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河南省漯河市高级中学2023-2024学年高三历史上学期摸底考试试题(Word版附解析)
河南省漯河市高级中学2023-2024学年高三历史上学期摸底考试试题(Word版附解析)
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漯河市高级中学2023—2024学年高三(上)摸底考试历史考生注意:1.开考前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮檫干净后,再涂选其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.战国时期的国家形态,已逐渐演变为“跨区域”的地域性国家;列国疆域内的居民,也不再是宗法等级制下的“小国寡民”状态,而表现为“多地域、多族群”的特点,人口构成远较前代要复杂得多。这一状况说明()A.宗法分封制的影响已经消除B.统一多民族国家形态正孕育C.经济交流导致政治制度变化D.民族间的文化认同逐步形成2.阎步克说:“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞,最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机,交替的‘胡化’和‘汉化’孕育出了强劲的官僚制化运动,它扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。”这说明孝文帝改革()A.为隋唐盛世的出现打下基础B.建立了大一统国家C.促进了士族制度的发展完善D.调和了各民族矛盾3.宋太宗时,“诏江南、两浙、荆湖、岭南、福建诸州长吏,劝民益种诸谷,民乏粟、麦、黍、豆种者,于淮北州郡给之;江北诸州,亦令就水广种粳稻,并免其租。”这一举措()A.加快了中原农民大量南迁B.改变了传统饮食习惯C.实现了南北经济发展平衡D.提高了农民抗灾能力4.明朝中期,皇帝因阁权过盛,重用吏部以对内阁进行制衡,吏部尚书成为事实上的外廷之长。与此同时,为防范吏部权重,皇帝又以擢升吏部侍郎入阁来加强内阁对吏部要务的参与。这说明了()A.内阁逐步成为法定的中央机构B.有效规避了文官集团的斗争C.内阁与六部共同协作制约皇权D.阁部制衡下君主专制的加强5.1898年,某书商慨叹废八股将使自己损失惨重,后来发现“经学书犹有人买”,其损失并不如 以前估计之大,而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期()A.儒学地位颠覆B.列强侵略加剧C.政局变化迅速D.西学深入民心6.下面是1908年《神州日报》上发表的名为《立宪真相》的两幅漫画。漫画意在揭示()A.预备立宪实为加强专制集权B.国民民主参政意识增慢C.清末新政客观推动了近代化D.辛亥革命缺乏群众基础7.下表是中华苏维埃共和国临时中央政府自成立到更名的重大史实。这一过程()时间1931年11月1934年10月1935年10月1937年9月主要史实成立于江西瑞金撤离江西苏区转移至陕甘苏区更名为“中华民国陕甘宁边区政府”A.伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变而发展B.见证了国共从合作到对峙到再合作的历程C.体现了抗日民族统一战线建立发展的历程D.反映了工农红军革命根据地的发展与壮大8.罗斯福在“炉边谈话”中说道:勇敢的中国人民抗击日本的侵略,歼灭了无数日军,摧毁了大量的日本军用物资。援助中国进行的英勇抗战并最终发起反击是非常必要的,因为中国的抗战是战胜日本的重要因素。这段话可以用来印证中国的抗战()A.赢得了世界爱好和平人士的尊敬B.开启了古老中国重生的崭新征程C.开辟了中华民族复兴的光明前景D.确立了中国在世界上的大国地位9.如表是1954年日内瓦会议上中越双方的一些意见。据此可知,当时中国致力于()越南意见中方意见阐述了关于解决印度支那问题的基本立场,即“和平、统一、独立、民主”周恩来表示支持越南的意见越军是反抗殖民侵略,争取印度支那民族解放的主力军,所以三国问题应该作为一个整体来解决周恩来与其他两国代表接触后指出,三国的国情不同,应区别对待。如作为一个整体来解决,会刺激西方国家,甚至会导致美国直接出兵A.推广“求同存异”的方针B.打击西方对印度支那的殖民企图C.缓和印度支那的紧张局势D.领导社会主义阵营对抗美国侵略10.1980年9月30日,一间20平方米的小屋内,挂起了编号为001的北京首家个体餐饮工商执照,刘桂仙的“悦宾餐馆”开张了。70多家国内外媒体蜂拥而至,连续好几天半条胡同都排满了 到这里吃饭的人。“悦宾餐馆”的开张营业见证了()A.城市经济体制改革揭开序幕B.人们的生活水平显著提高C.单一的所有制结构开始松动D.市场经济体制已初步建立11.古印度的《摩奴法典》规定:“婆罗门穷困时,可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有,而国王不应加以处罚,因为奴隶没有任何属于自己所有的东西,他不占有主人不能夺取的任何所有物。”