。由此可见,清代（）A.监察官员选拔严格B.构建了自上而下的监察体系C.监察官员地位崇高D.发挥监察官员对皇权的牵制【答案】A【解析】【详解】本题考查清代政治制度。题干材料信息反映的是清代选拔监察官员，体现出选拔的条件要求和严格的程序，A项正确；题干材料信息没有涉及“监察体系”和“地位崇高”，排除BC项；根据所学知识可知，清代君主专制达到顶峰，排除D项。故选A项。14.科举制度乃是我国古代最为重要人才选拔制度，到明清时已经高度发达。下列有关明清科举考试的说法错误的是（）A.明朝科举实行南北卷制度B.考试从四书五经中命题C.乡试于春天举行、礼部主持D.贡士通过殿试者为“进士”【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，会试于春天举行、礼部主持，C项符合题意，选择C项；明朝科举实行南北卷制度，A项不符合题意，排除A项；考试从四书五经中命题，B项不符合题意，排除B项；贡士通过殿试者为“进士”，D项不符合题意，排除D项。故选C项。15.《唐会要》记载，开元三年六月，玄宗下诏，县令、州刺史有业绩者可调任京官，“京官不曾任州县官者”不能够担任中央三省的负责官员。唐玄宗的做法 A.提高了地方官员地位B.利于增强官员执政能力C.旨在加强中央集权D.促进了官僚队伍流动【答案】B【解析】【详解】唐玄宗时期，强调出任高级京官必须有在州县任职的经历和出色业绩，有利于刺激官员，增强其执政能力，B项正确；以官员在地方上的业绩作为选拔京官的标准，不能说明地方官员地位得到了提高，排除A项；唐玄宗强调京官在地方上的任职和业绩，主旨在于提升官员能力而非加强中央集权，排除C项；仅有对京官资历的重视，不能促进整个官僚队伍的流动，排除D项。故选B项。16.宋神宗时的科举考试，罢诗赋、贴经、墨义，专考策论和大义，其中策问大抵以汉唐故事为主要议题，如“汉唐将相”、“唐始治终乱”等。据此可知当时宋朝（）A.创新制度以完善取士程序B.关注官员治国理政的行政能力C.面临汉唐同样的统治危机D.继续崇文抑武以加强君主专制【答案】B【解析】【详解】材料“罢诗赋、贴经、墨义”“专考策论和大义，其中策问大抵以汉唐故事为主要议题”变化，体现了宋朝科举关注官员治国理政的行政能力，B项正确；材料强调的是科举内容的变化而非科举程序的变化，排除A项；宋朝统治危机主要是外部威胁，而汉唐主要是内部，而且C项和材料没有关系，排除C项；材料变化和重文抑武无关，排除D项。故选B项。17.官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分，也是社会治理的必要前提。以下材料为古代不同时期的监察情况，按朝代顺序排列正确的是（）①谏官“往往分行御史之职”②“部刺史奉使典州，督察郡国，吏民安宁”③“分为十道巡察使，二周年一替，以廉按州部”④“章奏之下，又经六科，六科可封驳，纠正违失”A.①②④③B.②③①④C.③①④②D.④③②①【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，宋代出现台谏合一的现象，谏官“往往分行御史之职”、汉代在地方设刺史，谏官“往往分行御史之职”、唐朝分地方为十道，分为十道巡察使，二周年一替，以廉按州部”、明在中央设六科给事中，“章奏之下，又经六科，六科可封驳，纠正违失”，得出按朝代顺序排列是②③①④，B项正确；其他三项均不符合题意，排除ACD项。故选B项。18.