适用于新教材2024版高考语文一轮总复习第一部分现代文阅读任务突破练十六复合文本的对比鉴赏与参照阅读部编版
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任务突破练十六 复合文本的对比鉴赏与参照阅读 第一组 教考衔接对点练[教材挖掘]对比形象异同在教材的文学类文本中,有不少人物形象可以大致归为一类人,比如别里科夫和鲁四老爷都保守而又反动,周朴园和贾政都是封建家长的典型,香雪和小通讯员都带有青春勃发的朝气,等等。试从教材中的文学类文本中再找出这种相似的形象,分析其异同。阅读下面的文字,完成1~4题。(18分)文本一 [四凤由饭厅门入,端了碗普洱茶。周 冲 (犹豫地)爸爸。周朴园 (知道他又有新花样)嗯,你?周 冲 我现在想跟爸爸商量一件很重要的事。周朴园 什么?周 冲 (低下头)我想把我的学费的一部分分出来。周朴园 哦。周 冲 (鼓起勇气)把我的学费拿出一部分送给——[四凤端茶,放朴园前。周朴园 四凤,——(向周冲)你先等一等。——(向四凤)叫你给太太煎的药呢?四 凤 煎好了。周朴园 为什么不拿来?四 凤 (看蘩漪,不说话)周蘩漪 (觉出四周的征兆有些恶相)她刚才给我倒来了,我没有喝。周朴园 为什么?(停,向四凤)药呢?周蘩漪 (快说)倒了,我叫四凤倒了。周朴园 (慢)倒了?哦?(更慢)倒了!——(向四凤)药还有么?四 凤 药罐里还有一点。周朴园 (低而缓地)倒了来。周蘩漪 (反抗地)我不愿意喝这种苦东西。周朴园 (向四凤,高声)倒了来。[四凤走到左面倒药。周 冲 爸,妈不愿意,您何必这样强迫呢?周朴园 你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。(向蘩漪低声)你喝了,就会完全好的。(见四凤犹豫,指药)送到太太那里去。周蘩漪 (顺忍地)好,先放在这儿。周朴园 (不高兴地)不。你最好现在喝了它吧。周蘩漪 (忽然)四凤,你把它拿走。周朴园 (忽然严厉地)喝了它,不要任性,当着这么大的孩子。周蘩漪 (声颤)我不想喝。
周朴园 冲儿,你把药端到母亲面前去。周 冲 (反抗地)爸!周朴园 (怒视)去![周冲只好把药端到蘩漪面前。周朴园 说,请母亲喝。周 冲 (拿着药碗,手发颤,回头,高声)爸,您不要这样。周朴园 (高声地)我要你说。周 萍 (低头,至周冲前,低声)听父亲的话吧,父亲的脾气你是知道的。周 冲 (无法,含着泪,向着母亲)您喝吧,为我喝一点吧,要不然,父亲的气是不会消的。周蘩漪 (恳求地)哦,留着我晚上喝不成么?周朴园 (冷峻地)蘩漪,当了母亲的人,处处应当替孩子着想,就是自己不保重身体,也应当替孩子做个服从的榜样。周蘩漪 (四面看一看,望望朴园,又望望周萍。拿起药,落下眼泪,忽而又放下)哦,不!我喝不下!周朴园 萍儿,劝你母亲喝下去。周 萍 爸!我——周朴园 去,走到母亲面前!跪下,劝你的母亲。[周萍走至蘩漪前。周 萍 (求恕地)哦,爸爸!周朴园 (高声)跪下![周萍望蘩漪和周冲;蘩漪泪痕满面,周冲身体发抖。周朴园 叫你跪下![周萍正向下跪。周蘩漪 (望着周萍,不等周萍跪下,急促地)我喝,我现在喝!(拿碗,喝了两口,气得眼泪又涌出来,她望一望朴园的峻厉的眼和苦恼着的周萍,咽下愤恨,一气喝下)哦……(哭着,由右边饭厅跑下)[半晌。