这表明()A.种姓制度受到法律保护B.财产多寡是划分种姓的依据C.法律注重维护私有财产D.婆罗门掌握古印度经济大权12.历史学家艾尔弗雷德·克罗斯比认为,哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种(包括黑奴)、文化、传染病甚至思想观念的突发性交流,这个大交换的结果是正负参半。以下历史现象符合上述观点的是()①美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。②18—19世纪,棚民(福建等地客家人)的玉米种植面积增加,同时砍伐了许多森林。③约1500年,西班牙人在委内瑞拉将印第安人饲养的火鸡带回欧洲作为观赏禽类。④哥伦布到美洲后,近400年消灭的生命种类可能比100万年进化灭绝的物种都多。A.①B.②C.③D.④13.《九十五条论纲》中的第27条:有人说当钱币一投入钱柜中叮当作响时,灵魂就超脱炼狱飞入天堂,这是宣传者的捏造;第76条:我们认为教皇的赎罪票,对最小之罪的罪债也不能除去。这表明马丁·路德主张()A.先定论B.因行称义C.因信称义D.建立民族教会14.马克思在《法兰西内战》中指出,工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。这是因为“公社”()A.实现了社会主义从理想变为现实的飞跃B.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试C.工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台D.第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义原理15.下图反映的是全球殖民地占陆地(南极洲除外)面积的比例变化情况,关于该表下列说法正确的是() A.在①阶段英国人击败西班牙成为海上霸主B.在②阶段殖民扩张主要是西班牙、葡萄牙C.在③阶段美国成为新崛起的世界殖民大国D.在④阶段殖民扩张促使世界市场逐步形成16.联合国开发计划署在《2002年人类发展报告》中指出,发达国家内部存在着社会问题——这在英国和美国表现得最为前后一致和最剧烈。在1979年到1997年,实际人均国民生产总值增加了38%,但是一个中等收入之家的收入只增加了9%……最富裕的1%家庭的收入增长了140%。据此判断,这种社会问题是指()A.社会的不平等不断扩大B.世界经济增长的动力不足C.西方社会结构发生变化D.各国的经济竞争日益加剧二、材料题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(12分)统一多民族封建国家的巩固与发展是中国古代史的一大主题,中国历代王朝也都十分重视对地方和边疆的治理与管辖。阅读材料,完成下列要求。材料一中华帝国进入了蒙古时期,与之前的历史时期相比,最显著的变化是“中国”变大了,统一而且超大的,是元朝。……事实上,尽管明帝国并没有真正对西藏和辽河以北地区进行有效控制,但至少在当时人民的心目中,青藏高原与东北地区已不再是绝域,不再是礼乐教化难以到达的地区,而是“中华”的一部分。——摘编自易中天《易中天中华史:铁血蒙元》材料二“康乾盛世”时期,版图在前代王朝的基础上进一步开拓、巩固,对边疆民族地区的统治管理也取得了突出成就……划前朝的两京十三布政使司为十八个行省;在东北、外蒙、新疆设置五个将军辖区;在科布多设立参赞大臣辖区和西藏办事大臣及达赖喇嘛辖区、西宁办事大臣辖区;……在中国作为统一多民族国家的发展史上具有极为重要的历史地位。——摘编自张帆《中国古代简史》 (1)根据材料一并结合所学知识,从地方管理的角度说明元明两代青藏高原与东北地区是“中华的一部分”的重要史实。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括清朝经略边疆民族地区的政策及特点。(6分)18.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料1928年8月底,鄂豫边特委召开松树岗会议,提出没收豪强地主的土地财产,按人口分给贫农、雇农,自耕农的土地不动。富农的好土地没收,不反动的小地主分给坏土地。1929年,鄂豫边召开联席会议,宣布“要使党的土地革命纲领深入到人民中去,以提高群众斗争情绪与决心”,到1930年底,豫东南桑城有103个乡12万多人,新县19万多人分得了土地。在土改实践中,各级政府发动和组织人民群众与地主作斗争,使他们成为土改运动的主动的生力军。——摘编自侯志英主编《豫东南土地革命战争史稿》(1)根据材料并结合所学知识,概括鄂豫边土地改革的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,指出鄂豫边土地改革的影响。