下列材料反映的是中国古代不同时期的选官制度，按出现时间先后顺序排列正确的是 ①“其所具僚，则长官自辟，受诏赴任”②“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”③“以法为教”“以吏为师”④“故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也”A.①③④②B.②③①④C.③①④②D.③①②④【答案】C【解析】【详解】“其所具僚，则长官自辟，受诏赴任”体现的是征辟制，出现在汉代；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”体现的是科举制，出现在隋唐时期；“以法为教”“以吏为师”是秦朝的选官制度；“故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也”体现的是九品中正制，出现在魏晋时期。因此先后顺序是③①④②，C项正确，排除ABD三项。故选C项。19.据《清史稿》载，康熙二十二年至六十一年，共举行大计十四次，考察出卓异官员580名，罢斥、降调官员5137名。康熙朝的大计A.是针对官员任职期满的考核B.主要考核外省文官C.属于官员考核中的“通考”D.每隔四年举行一次【答案】B【解析】【详解】依据材料“考察出卓异官员580名，罢斥、降调官员5137名”并结合所学可知，康熙朝的大计主要是考核外省的文官，B项正确；A项是“考满”范畴，材料中的大计属于“考察”，排除A项；“通考”是指到九年一个任期举行第三次考核，属于“考满”范畴，排除C项；大计一般3年举行一次，排除D项。故选B项。20.隋唐时期上则以“野无遗贤“为标榜，求贤若渴。下则以文章诗赋相砥砺，孜孜求进。上行下效，蔚然风行，从而出现人才辈出的局面。这一现象A.厚植了隋唐繁盛的社会基础B.使社会出现重文轻武的氛围C.推动了儒学复兴运动的出现D.主要得益于科举制度的完善【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，隋唐时期，从中央到民间出现了浓厚的重视人才、积极向上的社会风气，而人才是强国之本，有利于社会进步和繁荣，A项正确；重文轻武出现于宋代，排除B项；材料内容与儒学复兴运动无关，排除C项；D项说法绝对，隋唐时期人才辈出的局面得益于多方面因素综合作用，排除D项。故选A项。 21.两晋南朝时期，由吏部直接任命的官吏约占入仕者的半数；由考核和学校考试入仕的约占25%；州郡县吏积功升迁的约占14%，官府属员入仕的约占12%。这主要体现了A.中央集权遭到严重削弱B.选官方式具有多样性C.贵族爵位世袭制的终结D.科举选官加强中央集权【答案】B【解析】【详解】由题干中“吏部直接任命”“考核和学校考试”、“州郡县吏积功升迁”、“官府属员入仕”等信息可知，材料体现了两晋南朝时选官方式的多样性，B项正确；“中央集权遭到严重削弱”的说法与题干中的信息“由吏部直接任命的官吏约占人仕者的半数”不符，排除A项；“贵族爵位世袭制的终结”的说法过于夸大化，排除C项；“科举选官”形成于隋朝，晚于题干中的时间段“两晋南朝时期”，排除D项。故选B项。22.《唐会要》记载，开元三年六月，玄宗下诏，县令、州刺史有业绩者可调任京官，“京官不曾任州县官者”不能够担任中央三省的负责官员。唐玄宗的做法旨在（）A.提高地方官员地位B.促进官僚队伍流动C.实现地方吏治清明D.增强官员执政能力【答案】D【解析】【详解】根据材料可知，唐玄宗时期，强调出任高级京官必须有在州县任职的经历和出色业绩，有利于刺激官员，增强其执政能力，D项正确；以官员在地方上的业绩作为选拔京官的标准，不能说明目的是为了提高地方官员地位，排除A项；仅有对京官资历的重视，不能促进官僚队伍的流动，排除B项；唐玄宗强调京官在地方上的任职和业绩，主旨在于提升官员能力而非实现地方吏治清明，排除C项。