湖北省武汉市武昌区人教版三年级下册期末测试数学试卷（解析版）

武昌区2021—2022学年度下学期期末测试三年级数学试卷（人教版）★祝考试顺利★考生注意：1.本试卷共4页，满分100分，考试用时90分钟。2.全部答案必须在答题卡上完成，答在其它位置上无效。3.答题前，请认真阅读答题卡“注意事项”。考试结束后，请将答题卡上交。一、认真读题，细心计算。1.直接写出计算结果。【答案】700；102；2.2；480；2000900；300；6.9；50；50【解析】2.用竖式计算。（带*的要验算）*【答案】516；85……4；12.3；130【解析】【分析】笔算两位数乘两位数，要用第二个乘数的个位、十位分别去乘第一个乘数，用哪位上的数去乘，积的末尾就对齐那位，哪位上满几十，就向前一位进几，最后再把两次相乘的结果相加。笔算除数是一位数的除法时，要从被除数的最高位除起，除到哪位商就写在那位上，如果被除数的首位不够除，就结合下一位一起去除以除数，商写在下一位上。除的过程中要注意余数总比除数小。没有余数的除法中，可以用商×除数＝被除数来验算。笔算小数加法时，要先将小数点对齐，然后再按照整数加法的方法来进行计算。【详解】43×12＝516599÷7＝85……49.8＋2.5＝12.3*520÷4＝130验算：第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 3.脱式计算。【答案】238；62；110；【解析】【分析】此题先算除法，再算加法；此题先算减法，再算除法；此题先算乘法，再算减法。【详解】＝52＋186＝238＝372÷6＝62＝500－390＝110二、全面思考，谨慎填空。4.在括号里填上适当的数。6元8角＝（）元1800平方厘米＝（）平方分米【答案】①.6.8②.18【解析】【分析】1元＝10角，8角可以看成是将1元平均分成10份，取出了其中的8份，是0.8元；1平方分米＝100平方厘米。据此解答。【详解】6元8角可以看成6元和8角，8角＝0.8元，所以6元8角＝6.8元；1800平方厘米＝18平方分米。【点睛】本题考查学生对运用小数意义进行单位换算和面积单位之间换算的掌握。牢记单位之间的进率是解决此题的关键。第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 5.在括号里填上合适的单位名称。一块黑板的面积大约是4（）。学校升旗台旗杆高度大约是15（）。【答案】①.平方米##②.米##m【解析】【分析】联系生活实际，选择合适的单位即可。1平方米大约有教师讲桌那么大；1米大约有双手打开，两手之间的距离那么长。据此解答。【详解】一块黑板的面积大约是4平方米；学校升旗台旗杆的高度大约是15米。【点睛】本题考查学生对长度单位、面积单位的掌握。根据单位的大小和实际情境，即可解答此题。6.在长方形框里写出合适的小数。【答案】见详解【解析】【分析】每两个相邻数字之间被平均分成了10个小格，每个小格代表0.1，第一个数在0的后面，第5个小格处，所以是0.5；第二个数在1后面的第2个小格，所以是1.2；第三个数在2的后面的第4个小格处，所以是2.4；第四个数在2的后面的第9个小格处，所以是2.9，据此解答。【详解】【点睛】首先要分析清楚一小格表示多少，这是解答本题的关键。7.要使□38÷4的商是两位数，□里最大填（）；要使商是三位数，□里最小填（）。【答案】①.3②.4【解析】【分析】要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，口中的数要小于4。要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口要的数大于等于5。【详解】□38÷4，要使商是两位数，□里最大填（3）；要使商是三位数，□里最小填（4）。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 8.