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初中语文作文专题之把文章写具体写细致
初中语文作文专题之把文章写具体写细致
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写具体细致的文章【写作指导】 【范例一】例句:1.有个小银元落在地上。2.有个小银元,从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。问题:1.你认为哪一个句子好?为什么?2.第2句比第1句增加了一些内容,说说第2句增补了哪些内容? 这种逐步扩充的方法,我们给它取一个名字叫步步追问法上面追问的实际情况如何?可以通过演示实验了解到,但在制作时,你不可能凡事都能亲自演示一番,实际状态只能联想和想像,使其合情合理,这个过程我们又给它取名为想像延伸法写人时,要使文章具体形象,仅有上面两种方法,还是不够全面的,比如,描写人物肖像时,还得对人的某一部位、某个方面进行精细描绘,我们又把这种方法叫做局部细写法 【牛刀小试】例句:他吃着饺子.问题设置:试用〞步步追问’’把它修改成具体细致的句子. 【归纳公式】具体形象=步步追问+想像延伸+局部细写【运用注意点:】1.看听感想做2.要围绕中心,突出重点.3.局部细写应选用恰当的动词,形容词,象声词;运用比喻等修辞方法; 【能力迁移训练】他抱住娘,在娘的脸颊上亲了一下。 他脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过来.他弯下魁梧的身躯,半跑着,紧紧抱住衰老伛偻的娘,在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下.围观的乡亲原先预备开怀大笑,可此时却没有一个人笑得出来了.几位大婶还摸出皱巴巴手帕,擦拭着眼角悄然涌出的泪花. 【再显身手】下面是一个概括性的句子,试用上面的“细写公式”把它修改成具体形象的描写句。我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。1.步步追问①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”?2.想像延伸、局部描写(略)范句:我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。(冰心《小橘灯》) 【能力迁移训练】他看着重拾进竹篮的梨,对我充满了感激。这个句子叙述简明,但不具体,要使它具体形象,需要清楚以下几个问题:(1)“这个人”是个什么身份、年龄的人?(2)“这样一个人”得到帮助时会有什么反应?(3)“这个人”表示感激时是什么模样的?(4)“这样的人”一般以什么方式表达感激?(5)一个乐于助人的人,会怎样面对别人的感激之情?讨论交流,把上述句子扩写成250~300字的片段,要求描写具体形象、生动感人。 巩固练习:例句:爸爸妈妈常加夜班,我一个人在家里非常害怕,晚上看家实在可怕,非常的可怕.要求:运用今天所学方法把句子写具体细致,300字左右.
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初中 - 语文
发布时间:2023-06-15 06:06:02
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文章作者:138****3419
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