周朴园 (看表)还有三分钟。(向周冲)你刚才说的事呢?周 冲 (抬头,慢慢地)什么?周朴园 你说把你的学费分出一部分?——嗯,是怎么样?周 冲 (低声)我现在没有什么事情啦。周朴园 真没有什么新鲜的问题啦么?周 冲 (哭声)没有什么,没有什么,——妈的话是对的。(跑向饭厅)(节选自《雷雨》)文本二 偏生这日贾政回家早些,正在书房中与相公清客们闲谈。忽见宝玉进来请安,回说上学里去,贾政冷笑道:“你如果再提‘上学’两个字,连我也羞死了。依我的话,你竟顽你的去是正理。仔细站脏了我这地,靠脏了我的门!”众清客相公们都早起身笑道:“老世翁何必又如此。今日世兄一去,三二年就可显身成名的了,断不似往年仍作小儿之态了。天也将饭时,世兄竟快请罢。”说着便有两个年老的携了宝玉出去。
贾政因问:“跟宝玉的是谁?”只听外面答应了两声,早进来三四个大汉,打千儿请安。贾政看时,认得是宝玉的奶母之子,名唤李贵。因向他道:“你们成日家跟他上学,他到底念了些什么书!倒念了些流言混语在肚子里,学了些精致的淘气。等我闲一闲,先揭了你的皮,再和那不长进的算账!”吓的李贵忙双膝跪下,摘了帽子,碰头有声,连连答应“是”,又回说:“哥儿已念到第三本《诗经》,什么‘呦呦鹿鸣,荷叶浮萍’,小的不敢撒谎。”说的满座哄然大笑起来。贾政也撑不住笑了。因说道:“那怕再念三十本《诗经》,也都是掩耳偷铃,哄人而已。你去请学里太爷的安,就说我说了:什么《诗经》古文,一概不用虚应故事,只是先把《四书》一气讲明背熟,是最要紧的。”李贵忙答应“是”,见贾政无话,方退出去。此时宝玉独站在院外屏声静候,待他们出来,便忙忙的走了。(节选自《红楼梦》第九回)1.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是( )(3分)A.周冲说“把我的学费拿出一部分送给——”时被周朴园打断,是因为周朴园非常吝啬,不想把学费给他人。B.“(慢)倒了?哦?(更慢)倒了!”周朴园这句话的潜台词是:你居然敢违背我说的话,私下把药倒了!C.相公清客们说“天也将饭时,世兄竟快请罢”,是觉得贾宝玉做得不对,不应该这么迟才来向贾政请安。D.“宝玉独站在院外屏声静候”体现宝玉内心的惶恐,李贵还未出来,他担心李贵会故意在背后说他坏话。答案:B解析:A项,“是因为周朴园非常吝啬,不想把学费给他人”错误,打断是因为周朴园想到了更重要的事。C项,“是觉得贾宝玉做得不对,不应该这么迟才来向贾政请安”错误,这是给贾政台阶。D项,“他担心李贵会故意在背后说他坏话”错误,应该是宝玉对父亲恐惧,怕他还有什么教诲。2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)A.“无法,含着泪,向着母亲”属于舞台说明,说明了人物的心理、神态和动作方位,从而更好地展示人物形象,推动情节发展。B.“四面看一看,望望朴园,又望望周萍。拿起药,落下眼泪,忽而又放下”一连串的动作和神态描写体现出蘩漪内心的激烈斗争。C.李贵说“呦呦鹿鸣,荷叶浮萍”是一个非常精彩的细节描写,听错《诗经》诗句,这既说明李贵不懂文化,又体现他尽心尽责。D.文本二多处运用了对比手法,如贾政对宝玉和相公清客们的不同态度、对宝玉和李贵的不同态度,这些对比有力地突出了人物形象。答案:D解析:D项说法错误,文中贾政对待宝玉是“冷笑道”“你如果再提‘上学’两个字,连我也羞死了。依我的话,你竟顽你的去是正理。仔细站脏了我这地,靠脏了我的门”,对待李贵的态度是“你们成日家跟他上学,他到底念了些什么书!倒念了些流言混语在肚子里,学了些精致的淘气。等我闲一闲,先揭了你的皮,再和那不长进的算账”,态度同样严厉,所以“对宝玉和李贵的不同态度”不构成对比。