故选D项。23.明代的文臣荫子武职制度构建于景泰年间，嘉靖以降，由于边事频仍，阁臣、枢臣等各级文臣多有得荫锦衣卫武职者，该制度使部分缙绅子弟成为世袭武官。明代的这一制度一定程度上A.促进了社会阶层流动B.改变了科举制的选拔方式C.加强了锦衣卫的权力D.进一步巩固了大一统局面【答案】A【解析】【详解】根据“该制度使部分缙绅子弟成为世袭武官”得出文官转变为武官，这一定程度上有利于社会阶层的流动，A项正确；材料中的内容不是科举，排除B项；材料没有涉及锦衣卫权力的变化，排除C项；材料反映的是官职的变化，与大一统没有直接的关系，排除D项。故选A项。24.秦汉时期制定了大量制度法规，如关于官吏任用与铨选的《置吏律》，关于官吏调任与监察的《效律》 和考核官吏为政情况的《上计律》等。这些制度法规A.有利于监督官员规范行政B.杜绝了官场腐败现象发生C.完善了权力监督制度体系D.有利于秦汉践行主流思想【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，秦汉时期制定了大量制度法规，对权力监督的制度建设有利于监督官员规范行政，A项正确；B项杜绝了绝对化表述，错误，且材料中制度法规也不能杜绝官场腐败，排除B项；材料中的制度建设不能起到完善了权力监督制度体系的作用，排除C项；秦朝主流思想是法家学说，汉初时黄老之学，汉武帝之后是儒学成为正统思想，排除D项。故选A项。25.汉朝重视外官、轻视朝官，郡守入作三公宰相，皇帝身边的郎官则外放去做郡守县令。唐朝中期以后，“不历州县，不拟台省”更成为官员选拔的重要原则。这实际表明汉唐时期A.地方官员的升迁快于京官B.京官从地方官员中选拔C.注重提升官员治国理政能力D.注意弥补科举选官的不足【答案】C【解析】【详解】根据材料“汉朝重视外官、轻视朝官,郡守人做三公宰相，皇帝身边的郎官则外放去做郡守县令”、“不历州县，不拟台省”表明汉唐时期注重提升官员治国理政能力，D项正确；材料信息没有具体的数据比较，无法得出地方官员的升迁快于京官，排除A项；依据“不历州县，不拟台省”不能得出所有京官都从地方官员中选拔的结论，排除B项；汉代时期实行的是察举制，排除D项。故选C项。26.都察院、十三道监察御史、六科，各司其职又相互纠察，由此构成了横纵交错的监视网络，有利于整肃朝纲，稳定社会秩序；但是其职权过重，监察过于苛刻，也影响了正常的行政。这一监察体系设置于A.西汉B.唐朝C.明朝D.清朝【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，自朱元璋以来，明代逐渐形成了一整套十分严密的监察体制。都察院、十三道监察御史、六科，各司其职又互相纠察，由此构成了一张纵横交错的监视网络，皇帝可总其纲，监督协调着整个国家机器的运转，C项正确；西汉在地方设立刺史制度，没有都察院，排除A项；唐朝将国家按区域划分为道，任命巡察御史按所划分的道进行巡察，排除B项；清朝继承了明朝的监察制度，与材料设问不符，排除D项。故选C项。27.西汉初年沿袭了秦朝的军功爵制，“公卿皆军吏”。西汉中后期，“公卿大夫士吏斌斌多文学之士”。这一变化 A.适应了国家治理的需求B.确立了考试选拔人才的制度C.改变了中央官制的运作D.