北京市昌平区2023届高三历史二模试题（Word版附解析）

北京市昌平区2023届高三二模历史试卷历史第一部分（选择题共45分）本部分共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.《左传》记载：叔向使诒子产书，曰：“夏有乱政而作《禹刑》，商有乱政而作《汤刑》，周有乱政而作《九刑》，三辟（刑律）之兴，皆叔世（衰乱之世）也。今吾子相郑国……铸刑书……民知争端矣，将弃礼而征于书……终子之世，郑其败乎！”这表明（）①早期国家可能已经有了法律②叔向反对子产“铸刑书”③郑国因“铸刑书”走向衰亡④子产主张以道德教化民众A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋。根据“夏有乱政而作《禹刑》，商有乱政而作《汤刑》，周有乱政而作《九刑》”可推断出当时可能已经有法律；根据“今吾子相郑国……铸刑书……民知争端矣，将弃礼而征于书……终子之世，郑其败乎”可得出叔向认为“铸刑书”导致民不知礼，然后会乱世，所以他反对“铸刑书”。①②A项正确；材料中并没有体现郑国的命运，“郑其败乎”只是他的猜测，③错误；了产主张用法律来治理，而不是道德，排除④。排除BCD项。故选A项。2.“赛里斯”是古代罗马对中国的一个称呼，原意指丝绸。“大秦”是汉朝人对罗马帝国的称呼，认为“其人长大平正，有类中国，故谓之大秦”。这两个称呼能够说明（）A.古代罗马与古代中国相互间认知准确B.古代中国与古代罗马都已经相互闻名C.赫梯人的迁徙推动东西方文化间交流D.新航路开辟增强了罗马与汉朝的往来【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国与罗马。根据“赛里斯”“大秦”等称呼，可得出古代中国与古罗马在对方的世界中都因为各自的特色而闻名，B项正确；双方有认识，但接触并不多，因此认识不够准确，排除A项；材料中罗马与中国的相互了解与赫梯人并没有直接的关系，排除C项；新航路开辟在15世纪，汉朝在公元前3世纪，排除D项。故选B项。 3.唐高宗显庆元年，侍御史王义方在朝会之上，当众弹劾中书侍郎李义府，并呵斥李退出行列，李义府自恃官高爵重不肯退。王义方再三呵斥，李义府一直看着皇帝，可皇帝一句话也不说，李不得已退下。这反映出（）A.皇帝的权力受到了侍御史制约B.唐朝官员考核体系已十分完备C.唐朝监察制度发挥了一定成效D.中书省丧失了起草政令的权力【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中国唐代。根据“当众弹劾中书侍郎李义府，并呵斥李退出行列，李义府自恃官高爵重不肯退。王义方再三呵斥，李义府一直看着皇帝，可皇帝一句话也不说，李不得已退下”结合所学知识可知侍御史负责监察，他对李义府的弹劾以及呵斥使李不得已退下，说明他发挥了一定的监察作用，C项正确；材料体现的是侍御史制约其他官员，而不是皇帝，排除A项；仅从材料不能得出十分完备的结论，排除B项；材料体现的是监察，而不是政令的草拟，排除D项。故选C项。4.下图为明代政府所制作的茶马互市金牌信符，它是以茶易马的专用凭证。此金牌信符可以说明明代（）A.重农抑商政策废除B.地域商人群体形成C.全国商贸网络出现D.互市贸易管理严格【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。从材料的内容可知，茶马互市要有政府颁发的特制金牌，并且只颁布给合适的人，说明当时对互市贸易的管理与控制较严格，D项正确；明代仍然实行重农抑商政策，并未废除，A项正确；地域商人群体形成是指徽商、晋商等，材料中只体现政府对互市贸易的规定问题，没有涉及地域商人群体，排除B项；材料只体现互市贸易，而没有反映全国的贸易，排除C项。故选D项。5.下图为南北方人才比重示意图。此图可以反映出（） A.南方经济的发展带动了文化的进步B.江浙土地开发促进了人口大量增加C.东汉以后南方人才比重持续地增长D.北宋时期南方上缴赋税超过了北方【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：在北宋之前，北方人才比重高于南方，整体处于中原文化中心时代，北宋以后，南方人才所占的比重高于北方，整体处于江浙文化中心时代，据所学知识可知，经济重心的南移推动了文化重心南移，反映了南方经济的发展带动了文化的进步，A项正确；人口大量增加与人才所占比重没有直接关系，且明清时期北方人口也有大量增加，排除B项；据材料数据可知，明清时期，南方人才比重并没有持续增长，排除C项；材料反映的是人才比重，没有涉及南北方上缴赋税的情况，排除D项。故选A项。6.邓世昌是甲午中日战争中为国牺牲的海军将领。光绪帝赐予他“壮节公”谥号，入祀京师昭忠祠，并亲撰祭文、碑文各一篇。威海卫百姓感其忠烈，于1899年在成山上为他塑像建祠。1994年，中宣部批准的邓世昌纪念馆在广州邓氏宗祠成立。