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一联产承包责任制采取了统一经营与分散经营相结合的原则,使集体优越性和个人积极性同时得到发挥……联产承包责任制和各项农村政策的推行,打破了我国农业长期停滞不前的局面,促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化,从传统农业向现代化农业转化。——据《中共中央一号文件》(1983年)材料二按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营……土地承包经营权流转,不得改变土地集体 所有性质,不得改变土地用途,不得损害农民土地承包权益。——据《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》材料三必须坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针,进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场经济需求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度……建立以按劳分配为主体,效率优先、兼顾公平的收入分配制度,鼓励一部分地区一部分人先富起来,走共同富裕的道路……——据《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》(1993年11月14日)(1)与材料一相比,材料二在土地制度改革方面有何变化?这种变化有怎样的影响?(6分)(2)根据材料三并结合所学知识,分析20世纪90年代的国有企业改革发生的变化。(4分)(3)有专家指出,过去40年改革开放的过程,也是解放思想的过程。过去40年间,中国思想界形成了哪些伟大成果?(4分)20.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一在文艺复兴从意大利向英国、德意志和法国传播时,宗教改革运动也开始兴起。宗教改革实际上是反对天主教会的反封建的社会政治运动,适应了资本主义发展的需要。17世纪中期开始,启蒙思想家高举理性主义大旗,在思想上冲击封建专制制度和天主教会。——摘编自鲍鹭滨主编《<中外历史纲要>史学材料汇编》材料二启蒙是针对中世纪的宗教蒙昧主义而言。启蒙思想家批判神权统治、追求个性解放和思想自由、反对封建专制主义、追求政治平等和经济自由等,从而为资产阶级革命提供了理论依据。资本主义制度的确立是近代资产阶级反对封建制度的产物,顺应了时代发展潮流。从17世纪中期开始,欧美主要国家相继发生资产阶级革命并建立资本主义制度,完成了从传统政治体制向新型政治体制的转变。——摘编自鲍鹭滨主编《<中外历史纲要>史学材料汇编》(1)根据材料一归纳启蒙运动兴起的原因。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明17、18世纪欧美主要资本主义国家是如何实践启蒙运动主张的。(6分)(3)结合材料和所学知识,谈谈思想解放与政治变革的关系。(4分) 参考答案一、选择题1.答案:B解析:据题意可知,战国时期的国家形成具有“多地域,多族群”的特点,说明统一多民族国家正在孕育之中,B项正确。“已经消除”的说法不符合史实,排除A项;政治制度变化不是经济交流的结果,排除C项;虽然出现了“多族群”的特点,但并不能体现文化认同的逐步形成,排除D项。2.答案:A解析:依据材料“北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞,最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机,交替的‘胡化’和‘汉化’孕育出了强劲的官僚制化运动,它扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口”可以看出反映的是孝文帝改革实现了汉族和少数民族文化的碰撞,并创造了新的政治制度,为隋唐盛世的出现打下基础,故A项正确;北魏没有统一中国,故B项不符合史实,排除;C项与材料“构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口”信息不符,排除;D项在材料没有涉及,排除。故选A。3.答案:D解析:根据材料“劝民益种诸谷,民乏粟、麦、黍、豆种者,于淮北州郡给之;江北诸州,亦令就水广种粳稻,并免其租”可知,粮食品种的交流和多熟种植有利于提高土地利用率,增加产量,促进农业的发展,增强农民抵御自然灾害的能力,D项正确;加快北民大量南迁主要因素是战乱,排除A项;南北饮食结构有所改变,长期形成的传统饮食习惯则难以改变,排除B项;安史之乱后,经济上南重于北的局面逐渐形成,排除C项。故选D项。4.答案:D解析:根据材料“皇帝因阁权过盛,重用吏部以对内阁进行制衡……为防范吏部权重,皇帝又以擢升吏部侍郎入阁来加强内阁对吏部要务的参与。”