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安徽省合肥市第七中学2022-2023学年高一数学下学期期中试题(Word版附解析)
安徽省合肥市第七中学2022-2023学年高一数学下学期期中试题(Word版附解析)
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合肥七中2022~2023学年第二学期期中考试高一年级数学试卷(考试时间:120分钟满分:150分)一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,每小题只有一个正确答案)1.复平面内表示复数的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】C【解析】【分析】化简复数可得,即可根据复数的几何意义得出答案.【详解】根据复数的除法运算求解,所以,复平面内表示该复数的点为,所以,复平面内表示复数的点位于第三象限.故选:C.2.平面向量与的夹角为,若,则()A.B.C.4D.12【答案】B【解析】【分析】确定,计算,得到答案.【详解】,则,,故.故选:B3.攒尖是古代中国建筑中屋顶的一种结构形式,依其平面有圆形攒尖、三角攒尖、四角攒第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 尖、六角攒尖等,多见于亭阁式建筑.如故宫中和殿的屋顶为四角攒尖顶,它的主要部分的轮廓可近似看作一个正四棱锥,设正四棱锥的侧面等腰三角形的顶角为60°,则该正四棱锥的侧面积与底面积的比为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由侧面为等边三角形,结合面积公式求解即可..【详解】设底面棱长为,正四棱锥的侧面等腰三角形的顶角为60°,则侧面为等边三角形,则该正四棱锥的侧面积与底面积的比为.故选:D4.定慧禅寺位于江苏省如皋市,是国家AAA级旅游景区.地处如皋古城东南隅,寺门正对玉带河,东临放生池,西南傍玉莲池,寺院平面布置呈"回"字形,楼堂环绕四周,宝殿坐落中央,形成"水环寺,楼抱殿"独特格局.某同学为测量寺内观音塔的高度,在观音塔的正北方向找到一座建筑物,高约为22.5,在地面上点处(,,三点共线)测得建筑物顶部A,观音塔顶部的仰角分别为30°和45°,在A处测得观音塔顶部的仰角为15°,观音塔的高度约为()A.32B.39C.45D.55【答案】C【解析】【分析】先在中求出的长度,然后再求出中,,利用正弦定理求出,最后利用三角函数定义求出的长度.第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 【详解】由题意得,在中,,在中,,,.由正弦定理得,,得,在中,.故选:C.5.已知圆台的母线长为4,上底面圆和下底面圆半径的比为1:3,其侧面展开图所在扇形的圆心角为,则圆台的高为()A.B.C.4D.【答案】B【解析】【分析】首先画出几何体,根据几何关系,求解圆台的高.【详解】如图,将圆台还原为圆锥,上底面圆的半径为,下底面圆的半径为,底面圆周长为,因为圆台的母线长为4,根据上下底面圆的半径为为1:3,所以上圆锥的母线长为2,则圆台所在圆锥的母线长为6,因为圆台展开图所在扇形的圆心角为,所以,得,如图,圆台的高故选:B6.如图所示,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线、于不同的两点、,若,,则的最小值为()第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 A.2B.3C.D.5【答案】C【解析】【分析】根据向量基本定理及向量共线定理的推论得到,再利用基本不等式求出最小值.【详解】若三点共线,,则,理由如下:因为三点共线,则有,即,即,故,故,其中,、、三点共线,,,当且仅当,即时,等号成立.故选:C.7.中,已知,设D是边的中点,且的面积为,则等于()A.2B.4C.-4D.-2【答案】A【解析】【分析】根据正、余弦定理求出;根据三角形面积公式求出;再根据D是边的中点,将第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 ,用和表示,再根据数量积的定义,即可求出结果.【详解】∵,∴,∴,即,∴,又角是的内角,∴,又,即,∴;又D是边的中点∴.故选:A.【点睛】本题考查了正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,同时考查了平面向量基本定理和数量积运算,属中档题.8.