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福建省2022-2023学年高二数学下学期质优生筑梦联考试题(Word版附解析)
福建省2022-2023学年高二数学下学期质优生筑梦联考试题(Word版附解析)
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2022-2023学年度第二学期质优生“筑梦”联考数学试题考试时间:120分钟满分:150分注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.5人排成一行,其中甲、乙两人相邻的不同排法共有()A.24种B.48种C.72种D.120种【答案】B【解析】【分析】利用捆绑法进行计算即可得解.【详解】先捆绑甲乙两人共有种可能,再松绑可得种可能,共有种可能,故选:B2.在的展开式中,含的项的系数是()A.5B.6C.7D.11【答案】C【解析】【分析】先求解和中含的项的系数,然后求和可得答案.【详解】因为中只有和中含的项,的含的项为,的含的项为, 所以的展开式中含的项的系数是.故选:C.3.某铁球在时,半径为.当温度在很小的范围内变化时,由于热胀冷缩,铁球的半径会发生变化,且当温度为时铁球的半径为,其中为常数,则在时,铁球体积对温度的瞬时变化率为()A.0B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据题意,由球的体积公式可得,求导即可得到结果.【详解】由题意可得,当温度为时,铁球的半径为,其体积,求导可得,当时,,所以在时,铁球体积对温度的瞬时变化率为.故选:D4.三星堆古遗址作为“长江文明之源",被誉为人类最伟大的考古发现之一.3号坑发现的神树纹玉琮,为今人研究古蜀社会中神树的意义提供了重要依据.玉琮是古人用于祭祀的礼器,有学者认为其外方内圆的构造,契合了古代“天圆地方”观念,是天地合一的体现,如图,假定某玉琮形状对称,由一个空心圆柱及正方体构成,且圆柱的外侧面内切于正方体的侧面,圆柱的高为12cm,圆柱底面外圆周和正方体的各个顶点均在球O上,则球O的表面积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据题意可知正方体的体对角线即是外接球的直径,又因圆柱的外侧面内切于正方体的侧面,可利用勾股定理得出正方体边长,继而求出球的表面积. 【详解】不妨设正方体的边长为,球О的半径为R,则圆柱的底面半径为a,因为正方体的体对角线即为球О直径,故,利用勾股定理得:,解得,球的表面积为,故选:C.5.关于函数,有下列四个命题:甲:在单调递增;乙:是的一个极小值点:丙:是的一个极大值点;丁:函数的图象向左平移个单位后所得图象关于轴对称.其中只有一个是假命题,则该命题是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】A【解析】【分析】根据的最小正周期判断乙、丙都是真命题,进而判断丁为真命题,从而得出甲为假命题.【详解】由于的最小正周期为,半周期为,,所以乙、丙为真命题,(否则两个都是假命题,不符合题意.)由丙可知,关于直线对称,所以函数的图象向左平移个单位后所得图象关于轴对称,丁正确.故甲为假命题.另外,由丙可知,关于直线对称,的最小正周期为,所以关于直线对称,,所以在区间不单调,甲为假命题.故选:A6.已知是定义在上的函数,且函数是奇函数,当时,,则 曲线在处的切线方程是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】求出在上的解析式后可求切线方程.【详解】令,因为为奇函数,故,故即.即,当时,,故,故时,,此时,故,而故切线方程为:,故选:D.7.圆为锐角的外接圆,,点在圆上,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】把转化为,由余弦定理、数量积的定义得,讨论的位置得,结合锐角三角形恒成立,即可得范围.【详解】由为锐角三角形,则外接圆圆心在三角形内部,如下图示, 又,而,若外接圆半径为r,则,故,且,即,由,对于且在圆上,当为直径时,当重合时,所以,综上,,锐角三角形中,则,即恒成立,所以,则恒成立,综上,.故选:C8.已知,为双曲线:(,)的左、右焦点,以为圆心,为半径的圆与在第一象限的交点为,直线与交于另一点.若的面积为,则的离心率为()A.2B.C.D.【答案】D【解析】【分析】设直线与轴正方向的夹角为,利用双曲线的第二定义表示出,,根据的面积以及即可求解. 【详解】设双曲线的右准线与轴的交点为,则,设直线与轴正方向的夹角为,由双曲线的第二定义可得,,,,即,由,①②,可得整理,③由①可得,即,④将④代入③,整理可得,即.