可知,明朝中期,皇帝为加强其专制统治,减少内阁对皇帝的制约,调整内阁人员结构,已达到内阁内部相互制衡,D项正确;内阁是皇帝的秘书机构,非法定中央机构,排除A项;内阁相互制衡,加大了文官集团间的斗争,排除B项;内阁与六部共同制约皇权,不符合史实,排除C项。故选D项。5.答案:C解析:本题考查晚清时期的社会变化。根据材料可知,1898年,某书商以为“经学”书籍会因废八股而难卖,新学书籍会因变法而畅销,但之后“经学”书籍依旧有人购买,新学书籍反而滞销。结合戊戌变法的相关史实可知,C项正确。儒学地位未被颠覆,A项错误。列强侵略加剧在材料中未体现,故B项错误。D项说法与史实不符,排除。 6.答案:A解析:根据材料,可知漫画揭示了清朝假立宪,真专制的面目,A项正确;图中并未体现出国民的参政意识,排除B项;漫画在于讽刺清末预备立宪,并不是其客观作用,排除C项;材料强调的清末预备立宪,而辛亥革命强调推翻满清统治,排除D项。故选:A。7.答案:A解析:根据表格内容可知,1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立,此时国内的主要矛盾是国民党同共产党的矛盾,1937年时更名为中华民国陕甘宁边区政府,说明国共两党是合作关系,此时民族矛盾是国内主要矛盾,因此更名是伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变而发展,故选A项。国共从合作到对峙到再合作的历程指的是从国民大革命时期的合作到国共对峙时期再到抗日战争时期的统一战线,而表格未体现国民革命时期的合作,排除B项。表格中名称的更改体现了国共从对峙走向合作的过程,并未体现抗日民族统一战线建立的过程,排除C项。工农红军革命根据地的发展与壮大是在国共对峙时期,与表格时间不符,排除D项。8.答案:A解析:“勇敢的中国人民抗击日本的侵略……援助中国进行的英勇抗战并最终发起反击是非常必要的,因为中国的抗战是战胜日本的重要因素”说明中国的抗战赢得了罗斯福这样爱好和平人士的尊敬和支持,故选A项。抗日战争激发了中国人民的民族意识,其胜利开启了古老中国重生的新征程,但这与材料主旨不符,排除B项。解放战争的胜利和中华人民共和国的建立为中华民族的复兴开辟了光明的前景,而不是抗日战争,排除C项。材料主旨是肯定中国抗日战争的地位,对中国抗日的肯定和尊重,而与中国在世界上的大国地位无关,排除D项。9.答案:C解析:据材料“和平、统一”“会刺激西方国家,甚至会导致美国直接出兵”及所学知识可得出中国政府希望缓和印度支那的紧张局势,C项正确;“求同存异”方针是在1955年的万隆会议上提出的,排除A项;中方两个意见的共性是求和平,并不针对西方殖民主义,排除B项;“对抗美国侵略”与材料“会刺激西方国家,甚至会导致美国直接出兵”不符,排除D项。故选C项。10.答案:C解析:根据材料“首家个体餐饮”并结合所学知识可知,从1980年开始,我国慢慢诞生了很多个体户,也出现了很多民间私营企业,打破了单一公有制,故选C项。城市经济体制改革开始于1984年,排除A项。材料无法显示人民生活水平的提高,排除B项。市场经济体制初步建立的时间是21世纪初,排除D项。11.答案:A解析:根据题干信息可知,在对所有权的规定上,《摩奴法典》对不同的种姓有着截然不同的规定,婆罗门的权利被法典保护,故A项正确。种姓制度是世袭的,与财产多寡无关,排除B项;法律只保护高种姓者的财产,C项错误;题干表明法律允许婆罗门剥削首陀罗,并没有体现其掌握了经济大权,排除D项。 12.答案:B解析:根据材料“这个大交换的结果是正负参半”可知哥伦布大交换是对东西方物种文化的交换,这种交换的结果是两面的,②18—19世纪,棚民(福建等地客家人)的玉米种植面积增加,同时砍伐了许多森林,正体现了这种观点,B项正确;①美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯,没有体现出两面性,排除A项;③约1500年,西班牙人在委内瑞拉将印第安人饲养的火鸡带回欧洲作为观赏禽类,也没有体现出两面性,排除C项;④哥伦布到美洲后,近400年消灭的生命种类可能比100万年进化灭绝的物种都多,主要体现的是弊端,排除D项。故选:B。13.答案:C解析:马丁·路德认为教皇的赎罪劵并不能免除人们的罪恶,赎罪劵是教会捏造的谎言,这一主张其实是劝导信徒们虔诚信仰,不要寄希望于赎罪劵,这是因信称义,C项正确。先定论是加尔文的主张,排除A项;因行称义强调通过实际行动来获得救赎,而教会宣扬的购买赎罪劵就属于因行称义范畴,排除B项;D项与材料无关,排除D项。14.答案:B解析:材料“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。”体现了巴黎公社的开创作用,结合所学知识可知巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,B项正确;实现了社会主义从理想变为现实的飞跃的是十月革命,排除A项;以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,排除C项;《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义原理,排除D项。