3.周朴园和贾政都属于封建大家长,二人在性格特征和对待家人态度上是否相同?请简要说明。(6分)参考答案:两者都表现出专制、顽固、守旧的性格特征。但在对待家人态度上有所不同,周朴园看起来处处为妻子、儿子好,但实际上是自私自利;贾政看起来对贾宝玉是怒其不争,但实际上是对他寄予厚望。4.周萍、周冲等人物形象各异,如果要你从中挑选一位给贾宝玉做伴读,你认为谁更合适?请说明理由。(6分)参考答案:周冲。本性善良,尊重女性,和贾宝玉有相同之处,能够和宝玉友好相处;没有不良习气,有反抗意识,能与贾宝玉志同道合。周萍性格软弱,缺少担当,不利于贾宝玉成长。第二组 素养提升综合练[学科素养]认识社会人生哲学三大终极问题:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?能回答这些问题的,也许只有文学,从文学中看社会,从文学中悟人生,你就会变得深刻。一、阅读下面的文字,完成1~4题。(18分)文本一 对一个村庄的认识刘亮程对于黄沙梁,我或许看不深也看不透彻,我的一生局限了我,久居乡野的孤陋生活又局限了我的一生。可是谁又能不受局限呢?那些走遍天下学识渊博的人,不也没到过黄沙梁吗?他们熟知世间一切深奥的道理却不认得这个村里的路。我这位农夫有朝一日给他们指一回路真是荣幸莫大。我全部的学识是我对一个村庄的见识。我在黄沙梁出生,花几十年岁月长成大人,最终老死在这个村里,死后肯定还是埋在村庄附近。这便注定了我生死如一地归属于这片土地,来来回回经过那块地那几间房子,低头抬头看见那一群人。生活单调得像篇翻不过去的枯涩课文,硬逼着我将它记熟、背会,印在脑海、灵魂里。除了“荒凉”这唯一的读物,我的目光无处可栖。大地把最艰涩难读的一个章节留给这群没啥文化的人。我不懂大道理。我想一个人活下去的理由可能只有芝麻那么小。而这些芝麻小理并不被通常的大道所涵盖。活在大地边缘的这一村人,他们的生活中没有大事,但并不因此活得小里小气。当他们因一个鸡蛋而亲戚为仇、邻居反目,为半截麻绳大打出手、刀叉伤人时,你能说他们心胸狭隘,不该为这些琐碎之事争斗计较吗?那你说他们该计较什么?坐在如此荒远的不为人知的村庄里分析世界局势,还是讨论股市涨跌问题?这些天下大事,哪一件比牛啃了他们的庄稼这事更大?当张三为自家麦地先淌进水而甩开膀子堵渠拦坝时,你能说他的拦坝工程比三峡工程小?不伟大?他抢救的可是眼看旱死的一亩二分地的麦子啊,这麦子可是他一家五口的活命粮啊。谁要在这时阻止他,没准他会操起铁锨和你拼命呢。我在村里住久了,便掌握了这个村庄的很多秘密。比如王家腌了几缸咸菜喂了几头驴,李家粮仓里还有几担麦子、箱子里还有多少钱。但要真正认识一个村庄很不容易,你得长久地、一生一世地潜伏在一个村庄里,全神贯注留心它的一草一木一物一事。这样到你快老的时候,才能勉强知道
