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天津市河东区2022-2023学年高二数学下学期期中试题(Word版附解析)
天津市河东区2022-2023学年高二数学下学期期中试题(Word版附解析)
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河东区2022~2023学年度第二学期期中质量检测高二数学试卷一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一个三层书架,分别放置语文类读物12本,政治类读物14本,英语类读物11本,每本图书各不相同,从中取出1本,则不同的取法共有()A.3种B.6种C.37种D.1848种【答案】C【解析】【分析】根据给定条件,利用分类加法计数原理计算作答.【详解】求不同的取法种数有3类办法,取1本语文类读物有12种方法,取1本政治类读物有14种方法,取1本英语类读物有11种方法,由分类加法计数原理得:不同的取法共有种.故选:C2.展开式中第3项的系数是()A.90B.-90C.-270D.270【答案】A【解析】【分析】利用二项式定理求出通项公式,进而求出第3项.【详解】展开式的第3项为,故第3项系数为90,故选:A3.设函数的图象在点处的切线方程为,则()A.1B.2C.3D.4【答案】D【解析】【分析】根据给定条件,利用导数的定义及导数的几何意义计算作答.【详解】因为函数的图象在点处的切线方程为,则,所以.故选:D 4.某市场供应电子产品中,甲厂产品的合格率是90%,乙厂产品的合格率是80%.若从该市场供应的电子产品中任意购买甲、乙厂各一件电子产品,则这两件产品都不是合格品的概率为()A.2%B.30%C.72%D.26%【答案】A【解析】【分析】根据给定条件,利用相互独立事件、对立事件的概率公式计算作答.【详解】依题意,甲厂产品的不合格率是10%,乙厂产品的不合格率是20%,任意购买甲、乙厂各一件电子产品,这两件产品都不是合格品的概率为.故选:A5.已知函数,那么的值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】直接求导,代入计算即可.【详解】,故.故选:D.6.已知随机变量的分布列如下:12若,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据期望公式及概率和1列方程求解.【详解】由已知得 解得故选:B.7.已知函数的图象在点处的切线斜率为,且函数在处取得极值,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】计算,然后根据,可得,最后可得结果.【详解】由题可知:,则解得,.经检验,当,时,在处取得极大值,所以.故选:C【点睛】本题主要考查曲线在某点处的导数的几何意义,重在于计算以及理解,属基础题.8.甲、乙、丙、丁、戊5名党员参加“党史知识竞赛”,决出第一名到第五名的名次(无并列名次),已知甲排第三,乙不是第一,丙不是第五.据此推测5人的名次排列情况共有()种A.5B.8C.14D.21【答案】C【解析】【分析】按乙排第五和不是第五分类讨论.【详解】乙排在第五的情况有:,乙不在第五的方法有,共有,故选:C.【点睛】关键点点睛:本题考查排列组合的综合应用,解题关键是确定完成事件的方法:是先分类还是先分步:分类后每一类再分步.然后结合计数原理求解.9.已知,满足,则() A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先根据题意以及对数函数性质可以判断出,然后构造函数,求导后判断函数的单调性即可得答案.【详解】解:又若,则不满足条件,若、时,,不满足条件当、时,成立;又因为函数的图像恒在上方,设,,所以构造函数,,令,(),且在定义域内单调递增,故因此可知,所以在范围内单调递增,故选:D二.填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.10.已知随机变量,则______.【答案】【解析】【分析】根据给定条件,利用二项分布的方差公式计算作答.【详解】因为随机变量,所以. 故答案为:11.若二项式的展开式中的系数是10,则实数______.【答案】1【解析】【分析】求出二项式展开式的通项公式,再利用给定系数列式计算作答.【详解】二项式展开式的通项公式,由解得,因此展开式中的系数是,即,解得,所以实数.故答案为:112.已知定义在区间的函数,则的单调递增区间为______.【答案】【解析】【分析】直接求导得,令,定义域内解出不等式即可.【详解】,令,即,即,,显然,即有,因此,则,故单调递增区间为.故答案为:.13.口袋中装有大小形状相同的红球3个,白球3个,小明从中不放回的逐一取球,已知在第一次取得红球的条件下,第二次取得白球的概率为______.【答案】##0.6【解析】 【分析】根据给定条件,利用缩小空间的方法求出概率作答.【详解】不放回的逐一取球,在第一次取得红球的条件下,袋中还有2红3白的5个球,从中任取1球,有5个基本事件,取到白球的事件含有3个基本事件,概率为,所以在第一次取得红球的条件下,第二次取得白球的概率为.