2002年，邓世昌纪念小学在广州市海珠区正式挂牌。这表明（）①邓世昌作为民族英雄受到世代纪念②宗法制度因为政府的倡导得到恢复③纪念英雄的方式因时代不同而多样④中华人民共和国重视爱国主义教育A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题是组合选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期。根据“于1899年在成山上为他塑像建祠。1994年，中宣部批准的邓世昌纪念馆在广州邓氏宗祠成立。2002年，邓世昌纪念小学在广州市海珠区正式挂牌”可得出不论是近代还是现代，邓世昌都作为民族英雄受到世代纪念，但纪念英雄的方式因时代不同而多样。①③正确；通过对邓世昌的宣传，开展 爱国主义教育，④正确；①③④C项正确；现代社会并没有宗法制，②错误，排除ABD项。故选C项。7.1905—1911年，伊朗发生了立宪革命，制定了第一部资产阶级性质的宪法。1911年中国爆发辛亥革命，1912年《中华民国临时约法》颁布。这两场革命（）A.都完成了民族独立任务B.体现了古老的亚洲开始觉醒C.瓦解了亚洲的殖民体系D.全都建立了资产阶级共和国【答案】B【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初的亚洲。材料中涉及的中国辛亥革命与伊朗革命，都是亚洲反帝反封建的革命，是亚洲觉醒的组成部分，体现了古老的亚洲开始觉醒，B项正确；辛亥革命并没有使中国真正实现民族独立，排除A项；当时亚洲的殖民体系仍然存在，排除C项；伊朗革命后，建立了君主立宪制，排除D项。故选B项。8.某政府公报中曾写道：“第二届高等考试……包括普通行政人员、财务行政人员、教育行政人员、统计人员、外交官领事官、司法官、会计人员7类考试。10月20日，考试在南京北平同时举行，经过甄录试、正试，共录取及格人员102人（首次录取女性2名）”据此推断，该政府是（）A.清政府B.南京临时政府C.北洋政府D.南京国民政府【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：南京国民政府统治时期（中国）。根据材料“第二届高等考试……包括普通行政人员、财务行政人员、教育行政人员、统计人员、外交官领事官、司法官、会计人员7类考试。10月20日，考试在南京北平同时举行，经过甄录试、正试，共录取及格人员102人（首次录取女性2名）”可知，1929年，南京国民政府公布了第一部《考试法》，允许女子参加考试，具有更强的开放性和平等性，D项正确；清政府在1905年废除科举考试后，实行学堂选官，排除A项；南京临时政府仅存在数月，文官选拔制度基本停留在纸面上，排除B项；北洋政府时期不允许女子参加文官考试，排除C项。故选D项。9.新中国成立后不久，政务院颁布了《中华人民共和国海关进出口税则》及其实施条例。1958年，国务院颁布了《中华人民共和国进出口关税条例》和《中华人民共和国海关进出口税则》。1987年，全国人大常委会通过了《中华人民共和国海关法》。这一过程（）A.体现了关税制度法制化建设B.实现了国家关税自主权的收回C.推动了个人所得税正式确立D.促进了中国赋税制度首次统一 【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立后的中国。根据“颁布了《中华人民共和国海关进出口税则》”“《中华人民共和国进出口关税条例》和《中华人民共和国海关进出口税则》”可得出国家通过制定一系列的相关法律，对关税进行制度性的规范，体现了关税制度法制化建设，A项正确；材料中的内容是在已经实现关税自主的前提开进行的制度建设，而不是强调关税自主，排除B项；材料强调关税，不是个人所得税，排除C项；材料不能体现首次统一，而是体现了关税制度的法制化建设，排除D项。故选A项。10.下图中包含新中国与外国建交的三次高峰。其中第二次建交高峰出现的原因有（）①中美《关于建立外交关系的联合公报》的发表②中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利③中国积极参与以联合国为中心的多边外交活动④中美关系开始走向正常化和中日建立外交关系A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】本题是组合选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立后。材料中的第二次高峰是1972年，根据所学可得出1971年中国重返联合国，提高了国际地位。1972年中美关系开始走向正常化和中日建立外交关系，都提高了中国的国际地位与影响力。这些都为那次高潮的到来提供了条件，②④正确，D项正确；中美《关于建立外交关系的联合公报》的发表是在1978年，1979年两国正式建交，①错误；中国积极参与以联合国为中心的多边外交活动是在中国改革开放后，③错误；排除ABC项。