2023-2024人教版数学三年级上册练习二十

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人教版数学三年级（上）第4课时练习二十分数的初步认识8 知识点1：分数含义的理解。重点回顾把一个物体或图形看作一个整体，平均分成几份，每份就是它的几分之一。把一个物体或图形平均分成若干份，表示这样的几份可以用几分之几表示。如,表示平均分成的份数（不能为0），表示取的份数。知识点2：分数的大小比较。＞＞分子是1的两个分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。＜＞同分母分数比较大小，分母相同，分子越大，这个分数就越大。 1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“×”。练习巩固（教材第94页练习二十）()()()()√√×× 2.是一个图形的。这个图形可能是什么形状？请你在方格纸上画出来。这个图形还有哪些可能的形状？ 3.下面是三(1)班黑板报的布局。“作品展示”大约占黑板报的几分之一？“科学世界”呢？哪一部分大？“作品展示”大约占黑板面积的。“科学世界”大约占黑板面积的。,“作品展示”这部分面积大。 4.涂一涂。涂色部分没有涂色部分5.用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色部分。 6.比一比。＞＜＞＞28187.38我吃。我吃。我吃。剩下。38281828 8.*涂色部分是整个图形的几分之几？可以用移一移、拼一拼的方法。涂色部分是整个图形的或。涂色部分是整个图形的或。涂色部分是整个图形的或或。拓展提升1.选择。(1)正方形的边长是周长的()。A.B.C.B(2)可以用分数表示的是()。A.B.C.C 2.下图中涂色部分分别是整个图形的几分之几？独立做一做！涂色部分是整个图形的。涂色部分是整个图形的。 3.解决问题。我吃了3块。今天我过生日，请大家吃蛋糕，我自己吃了2块。10块小丽小云小聪我吃了4块。 (2)这个蛋糕还剩下。10110－2－3－4＝1（块）小丽小云小聪2块3块4块总数量10块剩余数量1块 (3)将(1)(2)中出现的数据排序：＞＞＞。101102103104(1)(2)中出现的数据有：、、。从大到小排序：。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-08-27 14:42:02 页数：23

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