小磊”六一”儿童节那天，下午2：00—3：30在自然博物馆参观，参观结束后，大约用1小时20分到家。他参观自然博物馆用了（）小时（）分；用24时计时法表示回到家的时间约是（）时（）分。【答案】①.1②.30③.16④.50【解析】【分析】通过题目可知，下午2：00开始参观自然博物馆，下午3：30参观结束，知道开始时刻、结束时刻，可以用结束时刻－开始时刻，就能得到经过时间；知道回家的时刻，知道经过时间，可以用开始时刻＋经过时刻，就能得到结束时刻。然后再将普通计时法转化为24时计时法即可。【详解】3：30－2：00＝1小时30分；3：30＋1小时20分＝4：50下午4：50＝16：50小磊参观自然博物馆用了1小时30分，用24时计时法表示回到家的时间约是16时50分。【点睛】本题考查学生对普通计时法转化为24时计时法和经过时间有关计算的掌握。9.一个漏水的水龙头大约每分钟要白白浪费50克水，照这样计算，1小时浪费（）千克水。【答案】3【解析】【分析】知道每分钟漏水的量，知道漏水的时间，可以用每分钟漏水的量乘时间，计算出1小时总共漏水多少千克。计算过程中要注意换算单位。据此解答。【详解】1小时＝60分50×60＝3000（克）3000克＝3千克一小时能浪费3千克水。【点睛】本题考查学生对两位数乘两位数的掌握和时间单位换算的掌握。10.一片草地（如下图）是由4块相同的长方形草地组成的，其中一小块草地的周长是（）米。整片草地的周长是（）米，面积是（）平方米。第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 【答案】①.54②.108③.180【解析】【分析】由图可知，四块长方形草地是拼在一起的，拼起来的大长方形的长、宽是原本长方形草坪的2倍，根据长方形周长＝（长＋宽）×2、长方形面积＝长×宽，即可解答。【详解】一小块草地的周长是：（15＋12）×2＝27×2＝54（米）整片草地的长：15×2＝30（米）整片草地的宽：12×2＝24（米）整片草地的周长：（30＋24）×2＝54×2＝108（米）整片草地面积：15×12＝180（平方米）一小块草地的周长是54米，整片草地的周长是108米，整片草地的面积是180平方米。【点睛】本题考查学生对长方形周长、面积计算的掌握。熟练掌握长方形周长、面积计算公式是解决此题的关键。三、反复比较，慎重选择。11.下面涂色部分的面积能用0.3表示的是（）。A.B.C.【答案】C【解析】第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 【分析】0.3表示把一个整体平均分成10份，每份是0.1，取其中的3份，据此选择即可。【详解】A．没有平均分，故不符合条件；B．把圆平均分成了8份，故不符合条件；C．把长方形平均分成了10份，涂色部分占了3份，所以涂色部分的面积能用0.3表示，符合条件。故答案为：C【点睛】本题考查了小数的意义，关键是数清涂色部分的数量。12.甲竹竿长3.2米，比乙竹竿长1.7米，两根竹竿一共长（）米。A.4.7B.4.9C.1.5【答案】A【解析】【分析】用甲竹竿长度减去1.7米，求出乙竹竿长度，再将两根竹竿长度相加求和。【详解】3.2－1.7＋3.2＝1.5＋3.2＝4.7（米）则两根竹竿一共长4.7米。故答案为：A【点睛】已知比一个数多几的数，求这个数，用减法计算。据此求出乙竹竿长度是解决本题的关键。13.超市运来15箱牛奶，每箱12瓶。箭头所指的数表示（　　）。A.1箱牛奶的瓶数B.10箱牛奶的瓶数C.15箱牛奶的瓶数【答案】B【解析】【分析】箭头所指的数是因数15中十位上的1与12的乘积，是10与12的积，也就是15箱中10箱与每箱12瓶的积，因此是10箱牛奶的瓶数。【详解】超市运来15箱牛奶，每箱12瓶。箭头所指的数表示10箱牛奶的瓶数。故答案为：B【点睛】本题考查两位数乘两位数竖式的知识点，熟悉竖式中每个结果的由来是解答本题的关键。14.估一估，下面商最接近70的是（）。