故选D项。11.楔形文字是两河流域南部苏美尔人的发明，在古代西亚地区广泛使用。下列史诗中，使用楔形文字写成的是（）A.《吉尔伽美什》B.《摩诃婆罗多》C.《荷马史诗》D.《伊戈尔远征记》 【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古巴比伦。古代西亚和埃及都有辉煌的文化成就，在许多领域走在当时世界的前列。西亚的楔形文字是世界上最古老的文字，西亚史诗《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗，A项正确；B项是印度史诗，排除B项；C项是古希腊史诗，排除C项；《伊戈尔远征记》是俄罗斯古代英雄史诗，排除D项。故选A项。12.《法学总论》的序言中写道：“朕（指查士丁尼）特别委托他们（指法官、法学教授），在本皇帝的权威和指导下编写《法学总论》。这样，你们（指学习法律的青年们）便可以不再从古老和不真实的来源中去学习初步的法律知识，而可以在皇帝智慧的光辉指引下学习。”这反映出（）A.拜占庭帝国的法律有利于保障整个国家的安定团结B.法官和法学教授因受制于皇帝而失去了编写积极性C.查士丁尼在《法学总论》的编写中发挥了重要作用D.学习法律的青年们必须学罗马法的来源和传统知识【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期的拜占庭。根据“朕（指查士丁尼）特别委托他们（指法官、法学教授），在本皇帝的权威和指导下编写《法学总论》。”可得出查士丁尼主持编撰法律，同时以自己的“智慧”指导法律的学习，说明查士丁尼在《法学总论》的编写中发挥了重要作用，C项正确；材料只能体现皇帝指导法律编撰，不能体现法律的效果，排除A项；材料没有体现出法官和法学教授人个的态度，排除B项；“必须学罗马法的来源和传统知识”的表述太绝对，排除D项。故选C项。13.下图为1875年确立的法国共和制示意图。依据此图推断，下列说法正确的是（） ①议会的选举体现了主权在民思想②国家元首有权解散参议院③行政机构受到了立法机构的制衡④内阁能够否决众议院提案A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪法国。根据材料可以看出众议院由直接选举产生，可得出这体现了主权在民的思想，①正确；根据材料“（总统）由议会选举产生，是国家元首和军队最高统帅，有权任命部长等高级官员，缔结条约，实行特赦，经众议院同意有权任命内阁；经参议院同意有权解散众议院”可得出国家元首有权解散参议院。②正确；①②B项正确；根据材料“（总统）由议会选举产生，经众议院同意有权任命内阁”可知行政机构要对立法机构负责，而不是制约立法机构，③错误；根据材料“内阁要对参议院负责”可知内阁要对议会负责，并不能够否决众议院提案，④错误；排除ACD项。故选B项。14.下列史料涉及的历史事件，按时序排列正确的是（）①“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府！”②“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。”③“暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。”④“阿尔及利亚国家对内对外将行使其充分和完全的主权。将在一切方面，特别在国防和外交方面，行使这一主权。”A.①②③④B.④①③②C.②③①④D.③④①② 【答案】C【解析】【详解】本题是组合选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界与中国。根据所学，①“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府！”是1948年中共提出的“五一”口号的内容；②“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。”是1871年巴黎公社革命运动；③“暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。”是20世纪20-40年代的印度非暴力不合作运动；④“阿尔及利亚国家对内对外将行使其充分和完全的主权。将在一切方面，特别在国防和外交方面，行使这一主权。”是20世纪60年代阿尔及利亚的独立。②③①④C项正确；排除ABD项。故选C项。15.下列选项中，史实与结论相符的是（）史实结论A从公元前2千纪初起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区“希腊化时代”和“希腊化世界”形成B1835年，英国颁布法律，规定自治市的政府和议会都由当地选民选举产生，地方征税所得也由自治市自主开支，但必须接受选民监督英国近代自治市制度确立C1869年开通的苏伊士运河连接了红海和地中海。