在锐角中,角,,的对边分别为,,,为的面积,且,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据已知条件,利用余弦定理和面积公式,结合倍角公式求得,进而求得A的各个三角函数值,再利用正弦定理边化角求得关于C的函数表达式,根据锐角三角形的条件得到,利用三角函数的性质求得取值范围即可.第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 【详解】解:△ABC中,,由,得,∴;即,∵,∴,∴,∴,∴,∵△ABC为锐角三角形,∴,∴,∴,∴,∴,故选:D.二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,每小题有多项符合题目要求)9.下列说法中正确的是()A.平面向量的一个基底中,,一定都是非零向量.B.在平面向量基本定理中,若,则.C.若单位向量、的夹角为,则在方向上的投影向量是.D.表示同一平面内所有向量的基底是唯一的.【答案】ABC【解析】【分析】由平面向量基本定理,依次判定即可【详解】选项A:作为基底的两个向量一定不共线,零向量与任意向量共线,因此,一定都是非零向量,故A正确;选项B:,由在同一基底下向量分解的唯一性,有,故B第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 正确;选项C:在方向上的投影向量为:,故C正确;选项D:平面内任何两个不共线的向量都可作为基底,因此基底不是唯一的,故D错误故选:ABC10.已知为虚数单位,则下面命题正确的是()A.若复数,则.B.复数满足,在复平面内对应的点为,则.C.若复数,满足,则.D.复数的虚部是1.【答案】ABC【解析】【分析】对于A,直接利用复数的除法运算求解,对于B,利用复数的模求解,对于C,直接复数的乘法运算求解判断,对于D,利用虚部的定义判断【详解】对于A,因为,所以,所以A正确,对于B,因为在复平面内对应点为,所以,因为,所以,所以B正确,对于C,令,因为,所以,所以,所以C正确,对于D,复数的虚部为,所以D错误,故选:ABC11.对于,有如下命题,其中正确的有().A.若,则是等腰三角形B.若是锐角三角形,则不等式恒成立C.若,则为钝角三角形D.若..,则的面积为【答案】BC【解析】第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 【分析】A选项,由正弦值相等,得到或,故A错误;B选项,由锐角三角形和正弦函数在上的单调性进行求解;C选项,先由正弦定理得到,再使用余弦定理即可求出为钝角;D选项,先用余弦定理得到,进而利用面积公式进行求解.【详解】在,,A选项,∵,∴或,∴或,则是等腰三角形或直角三角形,A错误,B选项,∵是锐角三角形,则,又在内单调递增,∴即恒成立,B选项正确,C选项,∵,∴,由正弦定理可得,∴,∴为钝角,则为钝角三角形,C对,D选项,∵..,设,由余弦定理可得,化为,解得或,经检验,均符合要求,则或,D错误,故选:BC.12.棱长为1的正方体中,为底面的中心,是棱上一点,且,,为线段的中点,下列命题中正确的是()A.三棱锥的体积与的取值无关第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 B.当时,点Q到直线AC的距离是C.当时,D.当时,过三点平面截正方体所得截面的周长为【答案】ABD【解析】【分析】根据锥体体积计算、点线距离、线线垂直、正方体的截面等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.【详解】对选项A:由,因为到平面的距离为定值,且的面积为定值,所以三棱锥的体积跟的取值无关,所以A正确;对选项B:当时,是的中点,,,所以为锐角,所以,所以点Q到直线AC的距离是,所以B正确.对选项C:当时,,可得,,取的中点分别为,连接,则,第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 在直角三角形中,,则,所以不成立,所以C不正确.对选项D:当时,取,连接,则,又,所以,所以共面,即过三点的正方体的截面为,由,则是等腰梯形,且,所以平面截正方体所得截面的周长为,所以D正确;故选:ABD三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.一水平位置的平面图形的斜二测直观图是一个底平行于轴,底角为,两腰和上底长均为2的等腰梯形,则这个平面图形的面积是__________.【答案】##【解析】【分析】根据斜二测画法规则画出原平面图形,即可求出其面积【详解】由已知斜二测直观图根据斜二测化法规则画出原平面图形,如图所示:第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 这个平面图形的面积:.