四川省射洪中学2022-2023学年高一生物下学期5月月考试题（Word版附答案）

射洪中学高2022级高一（下）第二次学月考试生物试题（总分：100分考试时间：75分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.答主观题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将答题卡交回。第I卷（选择题）一、单项选择（每题2分，共50分）1.下列属于相对性状的是（）A.人的身高和体重B.豌豆子叶的黄色和绿色C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2.用豌豆做实验材料是孟德尔获得成功的关键，下列不是选用豌豆作为实验材料的原因是（）A.豌豆是严格的自花传粉植物B.豌豆存在易于区分的相对性状C.自然状态下，豌豆一般都是纯种D.豌豆的体细胞中所含基因的数量少3.孟德尔在探索遗传定律时运用了假说—演绎法。下列叙述错误的是（）A.发现问题的过程采用了杂交、自交两种交配方式B.“测交实验”是对演绎推理过程及结果的检测C.假说的核心内容是“受精时，配子的结合是随机的”D.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法4.在不知道相对性状显隐性关系的情况下，根据下列哪项可判断显隐性关系（）A.黑色×黑色→全是黑色B.白色×白色→全是白色C.黑色×黑色→3黑色：1白色D.黑色×白色→100黑色：102白色5.下列各项依次采用哪种方法最适宜（）①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验某个体基因型的方法A.杂交、自交、测交、测交B.测交、测交、杂交、自交C.测交、杂交、自交、测交D.杂交、杂交、杂交、测交6.下图是某细胞增殖和分化的概念图，对该图的分析，错误的是（）第9页共9页高一生物 A.A、B过程分别表示细胞增殖和细胞分化B.C细胞中染色单体的数目为8C.b、c、d、e的细胞核具有相同的基因D.若d能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d具有全能性7.如图甲表示某动物细胞有丝分裂图像，图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计（图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同）。下列有关叙述中正确的是（）A.该动物的体细胞中都含有4条染色体B.图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体C.图丙可以恰当地表示图甲所示时期的染色体、染色单体和DNA的关系D.图丙到图丁的过程中出现细胞板，并由中央向四周扩展逐渐形成新的细胞壁8.下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述，错误的是（）A.在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞和细胞核的体积都不断变小B.根据自由基学说理论，清除细胞中的自由基可延缓细胞衰老C.同一个体的红细胞和肌细胞所含蛋白质种类不完全相同D.所有高等动物的正常发育中都有细胞的分化、凋亡9.如图表示某生物几种细胞分裂过程中的染色体数目变化，下列有关说法中正确的是（）A.ab段细胞中一定不存在同源染色体B.仅bc段细胞中没有同源染色体C.e产生的原因是染色体复制D.fg段细胞中染色体数∶核DNA分子数＝1∶110.图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图，下列分析正确的是（）A.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n＝2B.若图1曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则n＝23C.图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化第9页共9页高一生物 D.图2所示为同源染色体非姐妹染色单体之间的互换，相应变化可发生在图1中的a点时11.下列对与减数分裂有关概念的叙述，正确的是（）A.同源染色体形状和大小一定都相同,且一条来自父方，一条来自母方B.减数第一次分裂前的间期，同源染色体两两配对的现象叫作联会C.联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体D.任意两条非姐妹染色单体之间均可能发生缠绕，并互换一部分片段12.已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，其遗传遵循自由组合定律。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交，结果为高秆抗病∶高秆易感病∶矮秆抗病∶矮秆易感病=3∶1∶3∶1。分析玉米丙的基因型为（）A.DdRrB.ddRRC.ddRrD.Ddrr13.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为（）A.AABbB.AaBbC.AAbbD.AaBB14.香碗豆的花有紫花和白花两种，显性基因C和Р同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交得到F1开紫花，F1自交，F2的性状分离化为紫花：白花=9：7。