最基本的一点点。在村里溜达一圈走掉的人,如果幸运的话,顶多能踩走一脚牛粪。除此,他们能得到什么呢?那些季节中悠然成熟的麦子,并不为谁而熟,我们收回它们,我们并不是收获者。一年中有一次,麦子忘了回家,我们就得走好几年穷路。那些岁月中老掉的人,常老于一件事情。随便的一件事,就可消磨掉人的一辈子。想想吧,这些事情有多厉害。我不说出来你会以为什么大事耗掉了人的岁月和经历。那些看来很小的事到底有多大谁也不清楚。我们村庄上空飞过的一群苍蝇,对应到世界另一地可能就是一群庞大的轰炸机。我们村里的一声咳嗽,或许才是造成某个遥远国度地震的真正原因。这个村庄隐没在国家的版图中,没有名字,没有经纬度。历代统治者不知道他的疆土上有黄沙梁这个村子。这是一村被遗漏的人。他们与外面的世界彼此无知,这不怪他们。那些我没去过的地方没读过的书没机会认识的人,都在各自的局限中,不能被我了解,这是不足以遗憾的。我有一村庄,已经足够了。当这个村庄局限我的一生时,小小的地球正在局限着整个人类。(节选自散文集《一个人的村庄》,有删改)文本二 城市过客刘亮程进城谋生的第二天,我便在楼梯上摔了一跤。上楼梯时我不知道脚该抬多高、步子该迈多大。尤其下楼的时候,脚总是不敢果断地踩下去,担心下一个阶梯会不会是空的。这跤使我深信世上最坎坷的路就是楼梯。本以为在乡下走了多年的坑洼路,走城里的平坦马路应该不成问题。可是车流如梭的十字街头我总是难以过去,前后左右的汽车和喇叭声使我仿佛置身兽群。我缺乏城市人的从容,城市人不怕车就像乡下人不怕狗。我想,这座城市的许多尺寸不是按乡下人的标准和习惯设计的,适应它得有一个过程。好在我聪明,懂得用自己熟悉的事物做参照。比如小汽车的门比狗洞稍大一些,进车门时就要比进驴圈时头再低一些;城市缺少尘土,不用常拍打衣袖和屁股,但手不能闲着,要时时摸摸口袋里的钱在不在;街道固然宽阔,但属于每一个人的路却窄得可怜,在人群中拥拥挤挤绕过一辆辆车、一个个人时,比任何一条乡间小道都曲折蜿蜒。城里真好,但我知道我变不成城市人。除了这座城市不给我落户,不给我一间安身的住房外,我还缺乏很多在城市生活的经验和素质。我的老师告诫我,要多向市民学习。我都三十多岁了,要学的东西很多。但这并不是最重要的。我只是这座城市的客人,永远是,无论寄住几天或生活几十年,挣一笔钱衣锦还乡或是变成穷光蛋流落街头。城市没一件属于我的东西。我把楼房当成一座座荒山去爬,那上面不会有我的家。我知道了一些人的名字,但从骨子里我们并不认识,我仅仅是流浪到城市的一个农民。我把地荒在家里,时常在夜半之时,怀念起我的家畜的叫声、我的女儿和妻子。(节选自散文集《一个人的村庄》,有删改)1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )(3分)A.作者一方面说乡野的孤陋生活局限了自己,一方面又用人人都有局限、整个人类都受局限来自我宽慰,表现出情感上的矛盾纠结。
B.“大地把最艰涩难读的一个章节留给这群没啥文化的人”,“最艰涩难读”是喻指黄沙梁这个地方非常单调、荒凉、封闭、落后。C.文中说外来人到村里,“如果幸运的话,顶多能踩走一脚牛粪”,这里的“幸运”是反语,实际上是调侃外来人运气非常不好。D.村庄上空的一群苍蝇可能对应另一地的一群轰炸机,村里的一声咳嗽或许造成远方的地震,这是作者为了使文章妙趣横生而进行的极度夸张。答案:B解析:A项,“情感上的矛盾纠结”不符合文意,作者并没有情感上的矛盾纠结,而是表现出一种理解的坦然。