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第二十八章锐角三角函数28.2解直角三角形及其应用28.2.2应用举例第2课时与方向角坡角有关的应用问题课件(人教版九下)

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第2课时与方向角、坡角有关的应用问题R·九年级下册 前面我们学习了仰角和俯角,那么你们知道方位角的概念吗?从某点的指北方向线起,依顺时针方向到目标方向线之间的水平夹角。提问今天我们要学习的内容就与方位角有关.新课导入 例1一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向,距离灯塔80nmile的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处,这时,B处距离灯塔P有多远(结果取整数)?方向角类型的解直角三角形问题知识点1思考:根据题意,你能画出示意图吗?推进新课 提问结合题目的条件,你能确定图中哪些线段和角?PA=80,∠A=65°,∠B=34°.要求的问题是什么?你能写出解答过程吗?PB之间的距离. 解:如图在Rt△APC中,PC=PA·cos(90°-65°)=80×cos25°≈72.505.在Rt△BPC中,∠B=34°,∵sinB=,∴PB==≈130(nmile). a.将实际问题抽象为数学问题;b.根据问题中的条件,适当选用锐角三角函数解直角三角形;c.得到数学问题的答案;d.得到实际问题的答案.你能小结出利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般思路吗?问 练习1.海中有一个小岛A,它周围8nmile内有暗礁.渔船跟踪鱼群由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60°方向上,航行12nmile到达D点,这时测得小岛A在北偏东30°方向上,如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁的危险? 60°北南西东BDA30° E解:过A点作AE⊥BD于E点.易证∠DAE=∠ABD=30°,∴AD=BD=12nmile.∴AE=AD·sin60°=12×没有触礁危险. 坡度类型的解直角三角形问题知识点2Lhα问题:我们经常说某某山的坡度很陡,那么坡度究竟是指什么呢?提问你能根据图示给出坡度的定义吗? 坡面的垂直高度h和水平宽度L的比叫坡度(或叫坡比)用字母表示为.坡面与水平面的夹角记作α(叫坡角)则tanα=.12 练习2.如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,AF=DE=6m,斜面坡度i=1:1.5是指坡面的垂直高度AF与水平宽度BF的比,斜面坡度i=1:3是指DE与CE的比,根据图中数据,求:(1)坡角α和β的度数;(2)斜坡AB的长(结果保留小数点后一位). 解:(1)∵tanα=1:1.5,tanβ=1:3,利用计算器可求得α≈33.7°,β≈18.4°;(2)∵tanα=1:1.5,又AF=6m,∴BF=9m,由勾股定理得AB≈10.8m. 1.已知外婆家在小明家的正东方,学校在外婆家的北偏西40°,外婆家到学校与小明家到学校的距离相等,则学校在小明家的()A.南偏东50°B.南偏东40°C.北偏东50°D.北偏东40°D基础巩固随堂演练 2.如图,某村准备在坡度为i=1:1.5的斜坡上栽树,要求相邻两棵树之间的水平距离为5m,则这两棵树在坡面上的距离AB为m.(结果保留根号) 3.为方便行人横过马路,打算修建一座高5m的过街天桥.已知天桥的斜面坡度为1:1.5,计算斜坡AB的长度(结果取整数). 解:,AC=5,∴BC=1.5×5=7.5. 在Rt△ACF中,CF=BE=5.00,∠FCA=45°,∴AF=CF=5.00,∴AC=CF=5≈7.07(m).∴AB=BF-AF=DE+CD-AF=+3.40-5.00≈1.29(m). 方向角坡度从某点的指北方向线起,依顺时针方向到目标方向线之间的水平夹角.坡面的垂直高度h和水平宽度L的比叫坡度(或叫坡比)用字母表示为.课堂小结 拓展延伸海中有一小岛P,在以P为圆心、半径为16nmile的圆形海域内有暗礁,一艘轮船自西向东航行,它在A处时测得小岛P位于北偏东60°方向上,且A,P之间的距离为32nmile.若轮船继续向正东方向航行,轮船有无触礁危险?请通过计算加以说明.如果有危险,轮船自A处开始至少沿南偏东多少度的方向航行,能安全通过这一海域? 解:如图,∠PAB=30°,AP=32.∴PB=AP=16(nmile).