故选:D【点睛】关键点点睛:本题考查了直线与双曲线的位置关系,双曲线的第二定义,解题的关键是利用第二定义表示出,,考查了计算能力. 二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.9.已知复数对应的向量为,复数对应的向量为,则()A.若,则B.若,则C.若,则D.若与在复平面上对应的点关于实轴对称,则【答案】AD【解析】【分析】利用向量数量积的运算法则及复数的几何意义即可求解.【详解】因为,所以,则,即,则,故选项正确;若,满足,而,故选项B错误;因为,所以,即,则,但不一定有,故选项C错误;设,因为与在复平面上对应的点关于实轴对称,则,所以,,则,故选项D正确.故选:AD.10.已知函数,则下列说法正确的是()A.函数是奇函数B.函数的极大值点等于函数的极小值点C.若曲线上共线的三点满足,则点的坐标为D.函数的值域为的一个必要不充分条件是 【答案】ABC【解析】【分析】根据奇函数定义判断A,根据导数求出函数的极值点,再由图象平移判断B,根据的对称性判断C,求出函数值域为的等价条件判断D.【详解】令,则,且定义域为,即为奇函数,故A正确;令,解得,当时,,单调递增,当时,,单调递减,当时,,单调递增,故的极小值点为1,极大值点为,由向右平移2个单位得到的图象,所以函数的极大值点等于函数的极小值点,故B正确;因为由A知图象关于原点中心对称,所以函数图象关于中心对称,故曲线上共线的三点满足,则B是A,C的对称中心,故的坐标为,故C正确;由B知,的极小值为,再令可得,当时,原函数值域为需满足,解得,当时,原函数值域为需满足,解得,当时,原函数值域为需满足,无解,综上,原函数值域为需满足,而不是的真子集,故D错误.故选:ABC11.已知动圆,,则()A.圆C与圆相切B.圆C与直线相切 C.圆C上一点M满足,则M的轨迹的长度为D.当圆C与坐标轴交于不同的三点时,这三点构成的三角形面积的最大值为1【答案】AD【解析】【分析】A选项,得到圆C的圆心和半径,求出两圆圆心距等于半径之差,从而两圆内切;B选项,求出圆心到直线距离不一定等于1,故B错误;C选项,设出,得到M的轨迹为以点为圆心,1为半径的圆,其周长为;D选项,求出圆C与坐标轴交点坐标,得到,从而得到面积的最大值.【详解】圆C的圆心为,半径为1,圆的圆心为,半径为2,因为,所以两圆内切,A正确;圆心到直线的距离为,不一定等于1,故圆C与直线不一定相切,B错误;设,则,所以,所以,所以点M的轨迹为以点为圆心,1为半径的圆,其周长为,C错误;D选项,令得:,解得:或,令得:,解得:或,所以圆C与坐标轴交于不同的三点,分别记为,则这三点构成的三角形面积,当或时,三角形面积取得最大值,最大值为1,D正确故选:AD12.已知实数满足,则()A.B. C.D.【答案】BCD【解析】【分析】作出图像,结合图像和条件先可以确定的大致范围,结合条件和指数函数的单调性可确定的范围,然后逐一判断每个选项.【详解】设,则,于是在上递减,上递增,当取得最小值,作得图像如下:由得,即,由图可知.由得,结合指数函数的单调性从而,所以,所以,故,故B正确,故D正确;而当时,根据图像可得,,于是A错误;对于,由得,,所以,设,则,于是在上递增,取,则,即, 于是,故,所以C正确.故选:BCD三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.写出曲线与曲线的公切线的一个方向向量______.【答案】(与共线的非零向量均可)【解析】【分析】先利用导数求得曲线与曲线的公切线方程,进而求得该公切线的一个方向向量.【详解】设曲线上的切点为,曲线上切点为,则,两式相减整理得,代入上式得,解之得,则,则曲线与曲线的公切线的公切点为,则切线斜率为1,切线方程为,则公切线的一个方向向量为故答案为:14.已知抛物线的焦点为,过且倾斜角为的直线交于两点,线段中点的纵坐标为,则__________.【答案】【解析】【分析】根据题意得到的直线方程为,联立方程组得到,求得的中点的纵坐标为,求得,结合抛物线的定义和,即可求解. 【详解】由抛物线,可得其焦点坐标为,过焦点且倾斜角为的直线方程为,设,联立方程组,整理得,可得,则的中点的纵坐标为,因为线段中点的纵坐标为,可得,解得,又由抛物线的定义可得.故答案为:.15.分形几何在计算机生成图形和游戏中有广泛应用.按照如图1所示的分形规律可得如图2所示的一个树形图.设图2中第n行黑圈的个数为,则______,数列的通项公式______.【答案】①.41②.【解析】【分析】记第n行白圈的个数为,根据题意得到递推公式,,从而推导出,进而构造等比数列联立求解即可得【详解】记第n行白圈的个数为,由题意可得,,,则,所以,所以,由, 得,所以,即,故,故答案为:41;16.已知半径为的球的球心为正四面体的中心,且球的球面被四面体的四个面截得的曲线总长度为.