2023部编三下语文第二单元5守株待兔第2课时课件

第2课时5守株待兔统编版语文三年级下册 1.背诵课文。2.认读下面的词语。宋朝耕种希冀触碰释放守株待兔课堂回顾 课前导入上节课，我们学习了生字，这节课我们一起来学习一下守株待兔的故事内容。 品读鉴赏宋人有耕者，田中有株。指战国时期的宋国。种田的人，农夫。树桩。译文：宋国有一个农夫。他的田地中有一个树桩。 点明故事主人公。点名主人公是一个农夫。为后文“兔走触株”埋下伏笔。宋人有耕者，田中有株。伏笔 兔走触株，折颈而死。跑。碰，撞。zhé（折断）shé（折本）zhē（折腾）译文：有一天，一只兔子飞快地跑过来，撞到树桩上，折断了脖子，死了。 兔走触株，折颈而死。交代了兔子撞树桩而死的过程。 因释其耒而守株，冀复得兔。于是。放下。译文：于是，那个农夫就放下他的农具，每天守在树桩旁，希望能再次捡到撞死的兔子。代词，他的。古代用来耕田的一种农具。希望。又，再。 兔不可复得，而身为宋国笑。自己。宋国人。wéi（变为）wèi（因为）译文：他不仅没有得到兔子，还被宋国人笑话。讥笑，嘲笑。 宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。画出故事的起因、经过和结果。起因经过结果 思考：（用自己的话回答）一、兔子为什么而死？兔子跑的时候没注意看路，撞到树桩上死了。 二、看到兔子“折颈而死”后，农夫会有什么想法？请你说一说。哎呀！今天真幸运，捡到一只肥兔子！如果每天都能在树桩旁捡到兔子，我就能天天吃兔肉了！这样，我也不用辛苦种地了。明天，我还要守着树桩等兔子。 三、农夫不仅没有再次得到兔子，还被宋国人嘲笑，这是为什么呢？兔子撞树桩而死是一件偶然的事情，农夫却把这当作经常发生的事情，妄想不劳而获，这种行为愚蠢可笑，所以他被宋国人嘲笑。（课后习题第2题） 四、这则寓言故事告诉了我们什么道理？不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。 五、在生活中，你有没有做过“守株待兔”这样的事？示例：有一次我没认真复习，居然也取得了不错的成绩，之后就想着不用好好学习也能取得好成绩。但再一次考试成绩很差，妈妈为此批评了我。从这件事中我知道了心存侥幸、只想着不劳而获是错误的，因为一切成绩的取得都离不开勤奋努力。 起因：兔走触株，折颈而死经过：放下农具，守株待兔结果：兔不复得，为宋国笑守株待兔想要不劳而获终将一事无成板书设计 一个宋国农夫看见一只兔子撞在树桩上死掉了，便放下手里的农具整天守着树桩，希望再捡到撞死的兔子。最后农夫当然没有再捡到撞死的兔子，他的田地也荒芜了，自己也被宋国人笑话。这个故事告诉我们一个道理:不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。主旨提炼 教材习题解答把课文读通顺，注意读好“因释其耒而守株”。背诵课文。朗读时，要读准字音，停顿得当。读“因释其耒而守株”时可以先借助注释，弄明白“因”“释”“耒”“株”的意思，再完整地翻译这句话，最后对照现代汉语的意思进行断句。 背诵课文时，可以按照“理层次”中“起因→经过→结果”的顺序，先理清文章脉络，然后抓住关键字词进行背诵。 读读“阅读链接”，和同学交流：故事中的坐车人错在哪里？《南辕北辙》讲的是一个人要坐着马车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，最终离楚国越来越远。这则寓言说明了一个道理:做事情时，行动和目标必须保持一致，否则，行动越卖力，目标反而会离你越远。 点拨:首先默读这则故事，了解故事内容，理解故事中蕴含的道理；然后认真品读文中的人物对话；最后联系自己的生活实际，和同学交流。 示例一:坐车人错在没有根据自己的目的地选择正确的行动方向，他的目的地是南边的楚国，而他却往北走。从这个故事中我知道了无论做什么事情，都要先找准方向，只有方向对了，才能充分发挥自己的优势。 示例二:坐车人错在不听劝告，不及时改正错误，一意孤行，最终离目的地越来越远。 课外拓展揠(yà)苗助长宋人有闵（mǐn）其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓（wèi）其人曰:“今日病矣（yǐ）！予助苗长矣！”其子趋（qū）而往视之，苗则槁（gǎo）矣。 注释：揠:拔。闵:同“悯”，忧虑。长:生长。芒芒然:疲倦的样子。谓:对某人说。其人:他家里的人。病:疲倦，劳累。予:我。趋:跑，疾走。往:去，到。槁:枯干。 解说:宋国有一个人，他嫌自己田里的秧苗长得太慢，就用力把每株苗都向上拔高了一些。他认为这样做能让秧苗长得快一些。回家后，他对家人说：“啊！我今天干得好累啊！我已经帮助田里的苗长高了。”他的儿子听后，赶到田里一看，所有的苗都枯干了。这则故事告诉我们:做事情如果不顾事物的发展规律，强求速成，反而会把事情弄得更糟。 一、解释文中加点词语。1.兔走触株。（）2.因释其耒而守株。（）3.冀复得兔。（）树桩放下希望课堂练习 二、那个农夫为什么会被宋国人笑话？兔子撞树桩而死是一件偶然的事情，农夫却把这当作经常发生的事情，妄想不劳而获，这种行为愚蠢可笑，所以他被宋国人嘲笑。 三、这则寓言故事告诉了我们什么道理？不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。 把这个故事讲个家人听，并和他们交流自己的学习心得。搜集三个出自《战国策》的寓言故事读一读。课后作业