1914年连接大西洋和太平洋的巴拿马运河通航世界市场初步形成D从1948年联合国维持和平行动开始实施以来，到2018年，已经进行了71项，完成57项中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确 时空是：古代、近代世界。根据材料“1835年，英国颁布法律，规定自治市的政府和议会都由当地选民选举产生，地方征税所得也由自治市自主开支，但必须接受选民监督”并结合所学可知，1835年英国颁布《市政法案》标志着英国近代自治市制度确立，B项正确；希腊化时代大致是公元前4世纪到公元前1世纪左右，排除A项；世界市场初步形成于第一次工业革命时期，排除C项；联合国维和行动与中国参与经济全球化没有直接关系，排除D项。故选B项。第二部分（非选择题共55分）本部分共5小题，共55分。请用黑色字迹签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。16.经学“六经”作为先秦的重要典籍，经孔子整理后，成为儒家的经典。后来《乐》经失传。汉代，“五经”流传，并出现了对“五经”的注释、训诂等方面的学问，称为经学。建元五年，汉武帝设立五经博士，被认为是经学确立的标志，“五经”成为社会公认的经典。此后，儒学的发展便采取了经学的形态。因儒学章句繁杂，注疏极不一致，唐太宗时，孔颖达等人撰定《五经正义》，后颁行全国。经学至此虽归一统，但长期以来墨守成规，僵化缺乏生命力，明显呈现出衰颓趋势。唐末及五代时期儒家的道德信念逐渐丧失。宋代学者掀起了儒学复兴运动，重建对儒家道德的信仰，他们力图挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务。朱熹将《大学》《中庸》从《礼记》中抽出，与《论语》《孟子》合编为“四书”，并为四书做注，“四书”之名确立。明初沿元之制，尊奉程朱理学，编纂颁行《四书大全》《五经大全》诸书，用于科举取士。——摘编自姜广辉《中国经学思想史》等依据上述材料并结合所学，评析经学的产生与发展。【答案】经学是对儒家经典进行研究的学问，汉朝时产生，后世随着时代的变化而不断发展。春秋末期，孔子针对礼崩乐坏、社会动荡的形势，提出了自己的主张，晚年整理“六经”，为经学的产生奠定了基础。汉武帝时期，为加强中央集权，尊崇儒术，设立五经博士，经学确立，儒学独尊地位确立。从此，儒家思想成为中华传统文化的主流。因为经学内容繁杂，注疏不一致，唐朝时官修《五经正义》，推动经学统一，但也造成经学逐渐僵化。针对儒学的僵化和唐末五代道德的丧失，宋朝学者掀起了儒学复兴运动，理学形成。朱熹合编“四书”，并加以注释，经学获得新发展。经学发挥了儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用，并在元明时期成为科举考试的基本内容。【解析】【详解】本题是评析类材料分析题。根据“汉代，‘五经’流传，并出现了对‘五经’的注释、训诂等方面的学问，称为经学。”可得出经学是对儒家经典进行研究的学问，汉朝时产生，后世随着时代的变化而不断 发展。根据“经孔子整理后，成为儒家的经典。”并结合所学可得出春秋末期，孔子针对礼崩乐坏、社会动荡的形势，提出了自己的主张，晚年整理“六经”，为经学的产生奠定了基础。根据“建元五年，汉武帝设立五经博士，被认为是经学确立的标志，‘五经’成为社会公认的经典。”得出汉武帝时期，为加强中央集权，尊崇儒术，设立五经博士，经学确立，儒学独尊地位确立。从此，儒家思想成为中华传统文化的主流。根据“因儒学章句繁杂，注疏极不一致，唐太宗时，孔颖达等人撰定《五经正义》，后颁行全国。”得出因为经学内容繁杂，注疏不一致，唐朝时官修《五经正义》，推动经学统一，但也造成经学逐渐僵化。根据“唐末及五代时期儒家的道德信念逐渐丧失，宋代学者掀起了儒学复兴运动，重建对儒家道德的信仰，他们力图挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务。”得出针对儒学的僵化和唐末五代道德的丧失，宋朝学者掀起了儒学复兴运动，理学形成。结合材料可得出朱熹合编“四书”，并加以注释，经学获得新发展。经学发挥了儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用，并在元明时期成为科举考试的基本内容。17.中国共产党的初期发展材料一中国共产党是中国无产阶级政党。他的目的是要组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会。中国共产党为工人和贫农的目前利益计，引导工人们帮助民主主义的革命运动，使工人和贫农与小资产阶级建立民主主义的联合战线。