2023部编六下语文第4单元12为人民服务第1课时上课课件

第1课时12为人民服务统编版语文六年级下册 课前导入雷锋焦裕禄孔繁森 “为人民服务”这句话影响了一代又一代的人，有许多人用自己的实际行动践行了这句话。 生平介绍:字润之，湖南湘潭人，是马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，中华人民共和国的主要缔造者和领导人，也是诗人、书法家。主要作品:《矛盾论》《实践论》《论持久战》等。毛泽东(1893—1976)助学资料 1944年，张思德响应党的号召，带领战士们到陕北安塞烧炭。9月5日，在烧炭过程中，窑洞突然塌方，他不幸牺牲。张思德牺牲后，延安各界为他举行了隆重的追悼会，毛主席亲自作了题为《为人民服务》的演讲。毛主席演讲鼓励斗志背景探寻 毛主席的演讲正值抗日战争走向胜利的关键阶段，此时阐述中国共产党的根本宗旨，对鼓舞群众斗志、促进人民团结有着特殊的意义。从此，“为人民服务”这句话流传开来，既为党和军队指明了方向，也为党和军队赢得了千千万万民众的信任。 张思德是谁？毛主席为什么会在其追悼会上做这样的演讲呢？ 张思德(1915—1944)，四川仪陇人，共产主义战士，全心全意为人民服务的典范。他于1933年参加红军，不久加入共青团，1937年加入中国共产党。1944年，他在执行烧炭任务时，因炭窑塌方而牺牲，年仅29岁。张思德 张思德同志是为救战友而牺牲的，毛主席在演讲中有没有具体介绍张思德的事迹？他是如何评价张思德同志的？他还讲了哪些内容？让我们带着这几个问题一起来学习课文《为人民服务》。 字词乐园迫迁批彻（强迫）（搬迁）（批评）（彻底）我会写泰（泰山） 标牺炊葬（标准）（牺牲）（炊烟）（葬礼） 喝茶彻迁泰迫批标牺炊葬 结构：上中下结构组词：葬礼火葬安葬他把自己的大好前程葬送了。zàng部首：艹笔画较多，书写时宜紧凑。“艹”中的横写长，两竖向内略收拢。点击播放重点字讲解造句：书写指导： 彻彳+切=彻识字方法加一加法迁辶+白=迁 标记号，标志；树木的末梢。泰五岳中的东岳，在山东省中部；平安、安定。字义识字法 牺牛往西边走，一走不回头。字谜识字法 炊用口来吹气，点火起炊烟。字歌识字法 pǎi()迫一些迫（）击炮击中我们这条街。对于外来压迫（），我们要坚决反抗。多音字在“迫击炮”中读pǎi，其余情况一般都读pò。辨析例句pòpǎipò（)压迫迫击炮 鸿雁的毛，比喻轻微或不足道的事物。（）死得有意义，有价值。（）缩小机构，精简人员。（）沉痛地怀念（死者）。（）鸿毛精兵简政死得其所追悼解词义 初步感知听录音范读课文，自己再朗读。先整体把握文章的内容，再分别概括每一段的意思。 第1段：明确提出“我们这个队伍”的性质——为人民服务。第2段：如何对待“死”。第3段：如何对待批评。第4段：如何对待困难。第5段：如何对待“我们的队伍”里死去的同志。 梳理文章思路，了解课文围绕“为人民服务”主要讲了哪几个方面的意思。如何对待“死”；如何对待批评；如何对待困难；如何对待“我们的队伍”里死去的同志。 毛主席说怎样才能全心全意为人民服务？尝试运用“因为……所以……”这一关联词来回答。因为我们是全心全意为人民服务的，所以我们要树立正确的生死观。 因为我们是全心全意为人民服务的，所以我们不怕别人批评。因为我们是全心全意为人民服务的，所以我们有责任克服困难。因为我们是全心全意为人民服务的，所以我们要给死去的同志开追悼会，寄托哀思，使人民团结起来。 《为人民服务》是毛主席针对当时革命队伍中存在的问题进行的演讲，是要号召革命队伍中的每一个同志都要向张思德同志学习，学习他的精神，那就是——全心全意为人民服务。 随堂练习牺牲（）（）悼念（）埋葬（）泰然（）xīdàozàngtàishēng一、给划线字词标注拼音。 二、解释下列词语。固有:鸿毛：精兵简政：死得其所：本来有的；不是外来的。鸿雁的毛，比喻轻微或不足道的事物。缩小机构，精简人员。死得有意义、有价值。 课后作业1.有感情的朗读课文。2.收集一些为人民服务的人物事迹。