C项,“这里的‘幸运’是反语,实际上是调侃外来人运气非常不好”分析错误。根据前后语境,文中的“幸运”并非反语,而是作者借此形容外来人与黄沙梁关系的疏远。同时,作者也不是“调侃外来人运气非常不好”。D项,“极度夸张”理解错误,这一说法有着一定的科学依据。“妙趣横生”的说法不准确,这里的对比还是比较客观的。2.下列对文本二相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.“我”竟然在楼梯上摔了一跤,认定楼梯是世上最坎坷的路,显示了“我”初到城市时的无所适从。B.“我”感到城市显然不是为乡下人设计的,过马路这类在城市中稀松平常的事,却让“我”举步维艰。C.“我”在城市没有户口和住房,所以为自己预见了两种结局:挣一笔钱衣锦还乡或穷困潦倒流落街头。D.“我”认为自己不论在城市生活多长时间,都只能是城市的一个过客,是一个在城市漂泊的农民。答案:C解析:C项,“挣一笔钱衣锦还乡或穷困潦倒流落街头”并非作者为自己预见的结局,而是用假设语气强调自己永远是城市的客人,且是否有城市户口和住房不是最重要的,重要的是心理归属。3.赏析文本一中画横线句子的表达特点和效果。(6分)参考答案:①连续使用多个疑问句式,包括反问句式,强化了行文的语气,表明作者对乡亲的理解和对农民尊严的维护。②用性质上差别极大的事物作比较,如“一个鸡蛋”“半截麻绳”与“世界局势”“股市涨跌”,“张三堵渠拦坝”与“三峡工程”,形成强烈的认知反差,富有哲思,令人回味。4.有评论者认为,在作者刘亮程的笔下,黄沙梁“不再是单纯的故乡,而是灵魂憩息的地方”。请根据两个文本的内容,探究评论者这样论断的理由。(6分)参考答案:①作者生于斯长于斯,从情感和精神上已经与故乡融为一体,注定生死如一地归属于黄沙梁这片土地。②作者清醒地认识到黄沙梁虽偏僻荒凉和不为人知,但作为故乡对自己却有着独特的存在价值。③作者即便生活在城市,对城市却是疏离和排斥的,他心中念念不忘、魂牵梦萦的仍是故乡黄沙梁。二、阅读下面的文字,完成5~8题。(18分)文本一 散 步莫泊桑
记账员勒腊从店里出来的时候,他的眼睛被夕阳的光辉照昏了好一会儿。原来他是整天在煤气灯的黄色火光下面工作的,工作地点在店房后面顶头的部分,刚好对着一个又深又窄像是一口水井的天井。那间小屋子正是他40年以来一直度过白昼的地方,即使在盛夏也只有11点到3点这段时间不必点灯。40年以来,勒腊每天8点钟就走到这“监狱”里,接着就一直坐到傍晚7点钟,对着账簿弯着腰,用一种忠实店员的勤奋作风记账。他一直过着单身生活,他的收入不容许他娶亲。他从来毫无享受,也没有什么大的欲望。21岁那一年,他就进了公司。以后,他一直没有离开过。1856年,他死掉了父亲。他母亲是1859年死的。此后,他只在1868年搬了一次家,理由是他的房东要增加租价。每天早上六点整,他的闹钟就用一阵如同船上放松铁锚链子一样可怕的喧躁,使他从床上跳起来。然后花一个半小时穿衣裳,铺被盖,揩桌椅,扫屋子。他一辈子的生活,简直完全在那间窄小晦暗而且壁上糊着同样颜色折花纸的办公室里消磨了。所有的日子、星期、月份、季节、年岁,全是彼此相似的。40年已经溜过去了,长久而又迅速,空虚得像是一个整天发愁的日子,或者简直就是失眠者的漫漫长夜!40年之间,他什么都没有留下,甚至连一个回忆也没有,甚至自从他父母去世以后,连一点噩运也没有。