∴PB<16nmile,轮船有触礁危险. 又∵AP=32,PC=16,∴∠PAC=45°,∴α=15°.假设轮船沿东偏南α恰好能安全通过,此时航线AC与⊙P相切,即PC⊥AC.∴轮船自A处开始至少沿南偏东75°方向航行,才能安全通过这一海域. 习题28.2复习巩固1.在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形;(1)c=8,;(2)b=7,;(3)a=5,b=12.习题28.2 2.如图,厂房屋顶人字架(等腰三角形)的跨度BC=10m,∠B=36°,求中柱AD(D为底边中点)和上弦AB的长?(结果保留小数点后两位) 解:∵AB=AC,D为BC的中点,∴AD⊥BC,∴AD=5×tan36°≈3.6(m). 3.如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200m,从飞机上看地平面指挥台B的俯角α=16°31′。求飞机A到指挥台B的距离?(结果保留整数) 解:由题意可知,在Rt△ABC中,因此飞机A到指挥台B的距离约为4221m. 4.从高出海平面55m的灯塔处收到一艘帆船的求助信号,从灯塔看帆船的俯角为21°,帆船距灯塔有多远?(结果保留整数) 解:如图所示,由题意可得∠B=21°,AC=55m.因此帆船距灯塔约143m. 5.如图,在山坡上种树,要求株距(相邻两树间的水平距离)是5.5m,测得斜坡的倾斜角为24度,求斜坡上相邻两树间的坡面距离。 解:由题意可得:答:斜坡上相邻两树间的距离约为6.0m. 综合运用6.在Rt△ABC中,∠C=90°.(1)已知∠A,c,写出解Rt△ABC的过程;(2)已知∠A,a,写出解Rt△ABC的过程;(3)已知a,c,写出解Rt△ABC的过程; (1)∠B=180°-90°-∠A=90°-∠A,a=c·sinA,b=c·cosA;由sinA=,求出∠A,∠B=90°-∠A. 7.如图,一座金字塔被发现时,顶部已荡然无存,但底部未曾受损.已知金字塔的下底面是一个边长为130m的正方形,且每一个侧面与底面成65°角,这座金字塔原来有多高(结果取整数)? 解:设这座金字塔原来高xm,由题意得∴x=65×tan65°≈139.答:这座金字塔原来高约139m. 8.如图,一枚运载火箭从地面L处发射.当火箭到达A点时,从位于地面R处的雷达站测得AR的距离是6km,仰角为43°;1s后火箭到达B点,此时测得仰角为45.54°,这枚火箭从A到B的平均速度是多少(结果取小数点后两位)? 解:在Rt△ALR中,AL=AR·sin∠ARL=6×sin43°≈4.092(km),LR=AR·cos∠ARL=6×cos43°≈4.388(km).在Rt△BRL中,BL=RL·tan∠BRL≈4.388×tan45.54°≈4.472(km), 9.为方便行人横过马路,打算修建一座高5m的过街天桥.已知天桥的斜面坡度为1:1.5,计算斜坡AB的长度(结果取整数). 解:,AC=5,∴BC=1.5×5=7.5. 10.海中有一小岛P,在以P为圆心、半径为16nmile的圆形海域内有暗礁.一轮船自西向东航行,它在A处时测得小岛P位于北偏东60°方向上,且A,P之间的距离为32nmile.若轮船继续向正东方向航行,轮船有无触礁危险?请通过计算加以说明.如果有危险,轮船自A处开始至少沿南偏东多少度的方向航行,能安全通过这一海域?综合运用 解:如图,∠PAB=30°,AP=32.∴PB=AP=16(nmile).∴PB<16nmile,轮船有触礁危险. 又∵AP=32,PC=16,∴∠PAC=45°,∴α=15°.假设轮船沿东偏南α恰好能安全通过,此时航线AC与⊙P相切,即PC⊥AC.∴轮船自A处开始至少沿南偏东75°方向航行,才能安全通过这一海域. 11.根据图中标出的百慕大三角的位置,计算百慕大三角的面积(结果取整数). 解:如图,过B作直线分别垂直AD于D,CE于E,在Rt△ABD中,∠BAD=62°,AB=1700km.∴BD=AB·sin∠BAD=1700×sin62°,AD=AB·cos∠BAD=1700×cos62°. 在Rt△BCE中,∠BCE=54°,BC=2720km,∴BE=BC·sin∠BCE=2720×sin54°.CE=BC·cos∠BCE=2720×cos54°.S△ABC=S梯形ADEC-S△ABD-S△BCE

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-09-09 02:15:01 页数:46
价格:¥2 大小:3.10 MB
文章作者:随遇而安

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