故答案为:14.从1,3,5,7,9中任取2个数字,从0,2,4,6中任取2个数字,一共可以组成___________个没有重复数字的四位数.(用数字作答)【答案】1260.【解析】【详解】分析:按是否取零分类讨论,若取零,则先排首位,最后根据分类与分步计数原理计数.详解:若不取零,则排列数为若取零,则排列数为因此一共有个没有重复数字的四位数.点睛:求解排列、组合问题常用的解题方法:(1)元素相邻的排列问题——“捆邦法”;(2)元素相间的排列问题——“插空法”;(3)元素有顺序限制的排列问题——“除序法”;(4)带有“含”与“不含”“至多”“至少”的排列组合问题——间接法.15.已知函数,若对任意的,且,都有,则实数的取值范围是_______.【答案】【解析】【分析】化简不等式,得出函数的单调性,利用导数转化为不等式恒成立,进而分离参数求解对应函数的最值,即可得到参数的取值范围.详解】由,得,由函数单调性的定义可得函数在上单调递增,故在上恒成立,即在上恒成立,记,则,当 时,,函数单调递减,且;当时,,函数单调递增,所以函数在上的最小值为,故答案为:【点睛】本题考查利用导数判断函数的单调性、最值,分离参数法求参数的取值范围;考查学生的逻辑推理能力、转化与化归能力及运算求解能力;将进行转化,从而求得函数的单调性,通过构造函数法和分离参数法求参数的取值范围是求解本题的关键;属于综合型、难度大型试题.三.解答题:本大题共5小题,共40分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16.(1)从4男3女共7名志愿者中,选出3人参加社区义务劳动.若要求选中的3人性别不能都相同,求共有多少种不同的选择方法?(2)将五个不同的元素,,,,排成一排.若不排在首位,不排在末位,求共有多少种排法?【答案】(1)30;(2)78.【解析】【分析】(1)求出从7名志愿者中任选3人的方法数,去掉性别相同的选法数作答.(2)根据给定条件,求出5个元素的全排列,去掉在首位或者在末位的排列数作答.【详解】(1)依题意,从7名志愿者中任选3人的方法种数是,3人性别相同的方法种是,所以不同的选择方法种数是.(2)元素,,,,排成一排的排法种数是,其中元素排在首位的方法种数是,元素排在末位的方法种数是,而元素排在首位且元素排在末位的方法种数是,所以符合要求的排法种数是17.已知二项式展开式中,前三项的二项式系数和是56.求:(1)求的值;(2)展开式中的常数项.【答案】(1);(2).【解析】 【分析】(1)解方程即可求得的值;(2)先求出二项式展开式的通项,令的指数位置为即可求得的值,进而可得常数项.【详解】(1)因为前三项的二项式系数和是56,所以,即,整理可得:,解得:,(2)展开式的通项为,令可得:,所以展开式中常数项为.18.已知函数的导函数为,且满足,求曲线在点处的切线方程.【答案】.【解析】【分析】利用导数运算法则求出,进而求出,再利用导数的几何意义求出切线方程作答.【详解】由求导得:,当时,,解得,因此,,所以曲线在点处的切线方程是,即.19.若函数(e为自然对数的底数,)在区间上单调递减,求实数的取值范围.【答案】.【解析】【分析】求出函数的导数,利用给定单调性建立恒成立的不等式,分离参数构造函数,求出最小值作答.【详解】函数,求导得:,依题意,,恒有成立, 令函数,,,当时,,当时,,即函数在上单调递减,在上单调递增,当时,,因此,而当时,当且仅当时,,此时函数在上单调递减,所以实数的取值范围.20.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,记在区间最大值为,最小值为,求的取值范围.【答案】(1)见详解;(2).【解析】【分析】(1)先求的导数,再根据的范围分情况讨论函数单调性;(2)讨论的范围,利用函数单调性进行最大值和最小值的判断,最终求得的取值范围.【详解】(1)对求导得.所以有当时,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增;当时,区间上单调递增;当时,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增.(2)若,在区间单调递减,在区间单调递增,所以区间上最小值为.而,故所以区间上最大值为.所以,设函数 ,求导当时从而单调递减.而,所以.即的取值范围是.若,在区间单调递减,在区间单调递增,所以区间上最小值为而,故所以区间上最大值为.所以,而,所以.即的取值范围是.综上得的取值范围是.【点睛】(1)这是一道常规的函数导数不等式和综合题,题目难度比往年降低了不少.考查的函数单调性,最大值最小值这种基本概念的计算.思考量不大,由计算量补充.
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高中 - 数学
发布时间:2023-07-13 09:05:02
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