则四面体的体积为______.【答案】【解析】【详解】设四面体的棱长为,小圆半径为.若四面体的一个面截球如图3,则小圆周长为、半径为1.故球心到四面体的面的距离为.若四面体的一个面截球如图4,记为的中点,由题意知又由. 综上,四面体的体积为.四、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.如图,在△ABC中,已知,,,BC,AC边上的两条中线AM,BN相交于点P.(1)求的正弦值;(2)求的余弦值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)解法1、由余弦定理求得,得到,分别在和,求得和,结合和互补,求得,再在中,求得,即可求解;解法2、由题意,求得,根据,结合的面积为面积的,列出方程,即可求解;(2)解法1、由余弦定理求得,得到,,在中,由余弦定理求得,即可求解;又由,所以.解法2、由,求得,结合向量的夹角公式,即可求解.【小问1详解】解:解法1、由余弦定理得, 即,所以,所以,在中,由余弦定理,得,在中,由余弦定理,得,与互补,则,解得,在中,由余弦定理,得,因为,所以.解法2、由题意可得,,由AM为边BC上的中线,则,两边同时平方得,,故,因为M为BC边中点,则面积为面积的,所以,即,化简得,.【小问2详解】解:方法1、在中,由余弦定理,得,所以,由AM,BN分别为边BC,AC上的中线可知P为重心,可得,, 在中,由余弦定理,得,又由,所以.解法2:因为BN为边AC上的中线,所以,,,即.所以.18.数列的前项和为且当时,成等差数列.(1)计算,猜想数列通项公式并加以证明;(2)在和之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,在数列中是否存在3项(其中成等差数列)成等比数列?若存在,求出这样的3项;若不存在,请说明理由.【答案】(1),,证明见解析(2)不存在,理由见解析【解析】【分析】(1)利用可得出递推公式,求出,进而得出数列的通项公式;(2)求出数列的通项公式,利用的关系,求出的关系,即可得出结论.【小问1详解】由题意,,在数列中,当时,成等差数列, ∴,即,即,即.∴,猜想.下面我们证明.∵,∴,∵当时,,∴对任意正整数,均有,∴,∴,∴,即数列的通项公式为:.【小问2详解】由题意及(1)得,在数列中,,∴.假设数列中存在3项(其中成等差数列)成等比数列,则,即,化简得,∵成等差数列,∴, ∴,化简得,又,∴,即,∴,∴,这与题设矛盾,所以假设不成立,∴在数列中不存在3项(其中成等差数列)成等比数列.19.如图,三棱锥的底面是以为底边的等腰直角三角形,且,各侧棱长均为3.(1)求证:平面平面;(2)若点为棱的中点,线段上是否存在一点,使得到平面的距离与到直线的距离之比为?若存在,求出此时的长;若不存在,说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)存在,此时的长为1【解析】【分析】(1)利用线面垂直的判定定理和面面垂直的判定定理即可;(2)建立空间直角坐标系,结合空间法向量分析即可.【小问1详解】取中点,连接,如图所示: 因为,,所以,且,因为是等腰直角三角形,所以,且,又,满足,所以,因为,所以平面,又因为平面,所以平面平面.【小问2详解】由(1)知,平面,且,故可以为原点建立如图所示的空间直角坐标系,设,因为点为棱的中点,所以到平面的距离为; 则,则,所以,则,,所以,所以,所以,设平面的法向量为,则,即,令,可得,则,由,得,或(舍去),此时.故存在一点,使得到平面的距离与到直线的距离之比为,此时的长为120.已知函数,. (1)讨论的单调性;(2)若,求证:当时,.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)依题意,的定义域为,,分类讨论可求的单调性;(2)当时,要证明,即证,只需证明.设,利用导数研究其性质,即可证明【小问1详解】依题意,的定义域为,,①当时,,在单调递减;②当时,当时,;当时,;所以在单调递减,在单调递增;③当时,当时,;当时,;所以在单调递增,在单调递减;综上,当时,在单调递减;当时,在单调递减,在单调递增;当时,在单调递增,在单调递减.【小问2详解】当时,要证明,即证明, 因为,所以只需证明,只需证明.设,则,设,则,所以当时,;当时,;所以在单调递减,在单调递增;所以,所以当时,;当时,;所以在单调递减,在单调递增;所以,所以当时,【点睛】本小题考查导数与函数的单调性、不等式等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想,分类与整合思想等.21.已知椭圆的左顶点为,上顶点为,右焦点为,为坐标原点,线段的中点为,是等腰三角形.