削弱了门阀士族势力的影响【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，西汉初年沿袭秦朝的军功爵制，西汉中后期，公卿大夫和一般士吏中就有很多文质彬彬的经学儒生；结合所学知识可知，这一变化适应了国家治理的需求，A项正确；隋朝确立了考试选拔人才的制度，排除B项；材料是选官制度的变化，不是中央官制，排除C项；科举制削弱了门阀士族势力的影响，排除D项。故选A项。28.清初统治者一方面谕令对各衙门官员“俱照旧录用”；另一方面，多次谕令廷臣、各省抚按举荐隐逸贤良。此举旨在A.促进政治结构的变化B.恢复和重建社会秩序C.缓和满汉民族间关系D.以程朱理学教化民众【答案】B【解析】【详解】根据题干中清初统治者的谕令内容，对各衙门官员“但照旧录用”，让中央与地方官员举荐隐逸贤良，结合所学知识可知，清初统治者为了稳定政局和恢复经济，任用前朝的官员和隐逸贤良治理国家，B项正确；清入主中原之初，急需稳定社会秩序，这需要大量的人才，材料中的举措确实引发了政治结构的变化，但这并不是此举的目的，排除A项；缓和满汉民族关系也非根本目的，排除C项；材料强调的是清初统治者为了稳定政局和恢复经济而任用前朝人才，未涉及程朱理学对民众教化的相关内容，排除D项。故选B项。29.西汉选官制度中明经科主要察举通晓经学的人才，西汉时不少人以明经为高官，如孔安国、贡禹等均以明经举为博士，韦贤、韦玄成父子以明经入仕，先后官至丞相。这说明A.思想活跃有助于选官制度发展B.人才选拔契合统治思想C.察举制标准以考试成绩为主D.汉儒习经成为社会潮流【答案】B【解析】【详解】材料反映了西汉时期不少人以明经入仕，甚至官至高位，体现了人才选拔过程中对儒家经典的重视，反映了西汉以儒家思想为正统的现实，B项正确；材料体现不出思想活跃，且汉武帝之后在思想上“独尊儒术”，排除A项；察举制选官以才能、品德为主，排除C项；材料体现不出“成为社会潮流”，排除D项。故选B项。30.据《白居易全集》记载，唐代官员选用有如下规定：“国家公卿、将相之具，选于丞郎、给舍；丞 郎、给舍之材，选于御史、遗补、郎官；御史、遗补、郎官之器，选于秘著、校正、畿赤、簿尉。”由此可见，唐代A.科举制度已经比较完备B.官员选用重视论资排辈C.最优秀的人才得以重用D.选官用人注重实践历练【答案】D【解析】【详解】从“公卿、将相”到“丞郎、给舍”再到“御史、遗补、郎官”最后到“秘著、校正,畿赤、簿尉”说明唐代官员职位由高到低分为很多级,官员必须先在低阶职位上做起,才有可能一步步升迁,由此可知,唐代更加看重官员的实践历练,D项正确；材料信息反映的不是科举制,而是官员选用的规定,排除A项；材料体现的是唐代官员选用注重实践历练,而非论资排辈,排除B项；按职位等级选官用人不一定能够让最优秀的人才得以重用,排除C项。故选D项。31.明太祖时，上司对日照知县期满考语为“无课农兴学之绩，而长于督运”，有意荐其任职交通运输部门，结果被皇帝痛批“弃本而务末”而将该知县降职，明太祖此举旨在（）A.关心百姓疾苦B.申饬官员勾结C.整肃地方治理D.规范政绩考核【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，日照知县“无课农兴学之绩，而长于督运”而被皇帝痛批“弃本而务末”，最后被降职。这是因为中国古代以农为本，官员的首要责任是劝课农桑，明太祖此举旨在整肃地方治理，教导人民要以农为本，C项正确；A项不符合材料主张，排除A项；材料中官员没有勾结，排除B项；材料未体现规范政绩考核，排除D项。故选C项。32.北宋苏轼在《东坡志林》中概述中国古代不同阶段的选官制度时提到：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举”。