中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合战线里奋斗的目标是：（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；（二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；（三）统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国；……——《中国共产党第二次全国代表大会宣言》材料二从大革命失败到全民族抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的重要时期。党在这个时期曾经两次经受严峻的考验：一次是大革命的失败，一次是第五次反“围剿”的失败。……中国共产党的优秀分子们在常人难以想象的险恶环境中，始终表现出对未来充满信心的革命乐观主义和不屈不挠的顽强毅力，沉着应对，埋头苦干，奇迹般地度过最黑暗的时刻，开创出新的局面。——《中国共产党简史》（1）依据材料一，概括中共二大制定的奋斗目标。（2）阅读材料二并结合所学，用史实说明从大革命失败到全民族抗日战争前夕这十年，中国共产党是如何达到政治上成熟的。要求：从武装斗争、革命道路、政权建设、统一战线等4个角度进行论述，史论结合，逻辑清晰。 【答案】（1）参考答案要点：奋斗目标：建立共产主义社会；反帝反封建，实现民族独立，建立真正民主共和国。（2）参考答案示例：武装斗争：国民大革命失败后，中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性，坚持开展武装斗争。中国共产党先后发动南昌起义、秋收起义等反抗国民党反动派的屠杀政策。革命道路：中国共产党结合中国实际情况，开辟了中国革命新道路。从1927年井冈山革命根据地的建立，中国革命就走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。到1930年夏，全国建立了大小十几块农村革命根据地，革命力量大大增强。政权建设：中国共产党人进行了创建人民革命政权的探索与尝试，1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府建立。统一战线：为了建立和加强与农民联盟，中国共产党在农村革命根据地开展土地革命，受到了广大农民的欢迎和支持。局部抗战开始后，1935年，中国共产党发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”。年底，中共中央召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。1936年，在中国共产党的努力下，西安事变和平解决，全国团结抗战的局面初步形成。正确路线的领导：第五次反“围剿”失败后，红军开始长征。在长征途中的遵义会议上，以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位开始确立。在党中央正确的领导下，红军长征胜利结束，打开了中国革命的新局面。总之，从1927年到1937年的这十年，党认识到了武装斗争的重要性，开辟了革命的新道路，壮大了革命力量，探索了政权建设，建立了广泛的统一战线，确立了正确路线的领导，这些都表明党在政治上达到了成熟。【解析】小问1详解】本题是特点类材料分析题。时空是近代中国。根据材料一“渐次达到一个共产主义的社会”可知，建立共产主义社会；根据材料一“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平”“推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立”“统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国”可知，反帝反封建，实现民族独立，建立真正民主共和国。【小问2详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是近代中国。题干要求从武装斗争、革命道路、政权建设、统一战线等4个角度进行论述，根据材料并结合所学论述即可。武装斗争方面，根据材料二“一次是大革命的失败”并结合所学 可知，国民大革命失败后，中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性，坚持开展武装斗争，中国共产党先后发动南昌起义、秋收起义等反抗国民党反动派的屠杀政策。革命道路方面，结合所学工农武装割据的道路的相关知识可知，中国共产党结合中国实际情况，开辟了中国革命新道路，从1927年井冈山革命根据地的建立，中国革命就走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路，到1930年夏，全国建立了大小十几块农村革命根据地，革命力量大大增强。