下列分析错误的是（）A.两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPPB.F2白花植株中杂合子的比例为4/7C.F2紫花植株中纯合子的比例为1/9D.F1测交后代中紫花与白花的比例为1：115.人类多指（T）对正常指（t）为显性，正常（A）对白化（a）为显性，决定不同性状的基因自由组合。有一个患白化病但手指正常的孩子，其父亲多指，母亲正常，则这对夫妻再生一个孩子，只患一种病和表现正常的概率分别是（）A.1/2、3/8B.3/4、3/8C.1/4、1/8D.3/4、1/816.下列有关基因和染色体关系的叙述错误的是（）A.一条染色体上只有一个基因B.基因在染色体上呈线性排列C.基因主要位于染色体上D.等位基因位于同源染色体上17.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是（）A.ZW型性别决定的生物,含W染色体的配子是雌配子B.位于Y染色体上的基因在体细胞中不存在其等位基因C.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小D.位于性染色体上的基因在遗传时不遵循孟德尔遗传定律18.如图为某遗传病的家系图,现已查明Ⅱ-3不携带该病的致病基因,下列分析错误的是（）第9页共9页高一生物 A.Ⅰ-1和Ⅱ-2的基因型相同B.Ⅱ-2一定带有该病的致病基因C.Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个女孩患病的概率为1/2D.Ⅲ-1的致病基因的获得途径是：Ⅰ-1→Ⅱ-2→Ⅲ-119.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在同源区（Ⅱ）和非同源区（I、Ⅲ）（如下图）。以下推测错误的是（）A.I片段上某显性基因控制的遗传病，男性患者的母亲和女儿一定是患者B.Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，后代患病率与性别无关C.Ⅱ片段的存在，决定了X、Y染色体的减数分裂时的联会行为D.Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性20.下列关于人类探索遗传奥秘的几个经典实验，叙述正确的是（）A.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNAB.格里菲斯和艾弗里的实验均以小鼠的生存状况作为得出结论的依据C.T2噬菌体的化学组成元素有C、H、O、N、P、SD.沃森和克里克通过实验证明了DNA是单链结构21.发现DNA是生物的遗传物质之后，科学家又将目光转向部分不含DNA的RNA病毒，烟草花叶病毒（TMV）就是其中的一种，它能使烟草叶片出现花叶病斑。如图为相关的实验过程，下列叙述不正确的（）A.通过本实验能够证明极少数病毒的遗传物质是RNAB.图中用X溶液处理TMV的目的是将病毒的RNA和蛋白质分离C.组成RNA的化学元素是C、H、O、N、PD.该实验能够说明蛋白质不是TMV的遗传物质22.一个DNA分子中腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基比例的46%，其中一条链的胞嘧啶占该链碱基比例的为28%，那么另一条链中胞嘧啶占该链碱基的比例是（）A.26%B.28%C.18%D.5%第9页共9页高一生物 23.如图示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。正常情况下，下列各项错误的是（）A．b和c的碱基序列互补B．a和c的碱基序列互补C．a链中的比值与b链中同项比值相同D．a链中的比值与c链中同项比值相同24.下列关于真核细胞中DNA复制的叙述，正确的是（）A.以四种核糖核苷酸为原料B.不需要酶的参与C.以DNA分子的两条链为模板D.DNA分子完全解旋后才开始复制25.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。下列说法错误的是（）A.复制结果共产生16个DNA分子B.含有15N的DNA分子占1/8C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个D.含有14N的DNA分子占7/8第II卷（非选择题）二、非选择题（共50分）26．（除特殊标记外，每空1分，共15分）I.如图甲表示细胞周期中染色体（质）出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化，图乙是某生物细胞有丝分裂过程中某一时期细胞图，图丙为细胞周期中细胞内核DNA含量变化的曲线图，图丁为某生物细胞周期各时期图像（未排序）。请据图回答下列问题：(1)细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，越小，细胞物质运输的效率越低。(2)请用图丁中的字母和箭头表示出细胞分裂过程的正确顺序。（2分）图丁中结构1的名称是。(3)图乙与图丁所示生物的体细胞在进行有丝分裂时，分裂期的区别表现在期。（2分）(4)植物细胞有丝分裂装片的制作流程为。（2分）第9页共9页高一生物 A．解离→染色→漂洗→制片B．漂洗→解离→染色→制片C．染色→漂洗→解离→制片D．解离→漂洗→染色→制片II.图1是某高等动物体内某一器官中细胞分裂的三个示意图。图2为该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图。