这段材料说明了中国古代选官制度的发展趋势是A.世卿世禄制逐渐式微B.人才选拔由地方集中到中央C.选官和品德有机结合D.品德成为人才选拔重要标准【答案】B【解析】【详解】由材料可知，中国古代选官的权力由学校教育到宾客中出身再到由郡县的选拔最后由中央统一考试，反映了人才选拔由地方集中到中央，B项正确；世卿世禄制逐渐式微体现不出整个材料的意思，排除A项；材料体现不出选官和品德有机结合，排除C项；材料体现不出品德成为人才选拔重要标准，排除D项。故选B项。 33.南朝宋孝武帝刘裕任用出身贫寒的戴法兴、巢尚之等人担任中枢机构要职，负责协助皇帝起草诏令决策国家大事，从而出现了“寒人掌机要”的局面。这一现象反映出A.门阀士族政治结束B.庶族地主掌握权力中枢C.君主权力有所强化D.九品中正制已遭到废弃【答案】C【解析】【详解】根据材料“刘裕任用出身贫寒的戴法兴、巢尚之等人担任中枢机构要职，负责协助皇帝起草诏令决策国家大事”可知，皇帝任用“寒人”担任中枢机构要职，表明皇权得到强化，C项正确；仅仅依据几个“寒人”得到重用，无法得出门阀士族政治结束，庶族地主掌握权力中枢的结论，排除A、B两项；隋唐科举制实行，才慢慢废除九品中正制，与材料时间不符合，排除D项。故选C项。34.两汉时期，朝廷令公卿举奏反映地方官吏为政善恶的民间歌谣，作为官吏升黜的重要依据。这反映出汉代A.民间歌谣决定官员升迁B.政府注重对官吏的多重监督C.政出多门导致社会动荡D.考课制度避免了主观随意性【答案】B【解析】【详解】据题意可知，汉代的民间歌谣也可以作为评价官吏的依据之一，说明当时政府监督官吏的手段多样，B项正确；民间歌谣是重要依据，但不是由民间歌谣决定官员升迁，排除A项；“政出多门”无从体现，排除C项；D项说法无从体现，排除。故选B项。35.在二十四史记载的我国古代有籍贯可考的一千多位宰相中，河南籍、陕西籍、山东籍、河北籍宰相总数占全国宰相总数一半以上，每10位宰相中至少有两个河南人、一个陕西人、一个山东人、一个河北人。在宰相人数居前10位的10省中，北方豫、陕、冀、鲁、晋五省占666人，南方苏、浙、皖、赣、鄂五省占225人。这说明了我国古代A.边疆地区经济发展的滞后B.经济重心南移速度的缓慢C.中央集权制度不断强化D.黄河流域的文明优势地位【答案】D【解析】【详解】我国古代的宰相籍贯多为陕西、山东、河北等黄河流域诸省份，籍贯为苏、浙、皖等南方省份的宰相相对较少，说明黄河流域在我国古代文明中居优势地位，D项正确；材料不能说明边疆地区经济发展的滞后，排除A项；经济重心南移速度的缓慢与材料内容无关，排除B项；中央集权制度的不断强化不能正确解释中国古代宰相籍贯分布的北多南少，排除C项。故选D项。 二、材料分析题36.阅读材料，回答问题材料朝觐之礼起自西周，以体现诸侯对天子的臣属之义。唐、宋、元等朝也有朝觐之礼，至明则形成了完备的朝觐考察制度。明朝政府规定，全国地方官基本上都要入京朝觐考核，每三年一次，集中在十二月末进行。先由布政司、按察司官员进行初考，再与巡抚、巡按共同造册，最后由后者上报吏部、都察院进行正式考核。治农桑、兴学校、倡廉洁、上报民情都是考核不可缺少的项目，同时要求朝觐官员入京后不得请求势要，饮食一律从简，否则以不谨论罪。朝觐考核完毕，要对地方官进行奖惩。每次朝觐考察，都要淘汰一定数量的不职和老疾官员，少则数百人，多则数千人。明后期，朝政腐败，朝觐考察制度日渐成为官吏以权谋私的工具，考察失实，弊端丛生。