政权建设方面，结合所学中华苏维埃共和国的相关知识可知，中国共产党人进行了创建人民革命政权的探索与尝试，1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府建立。统一战线方面，结合所学抗日民族统一战线的相关知识可知，为了建立和加强与农民的联盟，中国共产党在农村革命根据地开展土地革命，受到了广大农民的欢迎和支持，局部抗战开始后，1935年，中国共产党发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”，年底，中共中央召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针，1936年，在中国共产党的努力下，西安事变和平解决，全国团结抗战的局面初步形成。正确路线的领导方面，根据材料“一次是第五次反‘围剿’的失败”并结合所学可知，第五次反“围剿”失败后，红军开始长征，在长征途中的遵义会议上，以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位开始确立，在党中央正确的领导下，红军长征胜利结束，打开了中国革命的新局面。最后总结，从1927年到1937年的这十年，党认识到了武装斗争的重要性，开辟了革命的新道路，壮大了革命力量，探索了政权建设，建立了广泛的统一战线，确立了正确路线的领导，这些都表明党在政治上达到了成熟。18近代工业化“工业化”指的是以农业和手工生产为中心的经济向以工业和机器生产为特征的经济转化的过程。从18世纪晚期开始，首先在英国，其次在西欧、北美、俄罗斯和日本，机器和工厂把农业社会变成了工业社会。工业化的机器通过快速、廉价及有效地生产高质量的产品而改变了经济生产。工业化的进程刺激了技术的革新，并提升了世界大多数地区人们的物质生活水准。早期的实业家构建了新的工作环境——工厂，让大批工人集中在一个屋檐下操作复杂的机器。工厂由此可以使管理者制定劳动纪律，并严密检测工厂里的产品质量。但是，通过把工作转移到家庭之外，工厂也改变了传统的家庭生活模式。新的城市聚集了很多离开乡村到工厂里谋求工作的人。成百万的移民走得更远，他们穿过大海到新土地上寻找发展的机会。然而，早期的工人经常会发现自己始终生活在贫困中，工作在极为恶劣的环境里。对此，马克思和恩格斯呼吁摧毁资本主义，建立更为公正和合理的社会主义社会。虽然在全球范围内，工业化的水平并不均衡，但是工业社会带来了新的国际分工，从而使非洲、亚洲和美洲的绝大部分地区完全依赖于原料的出口。——摘编自杰里·本特利等《新全球史：文明的传承与交流》阅读材料并结合所学，简述近代工业化的影响。【答案】示例： 工业化推动了社会的转型，人类社会由农业社会向工业社会转变。工业化促进了生产技术的革新，提高了生产力，生产出大量物美价廉的商品，提高了人们物质生活的水平。工业化推动了新的生产组织形式——工厂的出现和发展，工厂制度也带来了管理形式的变化，改变了传统的家庭生活模式和家庭关系。工业化促进了城市化的进程，推动了人口在世界范围的迁徙。工业化在全球的发展也带来了资本主义新的扩张和新的国际分工，亚洲、非洲、美洲的大部分地区都沦为原料产地和商品市场。工业化带来了新的社会问题，工人的贫困和劳动条件的恶劣引发了阶级的对立，促进了马克思主义的产生。工业化在推动人类社会进步的同时，也引发了一些社会问题和国际问题。【解析】【详解】本题是影响类的材料分析题。时空是18世纪欧洲。根据“指的是以农业和手工生产为中心的经济向以工业和机器生产为特征的经济转化的过程”得出工业化推动了社会的转型，人类社会由农业社会向工业社会转变。根据“工业化的机器通过快速、廉价及有效地生产高质量的产品而改变了经济生产。工业化的进程刺激了技术的革新，并提升了世界大多数地区人们的物质生活水准。”得出工业化促进了生产技术的革新，提高了生产力，生产出大量物美价廉的商品，提高了人们物质生活的水平。根据“早期的实业家构建了新的工作环境——工厂，让大批工人集中在一个屋檐下操作复杂的机器。”可得出工业化推动了新的生产组织形式——工厂的出现和发展，工厂制度也带来了管理形式的变化，改变了传统的家庭生活模式和家庭关系。根据“新的城市聚集了很多离开乡村到工厂里谋求工作的人。成百万的移民走得更远，他们穿过大海到新土地上寻找发展的机会。”得出工业化促进了城市化的进程，推动了人口在世界范围的迁徙。根据“虽然在全球范围内，工业化的水平并不均衡，但是工业社会带来了新的国际分工，从而使非洲、亚洲和美洲的绝大部分地区完全依赖于原料的出口。”得出工业化在全球的发展也带来了资本主义新的扩张和新的国际分工，亚洲、非洲、美洲的大部分地区都沦为原料产地和商品市场。工业化带来了新的社会问题，工人的贫困和劳动条件的恶劣引发了阶级的对立，促进了马克思主义的产生。根据所学可得出工业化在推动人类社会进步的同时，也引发了一些社会问题和国际问题。19.翻译活动材料一从周朝的翻译活动算起直至五四运动前为止的近3000年间，我国翻译活动经历了3次高潮。