第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 A.B.C.【答案】B【解析】【分析】根据整数除法的估算方法，先逐项求出每个算式的商，进而与70比较得解。【详解】A．601÷8≈640÷8＝80B．492÷7≈490÷7＝70C．400÷7≈420÷7＝60通过估算可知492÷7的商最接近70。故答案为：B【点睛】本题考查了除法的估算，可以把数看作近似整十、整百、整千……的数进行估算。15.如图：点P表示的数可能是下面哪个算式的积（）。A.6151B.4149C.4959【答案】C【解析】【分析】P点接近3000，但小于3000。估算出各选项的得数，选出接近3000的即可。【详解】A．6151≈60×50＝3000；6151＞60×50＝3000，得数接近3000，且大于3000。B．4149≈40×50＝2000。C．4959≈50×60＝3000；4959＜50×60＝3000，得数接近3000，且小于3000。故答案为：C【点睛】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。16.萱萱从家出发，先向北走，再向西走，最后向东北方向走到学校。下图（）可以表示她从家到学校的路线图。A.B.C.【答案】C【解析】第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 【分析】根据“上北下南、左西右东”可知，萱萱从家出发，先向北走，再向西走，最后向东北方向走到学校，即，萱萱先向上走，再向左走，最后向右上方走，据此可知，选项C符合题意。【详解】A．观察图意可知，先向西南方向走，再向东方走，最后向南方走，不符合题意；B．观察图意可知，先向北方走，再向东方走，最后向西北方走，不符合题意；C．观察图意可知，先向北方走，再向西方走，最后向东北方走，符合题意；故答案为：C【点睛】根据“上北下南、左西右东”，熟练掌握八个方位，据此解答即可。17.如果将下图中的绳子拉直，它的长度大约是（）厘米。A.8B.9C.10【答案】B【解析】【分析】观察图片，发现物体一端对齐了刻度2，另一端对齐了刻度9，但是刻度5和刻度6之间有绳子重叠。通过观察重叠部分，发现此处大约是有3厘米，刻度2到刻度9读数时只算了1厘米，所以要在此基础上加2厘米。据此解答。【详解】9－2＋2＝9（厘米）这条绳子拉直，它的长度大约是9厘米。故答案为：B【点睛】本题考查学生对物体长度测量的掌握。解决此题的关键，是能够正确掌握测量物体长度的方法。18.玲玲今年9岁，前几天着凉了咳嗽很厉害，医生给她开了一瓶咳嗽药。要求这瓶药够她吃几次，需要的条件是（）。【规格】1瓶96粒。【用法用量】温水送服。成人每次服8粒；十六岁以下每次服6粒；三岁以下每次服2粒。这瓶药够我吃几次呢？A.96粒，8粒B.96粒，2粒C.96粒，6粒【答案】C【解析】【分析】玲玲今年9岁，属于16岁以下，三岁以上，所以吃这个药每次吃6第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 粒；要求这瓶药够玲玲吃几次，那用总的药数量除以每次吃的量，就能算出够吃几次。据此解答。【详解】由分析可知，要计算这瓶药够玲玲吃几次，需要的条件是这瓶药的总量96粒，和玲玲每次吃药的量6粒。故答案为：C【点睛】本题考查学生对除数是一位数除法的掌握。解决此题的关键是找准每个量之间的关系。19.下面四款手机APP在手机桌面上排成一排，如果的位置固定在最左边不变，其他几款可以任意摆放。一共有（）种不同的排列方法。A.18种B.12种C.6种【答案】C【解析】【分析】观察题目图标，一共有4个图标，如果将的位置固定在最左边不变，那只剩3个图标需要进行排列，从左往右第二个位置就有3种可能，在确定了第二个位置的图标后，只剩2个图标了，那第三个位置就只有2种可能了，最后中剩下1个图标，排在从左往右第四个位置。据此解答。