请据图分析回答：（1）该高等动物体内正常体细胞中含有条染色体，是（雌或雄）性；（2）丙细胞中（有/无）同源染色体，其所处时期是，其名称是。（3）甲细胞内染色体、染色单体与核DNA的数量关系可用图2中（填序号）表示。（2分）27.（除特殊标记外每空1分，共11分）看图回答有关DNA分子的相关问题：（1）DNA分子具有结构（空间结构），其基本骨架是，图一④表示的是。（2分）（2）在DNA分子稳定性的比较中，碱基对的比例越高，其稳定性越高，其中碱基对之间通过连接。（3）若已知DNA一条单链的碱基组成是5’-ATGCCAT-3’，则与它互补的另一条链的碱基组成为；(2分）若DNA分子一条链上的（A＋G）/（T＋C）＝0.8时，在整个DNA分子中（A＋G）/（T＋C）=。（4）图二所示DNA的复制，该过程发生在期，需要的酶有。28.（每空2分，共12分）杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成如下表。请回答下列问题∶毛色红毛棕毛白毛基因组成A_B_A_bb、aaB_aabb（1）棕毛猪的基因型有种。（2）已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。第9页共9页高一生物 ①该杂交实验的亲本基因型为。②F1测交，后代表现型及对应比例为。③F2中纯合个体相互交配，能产生棕毛子代的亲本基因型组合有种（不考虑正反交）。④F2的棕毛个体中杂合体的比例为。⑤让F2中全部棕毛个体与白毛个体交配，理论上子代表现型及对应比例为。29.（除标注外，每空1分，共12分）20世纪中叶，科学家针对遗传物质的化学本质展开激烈争论。赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，为该问题提供了有力证据。下图表示随着搅拌时间延长，35S组上清液的放射性强度变化情况和被侵染的细菌存活率情况，请回答下列有关问题：（1）选用T2噬菌体作为实验材料，其原因之一是噬菌体由组成。（2）如何获得35S标记的噬菌体？（2分）（3）赫尔希和蔡斯用35S标记T2噬菌体的蛋白质，被标记的部位是氨基酸的（填基团名字）（4）若用32P标记的某一个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，最后产生100个子代噬菌体。子代噬菌体中含31P有个，含32P有个。（5）由图可知，在一定范围内随着搅拌时间的延长，上清液中35S占初始标记噬菌体放射性的比例增大，其原因是。（2分）（6）图中“被侵染细菌的存活率”曲线基本保持在100%，本组数据的意义是作为对照组，以证明（2分），否则32P组上清液放射性会（填“增强”或“减弱”）（2分）射洪中学高2022级高一（下）第二次学月考试生物试题答案一、选择题（每题2分，共50分）第9页共9页高一生物 1-5BDCCC6-10BCADD11-15CCADA16-20AACBC21-25AABCD二、非选择题（共50分）26.（除特殊标记外，每空1分，共15分）I.（1）细胞的表面积与体积的比值或相对表面积（2）C→E→D→A→B→F（2分）细胞板（3）前期和末期（2分）（4）D（2分）II.（1）4雌（2）无减数第二次分裂后期（第一）极体（3）Ⅱ（2分）27.（除特殊标记外每空1分，共11分）（1）双螺旋；磷酸和脱氧核糖交替连接；鸟嘌呤脱氧核苷酸（2分）（2）G与C；氢键（3）3’-TACGGTA-5’（2分）；1（4）有丝分裂和减数分裂前的间期解旋酶和DNA聚合酶28.（每空2分，共12分）(1).4(2).①AAbb和aaBB②红毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1③4④2/3⑤棕毛∶白毛=2∶129.（除标注外，每空1分，共12分）（1）蛋白质外壳和内部遗传物质DNA（2）先用含35S的培养基培养大肠杆菌，然后用上述大肠杆菌培养噬菌体（2分）（3）R基（侧链基团）（4）1002（5）随着搅拌时间延长，亲代噬菌体与大肠杆菌的分离越彻底（2分）（6）细菌没有裂解，子代噬菌体没有释放出来（2分）增强（2分）射洪中学高2022级高一（下）第二次学月考试生物试题答案一、选择题（每题2分，共50分）第9页共9页高一生物 1-5BDCCC6-10BCADD11-15CCADA16-20AACBC21-25AABCD二、非选择题（共50分）26.（除特殊标记外，每空1分，共15分）I.（1）细胞的表面积与体积的比值或相对表面积（2）C→E→D→A→B→F（2分）细胞板（3）前期和末期（2分）（4）D（2分）II.（1）4雌（2）无减数第二次分裂后期（第一）极体（3）Ⅱ（2分）27.（除特殊标记外每空1分，共11分）（1）双螺旋；磷酸和脱氧核糖交替连接；鸟嘌呤脱氧核苷酸（2分）（2）G与C；氢键（3）3’-TACGGTA-5’（2分）；1（4）有丝分裂和减数分裂前的间期解旋酶和DNA聚合酶28.（每空2分，共12分）(1).4(2).①AAbb和aaBB②红毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1③4④2/3⑤棕毛∶白毛=2∶129.（除标注外，每空1分，共12分）（1）蛋白质外壳和内部遗传物质DNA（2）先用含35S的培养基培养大肠杆菌，然后用上述大肠杆菌培养噬菌体（2分）（3）R基（侧链基团）（4）1002（5）随着搅拌时间延长，亲代噬菌体与大肠杆菌的分离越彻底（2分）（6）细菌没有裂解，子代噬菌体没有释放出来（2分）增强（2分）第9页共9页高一生物