故答案为:.14.已知锐角三角形内接于单位圆,且,则面积的最大值是___________.【答案】【解析】【分析】由题意可知,由圆的性质可知,在中,使用余弦定理和基本不等式,可得,再根据三角形面积公式,即可求出结果.【详解】如图,设圆的半径为1,因为,所以是直角三角形,即,所以角,由余弦定理可知由基本不等式可知,当且仅当时,取等第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 号;所以,又.所以的面积的最大值为.15.根据祖暅原理,界于两个平行平面之间的两个几何体,被任一平行于这两个平面的平面所截,如果两个截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等.如图1所示,一个容器是半径为R的半球,另一个容器是底面半径和高均为R的圆柱内嵌一个底面半径和高均为R的圆锥,这两个容器的容积相等.若将这两容器置于同一平面,注入等体积的水,则其水面高度也相同.如图2,一个圆柱形容器的底面半径为,高为,里面注入高为的水,将一个半径为的实心球缓慢放入容器内,当球沉到容器底端时,水面的高度为______.(注:)【答案】【解析】【分析】根据祖暅原理,建立体积等量关系,代入体积运算公式求解即可.【详解】设铁球沉到容器底端时,水面的高度为h,由图2知,容器内水的体积加上球在水面下的部分体积等于圆柱的体积,由图1知相应圆台的体积加上球在水面下的部分体积也等于圆柱的体积,故容器内水的体积等于相应圆台的体积,因为容器内水的体积为,相应圆台的体积为,所以,解得,故答案:16.已知一个圆台内部的球与圆台的上、下底面以及每条母线均相切,设球与圆台的表面第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 积分别为,,体积分别为,,若,则______.【答案】【解析】【分析】找到球半径与圆台上、下底面半径之间的关系,用,表示出圆台和球的表面积,由条件求出,之间的关系,结合球的体积公式求.【详解】第一步:找到球半径与圆台上、下底面半径之间的关系设圆台的母线长为,高为,上、下底面圆心分别为,,半径分别为,,球的球心为,半径为,作出该组合体的轴截面如图所示,连接,易知点为的中点,则.设为球与圆台侧面的一个切点,连接,根据切线长定理可得,(切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等)所以(勾股定理的应用)所以,第二步:用,表示出圆台和球的表面积则,,(圆台的表面积公式)第三步:根据得到,之间的关系故,第四步:求出第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 所以.故答案:.三、解答题(本大题共5小题,共70分)17.已知复数,复数,其中是虚数单位,为实数.(1)若,为纯虚数,求值;(2)若,求的值.【答案】(1)(2)m=0,n=-1【解析】【分析】(1)利用复数的运算法则,结合纯虚数的概念,根据模的计算公式即可得出;(2)利用复数的运算法则、复数相等即实部与虚部分别相等可得出最终结果.【详解】(1)因为为纯虚数,所以.又,所以,,从而.因此.(2)因为,所以,即.又,为实数,所以解得【点睛】本题主要考查了复数的运算法则、模的计算公式、复数相等,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.18.已知向量.(1)若向量,且,求的坐标;(2)若向量与互相垂直,求实数的值.【答案】(1)或(2)第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 【解析】【分析】(1)因为,所以可以设求出坐标,根据模长,可以得到参数的方程.(2)由于已知条件可以计算出与坐标(含有参数)而两向量垂直,可以得到关于的方程,完成本题.【详解】(1)法一:设,则,所以解得所以或法二:设,因为,,所以,因为,所以解得或,所以或(2)因为向量与互相垂直所以,即而,,所以,因此,解得【点睛】考查了向量的线性表示,引入参数,只要我们能建立起引入参数的方程,则就能计算出所求参数值,从而完成本题.19.如图,一个圆锥的底面半径,高,在其内部有一个高为的内接圆柱(圆柱的下底面在圆锥的底面上,上底面圆周上的点都在圆锥的侧面上).第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 (1)求圆锥的侧面积;(2)当x为何值时,圆柱的侧面积最大?求出最大值.