第一次翻译高潮是东汉至唐宋的佛经翻译。东汉到唐宋时期大量印度梵文佛经被翻译成中文，使印度的佛教和文化开始大规模地传入中国，对哲学、文学、艺术和民间风俗等产生深刻影响。明末清初，许多西方传教士来到中国。他们不仅带来了西方的宗教，还带来了西方的科学，由此引发了中国翻译史上的第二次翻译高潮，即明末清初的以科技翻译为主的翻译活动。 第三次翻译高潮是鸦片战争后至五四运动前的西方科学、政治思想和文学作品翻译。这个阶段李鸿章设立了江南制造总局翻译馆，翻译了大量的自然科学书籍。严复、梁启超、林纾等翻译家译介了西方政治思想、科学方法的著作和西方文学著作。——摘编自张永中《论中国历史上翻译高潮产生的成果对中国文化的影响》材料二1978—1990年，全国年均出版翻译作品2192种；1995—2003年，年均出版翻译作品超过1万种；2003年至今，出版翻译作品已超过数十万种。在积极介绍西方文化的同时，中国的翻译家也将中国的优秀作品译成外文。2011年中译外第一次在比重上超过了外译中，使中国翻译市场从输入型为主转变为输出型为主。国外受众对中国信息的需求是多样化的，增加比较快的一个突出领域是中国的时政类信息，包括领导人著作。《习近平谈治国理政》第二卷中文版刚一面世，就有16个国家的出版机构签约翻译出版非通用语种版本。——摘编自黄友义《服务改革开放40年，翻译实践与翻译教育迎来转型发展的新时代》等（1）依据材料一并结合所学，分析三次翻译高潮的影响。（2）概括材料二中翻译活动的特点，结合所学分析其形成的原因。【答案】（1）参考答案示例：影响：第一次：随着佛经被译成中文，佛教传入我国并盛行一时。佛教的发展使儒学的正统地位受到挑战；魏晋至隋唐时期，因佛教广泛传播，我国修造了很多石窟，如云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟；佛教的传播还推动了中外文化的交流，如鉴真东渡日本传授佛法；另外佛教的发展也影响到了文学的创作，比如《西游记》。第二次：在一定范围内传播了西方科技知识，比如利玛窦与徐光启翻译的《几何原本》有利于中国数学的发展，《泰西水法》有利于中国水利的发展；再如利玛窦在中国刊印世界地图《坤舆万国全图》向中国人展现了世界的整体轮廓。第三次：大量自然科学书籍的翻译，有助于洋务运动的开展，推动中国早期现代化的尝试；西方政治思想和文学作品的翻译，有利于解放人们的思想，推动了戊戌维新运动和新文化运动的开展。（2）参考答案要点：特点：翻译作品数量和种类增加；翻译比重中译外超过了外译中；国外受众需求多样，尤其关注中国时政。原因：改革开放推动了翻译活动的高速发展；中国文化加快走出去步伐；我国综合国力不断提升，国际影响力不断扩大，吸引国际社会广泛关注。【解析】【小问1详解】本题是影响类的材料分析题。时空定位是古代中国。影响：第一次：根据“东汉到唐宋时期大量印度梵文佛经被翻译成中文，使印度的佛教和文化开始大规模地传入中国，对哲学、文学、艺术和民间风俗等产生深刻影响”可得出，佛经被译成中文，佛教传入我国并盛行一时；而随着佛教的 发展使儒学的正统地位受到挑战；佛教的传播还推动了中外文化的交流；结合所学知识可知，魏晋至隋唐时期，因佛教广泛传播，我国修造了很多石窟，如云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟。第二次：根据“许多西方传教士来到中国，他们不仅带来了西方的宗教，还带来了西方的科学”可得出在一定范围内传播了西方科技知识、拓展了视野。第三次：根据“这个阶段李鸿章设立了江南制造总局翻译馆，翻译了大量自然科学书籍。”得出大量自然科学书籍的翻译，有助于洋务运动的开展，推动中国早期现代化的尝试；根据“严复、梁启超、林纾等翻译家译介了西方政治思想、科学方法的著作和西方文学著作”得出西方政治思想和文学作品的翻译，有利于解放人们的思想，推动了戊戌维新运动和新文化运动的开展。【小问2详解】本题是原因类的材料分析题。特点：根据“1978—1990年，全国年均出版翻译作品2192种；1995—2003年，年均出版翻译作品超过1万种”得出翻译作品数量和种类增加；根据“2011年中译外第一次在比重上超过了外译中”得出翻译比重中译外超过了外译中；根据“国外受众对中国信息的需求是多样化的”得出国外受众需求多样，尤其关注中国时政。原因：根据“1978—1990年”可得出改革开放推动了翻译活动的高速发展；结合所学可从综合国力的提升、国际影响力的扩大、中国加快走出去等角度概括其原因。20.