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2023-2024人教版数学二年级上册练习一

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人教版数学二年级(上)长度单位练习一1 重点回顾长度单位认识厘米认识米认识线段 长度单位认识厘米认识米认识线段测量比较短的物体,可以用厘米作单位。厘米cm用字母表示怎样测量物体的长度? 纸条的长度是5厘米。纸条的右端对着刻度几,就是几厘米。把尺子的刻度0对准纸条的左端。以测量纸条为例。 长度单位认识厘米认识米认识线段测量比较长的物体,通常用米作单位。米用字母表示m你知道米和厘米的关系吗?1米=100厘米 长度单位认识厘米认识米认识线段你知道线段的特征吗?(1)直的。(2)可以量出长度。(3)两端各有一个点。如何画线段? 从刻度0的位置开始画起,画到3厘米的地方。以画一条3厘米长的线段为例。 练习巩固1.估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。(教材第8页练习一)1厘米1厘米估计:()厘米测量:()厘米估计:()厘米测量:()厘米 31.估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。1厘米1厘米估计:()厘米测量:()厘米估计:()厘米测量:()厘米 41.估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。1厘米1厘米估计:()厘米测量:()厘米估计:()厘米测量:()厘米3 2.照样子量一量,填一填。手掌宽约()厘米1拃长约()厘米1步长约()厘米81430 3.量一量,填一填。(1)大约()支铅笔连起来长1米。(2)大约()根长筷子连起来长1米。5一支新铅笔大约长20厘米,20+20+20+20+20=100。1米=100厘米大约5支铅笔长1米。 3.量一量,填一填。5一支筷子大约长25厘米,25+25+25+25=100。1米=100厘米大约4支筷子长1米。4(1)大约()支铅笔连起来长1米。(2)大约()根长筷子连起来长1米。 4.选择合适的答案,在□里画“√”。比1米长□比1米短□都要与1米比,先想一下1米有多长,多高。比1米高□比1米矮□比1米长□比1米短□ 我的1庹约是1米。我的脚和肩膀之间的距离约是1米。 比1米长□比1米短□跳绳的长度比小朋友的1庹要长。比1米高□比1米矮□比1米长□比1米短□√4.选择合适的答案,在□里画“√”。 比1米长□比1米短□小猫蹲下时的高度比小朋友站直时脚和眼睛之间的距离要小。比1米高□比1米矮□比1米长□比1米短□√√4.选择合适的答案,在□里画“√”。 比1米长□比1米短□长椅的长度比小朋友的1庹要长。比1米高□比1米矮□比1米长□比1米短□√√√4.选择合适的答案,在□里画“√”。 5.照样子量一量,填一填。测量时,注意从尺的刻度0开始,读数时要看准刻度哦!约()米()米()厘米 6.先估计,再用尺子量。()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米32433222222量长方形和正方形,你发现了什么?长方形相对的边长度相等。正方形四条边都相等。 7.看看哪条线段长,再量一量。看起来好像①更长,量一量验证一下。①② ①②2厘米7.看看哪条线段长,再量一量。 ①②2厘米7.看看哪条线段长,再量一量。通过测量发现两条线段一样长。2厘米 8.下面的长度单位对吗?把不对的改正在()里。(1)数学书长26米。()(2)灯管长50厘米。()(3)房间高3厘米。()(4)字典厚6米。()(5)大树高8米。()(6)教室长10厘米。()我的身高才1米多,数学书的长应该是26厘米。厘米√ 8.下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。(1)数学书长26米。()(2)灯管长50厘米。()(3)房间高3厘米。()(4)字典厚6米。()(5)大树高8米。()(6)教室长10厘米。()厘米√3厘米大约是我三个手指的宽度。房间的高度应该是3米。米 8.下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。(1)数学书长26米。()(2)灯管长50厘米。()(3)房间高3厘米。()(4)字典厚6米。()(5)大树高8米。()(6)教室长10厘米。()厘米√米6米大约有两层楼高,字典的厚度应该是6厘米。厘米√ 8.下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。(1)数学书长26米。()(2)灯管长50厘米。()(3)房间高3厘米。()(4)字典厚6米。()(5)大树高8米。()(6)教室长10厘米。()厘米√米厘米√我的直尺长都超过10厘米,教室应该长10米。米 9.圈出合适的答案。估计测量比10厘米长短比10厘米长短比1米宽窄比1米宽窄比1米长短比1米长短借助自己熟知的一定长度作标准去比较或推测。要测量的量你的鞋长教室门宽你两臂平伸的长度 10.哪些测量的结果对?在()里画“√”。长5厘米()长4厘米()大约5厘米长()纸条左端与直尺的左端对齐,无法正确测量。 纸条右端对着的刻度-纸条左端对着的刻度=纸条长度,即7-3=4(厘米)。√长5厘米()长4厘米()大约5厘米长()10.哪些测量的结果对?在()里画“√”。 纸条的左端对准刻度0,纸条右端对着的刻度快到刻度5了,纸条大约5厘米长。√√10.哪些测量的结果对?在()里画“√”。长5厘米()长4厘米()大约5厘米长() 11.量一量,乌龟要爬()厘米才能吃到小鱼。6请你提出一个数学问题并解答。 蚂蚁要爬多少厘米就能吃到苹果?2厘米611.量一量,乌龟要爬()厘米才能吃到小鱼。请你提出一个数学问题并解答。 11.量一量,乌龟要爬()厘米才能吃到小鱼。请你提出一个数学问题并解答。2厘米3厘米6蚂蚁要爬多少厘米就能吃到苹果? 11.量一量,乌龟要爬()厘米才能吃到小鱼。请你提出一个数学问题并解答。2厘米3厘米2厘米答:蚂蚁要爬7厘米就能吃到苹果。62+3+2=7(厘米)蚂蚁要爬多少厘米就能吃到苹果?

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2023-08-28 04:36:01 页数:35
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文章作者:xmxhq

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