总而言之,绝对空虚。这一天,勒腊先生在公司的大门口被夕阳的光辉照昏了好一会儿。后来,他想起暂时不必回家,可以在晚饭之前去兜一个小圈子。这种兴致他一年中大约有五六次。他走到城基大街上了。那一带,人潮在新绿的树荫下流着。时间正是暮春的一个黄昏,一个使人陶醉、使人心弦动荡的黄昏。勒腊先生用他那种老翁式的小而急促的脚步走着,他带着愉快的眼光走着,由于大地的欢欣和空气的温暖,他感到幸福了。他走到香榭丽舍大街了,微风中荡漾着的青春气息恢复了他的活力,他继续走了下去。凯旋门隔着地平线上的绯红背景浮出它的乌黑的体态。等走到了这座巨丽的建筑物跟前,这个年老的记账员觉得自己的肚子饿了,于是他走进一家酒馆吃晚饭。等到付过账以后,他觉得自己很快乐,很活泼,并且略带醉意。末了他暗自说道:“今晚真是一个好天气。我索性继续散步直到布洛涅森林的入口为止吧。这于我的身体是有益的。”他重新走动了。一首在从前被他一个女邻居唱过的古老曲子,总是萦绕在他的脑子里:林子新绿时,情人向我语:我望吾爱来,同往花棚下。他不停地哼着这首曲子,哼完了又哼。夜已经降到巴黎上空了。勒腊先生沿着布洛涅森林大道向前走,瞧着大道上的那些马车走过去。车子带着一对眼睛样的风灯,一辆跟着一辆走到近边,使人在一刹那间望得见车子里成对儿的人搂在一处,女的穿着浅颜色裙袍,而男的穿着黑颜色礼服。那是一个由情侣们组成的长行列,在一个满是星星而且很热的天空之下兜风。他觉得全世界的人都像是受着喜悦、快乐,幸福地陶醉在他跟前排成了队伍走过。他自己是个孤零零的,完全孤零零的旁观者。到明天,他也许依旧是孤零零的,始终孤零零的,孤零零到谁也没有尝过这样孤零零的滋味。勒腊先生走到末了有点倦了,如同他新近赶完了一个长距离的徒步旅行一样,他重新又在第二条长凳上坐下了。
他等待什么?他指望什么?什么也不等待什么也不指望。他想起一个人在年老的时候,回到家里,看见许多小孩子们叽叽喳喳地说话,应当是有滋味的。后来,他想起了自己那间空的卧房,想到了自己那间清洁而愁惨的小卧房,除了自己从来没有谁进去过的那间卧房。谁也没有到那儿去过,也从来没有谁在那儿谈过天。它是死了的,哑了的,没有人声的回响的。他那间卧房正同他的人生一样,是绝没有任何纪念的。后来,想到要回到那间卧房里,孤零零地躺在自己的床上,照着老样子重新去做每天夜晚的种种行动和工作,真使他很害怕。末了,他又站起来了,并且,忽然遇见了树荫下的第一条小径……他听见了他的周遭,他的头上,四面八方,有一种模糊的、无边际的、连续不断的声浪,一种不确定的和巨大的生命活动:那正是巴黎的鼻息,呼吸得像是一个巨灵。已经上升的太阳在布洛涅森林上面罩着一层光浪。三五辆车子开始流动了。有一对人儿在一条没有游人的树荫小径上散步。突然间,那青年妇人抬起脑袋,望见了枝叶当中有一件棕黑色的东西。她吃惊了,不放心了,伸起手指着:“你瞧……那是什么?”看公园的警士立刻被人找来了,他们解下了一个用背带自缢的老人。有人证明自杀是在前一天晚上完成的。那些从他身上找出来的证件,表明了他是拉比时公司的记账员勒腊。(有删改)文本二 在成功的小小说的结构中,往往把“金子般的情节”放在结尾部分,好像相声抖包袱。这样做是为了“余味”,小小说篇幅有限,只有余味可以无限。