【详解】由分析可知，如果的位置固定在最左边不变，那一共有3×2×1＝6（种）不同的排列方法。故答案为：C【点睛】本题考查学生对简单排列组合问题的掌握。在解决此类题目时，要注意将所有的情况都考虑到。20.一张桌子可坐6人，两张桌子拼在一起可坐10人，三张桌子拼在起可坐14人……按这样拼下去，6张桌子拼在一起可坐（）人。A.26B.28C.30【答案】A【解析】【分析】对比第一幅图和第二福图，发现拼起来后的桌子，拼起来的那条边不能够坐人，两张桌子拼起来就少坐了2人，三张桌子拼起来就少坐了4人，4张桌子拼起来就少坐了6人，由此可以知道，拼起来后n张桌子就少坐（n－1）×2第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 人。用每张桌子能坐的人数乘桌子数量就能够算出原本一共能坐多少人，减去少坐的人数，就可以算出拼起来后能坐多少人。据此解答。【详解】6×6－（6－1）×2＝36－5×2＝36－10＝26（人）故答案为：A【点睛】本题考查学生对寻找规律的掌握。解决此题的关键是能够正确找到规律。四、观察实践，大显身手。21.如图是某公园的方位示意图。（1）瀑布的（）面是鸟语林，喷泉的（）面是长廊。（2）花坛在鸟语林的（）方向，花坛在长廊的（）方向。（3）长廊的西北方向是凉亭，瀑布的西南方向是假山，请在图中标出凉亭（用A表示）和假山（用B表示）的位置。【答案】（1）北；东（2）东南；东北（3）见详解【解析】【分析】先找到中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，然后进行填空即可。（1）分别以瀑布、喷泉为中心参照点；（2）分别以鸟语林、长廊为中心参照点；（3）分别以鸟长廊、瀑布为中心参照点，然后找到凉亭和假山的位置即可。【详解】（1）根据分析可知，瀑布的北面是鸟语林，喷泉的东面是长廊。（2）根据分析可知，花坛在鸟语林的东南方向，花坛在长廊的东北方向。（3）凉亭和假山的位置如下图所示：第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 【点睛】此题考查的是方向与位置的判断，应先确定中心参照点，然后再判断。22.下面是三年级同学最喜爱的电视节目调查统计表：（每人只能选择自己最喜欢的一项）。三年级同学最喜爱的电视节目统计表（1）男生喜欢（）的人数最多，女生喜欢（）的人数最多。（2）喜欢《出彩中国人》的一共有（）人，喜欢《朗读者》的男生比女生少（）人。【答案】（1）①.最强大脑②.中国诗词大会（2）①.20②.10【解析】【分析】由复式统计表可知，男生、女生最喜爱的电视节目分别是什么，每个节目有多少人喜爱，根据表中数据，解答问题即可。（1）根据表中数据解答即可。（2）观察《出彩中国人》这个项目，男生有12人喜欢，女生有8人喜欢，两者相加就是喜欢《出彩中国人》总人数；观察《朗读者》这个项目，男生有3人喜欢，女生有13人喜欢，两者相减就是喜欢《朗读者》的男生比女生少的人数。据此解答。【小问1详解】观察男生喜欢的四个项目，发现喜欢最强大脑的人数最多；观察女生喜欢的四个项目，发现喜欢中国诗词大会的人数最多。【小问2详解】12＋8＝20（人）13－3＝10（人）第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 喜欢《出彩中国人》的人一共有20人，喜欢《朗读者》的男生比女生少10人。【点睛】本题考查学生对复式统计表的掌握。熟练掌握复式统计表的特点及准确分析表中数据是解决此题的关键五、联系实际，解决问题。23.劳动最光荣，学校准备买一些种子让学生在劳动基地学习种植，部分种子价格如图：兰兰有20元，可以买哪两包不一样的种子？【答案】辣椒种子和大白菜种子各一包【解析】【分析】知道每种种子的价格，要看20元能够买哪两包不一样的种子，只需要将辣椒种子和大白菜种子的总价、辣椒种子和四季豆种子的总价、大白菜种子和四季豆种子的总价与20元进行比较，看是否大于20元即可。据此解答。