——摘编自柳海松《论明代的朝觐制度》等（1）根据材料，概括明代朝觐考察制度的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简析明代朝觐考察制度的作用。【答案】（1）特点：承袭前代制度；制度完备、程序严谨；内容全、范围广；与官员考核相结合。（答出其中任意三点即可）（2）作用：有利于澄清吏治、抑制腐败；加强了中央集权；维护了封建统治，有利于经济、文化发展；官吏考核制度为后世提供了借鉴。（答出其中任意三点即可）【解析】【详解】（1）特点：依据材料“朝觐之礼起自西周，以体现诸侯对天子的臣属之义。唐、宋、元等朝也有朝觐之礼”，得出承袭前代制度；依据材料“至明则形成了完备的朝觐考察制度”，得出制度完备、程序严谨；依据材料“治农桑、兴学校、倡廉洁、上报民情都是考核不可缺少的项目，同时要求朝觐官员入京后不得请求势要，饮食一律从简，否则以不谨论罪”，得出内容全、范围广；依据材料“朝觐考核完毕，要对地方官进行奖惩。每次朝觐考察，都要淘汰一定数量的不职和老疾官员，少则数百人，多则数千人”，得出与官员考核相结合。（2）作用：从整顿吏治角度分析，得出有利于澄清吏治、抑制腐败；从对中央权力影响角度分析，得出加强了中央集权；从巩固统治角度分析，得出维护了封建统治，有利于经济、文化发展；从对后世的影响角度分析，得出官吏考核制度为后世提供了借鉴。37.阅读材料，完成下列要求。材料一秦汉时期确立和完善了自上而下的行政巡视制度。中央对地方的行政巡视主要有皇帝巡狩、州刺史“行部”和大使巡视几种方式。地方政府的行政巡视主要有郡国守相“行县”和督邮、廷对郡县辖区的分部巡视，职权分明，各负其责。这种分层和分部相结合的巡视制度，互相补充，使行政巡视的作用得到较为充分的发挥，提高了行政管理的质量和效率。 ——摘编自刘太祥《试论秦汉行政巡视制度》材料二魏晋时期，行使巡视职能的御史台脱离少府，成为中央独立的监察机构，但因朝代更选频繁和皇权受阻，巡视制度的总体作用有限。尽管如此，朝廷还是不断派遣御史不定期巡查监督各级地方官吏，并提升御史的地位和职权，以推动巡视制度走向独立化和系统化。——摘编自邹林佑《中国巡视制度的历史嬗变》（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦汉时期行政巡视制度的特点及其意义。（2）根据材料二，指出与秦汉时期相比，魏晋时期巡视制度的不同之处，结合所学知识分析魏晋时期巡视制度“总体作用有限”的原因。【答案】（1）特点：体系较为健全；强调自上而下的监督；分层与分部巡视相结合；巡视官员职权明确，各司其职；巡视方式多样化。（答出两点即可）意义：有利于提高行政管理的质量和效率；加强了对官员的监督，有助于吏治清明；推动了专制主义中央集权制度的有序运行；维护了国家大一统局面。（答出两点即可）（2）不同之处：御史台成为独立的中央监察机构；巡视的随机性增强。（答出两点即可）原因：魏晋时期国家分裂，战争频繁；朝代更迭频繁，国家政策难以得到贯彻与执行；皇帝权威遭到削弱；九品中正制的推行，门阀士族力量强大。（答出两点即可）【解析】【小问1详解】特点：据材料“秦汉时期确立和完善了自上而下的行政巡视制度”可知体系较为健全；强调自上而下的监督；据材料“中央对地方的行政巡视主要有皇帝巡狩、州刺史‘行部’和大使巡视几种方式。地方政府的行政巡视主要有郡国守相‘行县’和督邮、廷对郡县辖区的分部巡视，职权分明，各负其责”可知分层与分部巡视相结合；巡视官员职权明确，各司其职；巡视方式多样化。