杜甫有句诗“咫尺应须论万里”,这句话虽然说的是画,但说出一个艺术共通的道理,就是:艺术作品的篇幅总是有限,但意蕴深广却应该追求无边无际。小小说不仅要把“余味”拿来作为自己的艺术追求,也作为小小说自己重要的特征。(摘编自冯骥才《小小说特立独行》)5.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)A.巴黎暮春傍晚的微风令人陶醉,使得勒腊欢欣鼓舞,也点燃了他原本麻木的内心,唤醒了他对幸福的渴望。B.主人公的麻木看似是个人的生活状态,其实更是社会的缩影,是个人对上层社会压榨、剥削的一种消极反抗。C.觉醒后的勒腊开始害怕原来麻木、单调和孤独的生活,于是开始逃离,他选择了不回家。D.“勒腊先生走到末了有点倦了”,其实也是因为外界给了勒腊内心的冲击,使他对生活产生了绝望和诅咒。答案:D解析:D项,“使他对生活产生了绝望和诅咒”曲解文意,由后文主人公的自缢可知他对生活绝望了,但是文中没有体现勒腊对生活的诅咒。6.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)A.开篇细致描写勒腊的工作环境——狭窄、潮湿、霉臭的办公室,客观真实地展现出了他堪忧的生活状态。
B.文章运用白描手法,寥寥数笔就将主人公一生的生活状态概括出来,精准勾勒出了主人公的单调和刻板。C.恋人们的喜悦快乐,有钱人的热闹幸福与勒腊的孤单落寞形成对比,以小见大,揭露出社会的弱肉强食。D.从被唤醒后的喜悦,到觉醒后的逃离,莫泊桑将人物的心理变化过程层进式地演示出来,刻画生动形象。答案:C解析:C项,“揭露出社会的弱肉强食”错误,写“恋人们的喜悦快乐,有钱人的热闹幸福”只是为了写出勒腊的孤独寂寞,体现小人物的命运,并没有揭露社会的弱肉强食,选项内容过度拔高。7.文中画横线的句子两处都写到了太阳,这样写有什么作用?(6分)参考答案:①开篇画横线句“昏了好一会儿”,是因为勒腊长时间待在晦暗小屋里,不适应突如其来的光线才导致眼睛被照昏。此时的夕阳光线微弱,却能照昏他的眼睛,突显了其悲惨的生活状态。②结尾画横线句写隔天重生的太阳,给自然界带来了新的光辉和希望,但是主人公却已经永远离去,暗含讽刺的意味。小人物不能选择自己的命运,也无法改变自己的命运。③开头和结尾相互照应,使全文结构更加完整;将太阳的出现与人物命运的悲惨、生命的结束联系起来,更体现了对现实批判的意味。8.文本二强调“金子般的情节”放在结尾部分的效果,请结合文本一简要分析。(6分)参考答案:①文本一中“金子般的情节”是指勒腊最终自杀的结局。②从情节上看,前面的心理描写细致生动,主人公无力改变命运的安排,更无法挣脱黑暗社会的束缚,死就成了唯一的出路。既是意料之外,又是情理之中。③从人物形象上看,主人公在觉醒后想起过去的悲哀,料想到之后的人生也是同样的悲哀,刻画了勒腊这个小人物无奈、痛苦、挣扎的典型悲剧形象。④从读者的角度看,这一情节引发了读者对勒腊死因更深入的思考,让小说余味无穷,使小说在有限的篇幅里表现出深广的意蕴。⑤从主题上看,深刻地体现了社会大环境让人倍感窒息又无力反抗,小人物只能选择以死抗争,更能引起读者对当时社会环境的思考,呼唤给予小人物人文关怀。(答出3点即可)
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