【详解】辣椒种子和大白菜种子一共多少钱：7.5＋11.7＝19.2（元）辣椒种子和四季豆种子一共多少钱：7.5＋12.9＝20.4（元）大白菜种子和四季豆种子一共多少钱：11.7＋12.9＝24.6（元）19.2＜20＜20.4＜24.6答：可以买辣椒种子和大白菜种子各一包。【点睛】本题考查学生对小数加减法的掌握。熟练掌握小数加减法是解决此题的关键。24.手工社团的6名同学准备折288只纸鹤，他们用了3小时就全部折完了，平均每名同学每小时折了多少只纸鹤？【答案】24只【解析】【分析】用6名同学折纸鹤的总数除以学生人数，可以计算出平均每名同学折了多少只纸鹤，再用平均每名同学折纸鹤的数量除以时间，可以计算出平均每名同学每小时折了多少只纸鹤。【详解】288÷6÷2＝48÷2＝24（只）答：平均每名同学每小时折了24只纸鹤。第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 【点睛】本题考查归一问题的解题方法，解题关键是先求出一份数是多少，再根据折纸鹤的总数、学生人数、所花费时间、根据它们之间的关系，列式计算。25.李叔叔是骑行爱好者，他每周末都要骑行100千米锻炼身体。当他骑到42千米处时接到一个电话，需要在2小时内赶到终点。剩下的路程他平均每小时要骑行多少千米才能赶到？【答案】29千米【解析】【分析】由题目可知，李叔叔在接到电话之前，已经骑行了42千米，那可以计算出李叔叔剩下2小时要骑行多少千米，再用需要骑行的路程除以时间，就能得到李叔叔平均每小时需要骑行多少千米才能赶到。据此解答。【详解】（100－42）÷2＝58÷2＝29（千米）答：剩下的路程李叔叔平均每小时要骑行29千米才能赶到。【点睛】本题考查学生对简单行程问题掌握。正确运用行程问题相关公式，是解决此题的关键。26.导盲砖是一种为盲人铺设盲道的特殊地砖。现在要在条长120米的人行道中间铺设宽为6分米的盲道，如果选用边长为3分米的正方形导盲砖，需要多少块这样的导盲砖？【答案】800块【解析】【分析】由题目可知，盲道长为120米，宽为6分米，可以运用长方形面积计算公式，算出需要铺设的盲道的面积，再算出每一块导盲砖的面积，用需要铺设的盲道的面积除以每一块导盲砖的面积，即可算出需要多少块导盲砖。计算时注意统一单位。据此解答。【详解】120米＝1200分米1200×6＝7200（平方分米）第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 3×3＝9（平方分米）7200÷9＝800（块）答：需要800块这样的导盲砖。【点睛】本题考查学生对长方形、正方形面积计算的掌握。解决此题的关键，是能够正确运用长方形、正方形面积计算公式。27.两位老师带领38名学生参加劳动实践活动。劳动实践基地的午餐收费方式如图所示：午餐收费单人餐：15元/份团餐：50元/桌（每桌限4人）（1）请设计两种不同的订餐方案，并计算出每种方案分别需要多少钱？（2）你认为怎样订餐比较合适？并说说理由。【答案】（1）全部订单人餐，600元；全部订团餐；500元。（2）全部订团餐比较合适，因为省钱。【解析】【分析】两位老师带领38位同学参加活动，那一共有40人需要就餐。（1）根据午餐收费标准，可以制定出都买单人餐、都买团餐、单人餐团餐混合买等方案。（2）比较订餐需要金额，即可知道哪种方案更合适。【详解】（1）可以制定出全部订单人餐，全部订团餐两种方案。（方案不唯一）全部都订单人餐：38＋2＝40（人）15×40＝600（元）全部订团餐：40÷4＝10（桌）50×10＝500（元）答：全部订单人餐需要600元，全部订团餐需要500元（2）600元＞500元答：全部订团餐比较合适，因为省钱。【点睛】本题考查学生对经济问题优化的掌握。解决此题的关键是能够正确计算每种方案需要的钱。第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司 第15页/共15页学科网（北京）股份有限公司