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部编七年级语文下册第五单元写作文从字顺课件

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写作文从字顺 了解并掌握“文从字顺”的基本要求,并运用于写作实践。培养推敲字句的习惯和能力,学会修改文章,提高遣词造句的能力。提高理清思路、连贯表达的能力,养成自觉读书、修改文章的习惯。目标导航 一、选择你最喜欢的景或物,写一个片段。想好再下笔,注意语句的连贯、顺畅。不少于200字。文题展示二、在第一题的基础上,自主立意,自拟题目,将写景或状物的片段扩展为一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于500字。 三、古往今来,月亮一直是人们吟咏的对象,寄托了人们无尽的情思。月亮曾引起你怎样的遐想?请以《月亮》为题,写一篇作文。不少于500字。 思维导图文从字顺用词恰当,表意明确句子连贯,思路清晰明白如话,朗读修改 辨析同义词,恰当搭配合理安排词序,表达轻重合宜注意词语的感情色彩,情感鲜明注意添加修饰性或限制性词语,消除词语的歧义用词恰当,表意明确 话题保持统一,不轻易改变主语句序合理,使表达紧密妥当表述保持同一角度,注意前后衔接与呼应句子连贯,思路清晰 凡读起来拗口、含混、不顺畅之处应进行修改。明白如话,朗读修改 ①时间顺序,条理清楚。阳春三月,正是花开遍野的季节,樱花抽枝吐叶,最初几个与众不同的芽儿先怯怯地探出头,之后又是几个从叶间拱出来。过几天再来看,紫褐色的枝丫上,淡绿而稀疏的叶片中缀满了小巧玲珑的花苞。之后,花苞绽成一个个绯色的灯笼,含苞吐萼。①等到三月末,满树的花苞不知在哪文题一示例:范文引路 一夜统统炸开,层层叠叠,粉嫩嫩的花瓣可与牡丹的国色天香媲美,金灿灿的蕊与粉艳艳的瓣相映成趣。放眼望去,漫山遍野的嫣红如云似霞,吐露着春的气息。②②由近及远,叙述井然有序。 名师总评:这是一个描绘樱花盛开的片段。作者以时间为顺序,展现了樱花开放的过程。同时,在描写时,注意观察樱花和其他花的不同,并注意从色彩方面着笔,运用比喻描绘出樱花绽放的特点。 文题二例文:樱花赞樱花盛放,在百花齐放的季节里,不知可曾有人从姹紫嫣红的缤纷中,注意到樱花如梦如幻的浅红,并为之再三回眸?①①问句形式,引出话题。 阳春三月,正是花开遍野的季节,樱花抽枝吐叶,最初几个与众不同的芽儿先怯怯地探出头,之后又是几个从叶间拱出来。过几天再来看,紫褐色的枝丫上,淡绿而稀疏的叶片中缀满了小巧玲珑的花苞。之后,花苞绽成一个个绯色的灯笼,含苞吐萼。等到三月末,满树的花苞不知在哪一夜统统炸 开,层层叠叠,粉嫩嫩的花瓣可与牡丹的国色天香媲美,金灿灿的蕊与粉艳艳的瓣相映成趣。放眼望去,漫山遍野的嫣红如云似霞,吐露着春的气息。②②以时间为序,展现樱花的绽放,文从字顺。 这是樱花一生中最美的时刻,却也是樱花生命的尽头。③俗语说,樱花七日。樱花虽美,可花开花落只有短短七天。七天后,它们像是约好了似的,没有一丝留恋,满树繁花洋洋洒洒、轰轰烈烈地奔赴死亡,而昨日的瑰丽繁华仿佛是转瞬即逝的梦幻。③承上启下,引出樱花具有的品质。 这不正是樱花令人肃然起敬的美吗?④即使只有短短七天光阴,樱花树也为之努力奋斗着。这七天之外,它没有浓绿的树冠可以与其他树木相比,也没有甘甜的果实能奉献,在不开花的季节里,没有人会注意这种平凡的树。但它没有放弃,也不在意花期的长短,它每分每秒都在努力着,努力汲取养分,努力活下去,努力证明自己的价值……④感悟樱花,“肃然起敬”点出对樱花的情感,总领议论、抒情部分。 终于盼到花开的七日,它轰轰烈烈地盛放着,用一年的努力换来满树繁花,展示着生命的美丽。七天后,它知道,花虽凋谢,但希望还在,明年依旧会花开满树。 白居易写道:“小园新种红樱树,闲绕花枝便当游。”樱花的妩媚娇艳自古以来便令人着迷,而它的精神更令人赞叹不已,它的无私、努力、坚持,还有那看淡生死的从容态度都值得我们学习。⑤⑤揭示主旨,深化中心。 名师总评:这是一篇扩写比较成功的佳作。