(1)求的方程;(2)设点,圆过且交直线于、,直线、分别交于另一点、(异于点),直线过且与直线平行,判断直线与圆的位置关系并证明你的结论.【答案】(1)(2)直线与圆相切,证明见解析【解析】【分析】(1)分、、三种情况讨论,可求出的值,进而可求得 的值,由此可得出椭圆的方程;(2)设、、、,写出圆的方程,令,列出关于、的韦达定理,设直线的方程为,将该直线的方程与椭圆方程联立,列出韦达定理,计算的值,然后分、两种情况,分析直线与的位置关系,即可得出结论.【小问1详解】解:如图1,依题意,、,所以,①若,且,则为的中点,所以,,即,所以,,所以,椭圆的方程为;②若,则,即,所以,,所以,椭圆的方程为;③若,则,即,即,所以,,所以,椭圆的方程为.综上,椭圆的方程为.【小问2详解】解:直线与圆相切,理由如下:如图2,由(1)知,椭圆的方程为, 设、、、,依题意,圆的方程为,令,则,由韦达定理可得,,由图可知,直线不与轴垂直,设直线的方程为,由得,,由韦达定理可得,,因为,,由、、三点共线得,则,可得,则,同理,由、、三点共线可得,,所以,所以,即,即,即, 即,所以或,当时,直线过点,不合题意,所以,此时,,,,所以,,所以,即,所以当时,,直线的方程为,所以,所以,直线与圆相切;当时,直线的斜率,直线的斜率为,所以,所以,所以,直线与圆相切.综上,直线与圆相切.【点睛】方法点睛:直线与圆的位置关系的判断方法如下:(1)代数法:将直线的方程和圆的方程联立,消去一个元(或),得到关于另外一个元的一元二次方程.,则直线与圆有两个交点,直线与圆相交;,则直线与圆有且仅有一个交点,直线与圆相切;,则直线与圆没有交点,直线与圆相离.(2)几何法:计算圆心到直线的距离,并比较与圆的半径的大小关系.若,则直线与圆有两个交点,直线与圆相交;若,则直线与圆有且仅有一个交点,直线与圆相切;若,则直线与圆没有交点,直线与圆相离.22.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若恰有3个零点; (i)求的取值范围;(ii)证明:在双曲线位于第一象限内的图象上存在点,使得对于任意实数,都有.【答案】(1)答案见解析(2)(i);(ii)证明见解析【解析】【分析】(1)由题意得到,当时,求得,得到在单调递减;当时,求得,分、两种情况求得函数,再结合、,进而得到函数的单调区间;(2)(i)由(1)知,当时,求得至多一个零点,不符合题意;当时,根据的单调性,得到在不存在零点,求得至多一个零点,不符合题意;当时,得到在恰有1个零点,根据在单调递减,得到至多两个零点,不符合题意;当时,取得在恰有一个零点,结合,得到在恰有一个零点;当时,设,求得,得到,进而得到恰有3个零点,符合题意,即可求得的取值范围;(ii)证明:由(i),可得设一个零点为,取,,根据是在的零点,得到,根据对于任意实数成立,即可得证.【小问1详解】解:由,当时,,可得,所以在单调递减; 当时,,可得当时,因为,可得;当时,因为,可得,所以,当时,,所以在单调递减;当时,当时,,当时,;所以在单调递减,在单调递增;综上,当时,在单调递减;当时,在单调递减,在单调递增,在单调递减.【小问2详解】解:(i)由(1)知,当时,在单调递减,所以至多一个零点,不符合题意;当时,在单调递减,在单调递增,在单调递减.又因为,所以,当时,,当时,,所以在不存在零点,由于在单调递减,所以在至多一个零点,因此至多一个零点,不符合题意;当时,,当时,,所以在恰有1个零点,由于在单调递减,所以在至多一个零点,因此至多两个零点,不符合题意; 当时,,所以,又因为在单调递增,所以在恰有一个零点;当时,,所以又因为在单调递减,所以在恰有一个零点;当时,,设,则,当时,,所以在单调递增,所以,即,所以,所以,又因为在单调递减,所以在恰有一个零点;所以恰有3个零点,符合题意,所以的取值范围为.(ii)证明:由(i)知且在有2个零点,设其中一个零点为,取,,则且,即点是双曲线位于第一象限内的图象上一点,此时,因为是在的零点,所以,所以,所以对于任意实数成立,所以在双曲线位于第一象限内的图象上存在点,使得对于任意实数,都有.【点睛】方法技巧:对于利用导数研究不等式的恒成立与有解问题的求解策略: 1、通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,从而求出参数的取值范围;2、利用可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题.
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高中 - 数学
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