2023-2024人教版数学二年级上册练习九

人教版数学二年级（上）表内乘法（一）练习九4 如：3＋3＋3＋3＝12，写成乘法算式是：3×4＝12或4×3＝12。只有加数都相同的加法算式才可以改写成乘法算式，并不是所有的加法算式都能改写。3×4＝12读作：3乘4等于12。3和4叫作乘数，12叫作积。求几个相同加数的和，就是求几个几的和是多少，用乘法比较简便。重点回顾 练习巩固（教材第49页练习九）先数一数每把有几个，再数数有几把。()个()45加法算式：__________________________乘法算式：____________或____________5+5+5+5=205×4=204×5=201. 加法算式：__________________________乘法算式：____________或____________()个()366+6+6=186×3=183×6=181. 加法算式：__________________________乘法算式：____________或____________2+2+2=62×3=63×2=62.先按要求画，再写算式。(1)每组画2个，画3组。 加法算式：__________________________乘法算式：____________或____________(2)每组画4个，画5组。4+4+4+4+4=204×5=205×4=202.先按要求画，再写算式。 2+2+2+2+2=×4+4+4+4+4+4=×6+6+6+6=×3.把加法算式改写成乘法算式。×644625或或或或或或34×46×52×43×64×254+4+4=×3+3+3+3=×5+5=×433452 ××34××××或或或或或或4+4+4=×6+6+6+6=×2+2+2+2+2=×3+3+3+3=×4+4+4+4+4+4=×5+5=×644625524364254334523.把加法算式改写成乘法算式。你有什么发现？46 ××34××××或或或或或或4+4+4=×6+6+6+6=×2+2+2+2+2=×3+3+3+3=×4+4+4+4+4+4=×5+5=×644625524364254334523.把加法算式改写成乘法算式。你有什么发现？46每两个加法算式对应着相同的乘法算式，即一个乘法算式可以表示两种含义。 “×”读作“乘”，不要读错哦！4.读一读。4×56×35×22×45×63×36×4读作：4乘5读作：6乘3读作：5乘2读作：2乘4读作：5乘6读作：3乘3读作：6乘4 5.()个()32乘法算式：×读作：乘()个()23乘法算式：×读作：乘32322323每题的乘法算式还可以怎么写？又怎么读？同桌之间说一说。 6.3个8相加，就是8＋8＋8。(1)3个8相加，和是()。(2)一个乘数是8，另一个乘数是3，积是()。248+8+8=24一个乘数是8，另一个乘数是3，这个乘法算式是8×3或者3×8。8×33×8 8×33×8=24=246.(1)3个8相加，和是()。8+8+8=24怎么计算8×3或3×8的积呢？248×3或者3×8，表示3个8或8个3的和。可以用加法帮助计算。(2)一个乘数是8，另一个乘数是3，积是()。24 对比两道题，你有什么发现？8×33×8=24=246.(1)3个8相加，和是()。8+8+8=2424(2)一个乘数是8，另一个乘数是3，积是()。24 这两个问题本质上是一个问题！8×33×8=24=246.(1)3个8相加，和是()。8+8+8=2424(2)一个乘数是8，另一个乘数是3，积是()。24 7.用3×3＝9还能解决什么问题？谁能举个例子？每盘有()个，有()盘，一共()个。×=339339 为什么所说的事情不同，求的问题也不同，都能用3×3＝9解决？7.每盘有()个，有()盘，一共()个。×=339339 只要所求的问题是3个3的和是多少，都可以用3×3＝9来解决。7.每盘有()个，有()盘，一共()个。×=339339 8.每组画5个，画3组。加法算式：__________________________乘法算式：____________或____________5+5+5=155×3=153×5=15 9.写出乘法算式，再读出来。2个4相加10个3相加2和6相乘2×4读作：2乘410×3读作：10乘32×6读作：2乘64+43+3+3+3+3+3+3+3+3+3 只有加数都相同的加法算式才能直接改写成乘法算式。10.下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？请写出来。3+3+3+22+2+2+25+5+5+5+58+8+2+53+2+1+34+4+4−32×45×5 5+5+5+5+58+8+2+53+3+3+22+2+2+23+2+1+34+4+4−333×310.下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？请写出来。2×45×5还有哪个算式也能改写成乘法算式？3+2+1+3 5+5+5+5+58+8+2+53×3＋28×3－14×3－3其余的算式能改写成含有乘法的算式，让算式更简洁吗？73+3+3+22+2+2+23+2+1+34+4+4−333×310.下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？请写出来。2×45×53+2+1+33+3+3+28+8+2+54+4+4−3 计算这些题目时，要先看清楚运算顺序，再计算。11.5+27+65=86−(20+46)=96−60−28=63+7−50=40+(25−9)=96−(60−28)=97208205664 12.连一连。 13.画图表示下面算式的含义。3×25×43×2既可以表示3个2，也可以表示2个3。同理，5×4既可以表示5个4，也可以表示4个5。 13.画图表示下面算式的含义。3×25×4当3×2表示3个2时，如图。当3×2表示2个3时，如图。这幅图可以看作5个4，也可以看作4个5。 8×5表示8个5的和或者是5个8的和。14.你能用加法算出下面乘法算式的得数吗？8×5=5+5+5+5+5+5+5+58+8+8+8+840=40=409×4=15×3=加法算式： 计算4个9的和更简便。364+4+4+4+4+4+4+4+49+9+9+9加法算式：14.你能用加法算出下面乘法算式的得数吗？9×4==36=3615×3= 453+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+315+15+15加法算式：15×3=14.你能用加法算出下面乘法算式的得数吗？=4=4计算3个15的和更简便。 乘号“×”，是英国数学家奥特雷德在1631年最早使用的。乘号的由来可以把“×”看作是由“+”斜过来写的。