中国抗日战争与世界反法西斯战争材料一纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年国际学术研讨会部分研究成果主题1曲青山《论中国共产党在抗日战争中的历史地位和作用》胡德坤《从日本战史资料看中共敌后战场的地位与作用》高津《中国人民抗日战争中的人民军队》主题2薛毅《近代时期日本侵占中国煤矿述论（1895—1945）》王宜田《东北沦陷时期日本侵华酷刑犯罪初论》程志峰《伪满时期日本对东蒙地区的殖民奴化教育》主题3谢尔盖·沙赫赖《经受战火考验的友谊:二战年代的苏中合作———历史与当代》陈谦平《抗战后期的中美苏关系及其影响》谢刚《世界反法西斯战争中的中国和印度》 主题4李嘉曾《世界反法西斯战争的文化意义与中华文化的时代价值》米德《抗日战争记忆与第二次世界大战全球史》麦金农《全球之战:比较和关联欧洲战区和中国战区》材料二甲中国共产党在1941年7月7日《解放日报》上发文，提出“拥护国际反法西斯阵线，促进中、苏、英、美及其他一切反对法西斯的国家民族一致联合，反对德、意、日法西斯同盟”乙 同盟国中国战区统帅部参谋长官邸旧址（美国四星上将、中国战区参谋长史迪威将军抗战时期在重庆的旧居）丙在缅甸中国远征军士兵与被解救的英军士兵合影（1）依据材料一中研究成果的分类，概括相应主题。（2）结合所学，简述材料二中三则史料在研究“中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分”中的价值。如果研究该主题，还需补充哪些方面的史料？【答案】（1）参考答案示例：主题1：中国共产党在抗日战争中的地位和作用主题2：日本的侵华罪行主题3：抗日战争时期的中国对外关系主题4：中国抗日战争与世界反法西斯战争的关系（2）参考答案示例：价值：甲是文献史料，表明了中国共产党对建立世界反法西斯同盟的态度和推动，可以用于研究中国在推动世界反法西斯同盟建立过程中的努力。乙是实物史料，见证了世界反法西斯同盟国中国战区的建立与活动，中国战区的划定本身就能说明中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。 丙是图像史料，是中国远征军赴缅甸作战的见证，可以用来研究中国军队对世界反法西斯同盟国中其他国家的支援与配合。总之，这三则不同类型的史料从不同角度说明了中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。补充史料：参加中国远征军赴缅甸作战的将领或士兵的回忆录；《联合国家宣言》【解析】【小问1详解】本题是特点类材料分析题。时空是：抗日战争时期（中国）。据材料“《论中国共产党在抗日战争中的历史地位和作用》”、“《从日本战史资料看中共敌后战场的地位与作用》”可知，主题1主要说明中国共产党和中国共产党领导的敌后战场在抗日战争中的地位和作用据材料一“《近代时期日本侵占中国煤矿述论（1895—1945）》”、“《东北沦陷时期日本侵华酷刑犯罪初论》”、“《伪满时期日本对东蒙地区的殖民奴化教育》”可知，主题2主要说明了日本在中国的经济侵略、侵华酷刑、奴化教育，体现了日本的侵华罪行据材料一“《经受战火考验的友谊:二战年代的苏中合作———历史与当代》”、“《抗战后期的中美苏关系及其影响》”、“《世界反法西斯战争中的中国和印度》”可知，主题3主要说明了抗日战争时期的中美、中苏、中印关系，体现了抗日战争时期的中国对外关系据材料一“李嘉曾《世界反法西斯战争的文化意义与中华文化的时代价值》”、“《抗日战争记忆与第二次世界大战全球史》”、“《全球之战:比较和关联欧洲战区和中国战区》”可知，主题4将中国抗日战争放在世界反反法西斯战争中进行研究，体现了中国抗日战争与世界反法西斯战争的关系【小问2详解】本题是影响类、列举类材料分析题。时空是：抗日战争时期（中国）。第一小问价值，据材料二可知，甲是“中国共产党在1941年7月7日《解放日报》上发文”，据所学知识可知，其是文献史料，据材料““拥护国际反法西斯阵线，促进中、苏、英、美及其他一切反对法西斯的国家民族一致联合，反对德、意、日法西斯同盟””可知，这表明了中国共产党对建立世界反法西斯同盟的态度和推动，可以用于研究中国在推动世界反法西斯同盟建立过程中的努力。据材料二可知，乙是“同盟国中国战区统帅部参谋长官邸旧址”，据所学知识可知，其是实物史料，该旧址是“美国四星上将、中国战区参谋长史迪威将军抗战时期在重庆的旧居，”见证了世界反法西斯同盟国中国战区的建立与活动，中国战区的划定本身就能说明中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。据材料二可知，丙是“在缅甸中国远征军士兵与被解救的英军士兵合影”，据所学知识可知，照片是图像史料，“在缅甸中国远征军士兵”是中国远征军赴缅甸作战的见证，可以用来研究中国军队对世界反法西斯同盟国中其他国家的支援与配合。总之，这三则不同类型的史料从不同角度说明了中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。第二小问补充史料，据所学知识可可知，如果研究“中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分” 可以补充以下史料：参加中国远征军赴缅甸作战的将领或士兵的回忆录；《联合国家宣言》；《开罗宣言》等。