故选B项。15.答案:D解析:16世纪的殖民帝国是葡萄牙、西班牙,1588年西班牙的“无敌舰队”被英国打败,从此逐渐丧失海上优势和殖民霸权,但英国此时并未成为海上霸主,故A项错误;从17世纪开始,英、荷、法成为侵略活动的主角,故B项错误;18世纪中期后英国成为世界殖民大国,故C项错误;19世纪中期,第一次工业革命后的殖民扩张促使世界市场逐步形成,故D项正确。16.答案:A解析:由材料中“实际人均国民生产总值增加了38%……中等收入之家的收入只增加了9%”“最富裕的1%家庭的收入增长了140%”等信息可以看出,在1979年到1997年,发达国家的贫富差距较为严重,社会的不平等不断扩大,故A项正确。二、材料题17.答案:(1)史实:元朝设置宣政院和辽阳行省,分别对西藏和东北进行有效管辖;明朝在藏族地区封授当地僧俗首领法王或王等称号、设立行都指挥使司等机构管理西藏军民事务、任用藏族上层进行管理;明朝对东北地区进行招抚、设立奴儿干都司、对女真各部落首领封授官号。(6分) (2)政策:因地制宜,尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,优待笼络各族上层分子。特点:中央集权与地方自治相结合;军事、行政与宗教手段相结合;因俗而治。(6分)解析:(1)根据材料并结合所学关于元明时期的民族关系的知识可知,元朝设置宣政院和辽阳行省,分别对西藏和东北进行有效管辖;明朝在藏族地区封授当地僧俗首领法王或王等称号、设立行都指挥使司等机构管理西藏军民事务、任用藏族上层进行管理;对东北地区进行招抚、设立奴儿干都司、对女真各部落首领封授官号。(2)第一小问,政策:根据材料二“在东北、外蒙、新疆设置五个将军辖区;在科布多设立参赞大臣辖区和西藏办事大臣及达赖喇嘛辖区、西宁办事大臣辖区”可知,因地制宜,尊重各民族的社会习俗和宗教信仰,优待各族上层分子。第二小问,特点:根据材料二“在东北、外蒙、新疆设置五个将军辖区”并结合所学知识可知,中央集权与地方自治相结合;根据材料二“在科布多设立参赞大臣辖区和西藏办事大臣及达赖喇嘛辖区、西宁办事大臣辖区”并结合所学知识可知军事、行政与宗教手段相结合,因俗而治。18.答案:(1)背景:中国共产党推行土地革命政策;根据地的武装斗争;根据地的政权建设;中国共产党团结广大农民进行民主革命;国共两党对峙。(6分)(2)影响:使根据地的农民获得了土地;调动了农民生产与革命的积极性;巩固了根据地的政权;为推动新民主主义革命的发展奠定了基础。(6分)解析:(1)材料表明中国共产党在鄂豫边根据地实施土地革命,结合所学知识可知,此时国共合作破裂,国共两党进入对峙时期,中国共产党建立农村革命根据地,为了巩固根据地而实施土地革命政策,团结、发动农民参加革命。(2)结合所学知识可知,土地革命使农民获得了土地,提高了农民参加生产与革命的积极性,巩固了根据地政权,推动了新民主主义革命的发展。19.答案:(1)变化:土地承包经营权可以流转。影响:使土地走向集中经营,破解农村改革难题,推进农村改革向专业化、商品化、社会化方向发展;促进农村经济和整个国民经济协调发展。(6分)(2)20世纪80年代,国有企业改革按照政企分开、所有权和经营权适当分离的原则,进一步扩大生产经营自主权,增强企业活力;20世纪90年代,建立适应市场经济要求的现代企业制度。(4分)(3)邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。(4分)解析:第(1)问,变化:根据材料“联产承包责任制采取了统一经营与分散经营相结合的原则”“允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权”可得出土地承包经营权可以流转。影响:根据材料并结合所学知识,从推动农村改革发展、国民经济发展等角度分析。第(2)问,根据材料三及所学知识,分时间段从国有企业的所有权、管理、经营权等方面发生的变化来概括。第(3)问,结合所学知识,指出中国特色社会主义理论的组成部分即可。 20.答案:(1)原因:文艺复兴、宗教改革促进思想解放;资本主义进一步发展。(4分)(2)美国1787年宪法实行立法、司法、行政三权分立;法国《人权宣言》宣扬自由、平等思想;法国大革命推翻君主专制制度,体现人民主权。(6分)(3)思想解放促进社会变革,推动社会进步;社会变革为思想解放创造良好的环境,进一步促进了人们的思想解放。总之,它们是相互促进、相互推动的关系。(4分)解析:(1)原因:根据“文艺复兴”“宗教改革”分析得出文艺复兴、宗教改革促进思想解放;根据“资本主义发展”得出资本主义进一步发展。(2)根据所学,可列举美国1787年宪法实行立法、司法、行政三权分立;法国《人权宣言》宣扬自由、平等思想;法国大革命推翻君主专制制度,体现人民主权等史实。(3)综合材料和所学知识可知,思想解放促进社会变革,社会变革为思想解放创造良好的环境,二者相互促进、相互推动。
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