片段只是描写了樱花的绚丽,小作者采用借物抒情、托物言志的手法,巧妙抓住樱花绚烂而花期短暂这一特征,嵌入生活的思考,表达对樱花无私、坚持和努力的赞叹,这样就使樱花有了情感的寄托。另外,这篇文章由景到情,先叙后议,文从字顺,语言生动。 文题三例文:月亮中秋节,我约了几个同学到我家阳台上赏月。爸爸还为我们准备了月饼、石榴、梨子等食品,为我们赏月做好了准备。傍晚,我邀请的小伙伴们陆续来到我家。大家围着圆桌坐着,吃着食品,谈笑风声,等着月亮的出现。①①等月——谈笑风生,交代了赏月的时间、地点、人物等。 夜幕渐渐地降临了,忽然,小伙伴冲圆月大叫起来,快看!我们顺着她指的方向看去,只见月亮像一个害羞的姑娘,羞答答地从一朵云背后伸出半个脑袋,偷偷地向下俯视,发现没有什么动静,一扭身,就出现在天空中。天空中就像挂着一盏明亮的灯,周围的景色都被镀上了一层银白色。我和伙伴们望着这盏挂在夜空中的明月,畅想着,议论着。 过了一会儿,月亮姑娘便在一层层白云的簇拥下隐没了。多扫兴啊!我们只得耐心地等待着月亮姑娘再一次出来。 过了一会儿,月亮又出现了,这会儿我们发现它变得更明亮,而且更加晶莹剔透了,它看起来是那样纯洁,真是美极了!我们凝视着明月,隐约发现月亮里似乎还有无数灰白的山。我的伙伴周丽,情不自禁地讲起嫦娥奔月的神话故事。她讲得有声有色,把我们的注意力都吸引过去了。 又过了一会儿,天边飘起一片白云,掩住了月亮的秀丽面容,月亮的清辉从白云边透出来,在白云边缘形成一个冷艳的光环,光环托着白云缓慢地游走,半边天都亮了,只有在远远的天边,看得见一两颗星星。②②赏月——情不自禁,依次写了“夜幕降临”“过了一会儿”“又过了一会儿”等不同时段的月色,顺序合理,文从字顺。 举目远眺,皎洁的月光把湖边的柳树照得雪亮,像铺了一层白霜。月亮的影子像映在湖面上,湖面形成一层亮晶晶的波,闪闪烁烁,好像游龙身上的银鳞。被大家称为小文豪的方亮,望着这美丽的景色,诗兴大发,双手背后,踱着小步,情不自禁地诵起古诗:“床前明月光,疑是地上霜……”③③“想”月——诗兴大发,情随景生。 后来,月光又消失了,夜已深,可大家仍在一起谈论着。谈到长大后的理想,我们都希望自己当宇航员,坐着宇宙飞船在太空遨游,登上月球开发宝藏,来为人民服务。④④谈月——遨游太空,升华主旨。 名师总评:这是一篇借景抒情的美文。小作者紧紧抓住“中秋”这一特殊的节日,写了月之“圆”、月之“羞”、月之“白”、月之“晶”、月之“亮”,突出了家乡中秋月亮的显著特征,语言优美,语句通顺。篇末由月亮引发的想象自然、大胆、丰富,很能撼动读者的心弦;巧借月亮寄托美好理想,更显写作手法高超,有“情”有“志”,主题鲜明、突出,积极向上,引人思考和赞叹。 (2019·江苏苏州)作文古今、春夏、朝夕间……太阳无时不有;山巅、海边、家院里……太阳无处不在;青春的心灵看太阳,看到光明、温暖,看到亮丽、生机,看到奉献看到爱……请以《我在______看太阳》为题,写一篇文章。中考真题 要求:①将题目补充完整;②除诗歌、剧本以外,文体不限;③不少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 【真题解说】这是一道半命题作文题。材料关键词是“太阳”。“光明”是太阳的视觉特征,可以代表希望和美好未来等。“温暖”指太阳的触觉感受,可以延伸为带给我们温暖的事物,如亲情、友情等。“亮丽、生机”则是从“太阳”的引申义来说的,考生也可由此立意,写带给自己动力的“太阳”。“看到奉献看到爱”则进一步阐释了太阳的深层含义——奉献和爱。在选材立意的时候,还可以从更深层的含义中去挖掘。

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2023-08-09 12:18:01 页数:30
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文章作者:随遇而安

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