意义：据材料“这种分层和分部相结合的巡视制度，互相补充，使行政巡视的作用得到较为充分的发挥，提高了行政管理的质量和效率”可知有利于提高行政管理的质量和效率；加强了对官员的监督，有助于吏治清明；推动了专制主义中央集权制度的有序运行；维护了国家大一统局面。【小问2详解】不同之处：据材料“魏晋时期，行使巡视职能的御史台脱离少府，成为中央独立的监察机构”可知御史台成为独立的中央监察机构；据材料“朝廷还是不断派遣御史不定期巡查监督各级地方官吏”可知巡视的随机性增强。原因：据材料“但因朝代更选频繁和皇权受阻”可知魏晋时期国家分裂，战争频繁；朝代更迭频繁，国家政策难以得到贯彻与执行；皇帝权威遭到削弱；九品中正制的推行，门阀士族力量强大。38.阅读材料，完成下列要求。 材料一明代六部各掌四司作为下属机构，以下为《明史·职官志》对吏部考功司、兵部武选司职能的部分记载：考功，掌官吏考课、黜陟之事。凡内外官给由（履历），三年初考，六年再考，并引请，九年通考，奏请综其称职、平常、不称职而陟黜之。京官六年一察。外官三年一朝。前期移抚、按官，各综其属三年内功过状注考，汇送覆核以定黜陟。吏之考，三、六年满，移验封司拨用。九年满，又试授官。武选，掌卫所土官选授、升调、袭替、功赏之事。军政，五年一考选，先期抚、按官上功过状，覆核而去留之。凡土司之官九级，自从三品至从七品，皆无岁禄。其子弟、族属、妻女、若婿及甥之袭替，胥从其俗。附塞（边塞）之官，自都督至镇抚，凡十四等，皆以语敕辨其伪冒。材料二武选的重要环节是兵部要利用内府所藏的武官贴黄以及其他相关档案文书来核查武官应袭舍人所提供的从军履历是否属实，以此来审查应选者的身份资格。因此，诸如贴黄、选簿等档案文书在武选中就起着至关重要的凭证作用。其中，贴黄详细记载了武官的姓名、旧名、年甲、贯址、从军归附来历、征克地方、杀获次数、受赏名目、升授职役、调守卫所并给授诰敕等项内容，是世袭武官最基本也是最重要的档案资料，因此官方毖它深藏于内府之中。选簿则是在每次武选之后，选过武官基本情况的登记簿，以卫所为单位，保存在兵部。它主要记载武官的除授年月、职事，每次武选之后就在武官选簿中添写一辈。这样，武官历辈的袭替情况就尽载于选簿之中。——梁志胜《明代“武选司审稿”初探》（1）据材料一，概括考功司与武选司职能异同。（2）提炼材料二主题，并综合上述材料加以评述。【答案】（1）不同：考功司：负责文官的处分及议叙，隶属于吏部，分阶段考察，有陟黜之权；武选司：负责武官选拔升调以及功赏等，隶属于兵部，五年一考察。相同点：都是对官员的考察；考察官员都有一定的依据。（2）主题：武选司审稿有一定的程式和依据。评述：明代制定了较为详细的官员考察制度，侧重过程性考察，而对文武官员的考察本身属于官员管理的方式之一，通过对官员考察，以整顿吏治，实现政治清明，提高国家治理的效能。【解析】【详解】（1）不同：考功司：根据材料“考功，掌官吏考课、黜陟之事”“凡内外官给由（履历），三年初考，六年再考，并引请，九年通考，奏请综其称职”可知，考功司负责文官的处分及议叙，隶属于吏部，分阶段考察，有陟黜之权；武选司：根据材料“武选，掌卫所土官选授、升调、袭替、功赏之事。军政，五年一考选，先期抚、按官上功过状，覆核而去留之”可知，武选司负责武官选拔升调以及功赏等，隶属于兵部，五年一考察。相同点：两个机构都是对官员的考察；两个机构考察官员都有一定的依据。（2）主题：根据材料二可知，武选司审稿有一定的程式和依据。评述：根据所学知识可知，明代制定了较为详细的官员考察制度，侧重过程性考察，而对文武官员的考察本身属于官员管理的方式之一，通过对 官员考察，以整顿吏治，实现政治清明，提高国家治理的效能。