【答案】(1)(2)当时,圆柱的侧面积最大,最大面积为【解析】【分析】(1)由条件求圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解;(2)由圆柱的侧面积公式求圆柱的侧面积的表达式,再根据二次函数性质求其最值.【小问1详解】圆锥的母线长为,所以圆锥的侧面积为.【小问2详解】设圆柱的底面半径为r,如图可得,即,得.所以圆柱的侧面积.所以当时,S取得最大值.即当时,圆柱的侧面积最大,最大面积为.第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 20.在①,②,③这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且_________.(1)求角C的大小;(2)若,,求的面积.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据所选条件,应用正弦定理边角关系、和角正弦公式、三角形内角性质化简条件得到关于角C的三角函数值,即可得结果;(2)由已知及正弦定理可得,再由余弦定理有,进而求得,最后应用三角形面积公式求面积.【小问1详解】选①:由正弦定理得:,而,所以,整理得:,又,可得,而,则.选②:由正弦定理得:,而,所以,第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 则,而,可得,而,则.选③:由正弦定理得:,而且,则,又,所以,则,即.【小问2详解】由,则,故,而,则,可得,又,整理得,则,可得,所以的面积为.21.如图,某小区准备将闲置的一直角三角形地块开发成公共绿地,图中.设计时要求绿地部分(如图中阴影部分所示)有公共绿地走道,且两边是两个关于走道对称的三角形(和).现考虑方便和绿地最大化原则,要求点与点均不重合,落在边上且不与端点重合,设.(1)若,求此时公共绿地的面积;(2)为方便小区居民的行走,设计时要求的长度最短,求此时绿地公共走道第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 的长度.【答案】(1);(2).【解析】【详解】分析:(1)由题意可得,,则;(2)由题意可得,由正弦定理有,记,结合三角函数的性质可得时,取最大,最短,则此时.详解:(1)由图得:∴,又∴∴,∴;(2)由图得:且,∴,在中,由正弦定理可得:,∴,记,第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 又,∴,∴时,取最大,最短,则此时.点睛:解三角形应用题的一般步骤(1)阅读理解题意,弄清问题的实际背景,明确已知与未知,理清量与量之间的关系.(2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形问题的模型.(3)根据题意选择正弦定理或余弦定理求解.(4)将三角形问题还原为实际问题,注意实际问题中的有关单位问题、近似计算的要求等.22.在平面直角坐标系中,已知.(1)若为轴上的一动点,点.①当三点共线时,求点的坐标;②求的最小值﹔(2)若,且与的夹角,求的取值范围.【答案】(1)①;②5;(2).【解析】【分析】(1)①设,根据题意,可得坐标,根据三点共线,可得与共线,根据向量共线的坐标运算,即可求得答案;②因为关于轴的对称点为,所以当三点共线时,取得最小值,代入两点间距离公式,即可得答案.(2)根据题意,求得坐标,根据题意可得恒成立,根据数量积公式,化简整理,可得恒成立,令,利用换元法,可得,恒成立,结合对勾函数的性质,即可得答案.【详解】解:(1)①设,则,所以,第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 因为与共线所以,解得,所以当三点共线时,点的坐标为②因为关于轴的对称点为所以,所以当三点共线时,取得最小值,最小值即为所以取得最小值.(2)因为,所以,所以,因为与的夹角,所以恒成立,所以,又因为,所以,所以,即恒成立,又因为,所以恒成立,令,则,换元可得,,因为,当且仅当时等号成立,第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司 所以当时,有最小值,所以的取值范围是:【点睛】解题的关键是熟练掌握向量共线、数量积公式、对勾函数等知识,并灵活应用,易错点为,在应用换元法时,应写出新元的范围,再根据自变量范围,结合对勾函数的性质求解,属中档题第22页/共22页学科网(北京)股份有限公司
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高中 - 数学
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